精选学雷锋活动方案七篇.docx

1、【精选】学雷锋活动方案七篇学雷锋活动方案篇1一、指导思想以崇礼尚仪,励志修身,闪耀青春为主题,以形式多样的学雷锋服务活动为载体,深入开展学雷锋活动和学生志愿者行动,全面提升学生的道德素质和文明程度。二、主要目标此次活动以弘扬社会主义传统美德、提高学生文明素质为目标,学习雷锋同志干一行、爱一行、钻一行的“钉子”精神;谦虚待人,从点滴做起,从小事做起的“螺丝钉”精神;勤俭节约、艰苦奋斗的精神, 培养学习上刻苦、生活上节俭、为人友善,乐于服务集体、奉献社会的学生。三、实施步骤第一阶段:积极研究、宣传发动1、召开班主任会议,研究制定活动方案。2、德育处组织以学雷锋为主题的国旗下讲话。4、利用黑板报、标

2、语等宣传工具,大力宣传雷锋事迹,营造良好的活动氛围。第二阶段:深入开展、扎实推进1、各班要大张旗鼓,大力开展“见面问声好”活动,营造待人热情, 注重礼仪,尊敬师长,团结同学的氛围。各班要加强德育常规精细化管理,促进学生养成良好的行为习惯。2、结合学习雷锋精神,初一、二年级在3月份下旬新上岗班主任分别开展一次主题为“崇礼尚仪,立德修身”的主题班会课。3、各班要办好以崇礼尚仪,励志修身为主题的黑板报,校团委、学生会将进行评比。4、各班加强班级文化建设。5、各年级、各班要开展好课间操、跑操的活动,作为增强班集体凝聚力,提升良好班风的有力抓手,定期进行评比。6、学校德育处将结合三八妇女节的契机,要求学

3、生为母亲做一件事。第三阶段:认真总结、大力表彰对此次学雷锋活动的实施情况,学校将通过参与、检查、汇报及影响效果等做出总结和评比,对表现突出的集体和个人予以表彰,并纳入班级量化考核。校园标语: 学雷锋、树新风、争当校园文明使者学雷锋活动方案篇2 大班组三月五日，是学雷锋日，雷锋精神如同一缕春风，吹拂着中华大地。在这个特殊的日子里，我们开展“学雷锋，做好事”的主题教育活动。本次活动主要由两个部分组成，我们根据幼儿的年龄特点开展主题活动，通过“认识雷锋”、“学习雷锋做好娃娃”“我来照顾你”等形式让幼儿认识雷锋，知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。将雷锋精神渗透在一日生

4、活中，从点滴小事做起，引导孩子愿意帮助别人，知道关心集体。活动时间：20xx年3月5日活动一：听故事认识雷锋活动目标：1收集雷锋照片、故事等，让幼儿认识雷锋。2请幼儿认真倾听雷锋的故事，让孩子们能够认识雷锋、了解雷锋。活动二：学雷锋做好娃娃活动地点：幼儿园活动形式：带动全体幼儿，共同学雷锋做好事，共同关注幼儿园的整洁。活动目标：1、知道三月五日是学雷锋日。2、通过做力所能及的事情，体验做好事帮助别人的快乐。活动准备：保证活动场地的安全、有关雷锋的视频、认识雷锋以及相关的事迹。活动过程：1、观看有关雷锋的视频及新闻。引导幼儿知道3月5日是学雷锋日，让幼儿初步了解雷锋的主要事迹，激发幼儿学雷锋、帮

5、助他人的兴趣。2、讨论：怎样学雷锋做个好娃娃?关爱他人、助人为乐。可以帮助阿姨打扫卫生，帮助一起捡捡周围的垃圾，扔到垃圾桶里等等。3、学雷锋，做好事。培养幼儿自主劳动的意识。全班幼儿到幼儿园周围散步，共同关注园内环境，带领幼儿共同捡树叶、垃圾。注：活动过程中，要关注每个幼儿的安全。4、师幼交流一天的感受，对幼儿的表现进行互动评价。活动结束后由教师、幼儿共同评出“优秀小雷锋”。5、小结：今天是雷锋日，每个小朋友表现得都很棒。扫地、捡树叶、倒垃圾等都是小朋友们做的好事请，值得表扬。以后我们都要向雷锋学习，每天为小伙伴做一件好事，每周为幼儿园做一件好事，帮助了别人，自己也会很快乐。看谁是最棒的小雷锋

