陇县土壤考察活动总结报告.docx

1、陇县土壤考察活动总结报告火烧寨地区土壤种类及使用情况考察活动总结报告内容提要“三农”问题关系着国家的稳定和全面小康社会奋斗目标的顺利实现。我们农村中学生与土地和农业生产息息相连。土地养育了我们，也为我们提供了学习和实践的基地。为了进一步落实新课改新理念，陇县火烧寨中学科考活动小组从2009年9月起，结合本地实际情况和学生特点，以当地土壤资源和农业生产现状为载体，主要围绕当地土壤种类和农业发展模式开展实地考察、调查、学习等科考实践活动。活动采取校外考察和校内学习交流相结合的方式，开展了多次实地考察，专家辅导，调查采访，实验探究，反思交流，并对活动成果进行积极宣传。本次活动共形成学生小论文123篇

2、，日记和心得体会310篇，学生手抄报16份，漫画、散文65篇。经过本次活动，我们对当地土壤资源种类有了深入了解，对当地农业生产方式和布局规模有了清晰认识，对合理利用土壤资源，改进当地生产模式等问题进行深入思考和分析，提出了新思路。同时，感受到了土壤资源的重要性和生活的艰辛，这次活动，也给我们提供了书本知识和生产实际相结合的机会，培养了我们正确的思维方式和习惯，激发了我们热爱家乡，热爱自然，知恩图报的高尚情操，为我们进一步学习和成长奠定了基础。关键词：土壤资源 科考实践 总结报告一、活动背景陇县是陕西省西北部的一个山区县，也是国家级贫困县。火烧寨镇是陇县西北部毗邻甘肃省的一个山区乡镇，有陕西“西

3、大门”之称。境内山地丘陵纵横，自然资源丰富，下辖7个行政村，48个村民小组，辖区面积77.16平方公里，耕地面积3.2万亩。主要农作物为小麦、玉米，主要经济作物为烤烟、林果。人均年收入2009年为2386元，2010年达到2989元。近年来，在各级政府的领导下，火烧寨镇形成了以烤烟、林果为主的农业生产经营模式，带动了农村经济的发展。但由于本地区山地占80%以上，且多以红壤为主，烤烟生产受到限制，山地产业品种以单一的核桃为主，生产模式粗放，产量不高，造成山地资源的浪费和生态条件的恶化。探索适合本地区农业发展的作物种类和经营模式，充分发挥本地土壤资源特点，发展绿色高效农业，成为当地经济发展的大问题

4、。宝中铁路，省道212公路和正在开工建设的宝平高速穿境而过，给火烧寨镇的经济发展注入了活力，但同时，也占用了仅有的川塬耕地，提高土壤利用率显得空前重要。火烧寨地广山多，交通闭塞，信息不畅，当地农民思想观念落后，革新意识不强。受其影响，我们火烧寨中学学生虽然生活在这片土地上，但对当地土壤资源的种类、特点，以及土地使用情况了解不够深入，虽然很想为家乡发展做贡献，改变落后生产模式，使当地土壤资源得到充分有效、绿色环保的使用，但苦于知识的贫乏和信息的不足。为了进一步推动新课程改革，培养学生的社会责任感、探究精神和社会实践能力，我们立足当地实际，成立了“火烧寨中学科考实践活动小组”，针对本地区土壤资源及

5、使用情况进行考察实践，试图通过我们的活动，调动广大农民深入思考，从而共同探索提高本地土壤资源利用率的新途径，带动当地农村产业经构的调整和农村经济发展。二、活动目的1、通过本次体验型科考活动，增加我们应用理论知识的能力，激发我们科学探究的兴趣，锤炼科学探究精神，从中培养创新精神和实践能力。引领我们走向社会，走向生活，感受科学技术的力量，促进我们与大自然，与社会生活的联系，为我们的个性发展提供开放的空间。2、通过我们科考小组开展的问卷调查、发放倡议书、进村走访，绿色环保宣传等活动，提高人们对自然资源的价值的认识，激发他们的环保意识，从而自觉杜绝乱砍滥伐现象。同时，引发人们对当地生产现状的思考，改变

