歌曲比赛策划书3篇.docx

1、歌曲比赛策划书3篇歌曲比赛策划书1一、主持人介绍游戏规则接龙规则：1、现场选出两个方阵进行对歌接龙；2、由主办方音响师放送任意音乐，两个方阵的成员在音乐响起之后可以进行抢话筒，能够将所放送的音乐接唱两句者将为所在方阵加一分；3、对歌环节共放送十五首音乐；4、在对歌环节得分高的方阵为胜者，胜者将得到本次对歌接龙比赛的奖品。二、主持人将现场分为两个方阵并分别取名，每方阵成员人数控制在十人以内。三、备用音乐：1、清明雨上，许嵩2、越长大越孤单，咖啡牛奶3、没那么简单，黄小琥4、枫，周杰伦5、暖暖，梁静茹6、遇见，孙燕姿7、第一次，光良8、kiss goodbye，王力宏9、一个像夏天一个像秋天，范玮

2、琪10、类似爱情，萧亚轩11、心墙，郭静12、日不落，蔡依林13、一直很安静，阿桑14、第一次爱的人，王心凌15、不想长大，S。H。E。歌曲比赛策划书2基本流程：1、首先将参加游戏的人自动分成两组，让他们自行选择分组、并对每组每个成员进行编号，分组编号完后，由主持人向观众和各队成员们介绍本次游戏的规则，然后主持人说一个字或词，提醒本次游戏开始。至于哪个队最先开始，则由队伍双方猜拳决定。2、每队按顺序派出一个人来唱几句歌词歌曲里必须要有主持人之前给的那个字或词两个队伍进行队员插空型的歌曲接龙、3。哪个队某成员能接上就加一分，不能接下去则扣一分，扣完分或加完分后下一个队员继续唱。4、考虑到只围绕一

3、个字接龙未免有点单调所以对于主持人提出的那个字我们只循环一次、唱完了这个字后，主持人说另外一个，主持人可以根据某些词在歌曲中出现的频繁度来决定那次接龙的难易程度5、然后当选手在想歌词的时候主持人不要让现场因此冷下来多注意带动现场气氛因为地点是书香阁五楼音响各方面环境都挺好所以主持人还是很好发挥的6、对于比赛之前自动分组的问题我觉得就按照一组：聂仁健周海林谭逗叶分晓陈天飞季必飞二组：刘刚余淑娟张美吴亮段小虎张鹏7、另外，如果那些人觉得自己模仿某些歌手的歌声音很像的可以在比赛总尽情发挥就怕你不敢发挥。8、为了带动现场气氛，我觉得还可以启动现场求救流程，不过每队只有两次求救机会，且求救时间只有20秒

4、，超时了便默认为答不出来，计时由主持人负责9、最后哪队胜利就看哪组的分数高。3音乐歌曲接龙比赛策划书一、活动目标1、大胆参与游戏，乐意与同伴共同体会游戏的乐趣。2、喜欢欣赏世界名曲，感受欢快的4/4节奏。二、重点和难点1、幼儿欣赏世界名曲，感受快乐的4/4节奏是重点。2、与同伴合作，共同表现节奏是难点。三、设计思路大班幼儿随着年龄的增长，社会性逐步发展，在各项活动中与同伴合作相玩能体会游戏乐趣。音乐游戏“音乐接龙”就是在此思路上设计而成的。同时让大班的幼儿接触一些世界名曲，也能给予幼儿美的薰陶。四、材料准备1、维也纳新年音乐会“拉德茨基进行曲”录像。2、“拉德茨基进行曲”磁带一盘。五、流程感受

5、、探索-欣赏、体会-表达、表现1、角落游戏中自由欣赏曲子、感受节奏，探索乐曲的特点。在角落里让幼儿反复观看“维也纳新年音乐会拉德茨基进行曲”录像，让幼儿知道这是世界名曲，感受乐曲的欢快，可让幼儿自由发挥翩翩起舞。在角落里可以让幼儿尝试采用有多种节奏表现乐曲。比如XXXXX ；比如XXXXXX ；比如XXXXXX ；还比如XXXXXX 。幼儿在各种节奏型的后拍奏中，体会乐曲的.欢快。在体育游戏中玩“击鼓接龙”的游戏，熟悉“接龙”游戏的玩法和规则。幼儿排成一条长龙第一个幼儿击鼓四下再拍四下第二个幼儿的手即完成排到龙尾，由第二个幼儿击鼓四下再拍第三个幼儿四下手排到龙尾，接力依次。幼儿分成四队比赛谁最

