中考英语 常考易错点 专题二十 词汇运用.docx

1、中考英语 常考易错点 专题二十 词汇运用2019-2020年中考英语 常考易错点 专题二十 词汇运用易错清单一、 考点分析词汇运用试题主要是考查学生对单词的拼写能力、词形变化和语法知识运用以及词组辨别能力等。试题通常以语篇、对话或句子的形式出现,测试内容以实词为主,虚词很少。这一题型中所给的词几乎覆盖了所有的词性,比如名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词等。填空时要考虑名词的单复数、动词的第三人称单数、现在分词、过去分词;形容词、副词的比较等级;数词的基数词、序数词等。测试题型可以归为两大类:单词拼写和词形填空。其中单词拼写一般有两种题型:根据句意及首字母提示填写所缺单词;根据句意及汉语

2、提示填写所缺单词。词形填空也包括两种题型:用所给词的适当形式填空;选词并用其适当形式填空。二、 构词法英语构词方法主要有三种:即合成、派生和转化。(一)转化英语单词的词性非常活跃,名词用作动词,动词转化为名词,形容词用作动词等现象非常普遍,这种把一种词性用作另一种词性的方式就叫做词性的转化。阅读中经常出现转化词,只要抓住单词的原始意思,结合句子成分,就容易弄清它们的引申义。1. 动词和名词之间的相互转化。有时意思变化不大,有时有一定的变化。1)动词转化为名词。如:Shall we go out for a drive next Sunday? 下个星期天咱们出去驱车旅行,好吗?句中的drive

3、由动词转化为名词(词意引申为“驱车旅行”)。如:I often go there for a walk. 我经常去那里散步。(句中walk由动词转化为名词)2)名词转化为动词。如:Have you booked your ticket? 你的票订好了吗?(句中book由名词转化为动词,词意引申为“订购”)Hand me your knife, please. 请把你的刀子递给我。(句中hand由名词转化为动词,词意引申为“传递”)2. 少部分形容词转化为动词。如:The train slowed down to half its speed. 火车速度减慢了一半。(句中slow由形容词转化为动

4、词,词意引申为“减速”)Dont dirty your clothes. 别把你的衣服弄脏了。(句中dirty由形容词转化为动词,词意引申为“弄脏”)3. 形容词和名词之间的相互转化。如:The poor were not allowed to go into this park those days. 那个时候,穷人是不允许进入这个公园的。(句中poor由形容词转化为名词,词意引申为“穷人”)They took the sick to hospital yesterday. 昨天他们把那个病人送进了医院。(句中sick由形容词转化为名词,词意引申为“病人”)4. 有些词可以词形不变,只因重音

5、变化而发生词类转化,有时词义也可能变化。如:record rekd v. 记录record rkd n. 记录5. 有些词词形不变,只因词尾的清浊音变化而发生词类转化,有时词形也可以变化。如:excuse kskjuz v. 原谅excuse kskjus n. 原谅use juz v. 用use jus n. 用(二)派生派生词是在一个单词前面加前缀或后面加后缀构成新词。如:happyunhappy(加前缀un-)happyhappily(加后缀-ly)1. 通过加前缀构成另一个词。前缀一般不造成词类的转换,但能引起词义的变化。前缀中有相当一部分可构成反义词。常用的前缀有:前缀意义例词dis

6、- 不,相反的dislike, disappear, dishonestim- 不impossible, impolitemis- 错误的misuse, misunderstand, mistrustre- 重新,再次rewrite, retellsuper- 超级,上层supermarket, supermantele- 远telephone, telegram, televisionun- 不unfair, unusual, unable, unlikeunder-下面的underground, undergraduate个别前缀也可以引起词类的变化,如:en-可以和名词或形容词构成动词:

7、enlarge, enable, encourage; a-可以和名词构成形容词:asleep, aboard, aside; out-可以和一些动词构成名词:outcome, outlet, outlook。2. 通过加后缀构成另一个词。后缀不仅能改变词义,也能改变词类。1)常用的构成名词的后缀:后缀意义例词-er 人,动作者worker, singer, recorder, teacher-or 人,动作者actor, visitor, editor-ist 人,主义者chemist, dentist, scientist,-ess 女性actress, waitress-hood身份,状

