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四年级语文王晓华校本教材.docx

1、四年级语文王晓华校本教材人教版四年级语文下册校本教材一单元(上)单元主题:走遍千山万水核心词出处:词语盘点核心词:敬亭山 油桐 蜿蜒 增添 危峰兀立 突兀森郁词语解释:1、危峰兀立:是指高高山峰直直地耸立着 ,山峰笔直地挺立,感觉很危险样子,形容山势险峻。近义词:孤峰突起反义词:一马平川造句: 黄山之奇不仅有危峰兀立奇峰,还有形态万千怪松。2、突兀森郁:突兀:山峰高高耸起样子;森郁:形容树木多而茂盛。形容山势险峻,树木繁茂。 造句:看那山势时而层峦叠嶂,时而突兀森郁,景观煞是迷人3、蜿蜒:曲折延伸。 造句:泰山道路蜿蜒、崎岖,一不小心就会跌到或跌入深谷。词语应用:我家乡在敬亭山附近,虽然是一个

2、小山村,可它却有着独特风土人情,我热爱家乡,爱它山,爱它水,更爱这里人们。我家乡四面八方都是山,蜿蜒盘旋、真可谓是群山环绕、危峰兀立、悬崖绝壁、怪石林立、绿树成荫、相互掩映、美不胜收,真让人惊叹,令人流连忘返。山顶上油桐林郁郁葱葱,清秀挺拔,突兀森郁。冬天,山顶上白雪皑皑,银装素裹,成了粉扮玉砌世界。为绚丽家乡增添了独特颜色。词语练习:请用核心词填空:1、 龙首岩拔地千尺,( ),怪石磷峋,一块巨崖直立,另一块横断其上,直插天池山腰,势如苍龙昂首,气势非凡。2、在洞口抬头望,山相当高,( ),很有气势。3、请选3-4个核心词写一段话。人教版四年级语文下册校本教材一单元(下)核心词出处:词语盘点

3、核心词:波澜壮阔 水平如镜 峰峦雄伟 白皑皑 高耸 翡翠词语解释:1、波澜壮阔:比喻声势雄壮,规模宏大,景象非常壮观。近义词:孤峰突起反义词:汹涌澎湃造句: 在波澜壮阔渤海,在大漠孤烟塞外,在拔地而起山岳,在尘土飞扬古道,飞舞着一条雄伟神奇中国龙,这就是不朽长城。2、水平如镜:形容水面平静,没有一丝波浪,就象一面镜子 类似词语:蜿蜒如带 红叶似火 火红如霞 造句:湖面水平如镜,倒映着岸边杨柳倩影。3、峰峦雄伟:指山峰或山峦雄壮而宏伟。 造句:远处山高大挺拔,峰峦雄伟。词语应用:波澜壮阔大海啊,你可有水平如镜一面?峰峦雄伟高山啊,你可有突兀森郁一边?在这红叶似火秋天,在这奇峰罗列海边,可有白皑皑

4、雪山,高耸在眼前?翡翠似湖水倒映着山间,峻峭岩石拔地而起,形态万千,激起海浪危峰兀立,连绵不断,只有色彩明丽晚霞,悄然染红了天边.词语练习:1、请按课文内容填空:我看见过( )大海,欣赏过( )西湖,却没看见过漓江这样水。我攀登过( )泰山,游览( )香山,却从没看见过桂林这一带山。2、根据词语意思写出相对应词语。形容水面平静,没有一丝波浪,就象一面镜子。( )比喻声势雄壮,规模宏大,景象非常壮观。( )3、请选3-4个核心词写一段话。人教版四年级语文下册校本教材二单元(上)单元主题:以诚待人核心词出处:词语盘点核心词:疲惫不堪 骨瘦如柴 狼吞虎咽 闷闷不乐 善良朴实词语解释:1、疲惫不堪:形

