1、湖北财税职业学院招聘辅导员试题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)1、(),即学生头脑中的知识结构,是影响学习和迁移的重要因素。A、命题B、先行组织者C、认知结构D、学习定势【答案】C2、儿童对形状形成正确直觉的关键期是()岁。A、1 B、2 C、3 D、4 【答案】D3、在现代教育科学体系中,教育学是()。A、应用学
2、科B、新兴学科C、基础学科D、边缘学科【答案】C4、情境言语和连贯言语的主要区别在于()。A、是否完整连贯B、是否反映了完整的思想内容C、是否为双方所共同了解D、是否直接依靠具体事物作支柱【答案】D5、在加里培林看来,心智技能形成的最后阶段是()。A、出声的外部言语阶段B、不出声的外部言语阶段C、内部言语活动阶段D、活动的定向阶段【答案】C6、学前儿童心理学的研究对象是()年龄范围内的儿童心理的发展规律。A、03岁B、O6岁C、O12岁 D、018岁【答案】B7、发展关键期或最佳期的概念是心理学家根据人的身心发展的()提出来的。A、互补性B、阶段性C、顺序性D、不平衡性【答案】D8、教学具有教
3、育性,这是下列哪一位教育家率先提出的观点?()。A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、凯洛夫【答案】B9、不仅仅是讲与说,而应使其成为一种独特的艺术是指()。A、教师的语言B、教育智慧C、教师的交往D、教育反思【答案】A10、提出教育具有相对独立性,主要是强调教育()。A、可以超越社会历史而存在B、不受生产发展制约C、对政治经济有促进作用D、有自身的特点和规律【答案】D11、教师的教育学、心理学知识属于()。A、本体性知识B、条件性知识C、实践性知识D、一般文化知识【答案】B 12、20世纪影响最广泛的儿童思维发展理论是()的儿童智慧发展理论。A、桑代克B、皮亚杰C、斯金纳D、杜威【答案】B13
4、、学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素。这三大要素的相对稳定的组合模式就是()。A、课堂情境B、课堂结构C、课堂形势D、课堂教学【答案】B14、专家教师的课时计划简洁、灵活,以()为中心。A、学生B、教师C、教材D、教学思想【答案】A15、取得教学成功的内因是()。A、教师的主导作用B、学校的管理作用C、教材的媒体作用D、学生的主体作用【答案】D16、孔子提出的“不愤不启、不悱不发”指出了()教学原则。A、直观性B、启发性C、巩固性D、因材施教【答案】B17、移情法第一阶段运用的基本训练技术是()。A、情绪追忆和情境表演B、认知提示和情绪追忆C、情感换位和情绪追忆D、认知提示和情感换位【答
5、案】B18、如果将期末考试结果的解释视为总结性评价,那么对在教学过程中实施测验的解释就是()。A、定性评价B、考察性评价C、定量评价D、形成性评价【答案】D19、如果将期末考试结果的解释视为总结性评价,那么对在教学过程中实施测验的解释就是()。A、定性评价B、考察性评价C、定量评价D、形成性评价【答案】D20、对单一研究对象的某个或某些方面进行广泛深入研究的方法是()。A、个案法B、调查法C、测验法D、观察法【答案】A21、幼儿语法意识从()开始明显出现。A、2岁 B、3岁 C、4岁 D、5岁【答案】C22、提倡“从做中学”的学习方法的教育家是()。A、杜威B、巴班斯基C、赞科夫D、布卢姆【答
6、案】A23、课堂不仅是传递知识的殿堂,更是()的圣殿。A、情感体验B、师生交流C、学生成才D、人性养育【答案】D24、近代教育史中提出著名的“白板说”的教育家是()。A、洛克B、卢梭C、康德D、裴斯泰洛齐【答案】A25、对单一研究对象的某个或某些方面进行广泛深入研究的方法是()。A、个案法B、调查法C、测验法D、观察法【答案】A26、对有关历史生活的领会,不能缺少()。A、言语直观B、形象直观C、感知直观D、表象直观【答案】A27、按照义务教育法实施细则的规定,实行助学金制度的具体办法,由()级人民政府规定。A、省B、国家C、县D、市【答案】A28、教师资格条件规定,依照教师法第14条规定丧失
