1、我心中的责任主题班会教学计划doc我心中的责任主题班会教学计划.责任在我心中主题班会金高一24班责任在我心中高一24班主题班会一、班会背景:在现代社会的背景下,由于长辈的溺爱,学生在家里变得任性和以自我为中心。在学校,情况如下:缺乏责任感,对他人和集体漠不关心。因此,我想通过主题班会的责任教育,培养学生正确的责任感,增强学生的责任感。第二,班会的目的:1.让学生知道什么是责任以及如何成为一个负责任的人。2.教育学生要有责任感,认真负责,勇于承担责任。3.通过活动让学生感受到责任的重要性,增强他们的责任感,学会对自己、他人和集体负责。三、班会准备:1.学生们注意观察周围同学的责任和不负责任的情况
2、,并把它们排练成情节剧。2.收集相关的故事、例子和材料;3、分工准备:主持、观看视频、表演情景喜剧、分组讨论等。4.在黑板上画一颗心,写下你心中的责任。学生们形成一个U形。四、班会时间:10月19日,XXXX五、班会流程:1.开始:(2分钟)主持人:亲爱的领导,老师,亲爱的同学,下午好!首先,用热烈的掌声欢迎领导和老师们。主持人甲:我是这次班会的主持人,高一,主持人乙:我是这次班会的主持人。何润人一生会追求很多东西,包括学习、家庭和事业。今天,我们寻找的是许多人忘记的最珍贵的品质。主持人甲:我们最珍贵的品质是什么?主持人乙:它是坚持、感激、诚实、公正、善良、乐观、勤奋和高贵。主持人甲:停,停,
3、停,只有一个!主持人乙:那我真的不能选择了!主持人甲:别担心,我会邀请你先看新闻的!2.故事:(以新闻视频的形式)在大连,有一个叫黄智泉的普通公交车司机,但是他被所有大连人记住了。他开车时在张孝友突然心脏病发作。在生命的最后一刻,他做了三件事:他慢慢地把车拉到路边,用尽最后的力气拉下了手动刹车。打开车门,让乘客安全下车。关掉引擎可以确保汽车、乘客和行人的安全。最后,他平静地躺在方向盘上,停止了呼吸。在生命的最后一刻,黄志泉,一个普通的公交车司机,把对他人的责任看得比自己的生命更重要!主持人乙:在我生命的最后一刻,我做了如此伟大的壮举!主持人甲:是的,一个普通的公共汽车司机,为什么这么多人能知道
4、和记住他的名字?这是因为他有强烈的责任感!在生命的最后一刻,他没有忘记自己的责任!正是这种责任感拯救了车上所有人的生命!主持人甲和主持人乙:高二(4)班“我心中的责任”主题班会现在开始。主持人甲:责任是我们最宝贵的品质。有了责任感,你就拥有了至高无上的灵魂。责任感越强,生活就越纯净,这个世界就会越精彩和迷人!主持人乙:以下是班会的第一章:通过刚才的例子了解责任,我们应该如何理解责任?(学生们畅所欲言)主持人a:责任是承担应该承担的任务,完成应该完成的任务。主持人乙:责任是承担你不喜欢但必须毫无怨言地去做的事情,并认真地去做。主持人甲:责任是对你做错的事负责。以下是班会的第二章:明确的责任3、生
5、活风光剧,讨论:(22分钟)(1)生活场景(10分钟)主持人乙:正是因为黄智全的责任感,所有的乘客才得以生还。主持人甲:男孩女孩们,我们呢?我们都有基本的责任感吗?请欣赏下面的人生戏剧:场景1:旁白:十一月XXXX-一、班会背景:在现代社会的背景下,由于长辈的溺爱,学生在家里变得任性和以自我为中心。在学校,情况如下:缺乏责任感,对他人和集体漠不关心。因此,我想通过主题班会的责任教育,培养学生正确的责任感,增强学生的责任感。第二,班会的目的:1.让学生知道什么是责任以及如何成为一个负责任的人。2.教育学生要有责任感,认真负责,勇于承担责任。3.通过活动让学生感受到责任的重要性,增强他们的责任感,
