小学校长个人述职报告范本三篇.docx

1、小学校长个人述职报告范本三篇小学校长个人述职报告范本【三篇】 回顾20xx年度的任期工作，在上级教育主管部门的准确领导下，我能注重增强学习，端正教育思想，更新教育理念，全面贯彻党的教育方针，坚定不移地实施素质教育，满腔热情地投入新课程改革，坚持依法治校，依法治教，用心完成上级各部门布置下达的各项工作任务，做到敬业勤政，廉洁自律，作风民主，关心教师，热爱学生。我团结依靠行政领导班子成员，尽心尽力履行校长职责，努力完成好校长管理目标。着力做了以下几方面的工作。 一、增强“两支队伍”建设，构成合力，提升工作效率。 在中心校的领导下，我切实增强领导班子成员的政风和行风建设，行政班子坚持每周一开好例会，

2、班子成员坚持廉洁奉公，率先垂范，勤奋工作，以身作则，在全体教师中树立了较高的威信，相对应地提升了管理效率。在处理纷繁的行政事务中我始终坚持亲自教课，体察教学甘苦，探索教改规律。在原先领导人员稍有变动的状况下即时调整分工，持续节奏，聚精会神，步调一致抓好条线管理工作。 切实增强师资队伍建设是我校的光荣传统。我始终把建设一支作风正、业务精、能吃苦、肯奉献的师资队伍作为校园可持续发展的根本来抓，要求骨干教师在实践中磨合锻炼，迅速成长；要求青年教师努力学习，并给他们传授经验，使之迅速溶入战斗群众，同时注意增强教学基本功训练。对教师的业务潜力和教科研潜力有明确的目标管理。每学期每人需交一份优秀教案，一张

3、独立命题试卷，上一节优质课，写一篇教育教学研究论文，一篇读书笔记，管好一个班级，树立一个良好的师表形象。对于老教师、骨干教师还要求创造自己的教学特色，体现教学个性。正是依靠这两支心灵相通，步调一致的队伍使我校焕发青春，充满了生机和活力。 二、增强校园“三风”建设，提升师生素质，树立群体形象。 作风，在必须好处上是校园生存、发展的基础之一，是校园的精神财富和无形资产。 第一：校风建设校风建设，我着力抓了三方面工作：一是校园传统教育。左桥小学，人才辈出，很多从这所校园走出去的成功人士都很关心母校的建设和发展，他们都成了广大学生的学习榜样。我们在校内提出：“这天我以校园为荣，明天校园以我为荣。”形象

4、地提出了热爱校园，以前辈校友为榜样，努力学习，为母校争光。依此思路向师生宣传几代校友中的杰出人物，寻找他们努力学习、成长、成才的轨迹，从而构成奋发向上，为国育才，为校争光的良好校风。二是抓平时的表彰先进活动。在激发师生对校园优秀传统精神向往的同时，即时表彰在教育过程中表现突出的各类先进人物。校园设有介绍本校出色教师事迹，介绍学生参赛获奖状况，学生在作文比赛中获奖的优秀习作的墙报栏，从而构成了生动活泼的校风介绍环境，还有挑选优秀学生担任每周升旗仪式的旗手，并简要介绍他们的先进事迹，使之成为学生求进步的偶像。三是抓环境形象教育。整洁、有序、充满朝气的校园环境就是一本校风教科书。我校尽量采用言简意明

5、、教育性强的标语，让师生随时感知我校在倡导什么，每间教室里都有名人名言。除此之外，我校坚持实行卫生检查评比制度，教室、学生宿舍以及各功能室都布置得井井有条，这些都体现了校园对学生身心健康发展的注重和一切为了学生的理念。总之，我在校风建设这个块已下了很大的功夫，据了解，师生、家长以及社会对校园的满意率达95%以上。 第二：教风建设主要抓认真贯彻执行教师岗位职责和为人师表的职业道德规范。展开了“讲礼貌、树新风、献爱心”等师德教育系列活动，校园结合课程改革给教师学习教学的新理念、新要求，除了坚持执行校园的教学常规工作细则外，还鼓励教师大胆创新与细致工作结合起来。本学年教导处提出“教案改革”新思路，摒

6、弃备课抄教案的形式主义和经验主义，要求教师心中有学生，坚持教学从实际出发，明确教学目标，理清教材思路；规范教学流程，创设问题情景；化解教学疑问，促动心智发展。从实际出发体现校园教学的个性化和教风特色，促动了教风的改革和发展。 第三：学风建设：培养学生的主体精神，变要我学为我要学，狠抓了学习目的性教育，学风教育和班队活动。在学科教学中根据不同年级的要求重视培养了学生的学习兴趣、良好的学习习惯和自觉的学习态度，逐步构成了适合学生学习各科的自学潜力，构成了独立作业，诚实考试，自觉纠错，查漏补缺以及发展自身兴趣、爱好、特长、主动学习的风气 三、增强规章制度建设，依法治校，按章治教。 多年来，校园的规章

