浙江省绍兴市七年级下学期期末抽测语文试题.docx

1、浙江省绍兴市七年级下学期期末抽测语文试题浙江省绍兴市七年级下学期期末抽测语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共1题；共2分)1. （2分） 下列对课文内容理解有误的一项是（ ）A . 茅屋为秋风所破歌的结尾表明杜甫希望实现自己的理想，谋求自己的私利。B . 记承天寺夜游一文风格清丽、冷峻，而又不乏洒脱。C . 心声塑造了一个天真、纯朴、特别是铭记亲情和渴望表达亲情的学生形象。D . 海伦凯勒的我的老师一文以时间为序，以老师给自己的教育和帮助、对自己的影响为线索组织材料。二、 书写 (共1题；共8分)2. （8分） 根据拼音写出本文出现的词语。x do_ di mn_ cun d

2、uo_ jio ji_yu yng_ pio mio_ y x_ yng yu_三、 默写 (共1题；共8分)3. （8分） 品味多彩生活，积累多彩诗文。客路青山外，_。(王湾次北固山下)角声满天秋色里，_。(李贺雁门太守行)_，隔叶黄鹂空好音。(杜甫蜀相)碧云天，黄叶地，秋色连波，_。(范仲淹苏幕遮)张岱在湖心亭看雪中用寥寥十余字描写了一个混沌一片的冰雪世界。这个句子是：_， _。龚自珍己亥杂诗“_，_”与李商隐“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”有异曲同工之妙，常用来形容无私奉献的精神。四、 综合性学习 (共1题；共9分)4. （9分） (2014齐齐哈尔) 阅读下面文字，按要求答题。汉字是

3、华夏民族的文化瑰宝。汉字书法具有无与伦比的美感，或古朴或拙趣，或厚重或飘抑，或平正或险绝。汉隶的笔画如鸟儿张开的翅膀，魏碑的方笔似古木_的神资，行草的线条像飞天_的飘带，楷书的结构如君子_的举止。通过各地每年举行汉字书法比赛，引领人们追寻汉字书法的历史厚重和现代典雅。chng徉于汉字的时光长廊，体验书写的敬意与喜悦，让汉字之美流连于指尖心上。（1） 给文段中划线的字注音，根据拼音写出汉字。_chng拙趣_徉（2） 找出文段中的两个错别字并改正。_改为_ ， _改为_（3） 请为横线处选择合适的词语，将选项填在_里。A . 舞动 端庄 舒展B . 端庄 舒展 舞动C . 舒展 舞动 端庄（4）

4、文中语句有一处有语病，请把修改后的语句写在下边。_五、 文言文阅读 (共1题；共11分)5. （11分） (2019七下陆丰期中) 阅读文段，回答问题 卖油翁 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以构酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。（1） 解释下面句中划线词。 吾射不亦精乎_但微颔之 _ 睨之久而不去_以钱覆其口_（2） 翻译下面

5、的句子。 见其发矢十中八九？但微颔之。尔安敢轻吾射！（3） 本文所阐述的道理是（ ） A . 有本领不应自矜自傲。B . 教育他人应以身示范。C . 凡事只要熟，就能巧，没有什么值得骄傲的。D . 天外有天，人外有人。六、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)6. （7分） (2020襄州模拟) 阅读游山西村，完成下列各题。 游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。（1） 下列说法有误的一项是（ ） A . 诗歌朗读的节奏可以按音节兼顾意义来划分，例：“衣冠/简朴/古风/存”。B . “丰年留客足鸡豚”

6、一句写出了农民热情好客、淳朴厚道的性格。C . 全诗生动地描绘了优美的农村风光，充满了浓郁的生活气息。D . 全诗都是写实，按时间推移展开叙述，无一“游”字，而处处切“游”字。（2） “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是广为流传的佳句，试作赏析。 七、 名著导读 (共1题；共5分)7. （5分） (2018七下金华期中) 阅读下列语段，回答问题。 我认为是的，因为他没有认出复活石，而是把它变成了一个魂器。不过，即使他知道它们，哈利，除了第一件，他恐怕对别的都不感兴趣。他会认为自己不需要隐形衣，至于复活石，他想换回哪位死者呢？他惧怕死者。他不懂得爱。”（JK罗琳哈利波特与死亡圣器）上面那段话是谁

7、说的？请用自己的话说说复活石是怎么回事？八、 现代文阅读 (共2题；共32分)8. （12分） (2016七下中山期中) 阅读下文，回答问题。天气那么暖和，那么晴朗!画眉在树林边婉转地唱歌；锯木厂后边草地上，普鲁士兵正在操练，这些景象，比分词用法有趣多了，可是我还能管住自己，急忙向学校跑去。平常日子，学校开始上课的时候，总有一阵喧闹，就是在大街上也能听到。开课桌啦，关课桌啦，大家怕吵捂着耳朵大声背书啦还有老师拿着大铁戒尺在桌子上紧敲着，“静一点，静一点”我本来打算趁那一阵喧闹偷偷地溜到我的座位上去；可是那一天，一切偏安安静静的，跟星期日的早晨一样。我从开着的窗子望进去，看见同学们都在自己的座位

