黑龙江大学学分制选课指南.docx

1、黑龙江大学学分制选课指南黑龙江大学学分制选课指南（2015版） 黑龙江大学教务处印制 二一五年十一月第一编 学分制选课知识详解第一部分 基础知识3一、学制、学期与修业年限 3二、三、课节与学时3四、五、重修 3六、七、免听 4八、九、校历 4十、第二部分 课程类别 4一、通识必修课程4二、三、通识选修课程 6四、五、学科基础课 7六、七、专业必修课 7八、九、专业选修课 7十、第三部分 专业人才培养方案 7一、方案查询 7二、三、通识选修学分构成 8四、第四部分 创新创业学分构成 9一、通识创新创业教育学分 9二、三、专业创新创业教育学分 9四、第五部分 选课办法 9 一、课表生成 10二、三

2、、选课方式 10四、五、选课流程与注意事项 11六、七、选课积分的使用与奖惩 12八、第六部分 选课操作 13一、选课系统登录前浏览功能简介 13二、三、选课系统登录后页面功能简介 14四、（一）选课概览 14（二）选课中心 15（三）我的已选课程 17（四）我的课表 18（五）我的历史选课 18（六）积分管理 18五、积分的投入与变更 18六、（一）积分投入有效期 18（二）投积分 18（三）更改积分 18（四）误退课 18七、初修课程选课操作 18八、九、重修课程选课操作 19十、十一、刷分课程选课操作 19十二、十三、学籍异动选课操作 19十四、十五、选课结束后的课表查询 19十六、第二

3、编 学分制选课知识问答1选课系统登陆的用户名和密码是什么？ 2123登录的密码遗忘了，不能登录选课系统怎么办？ 2145选课时，提示不在选课的时间范围内，为什么？ 2167什么是最低积分消费制度？ 2189什么是推荐选课？ 211011什么是本学期专业课程？ 211213如何查询本专业高年级课程或低年级课程？ 21 1415如何查询已经删除的选课结果及退选课程？ 21 1617登录选课系统，提示“登录系统发生异常:当前未指定培养方案，不能选课！”,怎么办？ 211819选课系统无专业课或缺专业课是什么问题？ 222021我需要修读多少学分才能满足毕业要求？怎样查询人才培养方案？ 222223什

4、么是跨专业修读？跨专业修读有哪些注意事项？ 22 2425形势任务教育课程是什么课？如何修读？ 222627我修读了与本专业教学计划同名的其他专业或其他院系的专业必修课程所获得的学分，可以作为我的专业必修学分吗？若不及格需要重修吗？ 222829制定每学期的个人选课计划的依据是什么？ 223031什么是“双语”课程，如何查询“双语”课程资源？ 223233在大学四年的修读过程中，每个学生可以获得多少选课积分？ 223435在选课时，如果某门课程落选，竞买该课所用积分是否归还？修读通过的课程积分是否返还？ 223637如果没有正确注销选课系统，会有哪些后果出现？223839不用学号、密码登陆选课

5、系统能查询课程资源吗？非选课期间如何查询课程资源？ 234041在竞买选课过程中，本专业课程是否需要投积分竞买。 234243在补选和试听退课阶段选课是否需要投积分，退课课程所用积分是否归还？ 234445对于已选但不想修读的课程最晚可以在什么时间退课？ 234647与学习、考试相关的网络信息如何查询？ 234849选课时最应注意哪些内容？ 2350附件1 黑龙江大学本科生选课补选审批表 24附件2 各院（部）教务办通讯地址 25第一编 学分制选课知识详解学分是成功完成某门课程修读所获得的分值单位。学分制就是一种以学分为计量单位衡量学生完成学业状况的教学管理制度。学分制的目的在于给学生提供更大

6、的自主学习空间，实行个性化培养。选课制是学分制的核心，即允许学生对学校所开设的课程有一定的选择自由，包括选择课程、任课教师和上课时间，自由安排适合自己学习的课程量和学习进程。我校的选课制要求，学生在校修读的任何课程，不论必修课还是选修课，必须经过选课注册，将要修读的课程通过网上选课的方式存入到学分制选课库中，形成以个人为单位的课程表，才有资格修读该课。每名同学按照自己的课程表参加课程学习和考试，并取得考试成绩和学分。学生只要在规定的修业年限内完成所学专业人才培养方案中所规定的学分及相应的其他各环节要求才可申请毕业。 第一部分 基础知识一、学制、学期与修业年限黑龙江大学全日制本科学制为四年（个别

