XX市规范化幼儿园督导评估版自评说明.docx

1、XX市规范化幼儿园督导评估版自评说明 茂名市规范化幼儿园督导评估(2017版)自 评 说 明 单位：XX市XX镇XX小学附设幼儿园时间： 2020 年 3 月 25 日 XX市XX镇XX小学附设幼儿园园申报茂名市规范化幼儿园督导评估自评说明一级指标二级指标三级指标评定要点幼儿园自评自 评 说 明自评人员签 名备注1办园条件11园舍建设111场 地一园一址，园舍、场地独立完整，有独立的出入口，有围墙、大门和传达（警卫）室。达标我园成立于2012年，是一所公办农村幼儿园，有独立的园舍，有独立的出入口，有大门和传达(警卫)室；园舍符合安全要求。112周围环境远离污染源、交通要道，不得与市场、医院太平

2、间、易燃易爆危险品仓库、加油站为邻，无噪音影响，园门两侧无乱摆摊、堆放杂物等现象，且方便家长接送，日照充分，场地干燥，排水通畅，清洁整齐。达标我园座落在东岸镇大简小学内，环境优雅空气清新，远离污染源、交通要道，不与市场、医院太平间、易燃易爆危险品仓库、加油站为邻，无噪音影响，园门两侧无乱摆摊、堆放杂物等现象，且方便家长接送，日照充分，场地干燥，排水通畅，清洁整齐。113规划布局幼儿园布局合理，符合建筑规范，建筑造型和室内设计符合幼儿特点，满足教育需要，空气流通，光线充足。达标我园座落在东岸镇大简小学内，环境优雅空气清新，布局合理，符合建筑规范，建筑造型和室内设计符合幼儿特点，满足教育需要，空气

3、流通，光线充足。一级指标二级指标三级指标评定要点幼儿园自评自 评 说 明自评人员签 名备注1办园条件11园舍建设114生均面积生均用地面积：规模6个班及以下的不小于10，7个班及以上不小于9。（1990年前建成的幼儿园不小于7）达标我园在园幼儿56人，开设大班1班，中班1班共2个班；占地1500平方米，生均占地26.78平方米；生均建筑面积（不含教职工宿舍）：城市幼儿园规模6个班及以下的不小于7，7个班及以上的不小于6.5。乡镇幼儿园规模9个班及以下的不小于6，10个班及以上的不小于5.5。农村幼儿园不小于5。寄宿制幼儿园按寄宿幼儿人数计算，每生再增加1。达标我园占地面积约1500平方米，建筑

4、面积960平方米，生均建筑面积约17.14平方米。城市幼儿园生均室外活动场地面积不少于3，乡镇、农村幼儿园生均室外活动场地面积不少于4。达标我园室外活动场地约720平方米，生均12.86平方米。 绿化面积生均不小于1.5。达标我园绿化用地300平方米，生均5.35平方米。一级指标二级指标三级指标评定要点幼儿园自评自 评 说 明 自评人员签名备注1办园条件12设备设施121班活动室每班1间班活动室；活动室使用面积不小于54m2，如活动室与寝室共用，活动室使用面积不小于70m2。寄宿制幼儿园的寝室应独立设置。达标我园每班设置1间活动室，每间面积56M2以上。每班配备10m2以上男女分厕卫生间。达标

5、我园每班配备有10 M2以上男女分厕的卫生间。122功 能 室 按城市、乡镇、农村实际情况和规模配备音体活动室、美工室、科学启蒙室、图书阅览室等，音体活动室不少于1间，其它按班级数量设置，标准为：城市幼儿园6 个班不少于1间，7-9个班不少于2间，10-12个班不少于3间，13个班以上不少于4间；乡镇幼儿园9个班及以下的不少于1间，10个班及以上的不少于2间。达标我园设有卫生保健室（含隔离室）1个、音乐室1个、办公室1个、音体活动室1个，其他兴趣活动室按规定标准配足；音乐室50 M2，每班配1台电子琴；保健室（含隔离室）1个，15 M2，办公室1个，50 M2。一级指标二级指标三级指标评定要点

