1、超市超市管理系统delphi数据库专周福 建 工 程 学 院课程设计课 程: 数据库系统概论 题 目: 小型商场综合管理系统 专 业: 信息管理与信息系统 班 级: 信管1002 座 号: 15号 姓 名: 林左权 指导老师: 林芳、陈宇、赵钊林 2010年 07 月 01日小型超市管理系统第1章:绪论1.1 课程设计的目的通过本次课程设计,使学生能够全面、深刻地掌握数据库系统的设计流程。根据在数据库原理课程中所学到的数据库理论知识,结合某个具体的实际需求,最终开发出一个较为实用的数据库系统。1.2 课程设计的背景和意义1.2.1课程设计的背景20世纪90年代后期特别是近几年,我国的超市产业飞
2、速发展,其经营模式更为复杂,旧的管理体制已经无法适应超市的发展,这就迫切的需要引进新的管理技术。超市的数据和业务越来越庞大,而计算机就是一种高效的管理系统,这就需要我们把超市的管理与计算机结合起来,从而超市管理系统应运而生。依靠现代化的计算机信息处理技术来管理超市,节省了大量的人力、物力,改善了员工的并且能够快速反映出商品的进、销、存等状况和各种反馈信息分析,使管理人员快速对市场的变化做出相应的决策,加快超市经营管理效率。1.2.2 课程设计的意义“数据库课程设计”的设计思想旨在强调学生的实际编程能力的培养与创意灵感的发挥。为此,本课程结合学科特点,除了让学生掌握数据库原理的理论知识,还增加了
3、需求功能让学生完成,并鼓励学生的创作出个性的程序,满足客户需求,与市场的实际项目相结合。学生对此热情高,实际收获大,效果好。通过课堂学习和参与相关项目设计,学生对书本支持有了深刻的理解,实践性教学取得了良好效果。1.3 课程设计环境操作系统:Windows xp/vista/7开发软件:Delphi7数据库:Microsoft SQL Server 2000第2章 系统需求分析随着人们生活水平的不断提高,对于物质的需求也越来越高,而超市作为日常生活用品聚集的场所,随着全球各种超市的数目的不断增加,规模不断增大,其管理难度也相应的增加,而为了适应当今信息化发展的时代,一套完整的超市商品管理系统显
4、得尤为重要。2.1 问题的提出在信息化高速发展的今天,超市商品管理的信息化管理已成为必不可缺的一部分,但是目前的大多是超市商品管理系统应用难度较高,许多工作需要技术人员配合才能完成,角色分工不明确;改版工作量大,系统扩展能力差,应用时更是降低了灵活性,这就使得一套完善的、能够正常工作的商品管理系统应运而生。2.2 可行性分析系统的可行性分析是对课题的通盘考虑,是系统开发者进行进一步工作的前提,是系统设计与开发的前提与基础。系统的可行性分析可以使系统开发者尽可能早的估计到课题开发过程中的困难,并在定义阶段认识到系统方案的缺陷,这样就能花费较少的时间和精力,也可以避免许多专业方面的困难。所以,系统
5、的可行性分析在整个开发过程中是非常重要的。2.2.1 经济可行性分析因为通过网络传递销售信息可以不受距离的限制,因此可以借阅许多的人力和物力,方便管理,由此可以减少不必要的开支,同时该系统可以提高超市的销售效率,即提高了超市的经济效益,所以从经济上完全是可行的。2.2.2 技术可行性分析本系统采用基于Windows的图形用户界面,而该系统是大家熟悉的操作系统,对于那些有一般的计算机知识的人员就可以轻松上手。而整个超市管理系统采用最友好的交互界面,简介明了,不需要对数据库进行深入的了解。由此,该系统的操作是可行的,有必要开发该系统。综合以上三方面,该系统具有很高的开发可行性,无论是从技术上或者经
6、济上还是操作上。因此,可以设计该系统的数据流程图,建立数据字典。2.3 系统的设计目标本系统主要包括三大模块,分别是基本信息模块,货物管理模块,销售管理模块。每个模块的功能如下:1. 基本信息模块:(1)实现职工信息的查询;(2)实现职工信息的更新,包括增加、删除、修改功能;(3)实现供货商信息的查询;(4)实现供货商信息的更新,包括增加、删除、修改功能;(5)实现商品信息的查询(6)实现商品信息的更新,包括增加、删除、修改功能;2. 货物管理模块功能:(1)实现进货信息的更新,包括增加功能;(2)实现退货信息的更新,包括增加功能;(3)实现缺货信息的查询功能;(4)实现商品调价的功能。3.
