实验作业.docx

1、实验作业数据库原理课程上机适用专业：计算机科学与技术、网络工程上机学时：16学时上机次数：8次实验一 认识DBMS系统一实验目的1 通过对某个商用数据库管理系统的使用，了解DBMS的工作原理和系统构架。在此推荐国产金仓数据库管理系统KingbaseES或SQL Server 2005，也可以选择其他的，如ORACLE。2熟悉对DBMS的操作3搭建今后实验的平台二实验准备每位学生配备1台计算机，安装有Windows2000或者Windows XP操作系统。注：使用Professional版的操作系统建议安装数据库管理系统的教学版，Server版的操作系统建议安装数据库管理系统的企业版。三实验时间

2、2学时四实验内容1安装：启动根据安装文件的说明安装数据库管理系统。在安装过程中记录安装的选择，并且对所作的选择进行思考，为何要进行这样的配置，对今后运行数据库管理系统会有什么影响。2启动：学会启动、暂停和停止数据库服务，思考可以用哪些方式来完成启动和停止。3初步了解DBMS的安全性，这里主要是用户的登录和服务器预定义角色。可以尝试建立一个新的用户，赋予其数据库管理员的角色，今后的实验可以用该用户来创建数据库应用。4了解数据库系统的构架：了解数据库系统的逻辑组件，它们主要是数据库对象，包括基本表、视图、触发器、存储过程、约束等，今后将学习如何操作这些数据库对象；解数据库的物理组件，思考数据库物理

3、存储的存储单位是什么，数据主要以什么方式存放，如何确定数据的存放位置。5了解你安装的DBMS的管理和使用：了解DBMS如何通过它提供的工具对数据和数据库服务器进行管理和使用的。学会运用控制管理器和企业管理器进行操作。初步了解DBMS的主要工具和它们的功能，为今后的实验做准备。例如，数据迁移工具：导入和导出数据使用的；企业服务器和作业调度管理器：可以用该工具对数据库服务器进行管理，管理和监视服务器性能和活动；查询分析器：给出数据库查询语句的查询计划和执行时间，帮助用户分析查询过程，进行查询优化。等等五实验报告数据库系统概论实验报告题目：SQL 2005 的安装姓名日期实验环境：软件：Window

4、s XP SP3硬件：CPU： intel core i3； 硬盘 ：500G； 内存： 2G实验内容与完成情况：实验内容：1安装：启动根据安装文件的说明安装数据库管理系统。在安装过程中记录安装的选择，并且对所作的选择进行思考，为何要进行这样的配置，对今后运行数据库管理系统会有什么影响。2启动：学会启动、暂停和停止数据库服务，思考可以用哪些方式来完成启动和停止。3初步了解DBMS的安全性，这里主要是用户的登录和服务器预定义角色。可以尝试建立一个新的用户，赋予其数据库管理员的角色，今后的实验可以用该用户来创建数据库应用。4了解数据库系统的构架：了解数据库系统的逻辑组件，它们主要是数据库对象，包括

5、基本表、视图、触发器、存储过程、约束等，今后将学习如何操作这些数据库对象；解数据库的物理组件，思考数据库物理存储的存储单位是什么，数据主要以什么方式存放，如何确定数据的存放位置。5了解你安装的DBMS的管理和使用：了解DBMS如何通过它提供的工具对数据和数据库服务器进行管理和使用的。学会运用控制管理器和企业管理器进行操作。初步了解DBMS的主要工具和它们的功能，为今后的实验做准备。例如，数据迁移工具：导入和导出数据使用的；企业服务器和作业调度管理器：可以用该工具对数据库服务器进行管理，管理和监视服务器性能和活动；查询分析器：给出数据库查询语句的查询计划和执行时间，帮助用户分析查询过程，进行查询

6、优化。等等完成情况：经过亲自动手安装SQL server 2005过程中遇到了些问题，经过查询资料一一得到解决，最终得以成功安装。达到了实验要求。出现的问题：1、IIS警告 2、版本更新警告 3、COM+ 目录要求警告解决方案（列出遇到的问题和解决办法，列出没有解决的问题）：1、IIS警告：1 退出安装程序2 从控制面板中-添加windows组件-Internet 信息服务(IIS)安装相关组件2、版本更新问题:1,退出安装程序， 2,通过开始-运行-cmd 3,输入你的 安装程序（step.exe）的路径+ 空格+SKUUPGRADE=1 3、COM+ 目录要求 (警告)：1 在 Windo

7、ws 桌面上，单击“开始”，然后单击“运行”。2 在“打开”框中，键入 MMC，然后单击“确定”。3 在“控制台”窗口中，单击菜单栏上的“文件”，然后单击“添加/删除管理单元”。4 在“添加/删除管理单元”窗口，单击“添加”。5 在“添加独立管理单元”窗口，从管理单元列表中选择“组件服务”，然后单击“添加”。6 单击“关闭”以关闭“添加独立管理单元”窗口，然后单击“确定”以关闭“添加/删除管理单元”窗口。7 在“控制台根节点组件服务”窗口，展开“组件服务”树。这就是当 COM+ 出现问题时，错误消息可能发生的地方。8 再次运行 SQL Server 2005 安装程序。如果收到错误消息，请重新

