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1、新闻写作的基本要素新闻写作的根本要素篇一：消息写作五要素 消息写作五要素 作者: 佚名 时间: 2022-11-02 点击: 2430 写作消息要设想并答复读者问的问题，这些问题就构成了新闻五要素，即：When何时、Where何地、Who何人、What何事、Why何故。有的新闻学上补充了一个要素：HOW如何。在五个W和一个H中，最主要的是What何事、Who何人。写作时要认真写好这几个方面的内容。 当我们弄清了“我要说些什么，接下来就是“怎么说这些内容，显然这涉及到了如何安排消息的结构。只要我们用心分析一下报刊发表的消息，就会发现，消息的结构比拟固定、简单，大多数消息的结构都是“倒金字塔式的，

2、即：最重要的材料放在开头，次要材料放在后面。消息的结构具体表现为：标题、导语、主体、结尾，并在文中穿插背景材料。 一标题 标题是消息的眼睛，拟写得好，可以吸引读者；拟写得差，一篇好消息也会被埋没。可见标题有着向读者推荐的作用。如：两位市长直接关心大港“油郎喜结良缘新华社1990年1月6日电讯稿、地球三分钟净增五百人新华社1996年7月13日电讯稿、杭城新事见新风拎书拜年书压岁1991年2月19日解放日报。 消息的标题必须简明、准确地概括消息内容，帮助读者理解报道的事实。 消息标题有主题正题、引题眉题、副题次题三种。 主题：概括与说明主要事实和思想内容。 引题：揭示消息的思想意义或交待背景，说明

3、原因，衬托气氛。 副题：提示报道的事实结果，或作内容提要。 二导语 导语是指一篇消息的第一自然段或第一句话。它是用简明生动的文字，写出消息中最主要、最新鲜的事实，鲜明地提示消息的主题思想。 导语的要求，一是要抓住事情的核心，二是要能吸引读者看下去。要做到第一条，必须具备训练有素 的分析能力；要做到第二条，那么要有写作技巧。 导语写作中的思维过程，通常是以作者的自问自答开始的： 什么事情是已经发生的事件中最重要的？ 什么人参加进去了？谁干的或谁讲的？ 是用直接性导语，还是用延缓性导语？ 有没有什么吸引人的词汇或生动形象的短语要写进导语中？ 主题是什么？什么样的动词能最有效地吸引读者？ 以上五个问

4、题中，第三个问题涉及到导语的类型。那末，导语有哪些类型呢？ 一类是直接性导语：直接写出事实的核心的导语。多是陈述性的像速记一样地反映事实。 另一类是延缓性导语：多用于“软消息。即所报道的不是正在开展中的、变化中的或突发性的事件。它通常用来设置一种现场或创造某种气氛。多是解释性、说明性的。 导语的形式主要有： 、表达式。用摘录或综合的方法，把消息中最新鲜、最主要的事实简明扼要地写出来。 、描写式。对消息的主要事实或某一有意义的侧面作简洁朴素而又有特色的描写，以酿成气氛。 、提问式。先揭露矛盾，鲜明地、锋利地提出问题，再作简要的答复，引起读者的关注和思考。 、结论式。把结论写在开头，提示报道某一事

5、物的意义或目的或总结。 、号召式。提出号召，给读者指出方向和奋斗目标。 另外还有摘要式、评论式、综合式、解释式等等。 三主体 这是消息的主干局部。它紧接导语之后，对导语作具体全面的阐述，具体展开事实或进一步突出中心，从而写出导语所概括的内容，表现全篇消息的主题思想。应按“时间顺序或“逻辑顺序写作，但仍然要先写主要的，再写次要的。 四背景 、什么是背景？新闻背景，指事件的历史背景、周围环境及与其它方面的联系等。写新闻有时要交代背景，目的在于帮助读者深刻理解新闻的内容和价值，起到衬托、深化主题的作用，也就是答复五个“中的Why为什么。 篇二：新闻写作根本要求 四、新闻稿件发稿标准 一新闻网稿件发稿

6、根本原那么：贴近实际、贴近生活、贴近师生，以“追踪校园热点，关注学校动态为新闻工作原那么。 二新闻稿件包含的信息量较大，要求稿件真实、全面、客观、公正、及时、准确，坚决杜绝人为“筹划新闻、虚假新闻、失实新闻、根据往年稿件编新闻。此类稿件一经发现，必严肃处理。注：筹划新闻与新闻筹划的区别 三新闻稿件内容完整、格式清晰，具备新闻六要素：Who谁、What什么、When时间、Where地点、Why原因、How怎么做；具有新闻价值，即具有时新性、重要性、接近性、显著性和趣味性。 四新闻要求准确、具体、简洁、直截了当，让读者一目了然地获取其中的信息。对于消息，要求迅速、准确、简要地报道一个新闻事件；对于