7、制度是比较健全而有效的。其中强化了教师在校园中的主人翁地位和校园行政为师生服务的意识。遵照上级指示，我校坚持校务公开制度，在奖励表彰、收费管理等方面坚持公开、民主。在教职工会议中如实报告工作，听取各种意见和推荐，使决策建立在民主集中的基础上，使制度成为团结协作、促动发展，尽力减少和消除工作中的差错。 四、增强业务学习与培训，打造特色教育。 校园领导班子能同心协力、信心百倍，全体教职工能持续步调一致、安教乐教，争创特色教育，以“解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新”的精神为指导，对照课程改革的方案要求。建立了基于网络环境下的校本研究，开通了校园网站以及教师教育博客，为校本研究搭建了良好的交流平

8、台，开阔了教师视野，为提升我校的教育教学质量打下了基石。今后我校将切实增强培训学习，博采众长，带动全体教职工脚踏实地去工作，打造自己的办学特色。 六、本年度我着力抓好了以下几项工作。 增强党风廉政建设。作为一名党员干部，我认真参加县教育体育局、持续提升对反腐倡廉好处的理解，做到遵章办事，不谋私利，廉洁从教，敬业奉献，认真理解上级部门的检查、考核和群众的测评、监督。 认真贯彻“校园体育卫生两个条例”。我认真抓好校园体育卫生常规工作，因地制宜地举行了体育运动会，展开小型体育竞赛，激发了学生锻炼兴趣，增强了身体素质，活跃了身心；尊重关心教师。在校园管理中，我能体现“以人为本”的管理理念，在对教师实行

9、量化考核、刚性管理的同时能充分尊重、关心教师，尽力想办法改善教职工的生活条件，全心全意为教职工着想，为教职工办实事，努力营造一个充满信任、合作、民主、和谐的教育教学工作环境，同时我还关心离退休教师，力所能及地帮忙他们解决一些实际问题。 增强学生良好行为习惯的培养。校园经常利用晨会、班会对学生实行讲礼貌、讲卫生、讲礼貌、讲道德、讲秩序等教育，使学生懂得尊敬师长、团结同学、学会感恩的重要性，逐步构成了良好的行为习惯。 增强校园收费管理。认真学习上级相关文件和规定，以高度负责的态度把好收费关，严格执行“收支两条线”管理，对校园经费的支出实行编制预算、立项审批，并理解财务监督和校务监督，保证合理使用好

10、校园每一笔教育经费。 总之，一学年来，我看到了在全校教职员工的共同努力下，取得了可喜的成绩。但是我也清醒地理解到，当前教育正面临新的机遇和挑战，在激烈的竞争中，我校将与时俱进，开拓创新，要以创办校园的特色为前提，以锲而不舍的实干精神为保证，坚持发扬艰苦奋斗的优良传统，一步一个脚印，在县教育体育局、乡中心校的准确领导下，以增强校本研究为契机，全面实施素质教育，全面提升校园的教育教学质量，努力把校园办出特色来，谋求新的发展。使我校焕发青春，永久充满生机和活力！ 【篇二】 一年来，在上级教育部门的领导下，在全体教师的热情支持和帮忙下，根据校长室的安排及分管工作的要求，与校园班子成员一道带领教师认真履

11、行职责，克难进取，深入研究，努力创新，取得了必须的成绩。校园的教学走上了规范、有序的轨道；校园的教研教改氛围逐渐浓厚；以校为本的教学研究制度得到了较好的落实；新课程改革稳步推动；学生良好的习惯正在逐步构成。这些成绩是来之不易的，那里包含着领导的支持、帮忙；包含着教师们的智慧、心血和汗水。 一、用心主动增强思想政治学习。 一年来，自己透过自学和组织安排，结合共产党员先进性教育活动，我学习了十六大、十七大的精神；学习了胡锦涛同志关于两个务必的重要讲话和在中纪委第三次全体会议上的重要讲话；学习了科学发展观和准确政绩观；学习了公共管理、领导科学、现代科技；透过对党的路线、方针、政策的持续学习，自己对三

12、个代表重要思想和党的十六大、十七大精神有了更进一步的理解和理解，进一步增强了党性修养，更加坚定了建设有中国特色社会主义事业的理想信念，宗旨意识更加牢固；透过学习，较为全面的提升了自身业务素质和领导水平，增强了全局观点和宏观意识，增强了勤政廉政，永做人民公仆的自觉性；透过学习，提升了自己的政治鉴别潜力、创新思维潜力、依法行政潜力、组织协调潜力和拒腐防变潜力，尤其是提升了对驾驭社会主义市场经济的潜力、发展社会主义民主政治的潜力、建设社会主义先进文化的潜力、构建社会主义和谐社会的潜力、应对国际局势和处理国际事务的潜力的理解。总之，对政治理论的学习，使自己在思想理解和业务管理潜力方面取得了巨大的收获。