6、幼儿园自评自 评 说 明自评人员签名备注1办园条件12设备设施123保健用房设立保健室或观察室， 城市幼儿园保健室面积不小于15，乡镇幼儿园不小于10，农村幼儿园不小于8。设有隔离室或临时隔离室。 达标我园设有卫生保健室（含隔离室）1个，15 M2。124办公设备 有与幼儿园规模相适应的符合国家颁发标准的办公设备。达标 我园有与办学规模相适应的办公设备，如办公用的电脑6台，打印机4台。125厨 房1有与幼儿园规模相适应的符合国家颁发标准的厨房（含主副食加工间、主副食库）、开水消毒间、炊事员更衣室，且具有餐饮服务许可证。达标我园有与办园规模相适应的厨房50 M2、符合食堂卫生管理的用房和设施设备

7、；并持有餐饮服务许可证。 一级指标二级指标三级指标评定要点幼儿园自评自 评 说 明自评人员签名备注1办园条件12设备设施125厨 房厨房面积标准为：城市幼儿园6个班60 ，9个班66，12个班72，15个班78；乡镇幼儿园 6个班35 ，9个班45，12个班50，15个班55； 农村幼儿园3个班15 ，6个班25，9个班40，12个班55。达标我园现有幼儿班共两班，有与办园规模相适应的厨房50 M2、符合食堂卫生管理的用房和设施设备；并持有餐饮服务许可证。126玩 具玩教具数量多、质量好，具有多功能、多层次，能满足幼儿各类活动的需要。达标我园现有玩教育多，质量好，能够满足幼儿各类活动的需要。

8、一级指标二级指标三级指标评定要点幼儿园自评自 评 说 明自评人员签名备注1办园条件12设备设施127图 书生均图书（指幼儿课外用书）数量城市幼儿园不少于8册，乡镇幼儿园不少于6册，农村幼儿园不少于4册；教师用报刊、杂志城市幼儿园不少于4种，乡镇幼儿园不少于3种，农村幼儿园不少于2种；教参、工具书等城市幼儿园不少于60种，乡镇幼儿园不少于40种，农村幼儿园不少于20种。达标我园拥有幼儿课外书380册，生均6.8册，教师用报刊、杂志 10种；教参、工具书等10种。128运动设施 室外活动场地配备符合安全卫生要求，并配有适合幼儿年龄特征的大中型玩具、活动器械和体育活动设施。达标我园室外活动场地配备符

9、合安全卫生要求，并配有适合幼儿年龄特征的大中型玩具、活动器械和体育活动设施。一级指标二级指标三级指标评定要点幼儿园自评自 评 说 明自评人员签名备注1办园条件13办园规模131规 模幼儿园规模有利于保教工作和资源配置优化，城市、乡镇不少于6个班、不超过15个班，农村不少于3个班，不超过12个班。达标幼儿园共开设有三个班，分为小、中、大班。（其中小班和中班混合）132班额和年龄小班（3-4周岁）25人；中班（4-5周岁）30人；大班（5-6周岁）35人；混合班30人。班额一般不超过标准5人。达标幼儿园共分为中班和大班共2班，其中中班26人，大班30人。一级指标二级指标三级指标评定要点幼儿园自评自

10、 评 说 明自评人员签名备注1办园条件14 人员配备141园 长幼儿园根据办园规模配备正副园长职数。幼儿数150名以下的可配1-2名，150-360名的可配3名，360名以上的可配3-4名，设分园的可根据工作需要增核副园长职数1名。达标幼儿园共有教师六人，其中设正园长和副园长各一人。城市幼儿园园长具有大专以上学历（乡镇、农村幼儿园园长学历要符合国家相关规定），并取得园长岗位培训合格证书，有5年或以上幼儿教育工作经验。达标幼儿园园长本科毕业，教师全部符合学历要求，均有5年以上的教学工作经验。一级指标二级指标三级指标评定要点幼儿园自评自 评 说 明自评人员签名备注1办园条件14人员配备142教师和