7、专业为五年）。根据修读学分的不同情况，学生的修业年限可为三至八年。学生从入学到毕业通常经历四个年级（个别专业五个年级），8个学期，具体内容请见下表（以2015级为例）：年级学年起止时间学期学期序号教学周数一年级2015-2016学年2015.9-2016.7第一学期上学期115第二学期下学期218二年级2016-2017学年2016.9-2017.7第一学期上学期318第二学期下学期418三年级2017-2018学年2017.9-2018.7第一学期上学期518第二学期下学期618四年级2018-2019学年2018.9-2019.7第一学期上学期718第二学期下学期818注：本文提到的各类课

8、程开课学期，均按学期序号为准。二、课节与学时上午下午晚上课节开始结束课节开始结束课节开始结束18:008:50513:3014:20918:3019:2029:009:50614:3015:201019:2520:15310:2011:10715:4016:301120:2021:10411:2012:10816:4017:30注：一节课对应一学时，一学时对应50分钟的课程。汇文楼第三节课上课时间：10:30-11:20，第四节课上课时间：11:30-12:20。三、重修重修是对于考核未合格的必学类课程，学生应当在有教学资源的学期在网上选课，进行重新修读。若学生对已修读及格的各类课程成绩不满意

9、也可申请注册重修。课程重修后，最终成绩按照该门课程的最高成绩记载。注册重修的课程要在选课试选阶段（前）完成课程的选课注册工作。在正选期专业选修课允许注册重修，如考试时间出现冲突则不能重修。如果没有剩余名额或和其它必修类课程上课时间冲突，对于因成绩不合格的重修可以在正选阶段进行免听注册。四、免听学生因重修等原因（不包括及格课程的重修）造成上课时间冲突时，可在课程重修选课阶段进行免听注册。免听的学生可以不参加该课的理论课堂教学，但应当参加该课程中必要的中间教学环节，如实习、设计、实验、作业、期中考试等，其成绩以中间教学环节成绩和期末考核成绩综合计算；如该门课程不设中间教学环节成绩，则以期末卷面成绩

10、记载。免听课程每学期不得超过3门。五、本学年校历第二部分 课程类别人才培养方案是学校实施人才培养工作的纲领性文件，是人才培养目标与培养规格的具体化。在黑龙江大学本科专业人才培养方案中明确规定了各年级、各专业的课程安排及学分构成。根据课程性质的不同分以下五类课程，并包含实践教学环节。一、通识必修课程:要求所有学生在大学学习期间必须修读的课程，包括大学外语、大学语文、大学体育、计算机基础、军事理论与训练、思想政治理论等课程，由学校统一安排在指定的学期进行修读。（一）大学外语全校各学院、各专业学生均应修读大学外语课程，西语学院、俄语学院、国际文化教育学院和文学院对外汉语专业的学生不在此范围之内。大学

11、外语包括大学英语、大学俄语和大学日语三类课程。本课由外语教学研究部开课，必修类课程在开学前自动生成课表，选修类课程由学生自由选课。管理部门与地点：外语部，主楼D座215教务办公室面向2013、2014、2015级学生大学英语设A、B、C、D四种不同的课型,课型B面向艺术学院各专业学生开设；课型C面向零起点学生开设；课型D面向第二外语学生(东语学院)开设；其他学生作为主体修读课型A,并实行分级和滚动培养。大学外语课程采取分级分类的教学模式，共计12学分。课程名称层次类型必修学分选修学分总学时周学时开课学期面向对象大学外语大学英语A10186314主体学生236227大学英语B10186314艺术

12、学院（特长生）236227大学英语C10186314零起点学生236227大学英语D12224414二外学生大学俄语A10186314主体学生236227大学俄语B12 224414 二外学生大学日语A10186314主体学生236227大学日语B12224414二外学生修读要求：大学外语实行分级教学，分为级、级、级、级课程，级至级课程一般要求学生按照由低级到高级的顺序修读完成。大学英语A、大学英语B、大学英语C、大学俄语A和大学日语A中选修2学分须在外语类通识选修课中选修。由于大学英语A类课程为滚动授课，级至级不及格的学生会自动留级重修，如大学英语A（）未通过可参加补考，若为以往学期级挂科及