6、他们落后的生产方式和价值观，为挖掘本地土壤资源潜力，推广先进生产模式奠定基础。3、加强亲情教育，培养学生的感恩意识。本次活动，设计了许多实地考察和走访调查环节，目的是让我们走进大自然，走进家庭，走进田间地头，深入了解家长，了解生活，了解生产，亲身体验山区家乡自然资源的美好和农业生产的艰辛，感悟父母对子女的无私奉献精神，培养学生热爱自然，热爱家乡和感恩图报的高尚情操，增强求知欲，为学习注入新的动力。4、提高参与社会决策的意识和能力。通过探索发展农业科技的有关技术问题，探讨提高当地土壤利用率的新思路和方法，增强同学们关注生活、关注社会和参与社会决策的意识和能力。三、活动方式本次科考活动，经由学校宣

7、传倡议，学生自愿报名参加，最终由九年级学生84人组成科考活动小组，活动采取校外考察和校内学习交流两种方式，在整个活动过程中，全体组员积极参与了活动的各个环节。（1）校内学习：邀请县农业局、镇政府农业技术专家分别针对土壤学有关知识，本镇土壤质地、结构特点及使用情况作专题报告，同学们在听取报告的基础上互谈感想，交流心得体会。在校外考察结束后，结合考察情况，我们进行了土壤样本酸碱性测定和土壤微生物观察实验，同学们制做了手抄报，交流心得，召开了专题辩论会等活动。（2）校外考察：科考小组按照分工，对火烧寨镇7个行政村土壤进行实地考察取样，问卷调查，进村走访。对火烧寨镇烤烟育苗基地，郭家槽奶畜养殖基地进行

8、考察。四、活动过程本次考察活动从2009年9月开始选题立项，经过资料收集、专题学习、实地考察、调查走访、讨论交流、宣传总结等过程，到2010年底完成活动目标。共走访、调查了火烧寨镇7个行政村，外出开展科考、调查、宣传活动16次，学生自发活动60余次。1、前期准备（2009年9月）（1）选题立项2009年9月，我们发现宝汉高速公路火烧寨段路基修筑工地上挖掘了两种色泽截然不同的土壤，我们注意到不但色泽不同，而且两种土壤中种植的同一作物的长势差异也很大，我们猜测火烧寨地区土壤种类具有多样性。由此，我们选定“火烧寨地区土壤及使用现状”作为考察对象，并确定考察活动主题为“火烧寨地区土壤种类及使用情况的考

9、察”。（2）成立小组，布置任务经过倡议号召，共有84名学生自愿参加本次活动。按照活动需要和学生特点，我们将科考小组成员分成三个小组，即，农田土壤考察小组；山地土壤考察小组；基地考察小组。各小组安排置了具体任务，进行了安全教育。2、活动开展（2009年9月2010年12月）（1）专题报告，普及知识2009年9月26日，我们邀请了县农业局农业技术专家MMM，对全体学生进行了题为的土壤知识讲座。专家用行动形象的语言，从土壤的组成、性质及科学使用方法三个方面做了分析，并对考察土壤的方法提出了建议。2009年10月7日，我们邀请到镇农业技术员MMM针对本地土壤的特点和使用现状，做了题为授我木瓜，报之琼琚

10、的专题讲座。两次专题报告，使我们对土壤学知识有了深入认识，对当地土壤特点和使用现状有了初步了解，也使我们掌握了考察土壤的常用方法，激发了我们开展土壤考察的兴趣，坚定了本次活动的信心和决心，促使我们重新调整了考察活动方案，细化了考察活动环节。（2）实地考察，调查走访村组土壤考察。2009年10月中旬至2010年4月中旬，我们分两个小组，分14次，对火烧寨镇所辖火烧寨村、粮食沟村、上川村、花园村、苟家寨村、郭家槽、峰山村等7个村组的山地和川塬农田土壤进行了整体观察，选点取样，观察分析。并进村走访群众，了解当地主要种种植的农作物，种植方式，收入情况等，发放了调查问卷。考察结果汇总如下：考察范围种类数

