重庆市部分名校中考模拟化学试题十三 答案和解析.docx

1、重庆市部分名校中考模拟化学试题十三 答案和解析【最新】重庆市部分名校中考模拟化学试题（十三）学校:_姓名：_班级：_考号：_一、单选题1【最新】5月14日,“一带一路”国际合作高峰论坛在北京召开,“一带一路”是合作发展的理念和倡议，古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外。下列古代生产工艺中主要体现化学变化的是A粮食酿酒 B纺纱织布 C在甲骨上刻文字 D用石块修筑长城2下列物质的用途由化学性质决定的是（）A活性炭作除味剂B液氧用于火箭发射C石墨用作电刷D干冰用于食品保鲜3下列说法正确的是A水变成水蒸气说明分子可以再分B八月丹桂飘香，说明分子在不停运动C保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子D

2、4000L氧气能压缩在40L的钢瓶中，说明分子的体积变小4化学为我们解决能源、材料、粮食和环境问题，从而促进社会和谐发展。以下观点正确的是A煤、石油、天然气等化石燃料是可再生的，人类可以无限制的开发利用B农药和化肥能促进粮食生产，可以尽量多用C塑料属于合成材料，为我们的生活创造便利，但会造成“白色污染”D生活污水可以直接排入河流中5下列实验操作正确的是（）A B C D6下列有关燃烧、灭火的分析正确的是（ ）A火上浇油：增大可燃物与氧气的接触面B钻木取火：提高可燃物的温度达到着火点C吹灭烛火：降低着火点D电器着火：用水浇灭7如图所示，甲是溴(Br)的原子结构示意图,乙摘自元素周期表。下列说法正

3、确的是A甲元素属于金属元素B甲、乙两种元素形成化合物的化学式是NaBrC乙原子的核内中子数为11D甲原子核外共有5个电子层8下列关于四种粒子的结构示意图说法正确的是( )A、的化学性质相似 B的粒子符号为NaC在化学反应中易失去电子 D中x可能为89在一定条件下，甲和乙反应生成丙的微观示意图如下。下列说法错误的是A丙的化学式为C2H6O B乙和丙都属于氧化物C乙是最常用的溶剂 D该反应的的基本反应类型是化合反应10“盱眙十三香龙虾”史闻天下，该龙虾调料中含有的肉桂醛（C9H8O）是一种食用香料，关于肉桂醛的说法正确的是（ ）A肉桂醛是一种氧化物B肉桂醛中氧元素的质量分数最小C一个肉桂醛分子由1

4、8个原子构成D肉桂醛中碳、氢元素质量比为9：811A、B两种物质的溶解度曲线如右图所示，下列说法错误的是A在t2时A的溶解度大于B的溶解度BA、B两种物质的溶解度都随温度升高而增大Ct1时，A、B两种物质的饱和溶液中，溶质质量分数相等Dt2时，A的饱和溶液中溶质质量分数为30%12下列关于化肥的说法正确的是（）ACO (NH2)2（尿素）、K2CO3和Ca(H2PO4)2均可作氮肥B在K2SO4中加入熟石灰研磨能闻到刺激性气味C区分各种化肥一般先观察外观、溶解性，再观察化学反应中的现象D生产天然有机肥料与化学肥料的方法一样13某化学实验小组欲探究盐酸、氢氧化钙的化学性质，取8支试管分别用编号后

5、做如下实验。下列对实验现象的描述错误的是（）A号和号试管中溶液都变红B号和号试管中都产生气泡C号和号试管中溶液都变色D号和号试管中都产生沉淀14已知生活中厕所清洁剂的pH=1，厨房的清洁剂的pH=12。下列关于两者的说法不正确的是（ ）A厕所清洁剂加水稀释，溶液pH升高 B厨房清洁剂可能含有NaOHC混合使用能提高两者的清洁效果 D厕所清洁剂可能使铁制下水道腐蚀15为达到实验目的，下列实验设计合理的是（）选项实验目的实验方案A除去氧化钙中少量的碳酸钙加水溶解、过滤B鉴别Fe、CuO、Cu三种固体粉末滴加稀硫酸C检验碳酸钠溶液中是否含有氯化钠加过量的稀盐酸后，再滴加硝酸银溶液D从含有少量氯化钠的

