小学语文课程标准试题及答案.docx

1、小学语文课程标准试题及答案小学语文课程标准试题及答案在现实的学习、工作中，我们最熟悉的就是试题了，试题可以帮助主办方了解考生某方面的知识或技能状况。什么样的试题才是好试题呢？下面是为大家整理的小学语文课程标准试题及答案，仅供参考，希望能够帮助到大家。一、填空题1、语文课程应致力于学生的形成和发展。2、语文教学应在平等对话的过程中进行。是语文学习的主人，是学习活动的引导者和组织者。3、课程目标按整体设计，根据、三个维度设计。4、课程目标的总目标部分一共10条，第3条要求培植热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的和，掌握最基本的。5、语文课程标准将原来的中高年级“以写记叙文为主”改成了“能写”。二

2、、单选题根据新课标，选择符合课标理念的大写字母填入题后的内。1、关于语文课程的基本特点，全日制义务教育语文课程标准的观点是：A、工具性B、人文性C、工具性与人文性的统一D、工具性、思想性与人文性的统一2、第一学段新课标对汉字的基本笔画和常用的偏旁部首的目标要求是：A、了解B、基本掌握C、掌握D、不要求3、新课标学段阅读目标要求中的第7条：学习略读，粗知文章大意，是哪个学段提出的：A、第一学段B、第二学段C、第三学段D、第四学段4、阅读教学过程是：A、学生与文本之间对话的过程。B、学生与教师之间对话的过程。C、教师与文本之间对话的过程。D、学生、教师、文本之间对话的过程。5、锻炼学生口语交际能力

3、，应鼓励学生：A、在各科教学活动以及日常生活中。B、在口语交际课中C、在家庭生活中D、在与社会人交往中三、选择题根据新课标，选择符合课标理念的大写字母填入题后的内。1、关于课程的基本理念，“新课标”正确恰当的表述是：全面提高学生的语文素养。积极倡导自主、合作、探究的学习方式。努力建设开放而有活力的语文课程。正确把握语文教育的特点。A、B、C、D、2、关于第一学段识字与写字，新课标提出：识字写字是阅读和写作的基础。12年级要多认少写。引导学生掌握基本的书写技能。初步感受汉字的形体美。A、B、C、D、3、各个学段的阅读教学都要重视：朗读分角色读。表演读。默读A、B、C、D、4、综合性学习的评价应着重于学生的：合作精神创新意识参与程度探究精神A、B、C、D、5、学生作文修改的评价要：注意考察学生修改作文内容注意考察学生修改作文态度注意考察学生修改作文过程注意考察学生修改作文方法