1、水浒传教案学习目标:1、初步了解水浒传这部名著故事情节;2、能结合作品故事情节来分析理解主要人物形象。学习重点、难点1、激发学生阅读文学名著的兴趣;2、初步了解水浒传这部名著的主要内容;3、通过片段的学习,掌握小说阅读赏析的方法。学习课时:一课时自主预习一.下面各项中,人物的绰号在前、姓名在后,请补充完整:1、浪里白条_2、_吴用3、赤发鬼_4、插翅虎_5、神行太保_6、小李广_7、玉麒麟_8、_时迁9、_ 史进二.写出与下列情节相关的主要人物。大闯五台山_ 误入白虎堂_ 风雪山神庙_ 大闯野猪林_ 醉打蒋门神_ 怒杀阎婆惜_ 大闹清风寨_ 斗浪里白条_ 智取生辰纲_ 10探穴救柴进_ 11浔
2、阳楼题反诗_ 12血溅鸳鸯楼_ 检测题1. 水浒传的作者 _, 朝代 _, 它是我国第一部 _小说。2. 水浒传中共有 _ 将 , 天罡共 _ 人 , 地煞星共 _人.3.水浒生动的描写了梁山好汉们从起义兴盛到最终失败的全过程,特别通过众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明的体现“”的主题。4.水浒传中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有_位.他们是_ _、_、_。6. 水浒传中坚决反对招安的将领:_,_.主张招安的将领:_,_. 8武松在血溅鸳鸯楼杀死张督监等人后,在墙上写下了哪八个字。9征方腊时,曾身穿龙袍乱闯的人是。10 梁山泊义士在最后一次战斗
3、,痛失一只手臂的人是_. 14我们所熟知的打虎英雄是水浒传中的,他在该书中有许多脍炙人口的事迹,如手刃_,斗杀_,为兄报仇。在快活林里醉打_。看图说情节小组讨论1、请用简练的语言说出水浒传中英雄好汉们性格上的共同特征?2、请写出水浒传中,身怀绝技的人物名字及绰号,简单说出其擅长的绝技.3、水浒选段“黑熊一身粗肉,铁牛似遍体顽皮,交加一字赤黄眉,双眼赤丝乱系。怒发浑如铁刷,狰狞好似狻猊。天蓬恶煞下云梯”。这写的是小说哪位好汉?他的性格特点是什么?4“万卷经书曾读过,平生机巧心灵,六韬三略究来精。胸中藏战将,腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮,陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”这首诗赞美的是哪位好汉,他有怎样的性格特点?写出与他有关的情节(2个即可)合作展示水浒传中你最欣赏的人物是谁?原因是什么?