5、容十分劳累,疲乏近义词:静疲力尽反义词:精神焕发造句: 忙碌了一天爸爸疲惫不堪地回到家,我立刻给爸爸端上一杯热乎乎茶,爸爸脸上露出了满意笑容。2、骨瘦如柴:瘦得像柴一样,形容人消瘦到了极点。 近义词:瘦骨嶙峋 反义词:大腹便便 造句:骨瘦如柴他,怎么能挑得动这桶水?3、狼吞虎咽:形容吃东西又猛又急样子。造句:孩子们争先恐后地抢到食物,狼吞虎咽地吃起来。4、闷闷不乐:心情不舒畅,心烦。 形容心事放不下,心里不快活。造句:成绩没考好,他做什么都无精打采,闷闷不乐。词语应用:他善良朴实、骨瘦如柴脸颊深深地凹了下去,眼窝衬着骨头,薄薄皮肤仿佛一捅就破;细长双手仿佛轻轻风就能折断这双手,瘦弱身躯仿佛一阵

6、轻风就能将他吹倒,就是这样身体,为了家里生计还是要做许多繁杂工作。可是生活还是很拮据,让他天天闷闷不乐。每天拖着疲惫不堪身躯回家,狼吞虎咽地吃饭,为了是抓紧时间休息来迎战明天辛苦工作。可他从来没有任何怨言,总是笑对生活中每一天。词语练习:1、根据图片填入词语: ( ) ( ) ( ) ( )2、请用3-4个核心词写一段话。人教版四年级语文下册校本教材二单元(下)核心词出处:词语盘点核心词:梦寐以求 将心比心 天津 道谢 抱怨 宽容词语解释:1、梦寐以求:做梦时候都在追求。形容迫切地期望着。造句: 很多人出门在外,常常几个月、几年才回家一趟,见到父母、孝敬父母,和一家人团聚,这是他们梦寐以求愿望

7、。2、将心比心:拿自己心去衡量别人心,形容做事应该替别人设想。 造句:我们要学会将心比心,换位思考。才能让他人尊重。词语应用:再我们生活中,往往有些人学不会宽容和理解对方,不能将心比心。就像这件事,是发生在天津,一次小明坐公交车去奶奶家,正好在公交车上一位老人不小心地踩了一位年轻人脚,随后老人忙说:“对不起,不好意思!”而年轻人却大声嚷到:“你这个老头,踩住我脚说声对不起就行了?老人听了火了,便与他吵起来。我听了年轻人话心里不住想:我们每个人都有不小心时侯,也会有老时候,这个年轻人就不曾想过自己也会变老吗? 如果我们能够宽容对方,少些抱怨,多些道谢那么离我们梦寐以求美好生活就不远了吧!词语练习

8、:1、请用核心词造句:梦寐以求:_将心比心:_2、请用3-4个核心词写一段话。人教版四年级语文下册校本教材三单元(上)单元主题:大自然启示核心词出处:词语盘点核心词:鱼贯而出 愚不可及 毁灭 枯枝烂叶 侵蚀 响彻云霄词语解释:1、鱼贯而出:像游鱼那样一个跟着一个地接连着走。 形 容一个接一个地依次出去。 近义词:井然有序 反义词:蜂拥而入造句: 放学时间到了,同学们从校门口鱼贯而出。2、愚不可及:愚蠢得别人比不上。形容极其愚笨。 近义词:愚昧无知 反义词:足智多谋 造句:天气这么坏还去爬山,真是愚不可及.3、响彻云霄:形容声音响亮,好像可以穿过云层,直达高空。造句;嘹亮军号声,响彻云霄,鼓舞着

9、人们去战斗。词语应用:现在工业发展给人类带来生活上和经济上突飞猛进,使人们不再忍受昔日苦涩。然而,美东西都会留下些惆怅,让人去反思。这就是我们地球,我们大自然,正在日益遭受毁灭和摧残,大自然给了我们人类一种启示,那就是去保护它,保护我们家。大家不难看到,那高耸烟囱吐出滚滚浓烟,笼罩着整个天空,而机器运转巨大声响响彻云霄;废水、废渣侵蚀着大地。于是,花草失去了新鲜与滋润,已成枯枝烂叶。河水里小鱼不在鱼贯而出,花香早已被废气所覆盖,天空中鸟鸣声早已被噪音覆盖,人类健康身体日益变得病魔缠身,愉悦心情变得狂躁起来!此外,淡水资源污染与枯竭,战争和自然灾害频繁发生,人口过快增长,无疑就是对地球致命摧残。