8、安装 COM+。重新安装 COM+9 从控制面板的“添加或删除程序”中，单击“添加/删除 Windows 组件”。10 在“Windows 组件向导”中，不对选择做任何更改，单击“下一步”。一直单击以完成向导，然后再次运行 SQL Server 2005 安装程序。 解决了COM+问题后，在后面的“检测已经安装的IIS服务”假死现象也随之解决了。实验二：交互式SQL一实验目的1熟悉数据库的交互式SQL工具。2熟悉通过SQL对数据库进行操作。3完成教材中的上机练习二实验准备每位学生配备1台计算机，安装有SQL Server2005数据库系统。三实验时间4学时四实验内容1在SQL Server中建

9、立一个数据库，进行实验所要求的各种操作，所有的SQL操作均在此建立的新库里进行。2数据定义：练习基本表的创建、修改及删除；练习索引的创建和删除；练习视图的创建和删除。3数据操作：练习并完成各类查询操作（单表查询，连接查询，嵌套查询，集合查询）； 完成各类更新操作（插入数据，修改数据，删除数据）。4视图操作： 视图的定义（创建和删除），查询，更新（注意更新的条件）。五实验报告1、数据定义：-建立一个学生管理类库create database 学生管理-删除学生管理类库drop database 学生管理-进入学生管理库use 学生管理- 建表操作 -建立学生信息表create table 学生信

10、息表( 学号char(8) primary key, 姓名char(8), 性别char(2), 出生时间char(10), 专业char(12), 总学分smallint, 备注text, );-删除学生信息表drop table 学生信息表-建立课程表create table 课程表( 课程号char(3) primary key, 课程名char(16), 开课学期char(2), 学时char(10), 学分smallint, );-删除课程表drop table 课程表-建立成绩表create table 成绩表( 学号char(8) , 课程号char(3), 成绩smallint

11、, primary key(学号,课程号) );-删除成绩表drop table 成绩表2、数据操作- 插入记录 -想学生信息表中插入数据insert into 学生信息表values(081101,王林,男,1991-02-20,计算机,50,NULL);insert into 学生信息表values(081102,程明,男,1991-08-21,计算机,50,NULL);insert into 学生信息表values(081103,李铭,男,1992-11-12,计算机,40,有一门课程不及格，待补考);insert into 学生信息表values(081104,王丽,女,1992-08

12、-07,计算机,50,NULL);insert into 学生信息表values(081105,张伟,男,1989-12-31,计算机,50,提前修完数据结构，并获得学分);insert into 学生信息表values(081106,孙岩,男,1993-09-02,计算机,54,已提前修完一门科目);insert into 学生信息表values(081107,严红,女,1991-12-21,计算机,52,NULL);insert into 学生信息表values(081108,吴伟华,男,1991-12-29,计算机,48,三好学生);insert into 学生信息表values(081

13、109,刘艳敏,女,1991-03-25,计算机,50,NULL);insert into 学生信息表values(081110,罗琳琳,女,1989-08-04,计算机,40,有一门课程不及格，待补考);insert into 学生信息表values(081111,李芳芳,女,1990-04-05,计算机,50,NULL);insert into 学生信息表values(081113,赵燕,女,1990-11-28,计算机,50,NULL);insert into 学生信息表values(081201,王玉民,男,1990-12-17,通信工程,44,三好学生);insert into 学生

14、信息表values(081202,孙翔,男,1991-05-04,通信工程,42,NULL);insert into 学生信息表values(081203,高琳,女,1991-09-18,通信工程,50,NULL);insert into 学生信息表values(081204,胡图,女,1992-10-01,通信工程,42,NULL);insert into 学生信息表values(081206,王祥林,男,1990-07-07,通信工程,42,已转专业);-向课程表中插入数据insert into 课程表values(101,计算机基础,1,80,5);insert into 课程表valu

15、es(102,计算机原理,2,68,4);insert into 课程表values(206,操作系统,4,68,4);insert into 课程表values(208,数据库原理,5,68,4);insert into 课程表values(210,离散数学,6,68,5);insert into 课程表values(209,数据结构,3,85,4);insert into 课程表values(212,高级程序设计,5,68,4);insert into 课程表values(301,计算机网络,7,51,3);insert into 课程表values(302,软件工程,7,51,3);-想

16、成绩表中插入数据insert into 成绩表values(081101,101,80);insert into 成绩表values(081101,102,78);insert into 成绩表values(081101,206,76);insert into 成绩表values(081103,101,76);insert into 成绩表values(081103,102,65);insert into 成绩表values(081103,206,78);insert into 成绩表values(081104,101,98);insert into 成绩表values(081104,102,

