1、增加业务人员申请范文增加业务人员申请范文1. 部门申请添加人员 的申请怎样写 1、申请缘由(工作内容的添加、难度增大、单位有新的任务或者与其他部门的工作配套不全都、与同行的比较有落后趋势等) 2、说明目前添加人员的紧迫性(要有现实依据) 3、添加人员后部门将有一个什么样的变化(当然是对本部门及本单位的工作有什么提升或其他好处) 4、申请格式及其他的敬语应当留意规范 拓展材料: 人员增补申请单的填写 1、当部门有员工离职、工作量添加等消失空缺岗位需增补人员时,可向人力资源部申请领取人员增补申请单; 2、人员增补申请单必需仔细填写,包括增补原由、增补岗位任职资历条件、增补人员工作内容等,任职资历必
2、需参照岗位描述来写。 3、填好后的人员增补申请单必需经用人部门主管的签批后上报人力资源部。 4、人力资源部接到部门人员增补申请单后,核查各部门人力资源配置状况,检查公司现有人才储备状况,打算能否从内部调动处理人员需求。 5、若内部调动不能满意岗位空缺需求,人力资源部将把公司总的人员补充方案上报总经理,总经理批准后人力资源部进行外部聘请。 参考材料:XX百科人员增补申请单 2. 关于添加人员的请示报告怎样写 首先要将请示和报告区分开来,他们是两种不同的文体。 从您的问题来看应当是想要写一篇关于添加人员的请示。建议按以下的思路撰写: 1、抬头写清晰主送机关,这个问题看起来是小事,但写错了就会成为笑
3、话,肯定要事先问清晰上级主管单位是谁。 2、第一段要提出申请理由,要开门见山,做到言语真诚、理由充分。例如:我单位因人员年龄结构老化,退休职工较多,后备干部不足,形成了人员紧缺的现状等。 3、其次段要说明所需人员的岗位,毕竟是何种岗位需要添加人员。要对岗位性质,岗位现有工作人员状况,需要添加的人员数量,需要添加的工作人员学历等信息逐项说明清晰。 4、最终另起一段写:“妥否,请批示”。这是一个常用的请示结尾表述。 扩展材料: 请示的结构一般由标题、主送机关、注释、落款和附注五部分组成。其各部分的格式、内容和写法要求如下。 1、标题。 请示的标题一般有两种构成形式:一种是由发文机关名称、事由和文种
4、构成。 如*县人民政府关于*的请示;另一种是由事由和文种构成,如关于开展春节拥军优属工作的请示。 2、主送机关。 请示的主送机关是指担任受理和答复该文件的直属的上级机关。每件请示只能写一个主送机关,不能多头请示。 3、注释。 其结构一般由开头、主体和结语三部分组成。 (1)开头。次要交代请示的缘由。 它是请示事项能否成立的前提条件,也是上级机关批复的依据。缘由讲的客观、详细,理由讲的合理、充分、上级机关才好准时决断,予以有针对性的批复。 (2)主体。次要说明恳求事项。 它是向上级机关提出的详细恳求,也是陈述缘由的目的所在。这部分内容要单一,只宜恳求一件事。 另外请示事项要写的详细、明确、条项清
5、晰,以便上级机关赐予明确批复。 (3)结语。 应另起段,习惯用语一般有“当否,请批示”,“妥否,请批复”,“以上请示,请予审批”或“以上请示如无不妥,请批转各地区、各部门讨论执行”等。 4、落款。 一般包括署名和成文时间两个项目内容。标题写明发文机关的名称,这里可不再署名,但需加盖单位公章。 5、附注。 使用“请示”这一文种时,应出具附注。 写法是,在成文时间下一行居左空2字,加圆括号注明发文机关联系人的姓名和电话号码。 3. 添加人员申请怎样写 微力课件库 添加人员的申请报告篇一:关于添加工作人员的请示关于添加工作人员的请示敬重的总公司领导:奥兴职业技术培训学校按编制配备了行政编制人员6人(
