牛津译林版九年级英语上册Unit 6复习知识点归纳汇总.docx

1、牛津译林版九年级英语上册Unit 6复习知识点归纳汇总牛津译林版九年级英语上册Unit 6复习知识点归纳汇总一、重点词汇单词done adj.完毕，结束 comedy m喜剧documentary n记录片 real-life adj.真实生活的prize n奖赏，奖品 dialogue n对话round-up n（尤指新闻）概要，摘要up-to-date adj.最新的；现代的fan n迷，狂热爱好者 coming adj.即将来临的cover优报道，电视报道 live adv.现场直播，实况转播Asian adj.亚洲（人）的 vote vi投票，选举announce vt宣布，宣告 me

2、ssage n短信，短消息murder n谋杀 horror n.恐怖direct vt导演；指导 director n.导演wealthy adj.富有的 unless conj.除非mystery n神秘；疑案故事 scared adj.害怕，恐惧scene n场景；现场 latest adj.最新的，最近的record vt录制，录（像），录（音）attack优& vi攻击；进攻 male adj.雄性的；男（性）的studio n摄影棚；录音室 sightseeing n浏览，观光view vt观看 silly adj.傻的；愚蠢的waste n浪费 twin n双胞胎之一burgla

3、r n人室窃贼 gun n枪minibus n.小型公共汽车，中巴词组1stay at home待在家里 2all day整天3as busy as和一样繁忙4have nothing to do与无关5chat show谈话节目 6drama series系列剧7game show游戏表演 8a number of -些9take part in参加10. the coming World Cup即将到来的世界杯11. music video音乐视频 12. write down写下13. sendto发送 14. text message短信；短消息15. find out查出；找到 16

4、. full of充满；装满17. take a close look at近距离观看18. feel sad about为感到难过19. on earth在地球上 20. in the wild在野外的环境中21. win an award for赢得的奖项22. send out发送 23. in danger处于危险中24. polar bear北极熊 25. arrive at/in到达26. the sightseeing bus观光车27. have little interest in对感兴趣28.atour guide导游 29. be different from与不同30.

5、a waste of time浪费时间二、重要句型 1.If you are as busy as I am, you wont get bored. 如果你像我一样忙，你就不会无聊了。 (1)asas其基本意思为“与一样”，其中的第一个as为副词，其后通常接形容词或副词（用原级），第二个as可用作介词（后接名词或代词）或连词（后接从句）。使用时应注意以下几点。 在否定句中，第一个as也可换成so。如： He doesnt study as so hard as his brother. 他学习不如他弟弟努力。 在该结构的两个as之间通常接形容词或副词的原级，但若涉及数量或程度，可用“as m

6、uch+不可数名词+as”和“as many+复数名词+as”。如： Youve made as many mistakes as I have. 你犯的错误和我犯的一样多。 (2) bored为形容词，意为“无聊的”，一般用来形容某人。 Why are you so bored?你怎么这么无聊呢？ (3)if引导的条件状语从句。 学习“if”引导的条件状语从句的用法，现在总结一下： 在if引导的条件状语从句中，如果从句谈论的是一个有可能发生的事实及其产生的相关的结果，主句用一般将来时态，从句用一般现在时态。如： If it rains tomorrow, we will not go to

7、the zoo. 如果明天下雨，我们就不去动物园了。 2But you have nothing to do但是你没什么事要做。 have nothing to do意为“没什么要做的”，短语也可根据句意，变为have something to do，have anything to do。【拓展】have nothing to do with“和无关”。 I have nothing to do with the accident. 我和这次的意外事件无关。 3.I hope one day I can take part in one of them, answer all the que

8、stions and win a big prize我希望有一天我能加入它们中的一个，回答所有的问题，赢得一个大奖。 (1) one day意为“一天”，可以指将来的一天，或者过去的一天。根据句意，使用一般将来时态或者一般过去时态。 One day I will go to Shanghai.总有一天我要去上海。 (2)take part in take part in，join，Jom in，attend的区别 take part in指参加会议或群众性活动等，着重说明句子主语参加该项活动并在活动中发挥作用。如： Well take part in social practice durin

