下半年长安区农业系统事业单位考试《农业技术推广》试题汇编.docx

1、下半年长安区农业系统事业单位考试农业技术推广试题汇编说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方位的整理归纳备考之用。注意事项：1、答题前，考试务必将自己的姓名，准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。2、监考人员宣布考试结束时，你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。3、特别提醒您注意，所有题目一律在答题卡指定位置答题。未按要求作答的，不得分。一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）1、生态系统结构有（）组成部分。A、动物、植物和微生物B、生产者、消费

2、者和分解者C、生产者、消费者、分解者和环境系统D、土壤、水、空气、营养元素等【答案】C2、谷类作物产量形成的主要特点是产量成分的（）。A、光合作用B、补偿能力C、相互抑制D、相互促进【答案】B3、级差地租是（）。A、等量资本投入到同一土地所获得收益不同由此产生的超额利润部分B、等量资本投入到不同土地所获得收益不同由此产生的超额利润部分C、同一块地连续投资，各次投资生产率不同所产生的超额利润部分D、不同块地连续投资，各次投资生产率不同所产生的超额利润部分【答案】B4、试验中将每个处理设置两个或两个以上的小区时，称为（）。A、区组B、重复C、大区D、大组【答案】B5、农业推广人员老、中、青的组成合

3、理结构应是（）。A、倒塔形B、顺塔形C、柱形D、蜂腰形【答案】B6、现代农业的高级形式是（）。A、可持续农业B、超级农业C、基因农业D、精细农业【答案】A7、农业区划是指在全国或一个地区范围内，根据自然经济条件及生产状况的（）来划分不同的农业区域。A、地域性差异B、好坏程度C、等级与类型D、耕作特点【答案】A8、农业推广框架理论中，农民、农民家庭以及所处的生存空间，就是（）。A、目标团体系统B、农村居民所处的生存环境C、推广服务系统D、推广人员所处的生存环境【答案】A9、小商品生产农业的特征有（）。A、以农民自己的个体劳动为基础进行生产B、自给半自给的商品性农业C、为交换而生产D、大规模投入产

4、出和高度集约经营的农业生产【答案】A10、支持进步农民策略理论的一个非常重要的假定是目标人口的（）。A、不一致性B、异质性C、年龄相同或相近D、一致性【答案】D11、一个地区某农民将一个玉米新品种带给另一个地区该农民的亲戚种植，这种扩散方式属于（）。A、传习式B、波浪式C、跳跃式D、接力式【答案】C12、根据中华人民共和国进出境动植物检疫法，输入动植物、动植物产品和其他检疫物，应当在（）实施检疫。A、进口国B、进境口岸C、出口国D、出境口岸【答案】B 【解析】输入动植物、动植物产品和其他检疫物，应当在进境口岸实施检疫。13、改变农民行为关键的一步是（）。A、知识的改变B、态度的改变C、技术的改

5、变D、经济条件的改变【答案】B14、种植绿肥属于（）养地途径。A、物理的B、化学的C、生物的D、工程的【答案】C15、要搞好产、供、销一体化服务，要求推广人员具备最为重要的能力是（）。A、教学能力B、经营管理能力C、口头表达能力D、文字写作能力【答案】B16、珍惜、合理利用土地和切实保护耕地是我国的基本国策。国家保护耕地，严格控制耕地转为（）。A、土地B、田地C、非耕地D、林地【答案】A17、集体经济是按经济组织的（）性质而言的。A、所有制B、占有制C、分配D、组成及运行方式【答案】A 【解析】合作经济与集体经济是两个不同但又密切相关的范畴。合作经济中含有靠公共积累成长起来的集体经济，但不能把

6、集体经济混同于合作经济。合作经济与集体经济两者虽然在外延上有重叠，但有原则区别，不容混淆。集体经济是对经济组织的所有制性质而言的，而合作经济是就其组成及运行方式而言的。18、计算推广年人均效益是参加推广的人数除（）。A、推广年总经济效益B、推广年总面积C、推广项目年经济效益D、推广年总产量【答案】C19、计算推广年人均效益是参加推广的人数除（）。A、推广年总经济效益B、推广年总面积C、推广项目年经济效益D、推广年总产量【答案】C20、在不与我国缔结或加入的有关国际条约相抵触的情况下，国家对农民实施（）政策，具体办法由国务院制定。A、收入支持B、价格补贴C、产量补贴D、销售量补贴【答案】A21、