13、 二、摆正主角，创造性的展开教学工作 (一)、与时俱进，完善自我，努力学习，用心思考。 (二)、很抓常规教学管理，保证教育教学工作顺畅有序。教育教学工作是校园各项工作的中心，如何抓好常规管理，是校园工作的重要环节。管理出效益，管理出成绩。作为分管教学的校长，我用心组织校园的教学管理工作。一年来，我和年级组的同志一齐，做好教育教学的常规管理，校园校致力于新课程实践与研究，尤其在教学管理与改革中实行了大胆的探索与实践。我们透过公开课、教改研讨、常规检查、各种教学研讨活动等方式，了解教育教学的实际状况，有针对性地指导教师的教育教学，从而促动我校教育教学的发展，逐步构成了具有我校特色的教学管理新模式和

14、教学改革新理念。 1、坚决执行党和国家关于教育的路线、方针、政策，用心协助主要领导依法治校、依法治教。一是确保课程计划认真实施，开齐开全课程。课表、作息时间表编排科学；确保教材、资料、教学用品即时到位；确保各类报表、档案资料齐全规范。二是对学籍管理，组织好学生的入学、编班。组织好学生的各种考试和学科竞赛，严肃考风考纪。三是建立学生综合素质的科学评价体系，适时表彰优秀学生。 2、抓各类计划的落实，保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学。我首先抓各类计划的制定，保证教育教学工作具有科学性、计划性，增强统筹管理和目标管理，使工作有的放矢，有目标、有方

15、案、有规划、有管理。在制定各类计划时。注意和增强可操作性，保证目标明确，计划合理，管理到位。透过各部门反复研究协调。使各类计划清楚地反映学期各项工作。 3、增强教师队伍建设，以德治教，努力培养高素质的教师队伍。一是有计划地组织教师学习教育理论，学习业务知识。二是采用走出去，请进来的方法，实行交流观摩听课，取人之长。 4、大力推行素质教育，用心展开研究性学习活动。增大了图书室和实验室以及信息技术教育电脑室的开放力度，使学生的研究性学习活动得以顺利的展开。 5、注意把家长作为校园教学工作管理的有力助手，让关心教育、热爱教育事业的家长参与校园教育管理工作，成立家长委员会，定期召集他们来校指导检查工作

16、。他们的参与对教育、教学的管理起到监督作用，受到社会的一致好评。 (三)、坚持原则、办事公道。作为一名校园的副校长，务必做好校长的助手，当好配角。我十分重视校园领导班子的团结，做到互相尊重，互相配合，服从组织纪律。平时能顾全大局，识大体，有较强的民主意识，做事敢负职责，不互相推诿。工作中肯动脑筋，讲效率。在执行校园制度、实行各项工作检查时，能做到客观公正、坦率真诚，发现问题能即时地提出自己的意见和主张，不遮遮掩掩，尽量做到上对校长负责，下对教师学生负责。 【篇三】 一、增强学习，更新观点，努力提升自身素质 社会在持续地进步，新的教育理念在持续地产生。作为新时期的校长，只有增强学习，持续地提升自

17、身素质，才能适合新时期教育的需要。 1、增强学习，提升自身政治素质 我始终认真学习邓小平理论，努力实践“xxxx”重要思想，深入贯彻“xx大”会议精神，认真展开第三批科学发展观教育活动，增强党性知识的学习，认真学习各种法律法规，透过形势教育以及各种新闻媒介，了解国内外时事，用先进的理论、思想武装自己的头脑。 2、注重自身业务素质的提升 应对新的素质教育观，透过各种途径理解其内涵与实质，认真学习别人相关素质教育的科研成果，用心投身于教育教学改革之中。用心参加各种学术教研活动，汲取先进的教育思想。增强自身业务进修培训，认真参加教师继续教育的同时，用心实行学历提升培训。 作为一个教育工作管理者，我还

18、透过订阅如中小学管理现代教育科学中小校园长等经验杂志，学习先进的管理经验;根据实际，学习区内兄弟校园先进管理办法，努力提升自身的教育管理水平。 二、勤政务实，真抓实干，全力搞好校园工作 近几年校园管理工作的实践，使我深深体会到;要搞好校园工作，务必全心全意依靠教职工，带领行政一班人，团结一致，共同努力，依法打造稳定、用心、向上的环境，让教职工对校长、对校园政治上有强烈的信赖感，工作上有危机感和职责感。 3、认清形势，树立三种意识 针对我校师生的比为1：10的严峻形势，准确树立教师的竞争意识、生存意识、发展意识，探索试行贴合校情的教师绩效考核制，构成准确的激励机制。具体做法有： 引导教职工依据上

