七年级生物上册第二单元多彩的生物世界第四章生物的分类241生物的分类方法同步测试.docx

1、七年级生物上册第二单元多彩的生物世界第四章生物的分类241生物的分类方法同步测试 2.4.1生物的分类方法一、单选题1.依据生物的某些特征，对生物分出如图三个类群，下列描述错误的是（ ）A.制作酸奶时用到的微生物属于类群2B.类群3中既有单细胞生物，又有多细胞生物C.类群1，2，3的共同点是：都不能直接利用无机物制造有机物D.类群1是病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖2.在我国辽宁发现了一种植物化石，命名为“李氏果”，经科学家研究判断“李氏果”是被子植物，那么判断的主要依据是（） A.能产生种子B.有根、茎、叶的分化C.茎的结构中有木质部和韧皮部D.能结出果实3.下列动物中，与

2、人类亲缘关系最近的是（） A.乌龟B.猕猴C.蜘蛛.田螺4.下列关于生物分类的说法，正确的是（） A.生物分类的依据是生物个体大小B.同一分类单位中的生物，其特征完全相同C.分类单位越小，所包含的生物种类越多D.生物分类的基本单位是种5.动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，下列属于脊椎动物的是（ ） A.蜻蜓 B.蜜蜂C.熊猫D.蜗牛6.千姿百态的动物王国里，有些动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱，有些动物则没有在下列生物中，全属于无脊椎动物的一组是（） A.家鸽、壁虎、青蛙B.蝗虫、蚯蚓、蜈蚣C.鲫鱼、家兔、螳螂D.蚂蚁、蜜蜂、鲨鱼7.为了对调查到的生物进行统计，需要先进行归类，下列归类方法正

3、确的一组是( ) A.高粱、玉米、花生为作物B.玉米、草履虫、虎为陆生生物C.猪、鸡、狗为家畜D.海带、丹顶鹤、鸵鸟为水生生物8.在一片草坪中生长着蒲公英、铁树、月季、雪松、向日葵，按照下列哪一项标准把这些植物分为两大类（ ） A.种子外是否有果皮包被 B.是否具有细胞结构C.是否具有根、茎、叶的分化 D.是否能产生种子9.某调查小组对调查到的生物进行了分类，将月季、冬青、柳树等生物归为一类，将鼠妇、蟋蟀、鲫鱼等生物归为一类，你认为他们归类时主要是按照（ ） A.形态结构B.生活环境C.功能用途D.数量多少10.如图中的黑色部分表示四种动物共有的特点则该特点是（ ）A.卵生B.用肺呼吸C.体温

4、恒定D.具脊椎骨连接而成的脊柱11.千姿百态的动物王国里，有些动物的身体内有脊椎骨组成的脊柱，有些动物则没有，在下列生物组合中，属于无脊椎动物一组是( ) A.家鸽、壁虎、青蛙 B.蝗虫、蚯蚓、鲨鱼C.鲫鱼、家兔、螳螂D.蚂蚁、蜜蜂、蜈蚣二、填空题12.下面是生活中常见的五种生物，请结合所学知识回答问题：(1)以上生物中，属于种子植物的是_（填字母），属于脊椎动物的是_（填字母）。(2)C的发育经历了卵幼虫蛹成虫四个时期，叫做_发育。(3)D生活在阴湿的地方，具有根、茎、叶的分化，属于_植物。(4)E生活在水中，它用_呼吸。 13.动物是多种多样的，目前已知的大约有_万种，这些动物可以分为两大

5、类，一类是_，另一类是_。它们分类的依据在于体内是否有脊椎骨构成的_。 14.原生动物是结构_的一类原生生物，整个身体由_细胞构成，这个细胞能从周围环境中_，能完成全部的_ 15.林奈的双名法命名包括两部分，第一部分是_，第二部分是_ 16.1753年，瑞典生物分类学家_创立了双名法，从而避免了生物命名的混乱，便于研究、交流和开发利用 三、解答题17.在农村常见马和驴杂交产下骡的情况有人认为，马和驴属于一个种；也有人认为，马和驴不是一个种你支持哪一种观点？说明理由 四、综合题18.如图是八种生物，请分析回答：（1）从繁殖上看D和E比B更适应陆地环境一个重要原因是能产生_能进行变态发育的是_（填