7、通讯，要求详细地报道一个新闻事件的来龙去脉，或一个新闻人物的所作所为，以补消息之缺乏。 五评论从人们共同关心的社会现象或重大新闻事件出发，加以分析，简洁、明快地指明事件发生的原因，它的性质、影响，以此延伸并说明自己的观点和思考，说明立场、态度。 六对于重复来稿、质量较差稿件、抄袭稿件、毫无新闻价值稿件、违反新闻道德稿件、含有反动言论稿件，一律不予发表；对待抄袭稿件，三月内不予发表该作者所有文章。 七网站新闻发稿规格：院部新闻及其以上，院学生会、社团活动择优发表。 八在“学校主页及“理工要闻中发布的新闻多是具有全校性影响的重要工作和活动，如学校教学、科研、学科与人才队伍建设、国内外交流与合作等方

8、面的重要工作动态；学校各部门、单位或师生个人获得省级以上重大荣誉和奖励；学校基层单位具有创新性和启示性的工作；院部报道中具有特殊意义、影响力较大的新闻事件等。该局部一般由指导老师添加。 九对于同一个学院在同一时间段通常是某一天连续来稿，视新闻稿件质量和重要性适当发表；原那么上不应在网站首页院部动态列表中出现相连续的某一学院稿件。 十新闻稿件要注重时新性，新闻投稿时间距新闻事件发生一般不超过24 小时，特殊情况不得超过两天。超过两天的新闻来稿一般不予发布，但学校 重大新闻事件除外。 五、新闻标题制作要求 一新闻标题制作要有开阔视野，表达学校形象，遵循网站严谨大方的风格。 二拟定新闻标题前，要反复

9、阅读和分析新闻来稿，必要时联系来稿作者及有关部门，对其中关键信息进行核实，不可随意拟定标题。 三标题制作四个“必须 1、标题必须题文一致：标题所揭示的事实，要与新闻内容相一致； 2、标题必须表意准确：概括事实要准确，评价事实要准确，运用文字要准确； 3、标题必须言简意赅：善于省略，做到既简洁明快，又清晰易懂； 4、标题必须生动活泼：锤炼语言，做到思想性与艺术性和谐统一。 四标题制作“精、“简、“雅三原那么。 1、简约：凝练明快，醒目易记 新闻标题尽量简明扼要，清晰准确地说明新闻事实，概括新闻要点，表达“标题即新闻，充分发挥导读作用。 2、精准：表达贴切，完整清晰 标题尽量完整、清晰、恰当、贴切

10、地表达新闻的主题与传达的信息。 3、雅致：精雅别致，新颖优美 标题应富有感染力，个性鲜明，以情动人，注重确立新闻作品风格，保存新闻蕴含的情感。 五新闻标题一般以“我校或“学校代替“山东理工大学。 六主副标题：主标题一般不得超过35个字符，假设有必要可设副标题。 1、主标题提出文章中心或主旨，副标题用来解释主标题； 2、主标题可运用对偶、比喻等修辞手法点明文章主旨，但副标题需要准确表达事件主要内容。 不同情况下，主标题可虚可实，但副标题必须为实标题。在编辑来稿时，对于副标题，后台自动生成默认破折号，无需再添加破折号。 七新闻标题在发布时，标题前后不得留有空格，中间有空格的要用全角。 八假设新闻标

11、题中含有英文字母或阿拉伯数字，对于奇数个英文字母或阿 拉伯数字，要用全角大写输入，如标题“我校第三届大学生程序设计竞赛举行中的三个英文字母用全角大写输入。对于偶数个英文字母或阿拉伯数字，要用半角输入。 九新闻标题中一般除必要的双引号、书名号外，尽量不要使用标点符号，尤其是逗号、句号和顿号。如标题“携手同庆老人节,志愿效劳暖人心中间逗号可用全角空格代替。 六、新闻图片处理要求 一图片选用要求 1、尽量采用整体性强的图片，新闻活动中的横幅、宣传标语等尽量完整，注重图片整体美观； 2、图片中的重要人物尽量照全，尤其是校领导出席的活动； 3、图片中尽量不要出现与所报道主题无关的事物； 4、新闻图片尽量

12、不要用活动后合影，一般需使用新闻事件发生过程中的图片，但在全国性赛事中获奖的活动后合影可保存； 5、假设新闻活动、稿件质量较好，而新闻图片过小、质量不好时，编辑可与作者联系索取图片。 6、比赛类新闻图片一定要文图对应，防止出现心理健康设计比赛放的却是比赛中穿插的手语操表演照片。 二图片处理要求 1、可以适度调整图片亮度，但要确保最大限度复原现场气氛，可以校正偏色，但不允许大幅度改变色调； 2、在不影响图片质量的前提下，可对图片做小范围的切割、修复等操作； 3、图片质量要求宽度必须大于500px，其中光影理工专题上传图片宽度必须大于800px； 4、修改正大小的图片要求改为500*375px再上