11、保育员教师取得幼儿园教师资格证。保育员具有初中及以上学历，并取得保育员资格证。达标幼儿园教师全部取得教师资格证。全日制幼儿园每班至少配备2名教师和1名保育员（或每班配备3名教师），寄宿制幼儿园每班至少配备2名教师和2名保育员（或每班配备3名教师和1名保育员，或每班配备4名教师）。达标幼儿园不属于全日制幼儿园，现每班配教师2人。一级指标二级指标三级指标评定要点幼儿园自评自 评 说 明自评人员签名备注1办园条件14 人员配备143保健人员按照收托150名幼儿至少设1名专职卫生保健人员的比例配备卫生保健人员。收托150名以下幼儿的，应当配备专职或者兼职卫生保健人员。达标幼儿园配有兼职幼儿卫生保健员一

12、人。144其他人员 安保人员、炊事员、财会人员、工勤人员等按国家及省有关规定配备，满足幼儿园需要。达标幼儿园佩安保人员、炊事员、财会人员、工勤人员各一人，按国家及省有关规定配备，满足幼儿园需要。一级指标二级指标三级指标评定要点幼儿园自评自 评 说 明自评人员签名备注2幼儿园管理21园务管理211办园资格幼儿园依法取得县级或以上教育行政部门的学前教育办学许可。达标幼儿园取得高州市教育局颁发的学前教育办学许可证。212管理制度 贯彻国家教育方针，办园方向正确，有近期、远期发展规划，有保障幼儿园发展的机制和措施。达标幼儿园认真贯彻国家教育方针，办园方向正确，有近期、远期发展规划，有保障幼儿园发展的机

13、制和措施。一级指标二级指标三级指标评定要点幼儿园自评自 评 说 明自评人员签名备注2幼儿园管理21园务管理212管理制依法治园，建立规范的幼儿园章程，各项规章制度健全，如岗位责任制度、民主管理制度、安全制度、卫生保健制度、教育教学制度、档案管理制度、后勤管理制度、财务制度、家园社区协作制度等。达标幼儿园按照相关文件依法办学，依法治园，有规范的幼儿园章程，各项规章制度健全。有岗位责任制度、民主管理制度、安全制度、卫生保健制度、教育教学制度、档案管理制度、后勤管理制度、财务制度、家园社区协作制度等。实行民主管理和园务公开，各项重大决策、事项和各项规章制度经过民主程序产生。达标幼儿园实行民主管理，园

14、务公开、透明，各项重大决策、事项和各种规章制度均经过民主程序产生。一级指标二级指标三级指标评定要点幼儿园自评自 评 说 明自评人员签名备注2幼儿园管理21园务管理212管理制严格按照物价部门批准或备案的收费项目和标准收费。严格执行财会制度、资产管理制度和财务审计制度。达标幼儿园严格按照物价部门批准的收费项目进行收费。严格执行财会制度、资产管理制度和财务审计制度。安全工作措施和应急预案切实可行。各类档案资料齐全，管理规范。达标幼儿园有各种安全工作应急预案，安全工作措施和应急预案切实可行。各类档案资料齐全，管理规范。一级指标二级指标三级指标评定要点幼儿园自评自 评 说 明自评人员签名备注2幼儿园管

15、理21园务管理213部门组织实行园长负责制，组织架构健全。有园务委员会（或董事会、理事会）、安全领导小组、教研组、工会、家长委员会等。部门分工明确，责任落实。达标幼儿园实行园长负责制，组织架构健全。有园务委员会、安全领导小组、教研组、家长委员会等。部门分工明确，责任落实。214安全工作 落实中小学幼儿园安全管理条例的有关规定，认真执行安全制度，定期进行安全检查并及时排除不安全的因素，安全责任落实，措施健全，安全工作措施和应急预案切实可行。达标幼儿园认真落实中小学幼儿园安全管理条例的有关规定，认真执行安全制度，定期进行安全检查并及时排除不安全的因素，安全责任落实，措施健全，安全工作措施和应急预案