6、。6、活动延伸将学雷锋教育继续渗透到一日活动的教育中，在班级中形成良好的氛围。活动三：我来照顾你-大带小活动1、使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识。逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。2、在活动中体验照顾幼小弟妹后所获得的快乐感及自身能力得到发展的成功感。3、对象：大班全体幼儿帮助小班幼儿做日常力所能及的事。具体步骤：准备工作：1、大班幼儿：了解照顾弟弟、妹妹的方法。2、小班幼儿：知道要和哥哥姐姐在一起生活、游戏。乐意接受他们的照顾。活动流程：1鼓励幼儿积极参加活动，了解活动的目的及要求。活动具体要求：带弟弟妹妹进行活动，学习照顾他们。和他们一起学习，帮弟弟妹妹整理衣服、入厕、盥洗、给他们

7、讲故事、做游戏，安慰他们情绪等等。4、师幼交流一天的感受。对幼儿的表现进行互动评价。5、活动结束后由教师、幼儿共同评出“优秀小雷锋”。结束工作：1、整理资料，面向家长及幼儿进行照片展示。2、将学雷锋教育继续渗透到一日活动的教育中，在班级中形成良好的氛围。学雷锋活动方案篇3一、活动内容：学雷锋做好娃娃一、活动时间：20xx日3月4日二、活动地点：小四班教室、幼儿园户外操场、花坛周围等等。三、活动形式：带动小四班全体幼儿，共同学雷锋做好事，共同关注幼儿园的整洁。四、活动目标：1、知道三月五日是学雷锋日。2、通过做力所能及的事情，体验做好事帮助别人的快乐。五、活动准备：保证活动场地的安全、有关雷锋的

8、视频、认识雷锋以及相关的事迹。六、具体活动安排：1、观看有关雷锋的视频及新闻。引导幼儿知道3月5日是学雷锋日，让幼儿初步了解雷锋的主要事迹，激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。2、讨论：怎样学雷锋做个好娃娃?关爱他人、助人为乐。可以帮助阿以打扫教室、把小朋友的玩具整理好、一起把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。3、学雷锋，做好事。鼓励幼儿自己整理区域玩具，培养幼儿自主劳动的意识。全班幼儿到幼儿园周围散步，共同关注园内环境，带领幼儿共同捡树叶、垃圾，清洁校园。注：活动过程中，要关注每个幼儿的安全。4、评优：评选优秀的小雷锋，并给予五角星的奖励。5、小结：今天是雷锋日，每个小朋友表现得都很棒。擦桌子、扫地、

9、捡树叶、倒垃圾等都是小朋友们做的好事请，值得表扬。以后我们都要向雷锋学习，每天为小伙伴做一件好事，每周为幼儿园做一件好事，帮助了别人，自己也会很快乐。看谁是最棒的小雷锋。学雷锋活动方案篇4为弘扬雷锋精神，鼓励引导我校全体学生倡树文明新风，建设和谐教育，结合上级文件精神，决定于3月份在我校集中开展“学雷锋志愿服务月”活动。现将具体方案安排如下一、活动主题弘扬雷锋精神，构建和谐教育二、活动的目的和意义动员和组织全校师生广泛开展形式多样、扎实有效的学雷锋志愿服务活动，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，促进我校师生思想道德素质和文明程度的不断提高，并积极投身于实现舞钢教育科学发展新跨越的