9、g the summer vacation.暑假期间我们将参加社会实践。【友情提醒】take part in是惯用词组，part前一般不用冠词，但pan前有形容词修饰时，要用不定冠词。 join有两个用法： 1)指加入某个党派，团体组织等，成为其成员之一，意为：“参军、入团、入党”等。如： When did your brother join the army? 你哥哥什么时候参军的？ 2)和某人一道做某事，其结构为：join sb in( doing) sth，根据上下文，in(doing) sth也可以省去。如： Will you join us in the discussion? 你参

10、加我们的讨论吗？ 3)join in多指参加小规模的活动如“球赛、游戏”等，常用于日常口语。如： Come along，and join in the ballgame.快，来参加球赛。 4) attend是正式用语，及物动词，指参加会议、婚礼、葬礼、典礼；去上课、上学、听报告等。句子的主语只是去听、去看、自己不一定起积极作用。如： Hell attend an important meeting tomorrow. 他明天要参加一个重要的会议。 4.A weekly round-up of what is happening in sport, with up-to-date informa

11、tion体育方面所发生事件的一周综述，可以为你提供最新的信息。 (1) weekly用作形容词，意为“每周一次的；每周的”。 (2)with为介词，意为“具有；带有”。 Do you know the girl with sunglasses? 你认识那个戴太阳镜的女孩吗？ 5.There are a number of interviews with famous players and a report on the coming World Cup有许多对著名运动员的采访和对即将到来的世界杯的报告。 (1)a number of意为“许多；大量的”。 a number of+可数名词，谓

12、语用复数，意为“许多，大量的”。the number of+可数名词，谓语用单数，意为“的数目”。 He has a number of books.他有一些书。 (2) coming为形容词，意为“即将到来的”。 The coming sports meeting made me excited. 即将到来的运动会令我兴奋。 6.This years Beijing Music Awards will be covered live this Saturday本年度北京音乐大奖赛将在周六现场直播。 句中的live用作形容词读作laiv，意为“现场播出的；实况转播的”。 8.In the do

13、cumentary, you can see scenes from India, one of the few places on earth where tigers still live in the wild在这部记录片中你能看到来自印度的场景，那里是地球上仅存的几处还有野生虎生存的地方之一。 句中的where tigers still live in the wild是定语从句，修饰前面的先行词places，先行词在从句中作地点状语。 This is the place ,where we lived in the past. 这就是我们过去住的地方。 9.The twins saw

14、 three men in police uniforms coming out of the building，gun in hand这对挛生兄弟看见三个身着警服的男人手中持枪，正从大楼里出来。 这里gun in hand是“名词+介词短语”结构，表示一种伴随状况。 The teacher walked into the classroom, book in hand. 老师手里拿着书，走进教室。三、核心语法 A if引导的条件状语从句 条件状语从句在复合句中表示主句动作发生的条件。【一语击破】 A注意时态 在含有if引导的条件状语从句的复合句中，当主句是将来时的时候，从句要用一般现在时。如

15、： They are going to have a picnic if they are free next Saturday.如果他们下周六有空，就去野餐。 Bif 引导的状语从句位置灵活 如果将if引导的条件状语从句放在前面，从句后面要有逗号。if表达“如果，假如”，表示在某种条件下某事很可能发生。如： If you ask him, he will help you. 如果你请他帮忙，他会帮你的。【友情提醒】做题时，看到if引导的从句，注意是if引导状语从句还是宾语从句，从而确定时态的使用。 B unless引导的条件状语从句 Aunless与if unless表示“除非，如果不”，相当于ifnot，表示一种负面的条件。如： You will be late unless you leave at once. 如果你不马上走，你将会迟到。 = If you do not leave at