11、量种植作物畜牧业补充说明火烧寨村川塬农田黄土、少量黑土极少量红壤860多亩小麦，玉米轮作；烤烟，少量菜地种菠菜、菜豆等17头奶牛，分户散养。1、各村青壮年大多外出打工，农忙时回家种田。2、除火烧寨村外，由于交通不便，各村每户都有摩托车。大部分家庭有拖拉机。3、每家都养猪、牛，多则数头，少数家庭还喂养山羊；每家都养鸡，少则10多只，多则40多只。山地土壤红壤为主7800多亩油菜，马铃薯，烤烟、核桃、玉米粮食沟村川塬农田黄土为主，少量红壤420多亩小麦，玉米轮作。烤烟，少量菜地种菠菜、菜豆等13头奶牛，分户散养。山地土壤红壤为主5300多亩玉米、油菜、苜蓿、谷物。上川村川塬农田黄土320多亩小麦，

12、烤烟、玉米轮作。8头奶牛，分户散养。山地土壤红壤3900多亩玉米、谷物、荞麦、核桃花园村川塬农田黄土，少量黑土450多亩小麦、玉米、高梁、油菜、烤烟12头奶牛，分户散养。山地土壤红土、边缘有少量黄土3300多亩核桃、玉米、苜蓿、谷物、苕子。苟家寨村川塬农田黄土350多亩小麦、玉米、烤烟、马铃薯5头奶牛，分户散养。山地土壤黄土为主，少量红壤2100多亩核桃、紫云英、小麦、玉米郭家槽川塬农田黄土120多亩小麦、玉米，烤烟、少量蔬菜8头奶牛，分户散养。山地土壤红土，黄土3800烤烟、核桃、油菜、刺槐峰山村川塬农田红土26亩烤烟、小麦、玉米，谷类无山地土壤红土4700核桃、油菜、刺槐、考察中我们发现，

13、本地土壤以红土为主，山区土壤浅表层为黄土，但很薄，以花园村山地黄土层最厚，也只有4080多厘米，而峰山村，苟家寨村，大部分山地黄土层不到40厘米，少数地区红土裸露。只长有零星刺槐，酸枣和杂草。川塬农田土壤主要是黄土，但70100厘米以下大多为红土层。极少量菜地和农田，由于长年施用家畜粪便等农家肥，土壤颜色呈现灰黑色，土层深厚，作物长势很好。与周围山地形成鲜明对比。对比三种土壤，我们发现，黑土多数位于水浇田，含腐殖质校多，能看到很多树叶、谷壳、禽畜粪便等残骸。挖掘黑土，可以看到许多小动物如蚯蚓、西瓜虫、屎壳螂等。从挖出的红来看，有许多大小等的土块，最大的可达到直径1米多，我们体力最好的白军前同学

14、也没有抱起，试着用铁锤去击打，土块也很难散开，土块上留下许多撞击过的小窝；土体内很难找到有机质的残体，也没有发现小动物。表层黄土明显比较疏松，虽然表面已很干燥，但翻开内层，还很潮湿，也有蚂蚁窝和地蝼。对别是玉米根下，蚯蚓活动过的痕迹很明显。听村民介绍，火烧寨镇农田主要种植小麦、玉米、油菜等农作物，粮食作物，经济作物主要是烤烟和核桃。粮食产量并不高，小麦产量最高的粮食沟村亩产最高也只有200多公斤，山地小麦产量太低，主要种植玉米和马铃薯，由于地广人少，资源人均占有率高，所以家家都有存粮。烤烟收入较好，大多数家庭每年烤烟收入近万元，但烤烟种植费时费工。核桃主要分布在苟家寨、峰山等山势较高的林地。这

15、儿的核桃很少需要人去管理，只要每年九月初采收即可，核桃单产也并不高，但由于林地面积大，树多，核桃收入也很多，今年五月核桃开花时遇到雪灾，几乎没有收成，但去年收成好时，外地客商进村收购，好多家庭核桃收入达4000多元。据调查，火烧寨镇能实施人工灌溉的土壤面积不多。只有火烧寨、粮食沟和郭家槽村由于河道经过，有极少量水浇田，而其它村组，只能靠水窖浇灌，工作量大，浇灌面积有限。如何合理灌溉，是当地农民面临的大问题。土壤施肥方面，川塬农田施用农家肥多，山地由于交通困难，只能施用化肥，农民说，地越种越薄，他们也没有办法。这次考察活动，也给我们上了一节生动的思想品德课。考察活动第一次远行的目的地是粮食沟村，

