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1、吉林大学材料科学与工程学院 材料物理与化学专业硕士研究生培养方案一、培养目标根据教育要“面向现代化、面向世界、面向未来”的指导方针，为培养德、智、体全面发展的、能适应社会、经济和科学技术发展需要的高层次专门人才，对硕士研究生的培养提出如下要求：1、掌握马克思主义基本理论，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的道德品质和较强的事业心，积极为社会主义现代化建设服务。2、树立实事求是和勇于创新的科学精神，掌握坚实的材料科学基础理论和系统的专门知识；掌握必要的实验技能；具备必要的社会实践经验，具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。3、掌握一门外国语，并能熟练地运用于本专业。 4、具有健康的体魄。

2、二、研究方向：见附表。三、学习年限及时间分配1、脱产硕士研究生的学习年限一般为三年，其中课程学习和论文工作时间约各占一半。课程学习主要安排在13学期。2、课程学习实行学分制，课程学习与论文工作交叉进行，完成规定的学分要求方可申请论文答辩。3、在职人员的学习年限可适当延长，但延长时间一般不超过一年。4、硕士研究生在校培养期间，实行学期注册制度，未注册者终止其下一阶段各培养环节内容的登记备案。5、硕士研究生的学位论文工作，累计不应少于一年时间，不能申请提前答辩。由于客观原因不能按时完成学业者，须提前三个月向有关部门提出申请，经导师同意，学院审批，研究生院审批，可延长学习年限。（具体事宜详见吉林大学

3、研究生院有关规定）。没有提出延期报告或延长期满仍未完成硕士论文工作者，均按结业处理。四、课程设置及时间要求1、公共课：第一外国语（英语、日语、俄语）；100学时，3学分；开课学期为第一学期。马克思经典著作选读；40学时，2学分。开课学期为第一学期科学社会主义理论与实践；20学时，1学分；开课学期为第二学期。2、专业基础课：材料表征；40学时，2学分；开课学期：第一学期；任课教师：于文学、赵竹弟教授。新型功能材料；40学时，2学分；开课学期：第二学期；任课教师：王欣教授。凝聚态物理；64学时，4学分；开课学期：第一学期；任课教师：丁涛 副教授。3、专业课： 无机材料科学；64学时，4学分；开课学

4、期：第一学期；任课教师：孟繁玲教授。薄膜理论与工艺；64学时，4学分；开课学期：第一学期；任课教师：郑伟涛教授。液晶材料；40学时，2学分；开课学期：第二期；任课教师：李敏教授。专业文献阅读及报告；1学分。开题报告；1学分。4、选修课：第二外国语；2学分。主客体纳米复合材料；40学时，2学分；开课学期：第一学期；任课教师：李晓天教授。光分析实验；40学时，2学分；开课学期：第一学期；任课教师：于文学教授。低维材料；40学时，2学分；开课学期：第二学期；任课教师：孟繁玲教授。5、补修课：跨专业招收的研究生需要补学的课程。材料科学基础；64学时；材料科学教授专题；32学时；硕士研究生的课程学习实行

5、学分制。硕士研究生在其学习过程中总学分不低于32学分，其中必修课学分不低于18学分。学位课程的考核以考试方式进行，以百分制评定成绩。非学位课程的考核方式为考查，成绩评定为及格或不及格。考试、考查合格后方能取得相应学分。学位课程中的公共课程考试由研究生院统一组织进行，其他课程的考试、考查分别由本专业组织进行。研究生入学后，在指导教师的指导下制定个人的培养计划，课程学习不限定学习时间，可根据本人论文工作计划的进度和需要酌情安排，在申请论文答辩前完成规定的全部学分。研究生的全部课程根据学生的选课情况每学年开设一轮。硕士研究生的学位课程考试实行重修重考制度，成绩合格获得相应学分，在提请答辩前必须获得全

6、部学分。硕士研究生一学期有两门学位课程考试不及格或一门学位课程考试不及格经补考后仍不及格者，按学籍管理规定取消学籍。凡补考通过，其成绩均按60分计入成绩档案。五、文献阅读专业文献阅读及报告是硕士研究生了解学科前沿、掌握学科发展动态的有效手段，是培养研究生独立获取知识能力的重要环节，本专业要求硕士研究生阅读中、外文献的数量不少于50篇，其中外文文献不少于30篇，由研究生在完成阅读后写出阅读报告，经指导教师批阅后给出成绩，合格者获得1个必修学分。安排在研究生入学后的第一学年完成六、开题报告为确保学位论文的质量，本专业的硕士研究生应在导师指导下，通过阅读文献、学术调研，尽早确定论文选题范围，并在第三

7、学期初举行开题报告会。开题报告会由导师负责组织公开进行，开题报告通过者获得1个必修学分。开题报告的有关材料由本单位保存至硕士研究生毕业备查。七、中期考核在硕士研究生论文工作中期，要统一组织对硕士研究生的论文工作情况进行一次检查，按硕士研究生论文工作中期检查考核表所要求的内容进行考核，考核结果保存在硕士研究生所在培养单位，研究生院将组织人员随机抽查。中期检查不合格者，将给予警告，并对其进行跟踪检查。八、论文工作论文工作是全面训练硕士研究生树立严谨的科学学风，掌握科学研究基本方法和独立进行科学研究能力的重要环节。 硕士研究生的学位论文工作应包括以下几个主要环节：专业文献阅读、选题、论文开题报告、学