7、销售管理模块功能:(1)实现前台销售的功能;(2)实现销售查询、修改功能。第3章 系统开发的技术背景3.1 开发技术及运行环境3.1.1 系统所采用的开发技术通过权衡对各种编程语言和数据库使用的熟练程度,本系统选用Microsoft Visual Studio 2005作为前台开发工具,后台数据库采用SQL Server 2005,整体设计以软件工程思想为指导思想,力求开发一个实用性强、操作简单且功能完整的超市商品管理系统。3.1.2 系统运行环境客户端操作系统:Windows NT/2000/XP或更高版本服务器操作系统:Windows XP 数据库:Microsoft SQL Server
8、 2000前台:Microsoft Visual Studio 2000第4章 系统分析与总体设计4.1 系统结构框架一般的超市商品管理系统,主要由五大模块组成,即商品信息管理模块,人事管理模块,销售管理模块,进货管理模块,库存管理模块,此系统也不例外,主要有此五大模块组成。图4-1系统功能结构图。图4-1 系统功能结构图4.2 系统功能设计系统功能设计是使整个系统能基本实现超市的进、销、存等管理功能,能让超市管理者更直观的了解超市的经营状况,以做出相应的经营决策。管理信息系统(MIS)就是要对这些资源建立正确的数据库,并进行信息的收集、传送、存储、编制成各种凭证、报表、台帐、图形等信息,同时
9、对这些信息进行维护,通过实测超市的各种运行情况,并利用过去的历史数据预测未来的发展,从超市全局的角度出发进行决策,利用信息控制超市的行为,附注超市完成其目标。第5章 系统数据库设计5.1超市管理系统数据库E-R模型通过对超市管理系统分析,得出系统的E-R图。图5-1 数据库E-R模型图。图5-1 数据库E-R模型图5.1数据流图5.2数据库表设计5.2.1 职工信息表create table staff (staff_id char(5) primary key,staff_name char(10) not null,staff_password varchar(20) not null,s
10、taff_duty char(20) not null,staff_sex char(2) not null,staff_right char(1) not null,staff_phone char(20) not null,staff_memo varchar(50), )5.2.2 商品信息表create table supplier(s_supplierid char(20) not null primary key,s_name char(50) not null,s_linkman char(10) not null,s_phone char(20) not null,s_addr
11、ess char(80) not null,s_memo char(250),) 5.2.3 产品信息表create table product(p_productid char(20) primary key,p_name char(50) not null ,p_typename char(20) not null,s_supplierid char(20) not null,p_specification char(10),p_color char(5),p_importprice float not null,p_sellingprice float not null,p_stack
12、smallint not null,foreign key(s_supplierid) references supplier(s_supplierid),)5.2.4 进货信息表create table productin(pi_id char(20) not null primary key,pi_indate datetime not null,s_supplierid char(20) not null,p_productid char(20) not null,p_name char(50) not null,pi_inquantity smallint not null,staff
13、_id char(5) not null,foreign key(staff_id) references staff(staff_id),foreign key(s_supplierid) references supplier(s_supplierid), 5.2.5 销售信息表create table sale(sale_id char(20) not null primary key,p_productid char(20) not null,p_name char(50) not null,sale_quantity smallint not null,sale_money floa
14、t not null,sale_date datetime not null,staff_id char(5) not null,foreign key(p_productid) references product(p_productid),foreign key(staff_id) references staff(staff_id),。5.2.6 调价信息表create table priceadjustment(pa_id char(20) not null primary key,p_productid char(20) not null,p_name char(50) not nu
15、ll,pa_changeprice float not null,pa_changevipprice float not null,pa_date datetime not null,foreign key(p_productid) references product(p_productid),)5.2.7 退货信息表create table productback(pb_id char(20) not null primary key,pb_backdate datetime not null,s_supplierid char(20) not null,p_productid char(
16、20) not null,p_name char(50) not null,pb_backquantity int not null,staff_id char(5) not null,foreign key(staff_id) references staff(staff_id),foreign key(p_productid) references product(p_productid),foreign key(s_supplierid) references supplier(s_supplierid),)5.3 表间结构5.4 建立触发器触发器 进货create trigger tr
17、igger_productinon productinfor insertasdeclare p_productid char(20), pi_inquantity smallintselect p_productid=p_productid,pi_inquantity=pi_inquantity from insertedupdate productset p_stack=p_stack+pi_inquantity where p_productid=p_productid go触发器 退货create trigger trigger_productbackon productbackfor
18、 insertasdeclare p_productid char(20), pb_backquantity smallintselect p_productid=p_productid,pb_backquantity=pb_backquantity from insertedupdate productset p_stack=p_stack-pb_backquantity where p_productid=p_productid go触发器 销售create trigger trigger_saleproducton salefor insert,update,deleteasdeclar
19、e p_productid char(20),sale_quantity smallintselect p_productid=p_productid,sale_quantity=sale_quantity from insertedupdate productset p_stack=p_stack-sale_quantitywhere p_productid=p_productidgo5.5创建数据库create database SCGL第6章 系统功能模块实现6.1 系统登录模块用户登录模块在本系统的首页。用户输入用户名和密码后,系统进行验证,验证通过进入程序的主界面。界面如图6-1所示
20、。图6-1 用户登录界面6.2 主界面管理界面如图6-2所示。图6-2 商品信息管理界面结 论经过两周的努力,报告基本完成。从最初的茫然,到慢慢的进入状态,再到对思路逐渐的清晰,整个写作过程难以用语言来表达。历经了两周的奋战,紧张而又充实的课程设计终于落下了帷幕。回想这段日子的经历和感受,我感慨万千,在这次课程设计的过程中,我拥有了无数难忘的回忆和收获。我不会忘记这难忘的两周的时间。课程报告的制作给了我难忘的回忆。在我徜徉书海查找资料的日子里,面对无数书本的罗列,最难忘的是每次找到资料时的激动和兴奋;理系统里,记忆最深的是每一步小小思路实现时那幸福的心情;为了报告我曾赶稿到深夜,但看着亲手设计超市商品管亲手打出的一字一句,心里满满的只有喜悦毫无疲惫。这段旅程看似荆棘密布,实则蕴藏着无尽的宝藏。我从资料的收集中,掌握了和巩固很多专业知识,让我对我所学过的知识有所巩固和提高,并且让我超市的发展及软件设计的最新发展技术有所了解。在整个过程中,我学到了新知识,增长了见识。在今后的日子里,我仍然要不断地充实自己,争取在所学领域有所作为。
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