8、上了；韩麦尔先生呢，踱来踱去，胳膊底下挟着那怕人的铁戒尺。我只好推开门，当着大家的面走进静悄悄的教室。你们可以想象，我那时脸多么红，心多么慌!可是一点也没有什么。韩麦尔先生见了我，很温和地说：“快坐好，小弗朗士，我们就要开始上课，不等你了。”（1） 下列赏析不准确的一项是（ ）A . 两段文字把景物描写与直接写心理活动紧密结合在一起，生动地表现了作为小学生的小弗郎士那种因怕迟到而急于到学校去，而又为路旁景物所吸引，既留恋，又不敢再停下来观赏、玩耍的复杂心情。“B . 文中划线的“总”字突出了平时喧闹的一贯性。C . 文中划线的“偏”字突出了教室的异常安静，烘托出最后一课的严肃悲愤的氛围。D .

9、 “踱来踱去”这个动作传达出韩麦尔先生因小弗郎士迟到而生气烦躁的内心活动。（2） 找出描写社会现象的句子，并谈谈它的作用。（3） 段中所列举的这许多异常现象的原因是什么？这些异常现象说明了什么？9. （20分） 阅读下文，回答问题。一个美丽的故事有个塌鼻子的小男孩儿，因为两岁时得过脑炎，智力受损，学习起来很吃力。打个比方，别人写作文能写二三百字，他却只能写三五行。但即便这样的作文，他同样能写得美丽如花。那是一次作文课，题目是愿望。他极其认真地想了半天，然后极其认真地写，那作文极短，只有三句话：我有两个愿望，第一个是，妈妈天天笑眯眯地看着我说：“你真聪明。”第二个是，老师天天笑眯眯地看着我说：“

10、你一点也不笨。”于是，就是这篇作文，深深地打动了他的老师，那位妈妈式的老师不仅给了他最高分，在班上带感情朗诵了这篇作文，还一笔一画地批道：你很聪明，你的作文写得非常感人，请放心，妈妈肯定会格外喜欢你的，老师肯定会格外喜欢你的。大家肯定会格外喜欢你的。捧着作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看，他是在等待着一个美好的时刻。那个时刻终于到了，是妈妈的生日一个阳光灿烂的星期天。那天，他起得特别早，把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里，信封上画着一个塌鼻子的男孩儿咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈，等着妈妈醒来。妈妈刚睁开眼醒来，他就甜甜地喊了声“妈妈”，然后笑眯眯地

11、走到妈妈跟前说：“妈妈，今天是您的生日，我要送给您一件礼物。”妈妈笑了：“什么？”他笑笑：“我的作文。”说着双手递过来那个大信封。接过信封，妈妈的心在砰砰地跳！果然，看着这篇作文，妈妈甜甜地涌出了两行热泪，然后一把搂住小男孩儿，搂得很紧很紧，仿佛他会突然间飞了。是的，智力可以受损，但爱永远不会，它朝气勃勃，永远垂着绿荫，开着明媚的花，结着芳香的果。（1） 用自己的话简洁地概括这个美丽的故事。（2） 请你评析下面这些句子的表达作用。捧着作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。妈妈甜甜地涌出了两行热泪，然后一把搂住小男孩儿，搂得很紧很紧，仿佛他会突然间飞了。（3） 文中的小男孩虽然“智力受损”

12、，其实也还乖巧，试找出一个这样的细节。（4） 小男孩的作文愿望只有简单的三句话，为什么能感动老师？九、 命题作文 (共1题；共5分)10. （5分） (2020九上信阳期末) 作文。 题目：我心中的宝藏要求：文体自选（诗歌、戏剧除外）；不少于600字；文中不得出现透露考生个人身份的信息；书写工整，卷面整洁。参考答案一、 选择题 (共1题；共2分)答案：1-1、考点：解析：二、 书写 (共1题；共8分)答案：2-1、考点：解析：三、 默写 (共1题；共8分)答案：3-1、考点：解析：四、 综合性学习 (共1题；共9分)答案：4-1、答案：4-2、答案：4-3、答案：4-4、考点：解析：五、 文言文阅读 (共1题；共11分)答案：5-1、答案：5-2、答案：5-3、考点：解析：六、 诗歌鉴赏 (共1题；共7分)答案：6-1、答案：6-2、考点：解析：七、 名著导读 (共1题；共5分)答案：7-1、考点：解析：八、 现代文阅读 (共2题；共32分)答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、考点：解析：答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、考点：解析：九、 命题作文 (共1题；共5分)答案：10-1、考点：解析：