13、传，只调整色彩、亮度未改变大小的不需修改大小，上传原图片即可，后台会自动按比例压缩原图片大小尽量不超过1M； 5、新闻网图片必须打水印；校园文化频道中除娱乐广角音乐、美文、书架、影讯、编辑推荐、文学原创图片不打水印外，其余栏目图片均需打水印；光影理工频道所有栏目图片均需打水印。 三图片发布要求 1、新闻稿件首张图片必须放在导语后面，其他图片视文章整体效果进行放置，注意图片和文章的布局，要求美观大方。 2、每篇常规新闻稿件所用图片不超过四幅，特殊情况除外。 3、同一新闻图片不能屡次引用，如有需要，重新上传。除特殊情况外，不能重复上传图片。 七、新闻稿件编辑要求 注：下文提到的“党政主要领导、“校

14、级领导指我校党委书记都光珍，党委副书记、校长张新义，党委副书记张宗新，党委副书记谭秀森，党委常委、副校长张元利，党委常委、副校长王学真，党委常委、副校长杜瑞成，党委常委、副校长张宇声，党委常委、纪委书记衣玉琛，党委常委、副校长吕传毅，调研员贺连春，校长助理邹广德十位领导。 一除党政主要领导外，校内新闻中涉及院部领导讲话的，一般应防止使用“重要讲话、“指示、“指出等字眼，来稿中出现此类字样时，可用“认为、“表示、“说等代替； 二涉及全校性重要活动和工作的新闻，出现人物姓名一般到校级领导为止。专项工作新闻可酌情出现相关部门负责人正职或关系重要的人物姓名。如无必要，部门负责人副职一般只提“某部门负责

15、人即可所谓部门一般也只到学校二级部门为止，特殊情况除外。 三新闻中涉及校内外重要人员姓名时，要按照人员职位上下排序；新闻中涉及校内外重要部门排序时，要按照部门权责上下排序。假设不确定排序标准，应参照学校管理机构中的机构设置排序、学校概况中的学校领导排序。其他不确定的排序，应在征求校内外有关部门意见的根底上酌情处理。 四在编辑新闻内容时，应尽量淡化职务称谓。 1、需提及职务的一般应在文稿出现一次，其后再出现时直称人名；一般采取“职务称谓十姓名的方式，如“校党委书记*、校长*、校党委副书记*、副校长*、院党总支书记* 、*处处长*、中科院院士*、*学院教授* 等，尽量防止“姓名十职务称谓和“姓职务

16、称谓的方式。 2、特定事件需涉及某人物两个职务称谓时，一般可酌情使用“主职务称谓兼职务称谓十姓名的方式，两职务中间用顿号隔开。 3、社会知名人士、文教界人士等，在文稿中第一次出现时可适当在姓名后加“先生、“女士、“院士、“教授“博士等，随后出现姓名时要把称谓去掉。 4、军界人士姓名后可加“将军、“少将、“大校等，随后第二次及其以后出现姓名时要把称谓去掉。 5、如无必要，文稿中一般不在姓名后加“同志称呼。 6、多个领导参与的活动，除校级领导需要“职务+姓名外，其余院部领导不提姓名全部按部门顺序列出。例如：校长助理邹广德，党委校长办公室、宣传部、学生工作部、团委、教务处负责人，各学院分管学生工作的

17、党总支副书记参加会议。 五对于院部级的活动，有学院党总支、团总支、教学科负责人参加的，尽量省略名字，该院党总支书记与院长一同参加的活动需列出职务和姓名，其余多位负责人参加的活动一般用“该院相关负责人、“该院团总支相关负责人等代替。 六新闻包括标题及正文假设出现院部名称应为全称。第二次及其以后出现院部名称要省略为“该院或“学院。 七导语前添加“本站讯，本站讯前空两个全角空格，后空一个全角空格。每段开头空两格，段尾无多余空格。正文中数字和字母用半角，标点符号及空格等俱为全角。 不需添加“本站讯的栏目有，新闻网：理工人物、高教视点；校园文化：文学原创、稷下时评、人物访谈、娱乐广角、编辑推荐。 八除校级领导外出考察及校外人士来校考察可使用“*一行外，院部防止使用。 九除校党委外，我校各院系部均为党总支；除校团委外，院系部均为团总支。 十编辑文章时，要立足客观，活动一律用“此次而不是“本次、“这次。 十一新闻中注意“大会、“大赛的使用。一般情况下，有两位及其以上校级领导出席的会议称之为“大会，有两千人以上参加的比赛为“大赛，其余情况用“会议、“比赛代替。假设为我校品牌性活动，可在新闻标题和导语中可用“大赛，如“第九届校园十佳歌手大赛，随后局部都用“比赛。 篇三：新闻稿件写作的根本知识与技巧 新闻稿件写作的根本知识与技巧 新闻稿件写作的根本知识与技巧