7、教师资格的,他将()。A、3年后可以重新申请认定教师资格 B、5年后可以重新申请认定教师资格 C、10年后可以重新申请认定教师资格D、不能再重新取得教师资格【答案】D29、在原型内化阶段,培养的重点应放在考查学生言语的()。A、动作效应上B、动作本身C、对动作的认知D、利用言语来标志练习【答案】A30、世界上最早颁布义务教育法的国家是()。A、中国B、日本C、新加坡D、德国【答案】D31、麦克米伦姐妹最早于1911年在()建立了第一个托儿所。A、美国B、英国C、法国D、德国【答案】B32、在儿童心理过程中,()。A、转折期和危机期是必然出现的B、转折期是必然出现的,但危机期不是必然出现的C、危
8、机期是必然出现的,但转折期不是必然出现的D、转折期和危机期都不是必然出现的【答案】B33、提出“得天下英才而育之”主张的是儒家的()。A、孔子B、孟子C、荀子D、庄子【答案】B34、“拔苗助长”、“凌节而施”违背了个体身心发展的()。A、阶段性B、顺序性35、面孔偏好在婴儿1岁以内,随着年龄的增长呈现()的发展趋势。A、类似倒U型曲线B、类似U型曲线C、发展D、退化【答案】C36、使人格各部分整合和统一起来的核心力量是()。A、自我意识B、自我认知C、性格特征D、能力【答案】A37、由三代人结合而成的家庭或由两个以上核心家庭联合而成的家庭属于()。A、核心家庭B、联合家庭C、扩大家庭D、不完整
9、的核心家庭【答案】B38、个体社会化反映了()。A、个体与学校的关系B、个体与家庭的关系C、个体与社会的关系D、个体与教育的关系【答案】C39、人的生理成熟以具有()能力为标志。A、学习B、生殖C、创造D、思考【答案】B40、中国古代“内发论”的代表人物是()。A、孔子B、荀子41、个体社会化反映了()。A、个体与学校的关系B、个体与家庭的关系C、个体与社会的关系D、个体与教育的关系【答案】C42、教师胜任教学工作的基础性要求是,必须具有()。A、学科专业素养B、职业道德素养C、政治思想素养D、人格特质【答案】A43、“如何造就天才儿童”这类问题属于()的问题。A、有结构B、无结构C、感性D、
10、逻辑性【答案】B44、幼儿园教育指导纲要于()开始试行。A、2001年9月 B、1981年9月 C、1996年9月 D、1998年9月【答案】A45、目前我国农村学前教育的主要形式是()。A、流动幼儿园B、学前班C、巡回辅导班D、儿童游戏场【答案】B46、世界上最著名的智力量表是(),最初由法国人比纳和西蒙于1905年编制。A、比纳一西孟量表B、斯坦福一比纳量表C、比纳推孟量表D、书克斯勒量表【答案】B47、我国中小学课程(教学)计划的最基本部分是()。A、学科设置B、课时分配C、学科顺序D、学周安排【答案】A48、不属于元认知的策略的是()。A、计划策略B、学习策略C、监控策略D、调节策略【
11、答案】B49、下列说法错误的是()。A、活动课程的主要倡导者是杜威B、结构课程论的主要倡导者是布鲁纳C、结构课程论和活动课程论不存在本质的差别D、结构课程论以学科结构为中心【答案】C50、幼儿在教室里边听音乐边做动作,这种现象属于()。A、注意的范围B、注意的分配C、注意的稳定性D、注意的转移【答案】B51、课外教育活动的基本组织形式是()。A、群众性活动B、自发活动C、小组活动D、个人活动【答案】C52、研究表明,学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果()。A、有影响B、没有影响C、几乎没有影响D、有实质性影响【答案】A53、坚持四项基本原则教育属于()。A、道德素质教育B、思想素
12、质教育C、政治素质教育D、心理素质教育【答案】C54、马克思主义教育学在教育起源问题上坚持()。A、劳动起源论B、生物起源论C、心理起源论D、生物进化论【答案】A55、世界上最早颁布义务教育法的国家是()。A、中国B、日本C、新加坡D、德国【答案】D56、根据教师关注的内容,把教师生活分成四个阶段,并提出教师生活关注理论的美国学者是()。A、福勒B、费斯勒C、赫尔巴特D、杜威【答案】A57、教师的教育素养基本上包括两个方面,一是(),二是教育技巧。A、教育理论B、教育手段C、教育思想D、思想品质【答案】A58、态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的()。A、知识经验B、观念和信