6、字母序号） （2）从形态结构来看，A、F、H都有肺这一器官，除肺外，A和F还有与呼吸密切相关的结构分别是_H的体表覆盖_，适于陆地生活 （3）从细胞结构来看，属于原核生物的是_（填字母序号）细胞没有细胞壁的是_（填字母序号） 答案解析部分一、单选题1.【答案】C 【解析】【解答】解：A制作酸奶时用到的微生物是乳酸菌，乳酸菌是原核生物，无成形的细胞核，属于类群2，故说法正确；B类群3是有成形的细胞核的生物，其中既有单细胞生物如酵母菌，又有多细胞生物如霉菌，故说法正确；C衣藻是单细胞藻类植物，但能进行光合作用，直接利用无机物制造有机物，故说法错误；D、类群1是无细胞结构的生物病毒，它必须寄生在其他

7、生物的活细胞中才能生活和繁殖，故说法正确；故选：C【分析】本题以有无细胞结构对生物进行分类，有细胞结构的生物，按照有无成形的细胞核进一步分类，据此作答根据题意可以看出：类群1没有细胞结构，应是病毒，类群2有细胞结构，无成形的细胞核，应该是细菌，类群3有细胞结构，有成形的细胞核，可以是真菌、植物和动物2.【答案】D 【解析】【解答】A、裸子植物也有种子，所以，有种子不是被子植物的主要依据；B、蕨类植物和裸子植物也都有根、茎、叶的分化，所以，有根、茎、叶的分化不是被子植物的主要依据；C、裸子植物茎的结构中也有木质部和韧皮部，因此茎的结构中有木质部和韧皮部不是被子植物的主要依据；D、被子植物的种子外

8、有果皮包被着，能形成果实，果实是被子植物特有的器官，是被子植物的主要依据故选：D【分析】被子植物的种子外有果皮包被着，能形成果实，有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官据此作答3.【答案】B 【解析】【解答】解：在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿常见的类人猿有大猩猩、黑猩猩、猩猩、长臂猿等由题干可知，乌龟属于爬行动物，猕猴属于哺乳动物，蜘蛛属于节肢动物，田螺属于软体动物，所以与人类亲缘关系最近的是猕猴

9、故选：B【分析】达尔文，英国生物学家，进化论的奠基人在物种起源一书中根据人和现代类人猿的相似之处，提出了人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿4.【答案】D 【解析】【解答】A、生物分类的依据是生物的形态结构和生理特征，A错误；B、同一分类单位中的生物，其特征不完全相同，B错误；C、分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少C错误；D、生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种最基本的分类单位是种D正确故选：D【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种分类单位越大，共同特征就越少，包含的生 物种类就越多；分类单位越小，共同特征就

10、越多，包含的生物种类就越少种是最小的单位，一种生物就是一个物种，同种的生物共同特征最多5.【答案】C 【解析】【解答】解：蜻蜓、蜜蜂、蜗牛的体内无脊柱，属于无脊椎动物，而熊猫的体内有脊柱，属于脊椎动物故选：C【分析】（1）脊椎动物的体内有脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；（2）无脊椎动物的体内没有脊柱，包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物和节肢动物等6.【答案】B 【解析】【解答】解：动物的分类除了比较动物的外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊

11、柱A、家鸽、壁虎、青蛙的体内都有脊柱，属于脊椎动物，不符合题意B、蝗虫、蚯蚓、蜈蚣的体内都没有脊柱，属于无脊椎动物，符合题意C、鲫鱼和家兔的体内都有脊柱，属于脊椎动物，螳螂的体内没有脊柱，属于无脊椎动物，不符合题意D、蚂蚁、蜜蜂的体内没有脊柱，属于无脊椎动物，鲨鱼的体内有脊柱，属于脊椎动物，不符合题意故选：B【分析】此题考查的是动物分类的知识，据此答题7.【答案】A 【解析】【解答】A、根据用途进行分类，高粱、玉米、花生等属于农作物，A符合题意；B、根据生物的生活环境对生物进行分类，玉米、虎都生活在陆地上，属于陆生生物，草履虫生活在水中，属于水生生物，B不符合题意；C、根据用途进行分类，猪和狗