6、快。规则击鼓和击后面一位幼儿的手均四下。2、集体游戏中共同欣赏，合作相玩，体会游戏的乐趣。教师播放录像，幼儿听赏，说说听赏的感受。交代游戏名称、玩法、规则，激发幼儿游戏乐趣。第一遍全体幼儿组成一条龙规则是听好音乐节奏。第二遍将幼儿分成二组变成二条龙，进行比赛，哪一组接龙正确又节奏合拍为赢，鼓励幼儿大胆参与，切准节奏。第三遍将幼儿分成四组变成四条龙，进行比赛，哪一组接龙正确又节奏合拍并能表现出欢快情绪的为赢，鼓励幼儿大胆表现。教师发音乐，幼儿自由表现：可以变化节奏接龙、可以用其他肢体语言表现乐曲。3、角落里的延伸活动，进一步感受节奏、欣赏曲子，并且各种方式表现与表达。引导幼儿在角落里可以继续运用

7、自编舞蹈以及其他节奏表现乐曲，教师还可以运用“小舞台”的形式让幼儿大胆表现。歌曲比赛策划书3一、整体情况1、晚会主题名称：放飞希望,畅想未来2、晚会目标：融合师生情谊、展现自我风采，培养高尚情趣，激发学习热情,构建和谐校园。3、时间：20xx年12月29日晚6点4、地点：横店影剧院5、主办单位：横店高级中学6、承办单位：横店高级中学政教处、团委二、工作人员总策划：卢志华策划：吕希明陈军良王新美导演：马英华监制：黄旭阳、郭红良、陆素芳以及各班主任舞台监督：陈文舞美与拍照：厉国军灯光音响：王敬摄像：胡江航剧务：王敬、翁江洪、楼志强等后勤人员安全保卫：张峰、金海峰、李云、张红娟及政教人员三、具体事宜

8、：第一项目组：节目组组长：马英华组员：陈文厉国军雒宇翔任务：a、完成节目后期的彩排工作b、主持人的选拔、形象设计及台词审核c、准备好晚会所需的一切服装道具第二项目组：宣传组：组长：赵何财组员：团委学生会任务：a、确定晚会邀请的嘉宾评委b、晚会当日准备好会场服务物品c、晚会的宣传报导工作d、评比工作的安排第三项目组：舞台组组长：厉国军组员：王敬楼志强周进等后勤人员任务：a、舞台设计、布置，监督并确保舞台的搭建及质量b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装c、物品的准备第四项目组：保卫组组长：张峰组员：曾宪洪、徐伟军、潘佰良、叶含茜、王长华、金海峰、李云、张红娟校门卫人员各班主任任务：座位的分配、

9、观众的进场、出场的秩序维持，演出期间的突发事件的处理。会场后勤保障、负责晚会期间纪律维持以及处理紧急情况。晚会策划及准备期：本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定节目收集：由马英华负责。采取各个班提供节目，确定主持人。前期宣传：由赵何财负责。晚会协调及进展期：本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、舞台灯光音响确定。节目筛选及排练：由马英华负责。选取优秀节目，并进行排练。中期宣传：由赵何财负责。舞台设计：由厉国军负责。物品购买确定：由王敬负责。晚会倒计时本阶段主要完成晚会全过程确定、第一次彩排、末期宣传。晚会全过程确定及彩排：由马英华负责。节目单确定交由各部门，加紧排练节目。并进行第一次彩排

10、，时间暂定12月26日，地点待定。背景设计：由厉国军负责。四、奖项设置初选三个年级各自进行,并各自选送6个节目参加决赛.决赛设一等奖1名.二等奖3名.三等奖6名，优秀奖若干。五、评比标准1、音乐基础：5分参赛选手的音乐基础、音准、音色等2、艺术表现：3分参赛选手对音乐的表现力以及展现的风貌等3、现场感染力：1分参赛选手快速反应能力和特殊特殊情况下的应急、应变能力4、综合印象：1分参赛选手在整个参赛过程中给予评委的总体印象。六、评委卢志华、吕希明、陈军良、王新美、马红深、马玲、孔瑞华、雒宇翔、马全德、胡晓妃由赵何财负责邀请七、节目应急方案：上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。其它紧急情况发生时，由保卫组负责处理。注：1、各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他工作组的工作以加快整体工作进程。2、晚会会后工作细则：晚会结束后，各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。3、晚会结束后立即开展清理会场工作，各负责人完成自己的工作即可离开会场；4、如不能马上归还的物品，先搬回政教办公室，并在以后的一