13、念C、道德认识D、道德观【答案】B59、美育的最高层次的任务是()。A、提高学生感受美的能力B、培养学生鉴赏美的能力 60、3岁前幼儿的思维主要是()。A、直觉行动思维B、抽象思维C、具体形象思维D、逻辑思维【答案】A61、强调教育学的心理学和伦理学基础,奠定了科学教育学基础的教育家是()。A、康德B、第斯多惠C、赫尔巴特D、福禄培尔【答案】C62、形状知觉的关键期是出生后到()。A、四岁左右B、二岁左右C、六岁左右D、五岁左右【答案】B63、西游记中描写的孙悟空的形象属于()。A、无意想像B、再造想像C、创造想像D、幻想【答案】C64、世界上最早颁布义务教育法的国家是()。A、中国B、日本C
14、、新加坡D、德国【答案】D65、在原型内化阶段,言语的作用是()。A、标志动作B、组织动作C、联系动作D、巩固概况动作【答案】D66、高水平学生在测验中得高分,而低水平学生只能得低分,这说明该测验的哪种质量指标高?()A、效度B、信度C、区分度D、难度【答案】C67、最早在理论上对班级授课制加以论证的教育家是()。A、洛克B、赫尔巴特C、夸美纽斯D、杜威【答案】C68、面孔偏好在婴儿1岁以内,随着年龄的增长呈现()的发展趋势。A、类似倒U型曲线B、类似U型曲线C、发展D、退化【答案】C69、情境言语和连贯言语的主要区别在于()。A、是否完整连贯B、是否反映了完整的思想内容C、是否为双方所共同了
15、解D、是否直接依靠具体事物作支柱【答案】D70、有的学生学习就是为了获得一个好分数来取悦父母、老师或朋友,体现的是学习动机中的()。A、内部学习动机B、外部学习动机C、认知内驱力D、自我提高内驱力【答案】B71、以下儿童个体发展的特点哪一个是对残疾儿童进行教育的重要依据?()A、顺序性B、不平衡性C、互补性D、个别差异性【答案】C72、下述著作中反映柏拉图的教育思想的是()。A、理想国B、政治学C、论演说家的教育D、民本主义与教育【答案】A73、“知子莫若父,知女莫若母”说明家庭教育比学校教育更具有()。A、先导性B、感染性C、权威性D、针对性【答案】D74、在教育心理学的发展进程中,提出反思
16、性教学研究的是在其()。A、初创时期B、发展时期C、成熟时期D、完善时期【答案】D75、“一目十行”、“眼观六路,耳听八方”指的是注意的()。A、广度B、稳定性C、选择D、集中【答案】A76、教育学研究的对象是()。A、教育现象B、教育方针C、教育政策D、教育理论【答案】A77、昔日同窗情,至今常怀念,这属于()。A、运动记忆B、情绪记忆C、形象记忆D、语词记忆【答案】B78、校园文化的核心是学校的()文化。A、观念和制度B、精神和观念C、组织和制度D、物质【答案】B79、学校管理的目标和尺度是()。A、经济收入B、良好的公共关系C、学校绩效D、政治影响【答案】C80、程序教学的提出者是()。
17、A、华生B、斯金纳C、加涅D、布鲁纳【答案】B81、教育学作为一门独立的学科萌芽于哪本著作()。A、民主主义与教育B、大教学论C、普通教育学D、教育漫画【答案】B82、发展关键期或最佳期的概念是心理学家根据人的身心发展的()提出来的。A、互补性B、阶段性C、顺序性D、不平衡性【答案】D83、昆体良的雄辩术原理被称为是()。A、“教育学的雏形”B、世界上第一部专门论述教育的著作C、教育学成为一门独立学科的标志D、世界上第一本研究教学法的书【答案】D84、教育心理学作为一门独立的学科,一般被认为产生于()。A、18世纪末 B、19世纪末 C、18世纪中期 D、19世纪中期【答案】B85、到3岁时,儿童脑的重量大约是()。A、390 B、900 C、125 D、1000 【答案】B
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