6、学会对自己、他人和集体负责。三、班会准备:1.学生们注意观察周围同学的责任和不负责任的情况,并把它们排练成情节剧。2.收集相关的故事、例子和材料;3、分工准备:主持、观看视频、表演情景喜剧、分组讨论等。4.在黑板上画一颗心,写下你心中的责任。学生们形成一个U形。四、班会时间:10月19日,XXXX五、班会流程:1.开始:(2分钟)主持人:亲爱的领导,老师,亲爱的同学,下午好!首先,用热烈的掌声欢迎领导和老师们。主持人甲:我是这次班会的主持人,高一,主持人乙:我是这次班会的主持人。何润人一生会追求很多东西,包括学习、家庭和事业。今天,我们寻找的是许多人忘记的最珍贵的品质。主持人甲:我们最珍贵的品
7、质是什么?主持人乙:它是坚持、感激、诚实、公正、善良、乐观、勤奋和高贵。主持人甲:停,停,停,只有一个!主持人乙:那我真的不能选择了!主持人甲:别担心,我会邀请你先看新闻的!2.故事:(以新闻视频的形式)在大连,有一个叫黄智泉的普通公交车司机,但是他被所有大连人记住了。他开车时在张孝友突然心脏病发作。在生命的最后一刻,他做了三件事:他慢慢地把车拉到路边,用尽最后的力气拉下了手动刹车。打开车门,让乘客安全下车。关掉引擎可以确保汽车、乘客和行人的安全。最后,他平静地躺在方向盘上,停止了呼吸。在生命的最后一刻,黄志泉,一个普通的公交车司机,把对他人的责任看得比自己的生命更重要!主持人乙:在我生命的最
8、后一刻,我做了如此伟大的壮举!主持人甲:是的,一个普通的公共汽车司机,为什么这么多人能知道和记住他的名字?这是因为他有强烈的责任感!在生命的最后一刻,他没有忘记自己的责任!正是这种责任感拯救了车上所有人的生命!主持人甲和主持人乙:高二(4)班“我心中的责任”主题班会现在开始。主持人甲:责任是我们最宝贵的品质。有了责任感,你就拥有了至高无上的灵魂。责任感越强,生活就越纯净,这个世界就会越精彩和迷人!主持人乙:以下是班会的第一章:通过刚才的例子了解责任,我们应该如何理解责任?(学生们畅所欲言)主持人a:责任是承担应该承担的任务,完成应该完成的任务。主持人乙:责任是承担你不喜欢但必须毫无怨言地去做的
9、事情,并认真地去做。主持人甲:责任是对你做错的事负责。以下是班会的第二章:明确的责任3、生活风光剧,讨论:(22分钟)(1)生活场景(10分钟)主持人乙:正是因为黄智全的责任感,所有的乘客才得以生还。主持人甲:男孩女孩们,我们呢?我们都有基本的责任感吗?请欣赏下面的人生戏剧:场景1:旁白:十一月XXXX:“嗯.良好的.哦,对不起,我不会这样做。”过了一会儿班长(金)叫住了周航:班主任说班委应该在课后留下来打扫卫生.周航保持沉默,很不情愿。铃响时,周航拿起了篮球。“我们走,打球。”(对自己的班委工作、同学和班组负责)场景(4):旁白:好不容易,终于放假了,王子凡拎着一大包脏衣服进了屋:“妈妈,我
10、回来了,这包衣服帮我洗。”于是,王子凡一把把衣服从包里拿出来,扔了一桌子乱七八糟的东西。然而,房子是空的,没有人在那里。于是,王子凡的声音响起道:“微弱的死亡,全部死亡。我的肚子饿了。”王子凡翻箱倒柜寻找食物。(负责家庭和自己的生活)场景(5):旁白:一年,一个月,一天,陈家国在街上买了一包零食。在公园里徘徊:陈家国在闲逛的时候拿着零食吃着花生。陈家国无视警告标志,踩在草坪上(草坪旁的标语:草有生命,第一步是仁慈的。剥开的花生壳被折断并掉到地上。这时,一个小女孩走过来拦住了陈家国:“哥哥,老师说,你不能只是扔垃圾!”陈家国转过头来,用不屑的目光从头到脚扫视着女孩:“哼,不关你的事。我仍然可以做
11、我喜欢的事情。”所以,继续吃花生,到处扔花生壳。女孩撅着嘴,无助地叹了口气,一个接一个地捡起花生壳。目睹这一幕的老人拦住了旁边的陈家国:“年轻人,你失去了一些东西。”陈家国看了看自己的包,又看了看路:“不,什么掉了?”老人叹了口气,说道:“你已经失去了责任感!”陈家国很纳闷无语(社会责任)主持人甲:看完情景喜剧后,你对责任有了新的理解吗?请小组讨论。学生可以自由发言。(场景剧自由演讲)主持人甲:仔细想想,责任确实比泰山还重。为了我们自己,为了他人,为了集体,为了社会,为了国家,我们每个人都不能只是享受。只有负责任的人才能过上充实而有意义的生活。下面是班会的第三章:负责主持人甲:现在我们来玩个小