8、态childhood, boyhood-ment 行为,动作,结果government, movement, development-ness 状态,性质illness, happiness-ion 动作,状态discussion, decision, organization-th 状态length, wealth, truth-ese 人Japanese, Chinese-ian 人American, musician, historian-ship 状态friendship, membership2)常用的构成动词的后缀:后缀意义例词-en 动词词尾widen, strengthen,

9、darken,-fy动词词尾beautify3)常用的构成副词的后缀:后缀意义例词-ly 副词词尾slowly, happily, simply-ward(s)副词词尾eastward(s), backward(s)4)常用的构成形容词的后缀:后缀意义例词-able的agreeable, payable, readable-an 的European, American, Canadian-al 的political, musical-en 由制成woolen, golden-ed的blue-eyed-ful 充满的careful, painful, hopeful-ish 的foolish,

10、Swedish-less 没有的careless, homeless, endless-ly 充满,性质friendly, lovely, motherly-ous 有的famous, dangerous-y 充满,性质rainy, dirty, sunny, cloudy, sleepy3. 数词后缀后缀意义例词-teen十几thirteen; fifteen; eighteen-ty几十forty; fifty; ninety-th第fifth; sixth; eighth(三)合成将两个或两个以上的单词合成在一起而构成的新词,叫做合成词。合成词在英语中比较活跃,广泛运用在涉及各个领域的语

11、言文字中。常用的合成词的构成方法如下:1. 合成形容词常见的构成方法构成方法例词形容词 + 名词 + -edwhite-haired, warm-hearted, kind-hearted形容词 + 现在分词good-looking, easy-going形容词 + 过去分词ready-made, new-born副词 + 现在分词hard-working, well-meaning副词 + 过去分词well-known, newly-built名词 + 现在分词English-speaking, south-facing 名词 + 过去分词man-made, water-covered名词

12、+ 形容词snow-white, homesick副词/形容词 + 名词right-hand, full-time数词 + 名词100-meter, million-pound数词 + 名词 + 形容词180-foot-high, 10-year-old 数词 + 名词 + -edfour-legged, one-eyed2. 合成动词常见的构成方法构成方法例词副词 + 动词overcome, understand形容词 + 动词dry-clean, white-wash名词 + 动词typewrite, sleepwalk3. 合成名词常见的构成方法构成方法例词名词 + 名词classroo

13、m, schoolgirl, weekend, bookshop形容词 + 名词highway, blackboard, hotdog, greenhouse动词 + 副词get-together, break-down名词 + 动名词handwriting, storytelling副词 + 名词outbreak, overcoat动名词 + 名词dining room, sleeping car, reading-room4. 合成副词或代词。如:maybe, forever, myself, whole-heartedly, however, everyone, something5.

14、有时一个名词可以构成许多合成词。如:handbag, handball, handwriting, hand-made提分策略 这种题型是融词法、句法、语意、词形于一体的综合运用语言知识的主观性测试题,突出考查学生对词汇的运用能力。同学们除熟记单词、强化对单词拼写题的训练外,掌握应试的解题方法和技巧也是很重要的。首先,认真阅读全句(篇),正确理解句意,虽然题中已给出应填词的汉语意思,但英语与汉语并不是永远能一一对应的,因此正确理解全句利于准确判断应填或所选的单词。其次,分析应填词充当的句子成分,正确判断应填词的词性。最后,判断所填词应采用的正确词形。若为名词,应注意其单词复数、可数还是不可数及其所有格形式;若为动词,应注意人称、数、时态、语态及非谓语动词形式;若为修饰语,应注意修饰名词或代词时用形容词,而修饰动词、形容词、副词或全句时要用副词;若为代词,注意代词的各种形式;若为形容词、副词,应注意等级变化。【例1】(2014浙江湖州)选择方框内的单词完成下列句子,使句子通顺、正确。每词限用一次。A. wheneverB. checkC. carefully D. traditional