16、切实可行。一级指标二级指标三级指标评定要点幼儿园自评自 评 说 明自评人员签名备注2幼儿园管理21园务管理214安全工作 按消防要求配备消防设施，有消防合格证明。达标幼儿园每个活动室配备灭火器两个，功能室均配一个灭火器以上，并定期进行检查。结合幼儿的生活进行安全和保健教育，提高幼儿的自我保护意识和能力。达标幼儿园经常结合幼儿的生活进行安全和保健教育，提高幼儿的自我保护意识和能力。没发生过重大安全责任事故。幼儿园从没有发生过重大的安全责任事故。一级指标二 级 指 标三级指标评 定 要 点幼儿园自评自 评 说 明自评人员签名备注2幼儿园管理 22队伍建设221班子建设 领导班子结构优化，熟悉国家和

17、地方有关法律法规，政策水平较高；办学理念先进，治园能力较强；团结合作，威信高。达标幼儿园领导班子结构优化，熟悉国家和地方有关法律法规，政策水平较高；办学理念先进，治园能力较强；团结合作，威信高。222教师队伍建设 教职工熟悉有关学前教育的法律法规、方针政策，敬业爱幼、为人师表、团结协作，队伍相对稳定。无体罚或变相体罚幼儿现象。达标幼儿园全体教职工均熟悉有关学前教育的法律法规、方针政策，敬业爱幼、为人师表、团结协作，队伍相对稳定。无体罚或变相体罚幼儿现象。一级指标二 级 指 标三级指标评 定 要 点幼儿园自评自 评 说 明自评人员签名备注2幼儿园管理 22队伍建设222教师队伍建设教研活动正常，

18、有计划、记录、总结，定期开展公开教学观摩活动，按要求完成继续教育任务，促进教师专业成长.达标幼儿园教研活动正常，有计划、记录、总结，定期开展公开教学观摩活动，按要求完成继续教育任务，促进教师专业成长.223权益保障幼儿园依法维护教职工合法权益，按规定与所有教职工签订劳动或聘用合同，按时足额发放工资，依法依规为教职工落实社会保险，按规定为专业技术人员提供继续教育条件和经费。达标幼儿园依法维护教职工合法权益，按规定与所有教职工签订劳动或聘用合同，按时足额发放工资，依法依规为教职工落实社会保险，按规定为专业技术人员提供继续教育条件和经费。一级指标二 级 指 标三级指标评 定 要 点幼儿园自评自 评

19、说 明自评人员签名备注2幼儿园管理23卫生保健231健全制度认真执行国家、省托幼园所卫生保健有关规定，各项制度健全。达标幼儿园认真执行国家、省托幼园所卫生保健有关规定，各项制度健全。做好出勤登记、传染病登记、疾病登记、晨间检查登记、预防接种登记、体弱儿管理登记、缺点矫治登记、膳食调查登记、体格锻炼登记、教玩具消毒登记、意外事故登记、家长联系等记录，并能认真进行统计分析。对入园幼儿查验儿童入园、入学预防接种登记手册，做好儿童预防接种管理登记，督促家长完成幼儿的计划免疫接种。达标幼儿园制度健全，认真做好出勤登记、传染病登记、疾病登记、晨间检查登记、预防接种登记、体弱儿管理登记、缺点矫治登记、膳食调

20、查登记、体格锻炼登记、教玩具消毒登记、意外事故登记、家长联系等记录，并能认真进行统计分析。对入园幼儿查验儿童入园、入学预防接种登记手册，做好儿童预防接种管理登记，督促家长完成幼儿的计划免疫接种。一级指标二 级 指 标三级指标评 定 要 点幼儿园自评自 评 说 明自评人员签名备注2幼儿园管理23卫生保健231健全制度 严格执行入园、上岗前健康检查制度和定期检查制度，教职工及幼儿每年的健康检查受检率达100%，全体教职工有健康合格证。达标幼儿园认真严格执行入园、上岗前健康检查制度和定期检查制度，教职工及幼儿每年的健康检查受检率达100%，全体教职工有健康合格证。幼儿每半年测身高、视力一次，每季度量