12、游戏。学生们主动参加了吗?(选择6-”过了一会儿班长(金)叫住了周航:班主任说班委应该在课后留下来打扫卫生.周航保持沉默,很不情愿。铃响时,周航拿起了篮球。“我们走,打球。”(对自己的班委工作、同学和班组负责)场景(4):旁白:好不容易,终于放假了,王子凡拎着一大包脏衣服进了屋:“妈妈,我回来了,这包衣服帮我洗。”于是,王子凡一把把衣服从包里拿出来,扔了一桌子乱七八糟的东西。然而,房子是空的,没有人在那里。于是,王子凡的声音响起道:“微弱的死亡,全部死亡。我的肚子饿了。”王子凡翻箱倒柜寻找食物。(负责家庭和自己的生活)场景(5):旁白:一年,一个月,一天,陈家国在街上买了一包零食。在公园里徘徊
13、:陈家国在闲逛的时候拿着零食吃着花生。陈家国无视警告标志,踩在草坪上(草坪旁的标语:草有生命,第一步是仁慈的。剥开的花生壳被折断并掉到地上。这时,一个小女孩走过来拦住了陈家国:“哥哥,老师说,你不能只是扔垃圾!”陈家国转过头来,用不屑的目光从头到脚扫视着女孩:“哼,不关你的事。我仍然可以做我喜欢的事情。”所以,继续吃花生,到处扔花生壳。女孩撅着嘴,无助地叹了口气,一个接一个地捡起花生壳。目睹这一幕的老人拦住了旁边的陈家国:“年轻人,你失去了一些东西。”陈家国看了看自己的包,又看了看路:“不,什么掉了?”老人叹了口气,说道:“你已经失去了责任感!”陈家国很纳闷无语(社会责任)主持人甲:看完情景喜
14、剧后,你对责任有了新的理解吗?请小组讨论。学生可以自由发言。(场景剧自由演讲)主持人甲:仔细想想,责任确实比泰山还重。为了我们自己,为了他人,为了集体,为了社会,为了国家,我们每个人都不能只是享受。只有负责任的人才能过上充实而有意义的生活。下面是班会的第三章:负责主持人甲:现在我们来玩个小游戏。学生们主动参加了吗?(选项6:团队成员一只手分开站成一排。当队长喊“一”时,向右转;喊“2”时,向左拐;喊“三”时不要动。(主持人提示错误的学生主动离开队列。)当有人做错事时,错误的人应该走出队列,站在每个人面前,先鞠躬,然后大声说:“对不起,我错了!”主持人乙:游戏结束,请回到座位上。在现实生活中,每
15、个人都会不可避免地犯一些错误。有些错误发生在有人在场的时候,有些错误可能发生在没有人知道的时候。当他的队友犯错后,他们会在所有人面前主动承认错误。这是为了教育我们有勇气承担自己的生活责任。4.谈论责任我们如何承担责任?主持人乙:那么我们如何承担我们的责任呢?主持人甲:生活的美丽需要我们去发现和发现。你在我们的学习和生活中发现了哪些“强烈的责任感”的例子?(学生发言)例如:不要乱扔垃圾,班干部要尽职尽责,打扫班级卫生,关灯、门窗,擦黑板,认真做作业,文明待人,帮助同学,维护班级和学校的荣誉。主持人乙:学生们,虽然它们是琐碎的事情,但它们也能反映一个人可贵的责任感和一颗闪亮的心!主持人甲:请听一个小故事。(朱)主持人乙:生活,让我们做一个宏伟的入口,责任,让我们光明!主持人甲和主持人乙:学生们牢记自己的责任,对任光荣更加负责。不负责任是可耻的。请大家起立,举起右手。我发誓。主持人甲:以下是班主任的总结。6.结论:主持人甲:学生有责任做人做事。他们必须始终认识到责任,不害怕责任,有勇气承担责任,愿意承担责任。主持人(共同):高二(4)班的“我心中的责任”主题班会到此结束。Word教育材料
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