12、属于家畜，鸡属于家禽，C不符合题意；D、根据生活环境对生物进行分类，海带生活在水中，属于水生生物，丹顶鹤是陆生生物，也可以生活在浅水滩，鸵鸟是陆生生物，D不符合题意。故答案为：A【分析】生物分类是研究生物的一种基本方法.生物分类主要是根据生物体的相似程度和亲缘关系的远近以及进化关系把它们分成不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述.按照生物的形态结构把生物划分为植物界、动物界和微生物界；按照生物的生活环境是水生还是陆生，可以将生物划分为分为：水生生物和陆生生物；按照生物在生活生产中的用途，可以分为野生生物、农作物、家禽、家畜和观赏生物.8.【答案】A 【解析】【解答】解

13、：题干中：蒲公英、铁树、月季、雪松、向日葵，都具有根、茎、叶和种子，用种子繁殖后代，都属于种子植物，都具有细胞结构其中，蒲公英、月季、向日葵的种子外面有果皮包被，能形成果实，属于被子植物；而铁树、雪松的种子裸露，外面无果皮包被，属于裸子植物因此，根据种子外面有无果皮包被着，可把这些植物分为被子植物和裸子植物两大类可见A符合题意故选：A【分析】对植物进行分类，主要是观察植物的形态结构，从中发现它们共同的或不同的特征，从而确定它们的亲缘关系根据种子外面有无果皮包被着，把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类，被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实；裸子植物的种子外面无果皮包被，裸露，不能形成果实9

14、.【答案】A 【解析】【解答】解：由题意可知，月季、冬青、柳树等生物都属于植物；而鼠妇、蟋蟀、鲫鱼等生物都属于动物可见，他们是按照形态结构进行分类的选项A符合题意故选：A【分析】生物有多种分类方法：按照形态结构特点，将生物分为动物、植物、其他生物；按照生活环境，将生物分为陆生生物和水生生物等；按照用途，将生物分为农作物、家禽、家畜等10.【答案】D 【解析】【解答】解：A、青蛙、鲫鱼、蛇是卵生，鲸鱼是胎生，A错误；B、鲸鱼、蛇用肺呼吸，鲫鱼用鳃呼吸，青蛙的幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，兼用皮肤；B错误C、青蛙、鲫鱼、蛇体温不恒定；鲸鱼体温恒定，C错误；D、青蛙、鲸鱼、蛇、鲫鱼的体内都有由脊椎骨构

15、成的脊柱，因此都属于脊椎动物D正确；故选：D【分析】动物的分类除了要比较外部形态结构，往往还要比较动物的内部构造和生理功能11.【答案】D 【解析】【分析】对动物进行分类，除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，如家鸽、青蛙、鲨鱼、鲫鱼等，无脊椎动物的体内没有脊柱，如蝗虫、蚯蚓、蚂蚁、螳螂、蜈蚣等。【点评】此题为基础题，解答此题的关键是掌握脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是体内有无脊柱。二、填空题12.【答案】B；A和E；（完全）变态；蕨类；鳃 【解析】【解答】（1）B向日葵能够结出种

16、子，利用种子繁殖后代，属于种子植物D肾蕨不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物，青蛙和金鱼都有脊柱，属于脊椎动物。（2）蜜蜂的发育经历了卵幼虫蛹成虫四个时期，幼虫与成虫在形态结构和生活习性上有显著差异，叫做完全变态发育。（3）D肾蕨利用孢子繁殖后代，生殖离不开水，生活在阴湿的地方，具有根、茎、叶的分化，茎生在地下，属于蕨类植物。（4）E金鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。【分析】此题为基础题，难度一般，解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，结合题意，灵活解答本题。13.【答案】150；脊椎动物；无脊椎动物；脊柱 【解析】【解答】动物的种类多种多样，目前已知的大约有150多万种，我们要对动物进