6、其中主任一人,下属教务一人,办公室一人,招生一人,财务一人,及出纳一名)。 在7个分公司中,我公司的人员配备,无论是领导总数还是人员总数都是最少的。随着培训工作的逐渐细化和进展,在新形势同学培训消失了很多新状况、新问题,职校的培训工作;同学问题;同学报考处理;考点预备、执行及后续等任务相当繁重。 因而,我职校人员少任务重的冲突非常突出,已经难以顺应职校工作进展的需要。为了切实加强职校的工作,进一步发挥职校的桥梁、纽带作用,恳请区编委能考虑职校的实际困难,添加一名工作人员。 妥否,请批示。武汉奥兴职业培训学校20XX年10月27日篇二:申请添加工作人员的请示关于申请添加XX区经贸党委工作人员的请
7、示XX区委组织部:南宁市XX区经贸党委下辖3个党总支部、28个党支部,共有党员738人,党委书记由XXX同志担当。 XXX区经贸党委是XXX区党员人数较多的一个党委,各党支部分布在XX区工业、商业、饮食服务业、非公有制企业。(详见附表)多年来,经贸党委没有专职配备党建工作人员,党委班子5名成员中,全部身兼数职,随着党建工作量的日渐添加,特殊是当前要进一步扩大党在非公有制经济组织中的党组织掩盖和工作掩盖面,我委人员少任务重的冲突非常突出,已经难以顺应我委工作。 4. 添加人员申请报告范文 添加人员申请报告的写作思路在于:首先要有一个清楚明白的标题,能精确传达报告想表达的内容,然后对详细申请人数及
8、申请缘由做具体引见。 注释 关于申请添加后勤寄宿制管理人员人员的请示 敬重的县训练局领导: 随着我校同学全员寄宿的实现,同学吃、住、学习、生活都需要看护和管理,各班主任需除完成本人的教学目标和任务外,还须对本人班的同学基本上24小时的跟踪管理。 每天早晚自习外加寝室管理员,学校每位老师都担任一个寝室、且寝室拥堵、床位紧缺、有许多床是的两个人挤在一起的;学校菜棚也是责任到人,每位老师一块地,担任耕挖、栽种、管理。 这样的情况已经持续将近一年,老师值周的话更累,本期值周轮番以来已连续累到了四名值周老师,但由于有那一份责任在,他们总是始终在悄悄的坚持,但我们的老师也是平常人,现为让我校的训练教学正常
9、开展,切实减轻我校老师不必要的负担、安心教学。 有必要向局领导反映一下我校后勤寄宿制管理人员的紧缺状况,现特申请添加亚龙学校寄宿制后勤管理人员一名。 以上请示妥否,请批示。 5. 添加人员的申请书要怎样写 1、现在工作以及人员配置状况 2、需要添加管理人员岗位的必要性,对公司或者部门运作有哪些好处,没有则带来哪些困扰 3、岗位人员的条件是什么 4、需要什么时间到岗 扩展材料 关于添加人员申请 亚龙学校关于申请添加后勤寄宿制管理人员人员的请示 敬重的XX县训练局领导: 随着我校同学全员寄宿的实现,同学吃、住、学习、生活都需要看护和管理,各班主任需除完成本人的教学目标和任务外,还须对本人班的同学基
10、本上24小时的跟踪管理,每天早晚自习外加寝室管理员(学校每位老师都担任一个寝室、且寝室拥堵、床位紧缺、有许多床是的两个人挤在一起的)、学校菜棚也是责任到人,每位老师一块地,担任耕挖、栽种、管理,这样的情况已经持续将近一年,老师值周的话更累,本期值周轮番以来已连续(病/累)到了四名值周老师,但由于有那一份责任在,他们总是始终在悄悄的坚持,但我们的老师也是平常人,现为让我校的训练教学正常开展,切实减轻我校老师不必要的负担、安心教学。有必要向局领导反映一下我校后勤寄宿制管理人员的紧缺状况,现特申请添加亚龙学校寄宿制后勤管理人员一名。 以上请示妥否,请批示。 XX学校 二O一五年四月十五日 参考材料:
11、申请书_搜狗百科 6. 关于添加人员的请示报告怎样写 首先要将请示和报告区分开来,他们是两种不同的文体。从您的问题来看应当是想要写一篇关于添加人员的请示。建议按以下的思路撰写: 1、抬头写清晰主送机关,这个问题看起来是小事,但写错了就会成为笑话,肯定要事先问清晰上级主管单位是谁。 2、第一段要提出申请理由,要开门见山,做到言语真诚、理由充分。例如:我单位因人员年龄结构老化,退休职工较多,后备干部不足,形成了人员紧缺的现状等。 3、其次段要说明所需人员的岗位,毕竟是何种岗位需要添加人员。要对岗位性质,岗位现有工作人员状况,需要添加的人员数量,需要添加的工作人员学历等信息逐项说明清晰。 4、最终另