6、饱和硝酸钾溶液中提纯硝酸钾蒸发溶剂AA BB CC DD16下列图像表示的对应关系正确的是（ ）A表示煅烧石灰石 B表示CO2在水中的溶解性C表示向NaOH溶液中加水 D表示将浓硫酸加入水中二、填空题17按要求用化学用语言填空：（1）两个碳原子_。（2）铝离子_。（3）1价的氯元素_。（4）碘酒中的溶剂_。18化学源于生活，与工农业生产密切相关。（1）空气是一种宝贵的自然资源。食品包装中充N2以防腐，是由于N2_。法国化学家拉瓦锡用_（填“定性”或“定量”）的方法研究了空气的成分。（2）合理膳食，均衡营养使我们更健康。某食品包装袋上的部分说明如图。饼干配料：小麦粉、白砂糖、花生油、鲜鸡蛋、乳粉

7、食品添加剂（碳酸氢铵、碳酸氢钠）、碳酸钙。保质期：8个月贮存方法：请置于阴凉干燥处在饼干配料中，富含油脂的是_。饼干要置于阴凉干燥处，从变化的角度看，是为了_（填“加快”或“减慢”）氧化的速度。19按如表提供的信息完成下列填空（1）H+核外电子数为_，第三周期第四格元素的名称是_。（2）写出一条第三周期元素原子的核外电子排布规律_。（3）第7号元素与第12号元素的原子形成化合物的化学式为_。（4）X、Y、Z、W表示4种物质，它们的微观示意图如图：物质X和Y在高温和催化剂条件下反应生成Z和W两种物质，反应的化学方程式为_。三、推断题20思维导图是激发大脑潜能，练就科学思维的有效方法。A-D是初中

8、化学常见的四种物质，A可用于金属除锈，B难溶于水。它们相互之间的关系如图所示，“”表示两种物质之间可以相互反应，“”表示一种物质可生成另一种物质。分析推理，回答问题：(1)A的化学式为_。A 与D反应的实质为_。(2)A生成B的化学方程式_。(3)C与D反应的化学方程式_。四、实验题21下列是初中化学部分重要的实验或实验装置。请按要求填空：（1）A实验玻璃管中产生的气体是_。（2）B实验如果实验数据小于21%，原因可能是_（写出一点即可）。（3）C中蜡烛由下至上依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是_；产生CO2的反应原理用化学方程式表示为_。（4）写出用D装置制取一种能供给呼吸的气体的化学方程式

9、：_。22某化学兴趣小组的同学在探究Mg、Cu、Fe三种金属的有关性质时进行了如下实验：（1）实验一：发生反应的化学方程式为_，该实验可得出三种金属的活动性由强到弱的顺序为_。（2）实验二：将实验一后、试管内的物质倒入烧杯中发现烧杯内的红色固体明显增多，一段时间后过滤。滤渣中一定有的物质是_，可能有的物质是_，为了进一步确定可能有的物质是否存在，同学设计了如下方案：实验步骤实验现象结论取少量滤渣于试管中，向其中滴加_没有气泡产生滤渣中没有铁滤液中含有的金属离子组合可能是_。Mg2+ Mg2+、Fe2+ Mg2+、Fe3+ Cu2+、Fe2+Mg2+、Fe2+、Cu2+五、计算题23小华有一只银

10、手镯（银锌合金），她想用实验探究手镯中银的含量。先用电子秤称得手镯的质量是25.00g，再用稀盐酸分多次与此手镯充分反应。实验数据如下表：根据上表中数据分析，完成下列问题：第1次第2次第3次第4次第5次加入稀盐酸的质量（g）10.0010.0010.0010.008.00充分反应后剩余固体的质量（g）24.3523.7023.0523.0023.00（1）手镯中锌的质量是 g。（2）所用稀盐酸中溶质的质量分数是多少？参考答案1A【解析】A、粮食酿酒过程中，生成酒精等物质，属于化学变化，正确；B、纺纱织布过程中，没有生成新物质，属于物理变化，错误；C、在甲骨上刻文字过程中，没有生成新物质，属于物

11、理变化，错误；D、用石块修筑长城过程中，没有生成新物质，属于物理变化，错误。故选A。点睛：搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键。判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质。一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。2B【详解】A、活性炭作除味剂，利用活性炭的吸附性，该性质不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质，不符合题意；B、液氧用于火箭发射，利用氧气助燃性，该性质需要通过化学变化表现出来，属于化学性质，符合题意；C、石墨用作电刷，利用石墨导电性，该性质不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质，不符合题意；D、干冰用于食品保鲜，利用干冰生化吸热，该性质不需要