21、体重一次，做好记录和评价，建立幼儿健康基本情况信息库和健康档案。达标幼儿园对幼儿每半年测身高、视力一次，每季度量体重一次，做好记录和评价，建立幼儿健康基本情况信息库和健康档案。一级指标二 级 指 标三级指标评 定 要 点幼儿园自评自 评 说 明自评人员签名备注2幼儿园管理23卫生保健232预防监控 坚持晨检及全日健康观察，疾病防控工作落实。对传染病做到早发现，早报告，及时切断传染源，并严格按照有关规定做好隔离、消毒等防控工作。达标幼儿园每天坚持晨检及全日健康观察，疾病防控工作落实。对传染病做到早发现，早报告，及时切断传染源，并严格按照有关规定做好隔离、消毒等防控工作。233宣传教育 重视幼儿健

22、康，按规定开展安全、卫生、营养、保健教育和宣传，培养幼儿良好生活习惯，加强体格锻炼，提高幼儿身体素质。达标幼儿园一直都重视幼儿健康，按规定开展安全、卫生、营养、保健教育和宣传，培养幼儿良好生活习惯，加强体格锻炼，提高幼儿身体素质。一级指标二 级 指 标三级指标评 定 要 点幼儿园自评自 评 说 明自评人员签名备注2幼儿园管理23卫生保健234饮食卫生 严格执行国家有关食品的法律法规和卫生消毒制度，做好饮食卫生管理，工作流程规范，严格把好食物购买、贮存、加工关。达标幼儿园严格执行国家有关食品的法律法规和卫生消毒制度，做好饮食卫生管理，工作流程规范，严格把好食物购买、贮存、加工关。制定营养均衡的带

23、量食谱，按照食谱备餐，并公布食谱。达标幼儿与每天制定营养均衡的带量食谱，按照食谱备餐，并公布食谱。一级指标二 级 指 标三级指标评 定 要 点幼儿园自评自 评 说 明自评人员签名备注2幼儿园管理23卫生保健234饮食卫生幼儿与教职工伙食严格分开。达标幼儿园只为幼儿提供早餐服务，但伙食严格分开。幼儿两餐间隔不少于3小时。达标幼儿园的幼儿没有在校寄宿，园只提供早餐服务。一级指标二级指 标三级指标评定要点幼儿园自 评自 评 说 明自评人员签名备注2幼儿园管理24教育工作241教育观念 树立正确的儿童观、教育观，根据幼儿身心发展特点和本园实际开展教育教学工作，制定切实可行的教育计划和课程实施方案，促进

24、幼儿体、智、德、美全面发展。达标幼儿园树立正确的儿童观、教育观，根据幼儿身心发展特点和本园实际开展教育教学工作，制定切实可行的教育计划和课程实施方案，促进幼儿体、智、德、美全面发展。242形式内容以游戏为基本活动形式，吸收借鉴多种课程模式的优势，合理地组织教育教学内容，渗透于幼儿一日生活中，注重观察评价，从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识与技能的发展。防止教学“小学化”倾向。达标我园的教学形式以游戏为基本活动形式，吸收借鉴多种课程模式的优势，合理地组织教育教学内容，渗透于幼儿一日生活中，注重观察评价，从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识与技能的发展。没有 “小学化”倾向。一级指标二级

25、指 标三级指标评定要点幼儿园自 评自 评 说 明自评人员签名备注2幼儿园管理24教育工作243教学环境环境创设能与教育目标、内容相适应，科学合理利用空间和场地，有相适应的活动区（角），区域规划布局合理，动静分开，方便集体、小组和个别活动的开展。提供适量的教玩具和安全卫生的材料，体现幼儿年龄特点。达标我园环境创设能与教育目标、内容相适应，科学合理利用空间和场地，有相适应的活动区（角），区域规划布局合理，动静分开，方便集体、小组和个别活动的开展。能提供适量的教玩具和安全卫生的材料，体现幼儿年龄特点。244教学安排科学合理地安排幼儿一日生活，培养幼儿良好的学习、生活习惯，做到保教结合、动静结合、室内外活动结合；保证每天户外活动不少于2小时（寄宿制不少于3小时），其中体育活动1小时(寄宿园2小时)以上。达标我园科学的安排幼儿的一天在校时间