10、伟大实践中去。三、活动时间3月份四、活动内容开展献爱心活动结合我校实际情况，积极组织全校师生爱心慰问孤寡老人和贫困学生的活动，激励学生积极参与志愿服务，紧跟雷锋的步伐，争做雷锋式的好少年、好青年。积极开展“植树护绿行动”组织学生走上街头，宣讲环保常识，从小事做起，主动参与植树护绿行动；开展义务植树造林、植绿种草等活动。要动员组织广大青少年开展以“爱我校园、擦亮生活”为主题的大清扫活动开展以美化环境、打扫卫生、清理垃圾、清除杂物为主要内容的环境卫生清整活动，为我校卫生更上一层楼做出自己的贡献。舞钢市枣林乡许庄小学20xx年3月3日学雷锋活动方案篇5一、活动主题：发扬志愿精神，迎接世博盛会二、活动

11、对象：全校学生、团员青年教师三、活动时间：20xx年3月1日3月7日四、活动过程：1、第四周通过校园广播宣传雷锋精神。2、第四周开展学雷锋活动黑板报宣传。3、开展交通、社区环保、世博宣传志愿活动3月5日中午，组织学生团员、团员教师、团队员行动起来，在学校附近的公路和外冈新苑里进行环保活动和宣传世博的志愿者服务活动。4、开展手拉手、共成长活动。团、队协作，开展团支部与中队的牵手，中队队员之间的牵手活动。主要牵手对象是与班级中学习困难的同学以及进城务工就业人员子女。通过牵手活动，通过一帮一的形式来帮助进步慢的同学，达到共同进步的目的。继续牵手进城务工就业人员子女学校霍寿学校。5、开展爱心助学社活动

12、。爱心助学社的老师与牵手的学生开展进行一次爱心交流。为学生送去了温暖，及时了解结对学生的实际情况。6、开展青春辉映夕阳红活动。3月4日组织学生干部去外冈敬老院进行敬老服务。与老人进行慰问、谈心活动。为老人们带去安慰和欢乐。7、开展啄木鸟行动。以雏鹰假日小队为单位，在3月1日星期日，队员们在社区、学校开展啄木鸟行动，查找不规范的文字。规范语言文字。五、活动预计成效：通过活动，学习雷锋同志可贵的品质，让学生懂得关心他人、关爱集体，乐于助人的品质，培养学生无私奉献的可贵品质。学雷锋活动方案篇6一、活动目标:1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。2、通过认真地学习和参加

13、有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。二、活动准备:1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。2、准备几则雷锋日记和学习雷锋好榜样这首歌的录音。三、具体活动过程1、出旗,唱队歌。2、主持人甲:人的生命是有限的, 主持人乙:为人民服务是无限的, 主持人:我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。主持人甲:这句话是雷锋同志说的?主持人乙:今天我们进行五班学雷锋、树新风主题班会主持人:三月风主持人甲:首先我们一起来唱一唱学习雷锋好榜样这首歌吧。3、主持人乙:下面请听故事:雷锋的童年孤儿4、主持人乙、甲:讲

14、雷锋的故事孤儿主持人甲:让我们来读一读、背一背雷锋的这句名言吧。全班齐读雷锋的名言:人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。5、全班齐背雷锋的名言主持人乙:大家心目中的新时代的雷锋是怎样的呢?什么人可以称为当代的雷锋?6、主持人甲:下面让我们来告诉大家人民心目中的新时代的雷锋吧。7、主持人乙:大家知道哪些行为是正确的,哪些行为是错误的吗?8、男:冬冬和明明在操场上踢球,把旁边的小弟弟撞倒。小弟弟哭了,可他们俩还在踢球。女:星期天,宁宁接了一个电话要出去。妈妈问他去哪儿,他什么也没说,一溜烟跑了。男:小芬把小红的铅笔盒碰掉了,两人你一句我一句地吵起来。女