13、补考未过等其他情况，需学生本人携带最新（含刚过去学期期末成绩的）成绩单到外语部办理重修。在开学前报到注册阶段将生成正式课表，在开学第一周核对生成的课表是否正确，如有问题要到外语部进行咨询和改选。（二）大学语文大学语文课的教学目的旨在进一步培养学生的人文精神和提高学生人文素养以及汉语综合应用能力。大学语文课程开设大学语文A、大学语文B、大学语文C、大学语文D四种不同课型，自动生成课表。汉语言文学、汉语国际教育、新闻学、广告学、传播学、广播电视编导专业的学生不修读此课程。课程名称学分总学时开课周数开设学期面向对象大学语文A230151或2文科类学生大学语文B230151或2理工类学生大学语文C46

14、03012外语类学生大学语文D4603012艺术类学生管理部门与地点：文学院，汇文楼七楼748文学院教务办公室（三）大学体育大学体育共计4学分，144学时，每学期1学分，实践30学时，网上学习6学时。该课以身体练习为主要手段，通过合理的体育教育和科学的体育锻炼过程，达到增强学生体质、增进健康和提高体育素养。注意：修读大学体育所获得的学分超过4分的部分按重修记载，并记载较高成绩。课程名称学期选课方式说明大学体育A（）1直接生成课表学习青年长拳和冰上课大学体育A（）2自主选课通过选课系统预约体育项目进行修读,级别为初级大学体育B（）3自主选课通过选课系统预约体育项目进行修读,级别为初级大学体育B（

15、）4复制上学期课表直接修读上一学期项目的高级 管理部门与地点：体育部（图书馆东侧二号足球场）二楼教务办公室（四）计算机基础计算机基础课程共计3学分，72学时，其中课堂讲授60学时、网络辅助教学12学时，自动生成课表。计算机基础课程主要向学生讲授计算机文化基础、计算机高级办公自动化应用软件、现代信息应用技术及专业应用软件等知识。课程名称学分总学时开课周数开设学期面向对象讲授网络计算机基础A36012151或2文科类专业开设计算机基础B36012151或2理工类专业开设计算机基础C36012151或2外语、艺术类专业开设计算机科学与技术学院、软件学院、信息科学与技术学院相关专业学生不修读此课程。管

16、理部门与地点：信息科学与计算中心，一号教学楼210室（五）“思想政治理论”：是指思想与政治理论两类课程，简称“思政”,自动生成课表。课程名称学分修读类型学期免修思想道德修养与法律基础3必修见本专业人才培养方案中国近现代史纲要2必修历史学院历史学、考古两个专业不修读本课马克思主义基本原理3必修哲学学院不修读本课毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论6必修习近平总书记系列重要讲话专题辅导1必修5-6合计15管理部门与地点：马列主义教学研究部，主楼A座524马列部教务办公室（六）军事理论与训练:军事理论与技能训练课包括军事理论与军事技能训练两个部分，共计2学分。军事理论教学时数为36学时，其中课堂

17、教学18学时、网络教学18学时；军事技能训练时间为23周。军事理论教学部分根据各学院教学计划在16学期开设；军事技能训练在第1学期学期初开设。除国防生外，所有专业学生均要修读军事理论与训练课程，该课程自动生成课表。管理部门与地点：国防教育学院，主楼A座503国防教育学院教务办公室通识选修课程: 通识教育选修课程是依托学校学科专业的综合优势和相关专业的优势特色，并为了满足学生全面发展需要而设置的供学生自由选择的全校性选修课程。该类课程旨在培养学生追求真理、崇尚创新、尊重实践、弘扬理性的科学精神，心智健康、情操高尚、品格崇高的人文素养。全校通识教育选修课程体系分为文史经典与文化传承、哲学智慧与价值