12、通过化学变化表现出来，属于物理性质，不符合题意。故选：B。3B【解析】A、水变成水蒸气只是分子间的间隔增大，没有生成新的微粒，不能说明分子可以再分，错误；B、八月丹桂飘香，是分子不停运动的结果，说明分子在不停运动，正确；C、水是由水分子构成，保持水的化学性质的最小粒子是水分子，错误；D、4000L氧气能压缩在40L的钢瓶中，说明分子之间的间隔变小，错误。故选B。4C【详解】A选项是错误的叙述，煤、石油、天然气等化石燃料是不可再生的，人类不能无限制的开发利用；B选项是错误的叙述，农药和化肥能促进粮食生产，但要合理利用；C选项塑料属于合成材料，为我们的生活创造便利，但会造成“白色污染”，是正确的叙

13、述；D选项是错误的叙述，生活污水要处理达标后排放；故答案选择C。5D【详解】A、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误；B、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，图中所示操作错误；C、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作错误；D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作正确；因此该题正确答案为D。6B【解析】试题分

14、析：A、“火上浇油”的化学意思是向燃烧的物质中增加可燃物油，可以使燃烧更旺，故错误。B、钻木取火的过程是钻木时要克服摩擦力做功，物质的内能增加，从而使得温度升高，当可燃物的温度达到着火点而燃烧，故正确；C、用嘴吹灭蜡烛的火焰，是因为降低了可燃物的温度到着火点以下，达到灭火的目的，而不是降低着火点，故错误；D、向着火的电器上浇水，可能会因水的导电性而使扑火者触电，或引发电路短路布引起更大面积的燃烧，故错误。故选B。考点：燃烧与燃烧的条件；灭火的原理和方法7B【解析】A、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，甲元素的名称是溴，带“氵”字旁，属于非金属元素，错误；B、甲是溴(Br)，溴

15、的原子最外层电子数为7，在化学反应中易得到1个电子形成稳定结构，通常显-1价，乙元素是钠元素，原子最外层电子数为1，在化学反应中易失去1个电子形成稳定结构，通常显+1价，甲、乙两种元素形成化合物的化学式是NaBr，正确；C、根据元素周期表中的一格可知，乙的原子序数为11，根据原子序数=质子数，乙原子的核内质子数为11，不是中子数为11，错误；D、根据原子结构示意图可知，甲原子核外共有4个电子层，错误。故选B。8D【分析】在原子结构示意图中，圆圈内的数字为质子数；弧线表示电子层，弧线上的数字为该层上的电子数。原子的化学性质主要由最外层电子数决定，当最外层电子数小于4时，反应中易失去电子成为阳离子

16、；当最外层电子数大于4时，反应中易得到电子成为阴离子；原子核外只有一个电子层且电子数为2，或者最外层电子数为8的结构为稳定结构，不易得失电子。最外层电子数小于4时，原子易失电子成为阳离子。具有稳定结构的原子化学性质相似；非稳定结构的原子，最外层电子数一样的化学性质相似。同一原子中，质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数；在阳离子中：质子数核外电子；在阴离子中：质子数FeCu Cu Fe 稀盐酸 【详解】（1）反应物是铁和硫酸铜，生成物是铜和硫酸亚铁，反应方程式为Fe+ CuSO4= FeSO4 + Cu，铁能与硫酸铜反应说明铁的活泼性排在了铜的前面，铁不能将镁置换出来，说明铁排在了镁的后面，故

17、三者的金属活动性由强到弱为镁、铁、铜，故填：CuSO4+Fe=Cu+FeSO4；MgFeCu。（2）烧杯内的红色固体明显增多，说明铁在置换铜，过滤后，滤渣中一定含有的物质是铜，可能有的物质就是铁，铁可能反应完了,也可能有剩余；由于铁能与盐酸反应生成氢气，所以取少量滤渣于试管中，向其中滴加稀盐酸，有气泡说明含有铁，否则没有铁，由于铁与硫酸镁不反应，所以滤液中一定含有镁离子，又因为通过检验发现铁没有剩余，说明铁参加了反应，以亚铁离子的形式存在于溶液中，无法确定是否存在铜离子，故填：Cu；Fe；稀盐酸；。23（1）2；（2）7.3%【详解】（1）根据实验数据，手镯中锌的质量：25g-23g=2g。（2）根据表中数据，第一次、第二次实验中10g稀盐酸完全反应，每一次实验中参加反应的锌的质量为：25g-24.35g=0.65g。设：10g稀盐酸中含氯化氢质量为x。 稀盐酸中溶质的质量分数 答：所用稀盐酸中溶质的质量分数是7.3%。