10、这一切一切,都是我们人类在文明史上一笔败仗,人类在口口声声说要保护环境,但却自己给自己一记大耳光,是人类麻木了,还是人类寻觅?一切都是一个谜团,我不想人类在为自己挖一座巨大坟墓,不想有一场轰轰烈烈葬礼,我只希望人类可以真正清醒,大自然其实在提醒我们,再给我们启示。文明城市本身不难,然而我们却是在用一次次灾难去填补我们对保护环境大坑,如此下去,我们几十年后,谁又能找到属于自己那份真正家园呢?大家请记住,我们只有一个地球,一个大自然!愚不可及地球人醒醒吧!保护地球,保护自然,争取我们地球和平,携手保护我们唯一家园,唯一大自然而努力。我希望烟囱消失,草木常青,花鸟芬芳与清脆。我更希望去理解大自然给予

11、我们启示,请保护好它,因为我们需要它。词语练习:请用核心词造句:1、愚不可及:_2、鱼贯而出:_3、毁灭:_请用3-4个核心词写一段话:人教版四年级语文下册校本教材三单元(下)核心词出处:词语盘点核心词:旅游 沙滩 海鸥 捕捉 轻而易举 随心所欲词语解释:1、随心所欲:随着自己意思,想要干什么就干什么。 近义词:为所欲为 反义词:谨小慎微 造句:做事不能随心所欲,要严格按要求去执行。词语应用:听妈妈说,大海景色很美丽。于是我便在心中想象大海那种波澜壮阔、汹涌澎湃景象来;那景象雄伟极了。我又日盼夜盼,能亲眼目睹一下大海雄姿!终于有一天,我们一家去海边旅游,让我真正领略了这雄壮景色!来到海边,放眼

12、望去是一望无际蔚蓝色海洋。举目四望,茫茫一片海洋,万里长空飘着几朵洁白云朵,大海碧波时而泛起朵朵涟漪。时而海鸥闪电般从云端俯冲下来,在接近水面一刹那,突然像羽毛一样轻盈地飘落。轻而易举地捕捉到了“晚餐”。海天一色,沧海茫茫,看着潮起又潮落,聆听着浪花随心所欲地拍打着海岸声音。我想这一定是大自然在为海岸上度假人们演奏着悦耳动听音乐,人们也正都在尽情地享受着大海风情。沙滩上人虽然不是很多,但使这片金黄沙滩多了一份宁静,少了一份喧嚣。人们在岸上追逐嬉戏,玩得可开心拉!都早已把平时烦恼抛到了九霄云外。海边风很大,我和爸爸跃过一块又一块礁石,尽情地领略着赤足在礁石上感觉。走在沙滩上,感到自己好像已经远离了从前那些不愉快事,也只剩下了对大海依恋,依恋大海宽广和无私,对大海油然而生肃然起敬之情。大海确是一个美丽、能让人放松地方,你也不妨去海边玩玩,放松放松心情!在这次旅游中,我明白了一个道理:做人要有一个宽广、无私胸怀,不能斤斤计较,自私自利。希望所有去海边旅游人们能多一份好心情!词语练习:请用核心词造句:1、随心所欲:_2、轻而易举:_请用核心词填空1、来到西湖,我( )地闲逛着,流连忘返。2、那些( ),翩翩舞动仙姿,一阅羽衣霓裳曲,扶摇洁白如雪裙据,或成一只纺锤,编织海滩记忆。3、人生就有许多这样奇迹,看似比登天还难事,有时( )就可以做到。请用3-4个核心词写一段话。

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