18、观念、世界文化与国际视野、技术进步与科学精神、经济发展与社会治理、环境保护与生态文明、艺术鉴赏与审美情操等七大类系列课程。该课需要学生自主选课。此外，通识教育选修课程还开设职业生涯与发展规划、就业指导和形势任务教育等每名同学必学的课程资源，自动生成课表，如下表。课程名称学分教学形式开课学期开课部门和办公地点职业生涯与发展规划1课堂教学1招生就业处，主楼C座218室就业指导1课堂教学6形势任务教育（形势政策）1网络教学和课堂教学相结合形式5马列主义教学研究部，主楼A座524室马列部教务办三、学科基础课: 旨在培养学生具有科学的思维能力和坚实的理论基础，对应的是所属学科门类的核心知识领域,主干学科

19、的核心课程,为必修课程。四、管理部门：专业所在学院（详见附件）五、专业必修课:旨在培养学生在该专业领域内所应具备的基本理论和基本知识,对应的是该专业所属专业类的核心知识领域,要求本专业学生必须修读的课程。六、管理部门：专业所在学院（详见附件）七、专业选修课: 旨在培养学生在该专业内的某一方向综合分析、解决问题（研究、设计）的能力。学生可以选择按照模块修读或按照学院的指导意见选择任意课程修读，但必须完成本专业人才培养方案规定的此类课程最低修读学分限制，自主选课。八、管理部门：专业所在学院（详见附件）第三部分 专业人才培养方案人才培养方案是学校根据人才培养规格定位和培养目标要求，认真贯彻国家教育方

20、针，适应经济社会发展要求，充分利用学校的优势教育教学资源，在深入调查研究、广泛交流讨论和认真思考探索的基础上形成的教学工作的纲领性文件，是组织教学工作的基本依据。人才培养方案对每个专业的培养目标和培养规格都有明确规划，对每个专业的修读要求和具体的课程设置及学分结构都进行了详细说明。一、方案查询1.打开IE浏览器，在地址栏输入黑龙江大学校园信息门户网址回车或登陆校园网125.223.1.123，点击“校园信息门户网”出现如下登录页面：2.3.输入用户名（即学号）和密码，点击登录进入门户网站主页，如下图。4.5.进入门户网站后选择业务系统下的【师生服务】，进入师生服务网页，如下图，点击【培养方案查

21、询】，再点击【方案查询】。6.7.本人专业人才培养方案的查询界面如下图所示。8.点击右上角的“指导计划”可查询本人对应学期开设的通识必修课和专业课。9.通过此界面可以查询人才培养方案中各类课程的具体要求及修读情况。10.二、通识选修学分构成参照各专业人才培养方案的要求，应修通识选修学分大致在1517分之间，具体内容如下（本表以通识选修学分15分为例）：课程名称学分修读要求和学期职业生涯与发展规划1在入学后的第一个学期修读，计入创业要求就业指导1在入学后的第六个学期修读，计入创业要求创业实践（通识创新）2参见创业教育学院发放的黑龙江大学创业教育学习手册中的说明进行获取，计入创业要求形势任务1网络

22、教学和课堂教学相结合形式，安排在第五学期大外选修学分2（0）作为大学外语知识的提高阶段，建议修读大学英语A、B、C、大学俄语A和大学日语A的同学在外语类通识选修课中选择修读。通识类选修课8（10）修读途径包括：1修读通识选修类课程；23修读跨专业类课程；45多修读本专业选修类课程获得。修读合计15各专业修读标准不同，请参照本专业本年级人才培养方案要求第四部分 创新创业学分构成根据黑龙江大学本科人才培养方案（2015版）创新创业教育环节指导意见的要求，对创业教育学分说明如下：一、通识创新创业教育学分（4学分）通识创新创业教育学分包含在学校通识选修课程学分之中，分别为通识创新创业（理论）课程2学分和通识创新创业实践2学分1. 通识创新创业（理论）课程2学分，为“职业生涯规划与就业指导”类课程，该类课程在学校通识选修课中设置。2. 通识创新创业实践2学分的获得途径请参见创业教育学院发放的黑龙江大学创业教育学习手册，其学分转换和认定由创业教育学院完成。二、专业创新创业教育学分（4学分）1. 专业创新创业（理论）课程2学分（1）面向文科应用类、管理类、理