15、:中午,小刚趁小强不在,乱翻他的课桌、书包。男:上车的乘客很多,小军抢到座位后,让给了一个抱孩子的妇女坐。女:刚才大家说得很好。男:是啊。我们少先队员就应该时时讲礼貌,事事讲文明,请听文明礼貌词接龙。a:中队活动要搞好,b:好的队风要养成。a:成功在于齐努力,b:力争上游创先进。a:遇见师长要敬礼,b:礼貌语言要记牢。a:劳动积极值日勤,b:勤奋好学人人爱。a:爱护公物呵花草,b:吵架骂人不能要。a:要讲卫生多洗澡,b:早早成才志气高。a:高高兴兴上学校,b:校里校外一个样。a:样样围绕守则做,b:做了好事不留名。a:明天将比今昔好,b:好的风尚代代传。女:现代社会,应该提倡一种健康、文明的生

16、活态度。男:举止文明是现代人应有的素质。女:文明礼貌,使你添风采。男:人人关爱,使你永充实。女:一颗颗童心向往友爱。男:到处撒下了文明的种子。女:我们的旗帜是“星星火炬”。男:举到哪里哪里就是金光万里。女:一张张笑脸映着霞光。男:世界变得分外美丽。男:讲文明女:助人为乐,倡导礼貌待人。男:讲文明,树新风。女:日积月累,持之以恒。男:我们每一个“红领巾”。女:让时代的新风吹进心灵。男:弘扬爱国精神、集体主义精神。女:用我们的汗水创造美好的环境。遵纪守法,诚实守信。尊师重教, 礼貌待人。尊老爱幼,和睦亲邻。助人为乐,广结友情。爱护公物,保护环境。男:下面请辅导员讲话辅导员讲话:同学们,就让我们在今

17、后的学习、生活当中,学习雷锋精神,从身边的每一件小事情做起,为建设文明城市尽一份力,争当新时代的雷锋式的文明好少年。主持人甲:下课的铃声已经打响,让我们在歌声中结束今天的主题班会吧。9、10、呼号,退旗。学雷锋活动方案篇7一、活动主题：“学习雷锋好榜样”二、指导思想：雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，整合3月份的几个节日开展活动，制定了我校学雷锋活动方案。三、活动要求：全校每个班都

18、要在三月份的学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。同学们要严格遵守小学生日常行为规范的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏习惯告别;力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。每班召开一次学习雷锋的主题队会。四、活动内容：1、3月5日：主题升旗仪式学雷锋主题讲话，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。2、各班于3月5日下午第二节课召开“走进雷锋”主题队会。让同学们认识雷锋，了解雷锋。可以学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。每班上交活动图片5张。3、学雷锋活动月贯穿三月份。各班以班级为单位组织学雷锋活动，各年级

19、可以根据学生年龄特点开展学雷锋实践活动。一、二年级确定学习雷锋叔叔的“严于律己”精神，开展“课间活动看谁最安全、最讲卫生”的活动;三至五年级学习雷锋热爱集体、助人为乐精神，可以在校园班级内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园和教室清洁卫生的美化校园活动。各中队可以组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。五、三月份其他活动安排：1、三八妇女节主题：我的好妈妈内容：一、二、三年级：画一画心中的好妈妈。通过可爱的漫画形式，画一画亲爱的妈妈，配上一句真挚的感人的话语，表达对妈妈的

20、孝敬之心，感激之意。四、五年级：感恩好妈妈。用给妈妈写信的形式，和妈妈说说心里话，说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情，表达对妈妈的爱。同学们将自己的作品做为一份礼物在 3.8当天送给妈妈，妈妈在礼物上签名。每班挑选5份优秀作品上交学校，面向全校展览。上交时间：3月9日。2、3.12植树节主题：我为学校“添绿”活动一：我为班级添绿。队员把养好的花苗，带到班级进行养护，为班级增添一份绿色。活动二：我为校园护绿。爱护校园内的花草，不随意进入花园踩踏，不在校园内乱扔垃圾，见到垃圾主动拣拾，为校园守护一份绿色。六、塑造身边学习典型，3月底每班评选1名“学雷锋标兵”，颁发奖状。希望各中队以学雷锋活动月为契机，积极开展学雷锋活动，增加集体凝聚力，让学生学习雷锋精神，学会关爱他人、热爱集体，更好地成长。s