12、起一段写:“妥否,请批示”。这是一个常用的请示结尾表述。 扩展材料: 请示的结构一般由标题、主送机关、注释、落款和附注五部分组成。其各部分的格式、内容和写法要求如下。 1、标题。 请示的标题一般有两种构成形式:一种是由发文机关名称、事由和文种构成。如*县人民政府关于*的请示;另一种是由事由和文种构成,如关于开展春节拥军优属工作的请示。 2、主送机关。 请示的主送机关是指担任受理和答复该文件的直属的上级机关。每件请示只能写一个主送机关,不能多头请示。 3、注释。 其结构一般由开头、主体和结语三部分组成。 (1)开头。次要交代请示的缘由。它是请示事项能否成立的前提条件,也是上级机关批复的依据。缘由
13、讲的客观、详细,理由讲的合理、充分、上级机关才好准时决断,予以有针对性的批复。 (2)主体。次要说明恳求事项。它是向上级机关提出的详细恳求,也是陈述缘由的目的所在。这部分内容要单一,只宜恳求一件事。另外请示事项要写的详细、明确、条项清晰,以便上级机关赐予明确批复。 (3)结语。应另起段,习惯用语一般有“当否,请批示”,“妥否,请批复”,“以上请示,请予审批”或“以上请示如无不妥,请批转各地区、各部门讨论执行”等。 4、落款。 一般包括署名和成文时间两个项目内容。标题写明发文机关的名称,这里可不再署名,但需加盖单位公章。 5、附注。 使用“请示”这一文种时,应出具附注。写法是,在成文时间下一行居
14、左空2字,加圆括号注明发文机关联系人的姓名和电话号码 7. 职务提升申请书怎样写 申请书我叫*,在公司工作多年,现本人申请公关部管理助理职务,并对公关部管理助理职务这个工作岗位谈一下本人的粗浅看法和熟悉,请领导批判指正。其一:先谈一下我个人。我的为人比较低调,办事比较仔细,信奉“明明白白做人,实实在在做事”的准绳。无论做任何事,无论在任何时候,我对所从事的工作都从不张扬;无论大事小事,我一律都会认仔细真地对待。我还是个擅长学习,敢于挑战困难的人。我深知:一个人的力量是有限的,现在是学问经济的时代,社会变化日新月异,重生事物层出不穷。面对这些变化,假如我们不能很快地提升自已的个人力量,提高自已的
15、业务水平,那么我们就顺应不了这个社会,被淘汰是必定的。在日常工作中,我特别注重自我修养、注重学习。我更注重理论学问和实践力量的结合,能够把学习到的学问应用于实际工作当中,用于提高本身的业务水平、工作效率,使业务水平和本身修养同步提高。在工作时我能够全力以赴,讲求效率和效益,同时我还能以严谨的职业操守,高尚的职业道德来约束本人;我也很注重集体利益要凌驾于个人利益之上的准绳,不因公旬私,不谋私利,不循私情,在日常工作中,我能够做到把个人利益抛开,顾全集体利益。其二:再谈一下工作岗位的准备与方案。公关部管理助理一职,对我而言,是一个挑战,有些压力;也还是一个机会,能够充分呈现本人的抱负和理想。我特别珍惜也特别盼望贵司的领导能给我这样一个发挥本人才能的机会。我将把这份感谢之情化为工作的热忱,压力转化为工作的动力,细心预备,扎实苦干,一丝不苟地完成领导交给我的任务。 8. 科室添加人怎样写申请 科室添加抄人的申请写法: 题目:人员添加申请。 称呼:次要是对上级提出添加申请,称呼为:敬重的领导。 申请内容:写明添加人的缘由。 落款:写明申请人和写申请的时袭间。 举
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