16、由于离开学校，奔向野外，奔向大自然，我们内心有说不出的愉悦，大家都象飞出笼子的小鸟，除了欢声笑语，就是全力向前冲。考察小组的娘子军巾帼不让须眉，一点也不拉后腿。由于乡间的水泥路总体上是沿着山势而修，故我们的路线基本上是沿着山谷而行。中午到达粮食沟时已是烈日炎炎，大家尽显疲态。家在粮食沟的MMM同学一脸的自豪，带我们到家里作客。吃着核桃、苹果，鸡蛋煎饼，热情的女主人就滔滔不绝地介绍起本村的农业生产情况，并带我们到山坡采集土样标本。回来的路上，大家很累，但很充实。随着活动的深入开展，许多同学已不是那么兴致高昂。记得在上川村考察，天不作美，我们到达时偏偏下起了小雨，同学们都冻得直打哆嗦，老师组织我们

17、到MMM同学家里去避雨。可是到家时却找不到MMM的妈妈，后来，我们山坡的苜蓿地里发现她时，她还在冒雨割苜蓿。MMM急得哭了，妈妈却笑着说，傻孩子，没有苜蓿，奶牛吃什么，它可不能饿着。我们在场的同学都很震憾。在峰山村考察时，已是春暖花开的季节，老师让我们看着小麦标本，详细分析了根、茎、叶、花、果实的特点。没想到，不起眼的小麦，却具有那么高的光合作用能力，它的结构竟是那么完美。我们不由得暗下决心，一定要多参加实践活动，把自己的知识和生活结合起来。基地考察2010年3月中旬，我们来到位于火烧寨村的火烧寨镇烤烟种植基地。这个基地修30多亩育苗大棚，抬眼望去，白茫茫一片，时值移栽季节，人来苗往，一片热闹

18、。揭开的棚里，探出绿油油的烟苗，它们密密地挤在一起，仿佛刚出生的婴儿，好奇地打量着外面的世界。据镇育苗技术员讲，烤烟属于茄科植物，喜欢沙壤土，当地黄土适宜它生长，因此，本镇将它作为特色产业推广，实行产销一条龙指导和服务。这个基地是镇政府规划的育苗基地，集中育苗能保证品种和质量，育好的烟苗分发到每个村民手中进行移栽。烤烟生产要控制好水肥、摘心打杈、烘烤技术等几个重要环节。看到可爱的烟苗，再听他这么一讲，许多同学都跃跃欲试，决心帮助家长进行烤烟生产。郭家槽奶畜养殖基地是由三户农民自发成立的。我们到达时看到，院墙外空地上堆积了高高的一堆牛粪，院子里玉米杆堆积如山。整个基地就只有十二间砖房，其中六间连

19、通，作为八头奶牛的家。我们发现房内装有换气扇，地面用水泥处理，内高外低。听养殖人员介绍，这样处理便于冲洗牛粪，牛舍干净卫生，就减少了疾病，产奶量也高。每头奶牛日平均挤奶24公斤，八头牛月收入50006000元左右。县城和氏乳品公司每天有专车来收奶，因此不愁销路。郭家槽有矿泉水，也有无污染桔杆，因此奶质很好。奶牛养殖是一件很辛苦的事，起早贪黑，还要小心牛生病。集中喂养可以省地省工。（3）实验探究，分析比较2010年5月10日、6月4日，我们在县农业局技术员MMM的指导下，设计并实施了“火烧寨地区三种土壤酸碱性的测定”和“火烧寨地区三种土壤微生物的比较”实验。由于我们知识的局限，技术人员先对我们分

20、析了这两个实验原理，并强调了实验注意事项。根据实验结果来看，火烧寨地区黄土和黑土的酸碱性都接近于中性，而红土则略偏酸性。在技术员的引导下，我们认识到，这种土壤含K量大而含N不足，在使用中种植林果和豆类植物，可以达到用地养地的目的。而通过土壤微生物培养实验，我们观察到，三种土壤中只有黑土所含微生物丰富，红土几乎不含微生物。而微生物中，以放线菌和老菌数量最多。在技术员的指导下，我们认识到，对于山地红壤，多施有机肥，加强灌溉，是改良土壤的重根思路。（4）宣传交流，拓展升华我们于2010年9月10月期间，组织开展了考察活动心得体会交流、手抄报展、漫画展和“火烧寨地区实施生态农业的可行性”辩论会。心得体