17、行分类，根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。故答案为：150；脊椎动物；无脊椎动物；脊柱【分析】动物根据体内脊柱的有无，可分为脊椎动物和无脊椎动物，体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物；鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类的体内都有脊柱，属于脊椎动物；而原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物体内都没有脊柱，属于无脊椎动物14.【答案】简单；一个；吸收营养物质；生理功能 【解析】【解答】单细胞生物结构简单，虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动

18、、生殖和调节等生命活动这个细胞能从周围环境中吸收营养物质，能完成全部生理功能，如草履虫的一系列生命活动可以通过细胞的一些结构来完成故答案为：简单；一个；吸收营养物质；生理功能【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物单细胞生物只由单个细胞组成，而且经常会聚集成为细胞集落单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中15.【答案】属名；种加词 【解析】【解答】在生物学中，双名法是为生物命名的标准正如“双”所说的，为每个物中命名的名字有两部分构成：属名和种名，第一部分是属名，第二部分是种加词故答案为：属名； 种加词【分析】林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为

19、分类体系和双名制命名法物种的正式名称必须由两个拉丁词构成，属名在前，种名在后，后面还常常附有定名人的姓名和定名年代等信息16.【答案】林奈 【解析】【解答】解：林奈，瑞典自然学者，现代生物学分类命名的奠基人，被称为“分类学之父”林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双名制命名法在生物学中，双名法是为生物命名的标准正如“双”所说的，为每个物中命名的名字有两部分构成：属名和种名故答案为：林奈【分析】林奈创立了双名法，据此解答三、解答题17.【答案】支持马和驴不是一个种的观点理由是：马和驴杂交产下的骡是不育的 【解析】【解答】解：同一物种的生物能进行自由交配并且产生可育的后代，二者缺一不

20、可而马和驴虽然能够交配，但是产生的后代骡是不育的，因此马和驴不是同一个物种故答案为：支持马和驴不是一个种的观点理由是：马和驴杂交产下的骡是不育的【分析】此题是关于动物分类的问答题，据此答题四、综合题18.【答案】（1）种子；CF（2）气囊、皮肤；鳞片（3）G；A、C、F、H 【解析】【解答】解：（1）种子的大小和形状千差万别，但是它们的基本结构是相同的，种子的表面有一层种皮，里面是胚，胚实际上就是幼小的生命体，包括胚芽、胚轴、胚根和子叶有的种子还有胚乳，种皮使幼嫩的胚得到保护，子叶和胚乳里含有丰富的营养物质，因此种子的生命力比孢子的强的多，寿命也比孢子长孢子只是一个细胞，只有散落在温暖潮湿的环

21、境中才能萌发，否则很快就失去生命力种子则不同，在比较干旱的地方也能萌发；如果遇到过于干燥或寒冷的环境，它可以待到气候适宜时再萌发裸子植物与被子植物的主要区别就是种子外有无果皮包被着，松树的种子外无果皮包被着，裸露，不能形成果实，属于裸子植物图中C蝴蝶的发育属于完全变态发育，F青蛙属于变态发育（2）A鸟类有气囊，与肺相通，位于内脏器官之间以及长骨的缝隙中，主要功能是贮存空气，辅助呼吸，即使吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气F青蛙属于两栖动物，幼体蝌蚪用鳃呼吸，成体青蛙用肺呼吸，由于其肺不发达，结构简单，湿润的皮肤里密布着毛细血管，因此皮肤能进行气体交换，有辅助呼吸的作用H蜥蜴体表覆盖角质鳞片或甲，可以减少体内水分的散失，适于陆地生活（3）G是细菌，细胞内没有成形的细胞核，属于原核生物图中的ACFH属于动物，细胞内没有细胞壁故答案为：（1）种子；CF；（2）气囊、皮肤；鳞片；（3）G；A、C、F、H【分析】如图A是鸟类，B肾蕨属于蕨类植物，C蝴蝶属于节肢动物，D松树属于裸子植物E属于被子植物，F青蛙属于两栖动物，G是细菌，H蜥蜴属于爬行动物