19、级要求、国家政策，民主制定考核细则、日常工作细则，即时实行考评公开; 监督实施民主管理，完善各项制度和考核办法，增大群众参与力度，保证考核公平性、透明度; 透过每周例会，充分发挥群众的监督保障作用，讨论决策校园重大事项; 以师德培训为基础，增强团队的整体政治素质提升工作。 4、狠抓校风、学风、教风建设 落实德育工作，校园工作以德育工作为首，校园成立了德育工作领导小组，制定并落实计划，团结协作，用心展开主题中队会、校园广播站、国旗下讲话、三期夺标评比等系列活动。 用心推动素质教育，实行新课程式改革，有的放矢地设计教研活动，展开好校本教研，鼓励教师走出去学习考察、教师撰写课改论文、教学随笔、阶段性

20、总结、针对实际制定行之有效地学生评价体系等切实实行课改。 以目标管理为手段，以研促教，狠抓教学管理。强化质量管理，增强过程管理，实行教学常规月检，纳入考核，实行奖惩;制定合理的学生综合素质评价方案，面向全体，不放弃每一位学生，注重学困生转化，严控后进生产生，全面实现档案室管理。 定期召开家长会、开放课堂活动，实现三位一体教育网络构建，有效展开丰富多彩的活动，透过举行各种文体娱乐活动，活跃校园文化氛围，组织学生参加上级组织的各种竞赛。 5、强化安全教育和安全工作管理 成立安全工作领导小组，实行月检查、月公示制度;签订安全目标职责书;坚持专人负责记录安全工作日志，记录当天校园的安全工作状况。坚持安

21、全工作汇报制度和职责追究制度;杜绝瞒报、不报或迟报。展开丰富多彩的消防演练、紧急疏散演练、安全知识竞赛、防疫知识竞赛、安防交流会等安全教育活动。 6、用心稳妥地推动事业单位人事制度改革工作 增强宣传，全面制定各项考核办法，注重平时对教职工实行全面考核。 7、用心推动依法治校进程 完善各项制度，认真做好落实，年度内分别与华为警务室、河北李景玉律师事务所建立友好关系，增大师生的法制教育力度。 8、用心探索“多措并举促教育”模式 年内三月份，暑期完成了村街建设的幼儿图书室、玩具室的建设。校园硬件设施得到进一步完善，“多措并举促教育”取得明显成效。 三、廉洁自律，认真履行自身岗位职责 在文教卫生局党委

22、、小学部领导的准确指导下，严于律己，廉洁行政，认真履行自身岗位职责，深入贯彻落实科学发展观，扎实做好干部作风建设年工作。 (1)、依法管理校园一切财经，并依据上级财经纪律和制度，不但仅要求校园行政、财务人员严格执行，本人也带头依法执行一切规章制度; (2)、严肃财经纪律，严格执行国家财经报销制度及上级的相关规定，从不虚报、乱报，限度合理使用财政经费，一切为教学服务; (3)、为了更好地严于律己，设立意见箱，在施教区域内公布信访电话与校长联系方式，定期公式收支状况; (4)、坚决执行义务教育收费政策，不乱订“教材和教辅”，不加重学生经费负担; (5)、耐心解释群众疑点问题。 (1)、认真做好上传

23、下达工作，保证政令的畅通，建立上级文件理解、处理台帐，实现档案式管理，有效实现督察、督办。 (2)、认真贯彻党的教育方针、政策，坚持准确的办学方向，严格执行省实施义务教育法办法、河北省普通中小校园管理规定，依法行政、从严治教、依法治校，努力提升校园的整体办学水平。 (3)、走“民主治校”之路，坚持“民主集中制”原则，切实推动校务公开工作，个性体此刻完善和执行校园的规章制度时，做到共商大计，以班子会、教代会构成决议，从不搞官僚主义。 (4)、校园的“评优、晋职、晋级”等事关教师切身利益的事，严格依据校园规章制度、考核办法，透过行政班子会、教代会，研究讨论后作出决定。 (5)、遵守重大事情的状况通报和报告制度，不但仅向全体教职工通报，并即时向教育局及上级党政报告。 四、存有的不足及发展思路 11、存有的不足 本人治校经验欠缺，理论水平还有待提升，只有持续地增强理论学习，用心吸取先进经验，广泛听取意见，才能持续地提升自己，完善自我，也才能更好地履行自身工作职责。 (1)、强化“合作发展”办学核心理念。走师师、生生、师生、校校合作之路，以科研为指导，以改革为动力，以教师和学生的发展为目的，将课题研究与校园发展高度融为一体。使校园朝着学习化校园的方向持续迈进。 (2)、争取多方支持，继续做好民盟农村教育烛光行动工程以及佳施加德士公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。