8、术调研、论文撰写、论文答辩等。论文工作应与课程学习交叉进行，导师要全面掌握硕士研究生的论文工作进度，根据实际需要对论文工作计划进行及时和必要的调整，研究生的毕业答辩工作，须按相关规定提前提交答辩申请，否则不予受理。材料物理与化学研究方向及主要研究内容介绍一级学科名称材料科学与工程代 码0805二级学科名称材料物理与化学代 码080501序号研 究 方 向主 要 内 容 简 介带 头 人01薄膜材料超硬薄膜、功能薄膜、纳米薄膜和多层膜的制备以及结构和物理性能的表征，材料的计算机模拟。郑伟涛于文学02光电功能高分子有机光电材料及自组装材料的设计、合成与相关性质研究李敏03主客体功能与纳米材料纳米孔

9、材料模板法制备具有光、电、磁性能的主客体功能与纳米材料李晓天04智能高分子（复合）材料具有传感信息处理和执行功能的智能凝胶，防水材料和高分子半导体材料。张国硕 士 生 课 程 设 置 表类 别课 程编 号课 程 名 称任课教师教师代码学时学分开课时间授课方 式考核方式12必修课公共课000200110002004100020061第一外国语自然辩证法科学社会主义理论与实践1004020321 基础理论课430210124302102243025122新型功能材料材料表征凝聚态物理王 欣于文学赵竹弟丁 涛102623104681102345101683404064224 讲授讲授讲授考试考试考试

10、专业课4302515343025143430210534302006343020073无机材料科学薄膜理论与工艺液晶材料专业文献阅读及报告开题报告孟繁玲郑伟涛李 敏10479010023710166364644044211 讲授讲授讲授考试考试考试选修课00020071430210644302107443025134第二外国语主客体纳米复合材料光分析实验低维材料李晓天于文学孟繁玲101114104681104790804040402222 讲授讲授讲授考查考查考查补修课4302110543021115材料科学基础材料科学教授专题；材料物理与化学专业无机材料科学课程教学大纲课程编号：430200

11、33 课程名称：无机材料科学学时：64 学分：4 开课学期：1开课单位：材料科学与工程学院任课教师：孟繁玲 教师代码：104790 教师职称：教授教师梯队：1、课程目的、任务及对象无机材料科学课设置的目的是介绍无机类材料的电子结构及其对材料电学、磁学和光学性能的影响。本课程与传统固体物理的差别在于更有针对性的讲述氧化物能带结构的特点，Mott绝缘体的本质及电子关联效应，绝缘体氧化物和金属（Metallic）氧化物，Mott绝缘体的掺杂超导电性，电声子相互作用（Jahn-Teller效应）等。通过这门课程的学习，使研究生们对决定无机材料的性质的因素有清楚的了解，为以后的材料设计打下基础。2、授课

12、的具体内容第一章 总论1-1无机材料的结构特点； 1-2先进无机材料的发展概况第二章 无机材料电子结构的基本概念2-1 无机材料电子结构的模型：局域模型；扩展模型；中间态模型2-2 Jahn-Teller效应； 2-3 Mott绝缘体及电子关联相互作用第三章 能带论3-1 能带结构和化学键； 3-2 传导电子的性质3-3 磁性能带结构； 3-4 Peierls失稳和Fermi面筑巢化（nesting）第四章 配位场理论4-1 电荷转移和带隙； 4-2 分子轨道方法； 4-3 组态相互作用模型第五章 原激发5-1 激子； 5-2 激化子； 5-3 Anderson局域； 5-4杂质态第六章 绝缘

13、体氧化物6-1带隙和光谱学转变； 6-2介电和非线形性质； 6-3带隙的本质6-4磁有序； 6-5交换相互作用的起源第七章 金属氧化物6-3简单金属：能带结构和Fermi面；输运性质；光学和光谱学性质7-2电子关联和磁反常：能带磁性；混价和双交换7-3点阵相互作用：Fermi面的不稳定性；金属-金属键；混价体系中的电荷有序和歧化第八章 超导8-1高温超导特性；8-2掺杂Cu氧化物的电子结构；8-3高温超导中的前沿问题3、实践性环节基础理论课，无实践环节。会适当增加一些第一原理能带计算的实际上机运算。4、本课学习的基本要求达到对关联电子体系材料性质与电子结构关系的系统深入了解。5、预备知识固体物

14、理6、教材及主要参考书 Transition Metal Oxides An Introduction to their Electronic Structure and Properties (Clarendon Press Oxford) 作者牛津大学P. A. Cox7、教学方式及考试方式课程讲授，学期结束将进行综合考试（笔试）。薄膜理论与工艺课程教学大纲课程编号：43020043 课程名称：薄膜理论与工艺学时：64 学分：4 开课学期：1开课单位：材料科学与工程学院任课教师： 郑伟涛 教师代码：100237 教师职称：教授教师梯队:1、课程目的、任务及对象薄膜材料与薄膜技术在新材料和高新技术领域占有重要的一席之地，为整个材料的发展起到推动和促进作用。本课程通过对薄膜材料与薄膜技术的基本理论和基本知识的讲解，真空技术、薄