7、下面说法正确的有（）。A、农村义务工是指按照国家有关法规和政策，组织农民进行农田水利基本建设和植树造林，要求农民承担的一种劳务B、农村劳动积累工以出资为主，本人要求以劳带资的，须经村集体经济组织批准C、按标准工日计算，每个农村劳动力每年承担10-20个D、农村义务工主要用于植树造林、防汛，公路修建，修缮校舍等【答案】D22、电话访问在下列农业推广方法中，属于（）。A、大众传播B、个别指导C、集体指导D、培训访问【答案】B23、在推广中用于引起变革的手段是（）。A、行政命令B、法律法规C、沟通D、新技术【答案】C24、未向承包方颁发土地承包经营权证或者林权证等证书的，在农村土地承包法实施后，（）

8、。A、应当补发证书B、不再补发证书C、由县级人民政府决定是否补发证书D、由村民委员会报经乡（镇）人民政府决定是否补发证书【答案】A25、农业推广工作过程实际上是（）。A、解决农民自己的问题B、解决推广人员的问题C、推广人员完成本职工作D、推广人员为农民决策【答案】A26、农业区划是指在全国或一个地区范围内，根据自然经济条件及生产状况的（）来划分不同的农业区域。A、地域性差异B、好坏程度C、等级与类型D、耕作特点【答案】A27、各地有关部门要及时总结推广新型城镇化工作的成功经验和做法，大力宣传加快新型城镇化发展的重大意义和政策措施，（），强化示范效应。A、凝聚社会共识B、凝聚环保意识C、凝聚环保

9、共识D、凝聚发展共识【答案】A28、防除地下根芽繁殖的多年生杂草的有效土壤耕作措施为（）。A、耕翻B、耙地C、中耕D、旋耕【答案】A29、集体指导法不包括（）。A、培训班B、成果示范C、农户访问D、小组讨论【答案】C30、一般推广方式的基本特征是（）。A推广项目由地方制定，自上而下地安排项目经费B推广项目由地方制定，自下而上地申请项目经费C推广项目由中央制定，自下而上地制定推广计划D推广项目由中央制定，自上而下地制定推广计划【答案】D31、农产品比价一般以（）价格为中心。A、粮食B、经济作物C、农业消费资料D、农业生产资料【答案】A32、农产品生产的一个重要特点是生产的（）与社会需求经常性之间

10、矛盾。A、分散性B、断续性C、集中性D、季节性【答案】D33、改变农民行为关键的一步是（）。A、知识的改变B、态度的改变C、技术的改变D、经济条件的改变【答案】B34、接触的推广对象数除以总推广对象数再乘以100，其值表示（）。A、创新的扩散B、接触比例C、推广经济效益D、教育效果【答案】B35、在农业推广工作评价中，有时需要计算有效推广面积，有效推广面积等于（）。A、推广面积复种指数B、推广面积保收系数C、推广面积复种指数D、推广面积保收系数【答案】B36、农村土地集体所有权是土地承包权的（）。A、前提B、根本C、关键D、基础【答案】A37、某村购置新拖拉机一台，原价15000元，运回村里花

11、费包装费、运输费1000元，采购费500元，安装人员招待费300元，免费安装。该拖拉机的原值是（）元。A、15000 B、16500 C、16800 D、16000 【答案】B38、项目的可靠性和相对稳定性是项目（）性的表现。A、需求B、适应C、先进D、成熟【答案】B39、进行“手、脑、身、心”四健教育的主要对象是（）。A、成年农民B、农村青少年C、农村妇女D、农村老年人【答案】B40、在农业发展机构（农业研究机构、院校）和目标团体（农民、农业生产经营者）之间发挥桥梁作用的是（）。A、农业新技术B、农业新信息C、农业推广D、农业政策【答案】C41、农业推广工作过程实际上是（）。A、解决农民自己