21、会交流采用座谈和心得体会文章交流两种形式进行。在心得体会座谈会上，同学们畅所欲言。BBB同学率先发言，他认为他以前总认为父母不停指责他不认真学习使他很反感，经过这次活动，他亲眼体会了家乡自然条件的落后和父母对子女的无私奉献，表示今后一定要听话，认真学习，报答父母。AAA同学则表示，他以后再也不会逃学上网，有时间就帮父母干活，不让父母那么累。CCC同学说，他以前很痛恨村村通公路，因为他的父亲就是在这条公路上被飞驰而来的摩托车撞成残疾的，是这次活动改变了他的看法，因为正是这条公路把家乡的核桃、烤烟和木材源源不断地送到了外地，为家乡脱贫致富立下了汗马功劳。DDD同学涨红着脸说，以前他总是不注意个人习

22、惯的养成，随手乱扔垃圾，听专家讲解他才知道，塑料制品阻碍了根系的吸功能，而它们在土壤中分解竟然需要上千年时间，以后他不但要自己做到，而且要把这些知识宣传给家乡的群众，坚决杜绝随手乱扔垃圾的坏习惯他的发言迎来了热烈的掌声。EEE同学的体会是处处留心皆学问，因为想不通父亲为什么总是在在雨过天晴后锄地，在辅导老师现场指导下，才知道锄地竞然有保水和通气这两个重要的作用，看来生活中处处有学问。FFF同学的发言把座谈会的气氛引向高潮，他的心得是，“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，只要我们携起手来，相互合作，相互帮助，我们不光能顺利完成考察任务，而且能把家乡建设的更美好为了扩大活动成果，我们还面向全校学生

23、，举办了手抄报、漫画和植物标本展。这次共展出了手抄报16期，漫画21幅，植物标本156件。通过手抄报，普及土壤知识，交流心得。通过漫画，表达了我们对环境污染的憎恶和对家乡未来的憧憬。我们还在老师的指导下，把考察活动中采集来的植物标本进行了分类整理和展出。因同学们的要求，这次展出活动连续进行了三天，受到广大同学的好评。“火烧寨山区实施生态农业的可行性”辩论会在10月28日召开。会上，正反双方辩手唇枪舌剑，互不相让，展开激烈辩论。最后，正方选手以充足的理由证明了“林果奶畜”循环农业模式在本地推广是十分必要的，也是可行的。五、收获和体会1、多样的活动，丰富的体验这次科考活动，围绕一个中心，设计多种形

24、式，开展多种活动，给我们提供了丰富的体验劳动，体验生活，体验知识，体验探究的机会。通过活动，激发了大家热爱科学，探究科学的兴趣，调动了我们勤于思考，勤于交流，重视合作的积极性，使我们对家乡、对父母、对生活、对学习有了重新思考和感悟。2、充实了知识，开阔了视野活动中，我们多次尝在现实生活中验证和运用所学的知识，尽管我们的尝试多以失败而告终，但在解决问题的过程中，我们的理论知识得到了丰富和拓展。如在老师的指导下，我们学会了很多土壤肥力知识，加深了对植物的生理知识理解，在对标本进行分类过程中，我们又学会了许多植物分类知识，开阔了视野，增长了见识。3、初步培养了科学的思维方式和习惯。在以前的学习中，我

25、们总是习惯于读死书，考高分。这次活动中，我们遇到了很多问题，如怎样进行土壤资源的考察？怎样认识退耕还林？怎样改良当地土壤？怎样合理利用山地红壤等等，解决这些问题的过程让我们深深体会到思品课中许多观点的真正含义。如：事物总是既有有得的一面，也有不利的一面，分析事物和规象就不能片面孤立；事物之间总是相互影响的，土壤肥力不足，必然影响到植物生长，进而影响到经济发展和我们的生活。只有立足本地土壤实际，真正了解它的特点，才能做到对症下药，找到适宜的用土改土的方法等。4、我们的探究意识和能力进一步提高本次活动中同学们提出了发现了很多问题，对这些问题，我们进行了多次讨论、交流、解剖观察、实物分析、实验证明等