17、76);insert into 成绩表values(081104,206,76);insert into 成绩表values(081102,101,77);insert into 成绩表values(081102,102,98);insert into 成绩表values(081102,206,87);insert into 成绩表values(081106,101,76);insert into 成绩表values(081106,102,66);insert into 成绩表values(081106,206,74);insert into 成绩表values(081107,101,82);

18、insert into 成绩表values(081107,102,92);insert into 成绩表values(081107,206,91);insert into 成绩表values(081108,101,71);insert into 成绩表values(081108,102,81);insert into 成绩表values(081108,206,84);insert into 成绩表values(081109,101,71);insert into 成绩表values(081109,102,93);insert into 成绩表values(081109,206,83);inse

19、rt into 成绩表values(081110,101,90);insert into 成绩表values(081110,102,80);insert into 成绩表values(081110,206,76);insert into 成绩表values(081111,101,78);insert into 成绩表values(081111,102,84);- 建立索引 -在学生信息表上建立关于学号的唯一索引。create unique index 学生学号ON 学生信息表(学号);-在课程表上建立关于课程号的升序索引。create unique index 课程号ON 课程表(课程号);-

20、 删除索引 -删除学生表上的索引学生学号drop index 学生学号on 学生信息表;-删除课程表上的索引课程表drop index 课程号on 课程表;- 视图操作 -在学生表上为计算机专业的学生记录建立一个视图: 计算机_学生表create view 计算机_学生表as Select * from 学生信息表 where 专业=计算机;-删除一个已存在的视图: 计算机_学生表drop view 计算机_学生表;- 修改数据 -将计算机系的学生成绩全部加1 分update 成绩表SET 成绩= 成绩+ 1where 学号IN(Select 学号from 学生信息表where 专业=计算机)

21、;-删除罗琳琳同学的成绩表中的记录DELETE from 成绩表where 学号IN (Select 学号 from 学生信息表 where 姓名= 罗琳琳);-3、数据查询- 查询 -单表查询-查询所有学生的信息。Select *from 学生信息表;-结果:-081101 王林 男 1991-02-20 计算机 50 NULL-081102 程明 男 1991-08-21 计算机 50 NULL-081103 李铭 男 1992-11-12 计算机 40 有一门课程不及格，待补考-081104 王丽 女 1992-08-07 计算机 50 NULL-081105 张伟 男 1989-12-

22、31 计算机 50 提前修完数据结构，并获得学分-081106 孙岩 男 1993-09-02 计算机 54 已提前修完一门科目-081107 严红 女 1991-12-21 计算机 52 NULL-081108 吴伟华 男 1991-12-29 计算机 48 三好学生-081109 刘艳敏 女 1991-03-25 计算机 50 NULL-081110 罗琳琳 女 1989-08-04 计算机 40 有一门课程不及格，待补考-081111 李芳芳 女 1990-04-05 计算机 50 NULL-081113 赵燕 女 1990-11-28 计算机 50 NULL-081201 王玉民 男

23、1990-12-17 通信工程 44 三好学生-081202 孙翔 男 1991-05-04 通信工程 42 NULL-081203 高琳 女 1991-09-18 通信工程 50 NULL-081204 胡图 女 1992-10-01 通信工程 42 NULL-081206 王祥林 男 1990-07-07 通信工程 42 已转专业-查询成绩大于的学生学号Select distinct 学号from 成绩表where 成绩 85;-结果:-081102 -081104 -081107 -081109 -查询姓王的同学Select *from 学生信息表where 姓名like 王%-结果:-

24、081101 王林 男 1991-02-20 计算机 50 NULL-081104 王丽 女 1992-08-07 计算机 50 NULL-081201 王玉民 男 1990-12-17 通信工程 44 三好学生-081206 王祥林 男 1990-07-07 通信工程 42 已转专业-查询各个专业的学生人数。Select 专业,count(学号)from 学生信息表group by 专业;-结果:-计算机 12-通信工程 5-连接查询-查询选修课程的学生学号,姓名,成绩select 学生信息表.学号,姓名,成绩from 学生信息表,成绩表where 学生信息表.学号=成绩表.学号 and 课

25、程号=206;-结果:-081101 王林 77-081102 程明 88-081103 李铭 79-081104 王丽 77-081106 孙岩 75-081107 严红 92-081108 吴伟华 85-081109 刘艳敏 84-嵌套查询-查询选修了计算机基础学生的全部信息select 学生信息表.*from 学生信息表,成绩表where 学生信息表.学号=成绩表.学号and 成绩表.课程号in (select 课程号 from 课程表 where 成绩表.课程号=成绩表.课程号and 课程名=计算机基础 );-结果:-081101 王林 男 1991-02-20 计算机 50 NULL-081102 程明 男 1991-08-21 计算机 50 NULL-081103 李铭 男 1992-11-12 计算机 40 有一门课程不及格，待补考-081104 王丽 女 1992-08-07 计算机 50 NULL-081106 孙岩 男 1993-09-02 计算机 54 已提前修完一门科目-081107 严红 女 1991-12-21 计算机 52 NULL-081108 吴伟华 男 1991-12-29 计算机 48 三好学生-081109 刘艳敏 女 1991-03