12、的问题B、解决推广人员的问题C、推广人员完成本职工作D、推广人员为农民决策【答案】A42、农业推广工作过程是一个完整的系统，它包括（）两个基本的子系统。A、推广系统和技术管理系统B、推广系统和研究系统C、推广服务系统和目标团体系统D、知识系统和信息系统【答案】C43、我国农村专业技术协会产生于（）。A、70年代 B、80年代 C、90年代D、近两年【答案】B44、下述有关农业推广工作评价作用的叙述正确的是（）。A、评定农业推广工作完成的程度，测算其取得效益的大小B、评定农业推广人员的成绩，便于评选先进C、评定大众传播方法的效果，以便决定是否采用D、评定农民的需要，以便确定推广项目【答案】A45

13、、“提高农村人民的生活水平”属于（）。A、政策目标B、中间目标C、实施目标D、教育目标【答案】A46、“提高农村人民的生活水平”属于（）。A、政策目标B、中间目标C、实施目标D、教育目标【答案】A47、“提高农村人民的生活水平”属于（）。A、政策目标B、中间目标C、实施目标D、教育目标【答案】A48、“提高农村人民的生活水平”属于（）。A、政策目标B、中间目标C、实施目标D、教育目标【答案】A49、“提高农村人民的生活水平”属于（）。A、政策目标B、中间目标C、实施目标D、教育目标【答案】A50、“提高农村人民的生活水平”属于（）。A、政策目标B、中间目标C、实施目标D、教育目标【答案】A51

14、、“提高农村人民的生活水平”属于（）。A、政策目标B、中间目标C、实施目标D、教育目标【答案】A52、“提高农村人民的生活水平”属于（）。A、政策目标B、中间目标C、实施目标D、教育目标【答案】A53、“提高农村人民的生活水平”属于（）。A、政策目标B、中间目标C、实施目标D、教育目标【答案】A54、“提高农村人民的生活水平”属于（）。A、政策目标B、中间目标C、实施目标D、教育目标【答案】A55、“提高农村人民的生活水平”属于（）。A、政策目标B、中间目标C、实施目标D、教育目标【答案】A56、“提高农村人民的生活水平”属于（）。A、政策目标B、中间目标C、实施目标D、教育目标【答案】A57

15、、“提高农村人民的生活水平”属于（）。A、政策目标B、中间目标C、实施目标D、教育目标【答案】A58、“提高农村人民的生活水平”属于（）。A、政策目标B、中间目标C、实施目标D、教育目标【答案】A59、“提高农村人民的生活水平”属于（）。A、政策目标B、中间目标C、实施目标D、教育目标【答案】A60、“提高农村人民的生活水平”属于（）。A、政策目标B、中间目标C、实施目标D、教育目标【答案】A61、“提高农村人民的生活水平”属于（）。A、政策目标B、中间目标C、实施目标D、教育目标【答案】A62、“提高农村人民的生活水平”属于（）。A、政策目标B、中间目标C、实施目标D、教育目标【答案】A63

16、、“提高农村人民的生活水平”属于（）。A、政策目标B、中间目标C、实施目标D、教育目标【答案】A64、“提高农村人民的生活水平”属于（）。A、政策目标B、中间目标C、实施目标D、教育目标【答案】A65、“提高农村人民的生活水平”属于（）。A、政策目标B、中间目标C、实施目标D、教育目标【答案】A66、“提高农村人民的生活水平”属于（）。A、政策目标B、中间目标C、实施目标D、教育目标【答案】A67、“提高农村人民的生活水平”属于（）。A、政策目标B、中间目标C、实施目标D、教育目标【答案】A68、“提高农村人民的生活水平”属于（）。A、政策目标B、中间目标C、实施目标D、教育目标【答案】A69、“提高农村人民的生活水平”属于（）。A、政策目标B、中间目标C、实施目标D、教育目标【答案】A70、“提高农村人民的生活水平”属于（）。A、政策目标B、中间目标C、实施目标D、教育目标【答案】A