26、活动。通过自主探究，同学们的探究意识和能力得到进一步提高。5、使我们对家乡，对父母，对自然，对生活的认识进一步提高科考活动给引领我们走进家乡，走进自然，贴近生活，使我们亲身体验了大自然的广博，家乡父老的淳朴与真诚，父母的艰辛和伟大，劳动的光荣和充实，使我们更加热爱家乡，热爱父母，热爱自然，热爱生活，热爱劳动。6、培养了团队协作精神。科考活动有许多内容是小组合作完成的。在活动中，组员之间，相互协作，相互帮助，特别是实地考察、走访调查过程中，组员之间更是密切配合，相互照顾，集体力量的强大让我们深刻体会到了团长队精神的重要。7、锻炼了意志。这次活动我们在短短的7天内走遍了火烧寨镇的大部分地区，有时刮

27、风下雨，有时忍饥挨饿，有时疲惫不堪，有时又脏又累，但成功的喜悦让我们体会到，不经历风雨，怎么见彩虹！意志品质是成功的保证，经过这次活动的锻炼，我们自信，为了真理，为了明天，再苦再累我们也会迎难而上。8、为政府决策提供依据。科考活动中，我们收集了大量资料，听到了许多群众意见和想法。如烤烟销路不畅对农民收入的影响，核桃品种的改良要求等。我们将把这些意见和建议及时反馈给当地政府，为政府决策提供依据。六、对当地政府和群众的建议。1、开展“林果奶畜”生态农业模式尝试及推广通过考察，我们发现本地红土具有含K量大而含N不足，土体粘重，有机质少的的特点，适宜种植豆科作物生长，而不适合种植小麦等作物。结合陇县畜

28、牧业发达，奶制品销路畅通的现实条件，建议发展山地种核桃，林下种苜蓿、紫云英、苕子等，林中放养奶牛的 “林果奶畜”生态循环农业模式。2、加大改土培肥力度，改良土壤，提高肥力。据调查，火烧寨地区红土占到全境土壤面积的80%左右，改良红土，有着十分重要的意义。我们了解到，川塬黄土甚至黑土，都是由红土经长期耕作、灌溉、施用农家肥而逐步转化来的。鉴于此，建议政府坚持“宜林则林，宜牧则牧，宜农则农”和“用土改土”相结合的原则，合理布局，科学规划，加大宣传和资金技术扶持力度，从水、肥两方面着手，从根本上改良本地土壤，实现本地产业可持续发展。 3、全面实施“村村通”筑路工程。目前，“村村通”筑路工程使大部分村

29、都有了通村水泥公路，极大地便利了村民与外界互通有无，但峰山村却因山高坡陡，未能通公路，严重制约了当地经济发展和学生上学，希望政府部门能克服困难，满足群众要求。4、加大宣传力度，提高义务教育普及率。活动中我们发现，许多家长观念陈旧，为了减轻家庭负担，不支持孩子完成义务教育，辍学现象严重，建议政府加大宣传力度，提高群众思想认识，把孩子受教育的权利落到实处。我们希望政府能加大扶持和指导力度，切实落实各项惠民政策。我们期待改变家乡面貌，让父老乡亲的生活更上一层楼。我们有信心，也有理由相信，火烧寨的明天会更美好！陇县火烧寨中学科考活动小组 二一一年三月六日附件：1、火烧寨地区土壤种类及使用情况考察活动方案及分组名单2、火烧寨地区土壤种类及使用情况考察活动照片3、专题讲座材料及记录资料4、调查问卷样件5、学生活动日记及心得体会6、三种土壤酸碱性测定及三种土壤微生物比较实验报告7、学生手抄报样件8、学生漫画及散文样件9、学生绘制的火烧寨地形图10、火烧寨地区推广生态循环农业生产模式的必要性辩论会记录11、学生采集的植物标本样件。12、倡议书