实验中学上学年高一物理第一次月考试题附答案.docx

1、实验中学上学年高一物理第一次月考试题附答案实验中学2019级高一第一次月考物 理 试 题出题人： 审题人： 注意事项：1.本试题卷共19题，全卷满分100分。考试用时90分钟。2.本试题共8页，分I、II卷。第I卷为选择题，用2B铅笔将正确答案涂写在答题卡上；第II卷为非选择题，用0.5mm黑色墨水签字笔完成在答题卡上。3.答第I、II卷前，将姓名、考号、科目、试卷类型按要求写在答题卡上。第I卷（选择题 共56分）一、选择题：本题共14小题，每小题4分，共56分。其中1-10小题为单项选择题，每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求。11-14题为多项选择题，在每小题给出的四个选项中，有多个

2、选项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。1.以下比赛项目中可将运动员视为质点的是()2.在一段网络视频中,一枚硬币稳稳地立在飞驰高铁的窗台上,保持一段时间不倒,认为视频中硬币处于静止状态所选择的参考系是 ()A.远处的高山 B.经过的站台C.车窗外的树木 D.立硬币的窗台3.2018年12月8日凌晨2时23分,我国在西昌卫星发射中心用“长征三号乙”运载火箭成功发射“嫦娥四号”探测器,“嫦娥四号”经历地月转移、近月制动、环月飞行,最终实现人类首次月球背面软着陆,开展月球背面就位探测及巡视探测,并通过已在使命轨道运行的“鹊桥”中继星,实现月球背面与地球之间的中继通信

3、。下列有关说法正确的是 ()A.“2018年12月8日凌晨2时23分”指的是时间间隔B.“嫦娥四号”探测器环月飞行一圈,它的位移和路程都为0C.“嫦娥四号”探测器环月飞行一圈,它的平均速度为0,但瞬时速度不为0D.地面控制中心在对“嫦娥四号”探测器进行飞行姿态调整时可将飞船看作质点4.一质点做直线运动,加速度方向始终与速度方向相同,但加速度大小逐渐减小至零,则在此过程中 ()A.位移逐渐增大,当加速度减小至零时,位移将不再增大B.位移逐渐减小,当加速度减小至零时,位移达到最小值C.速度逐渐减小,当加速度减小至零时,速度达到最小值D.速度逐渐增大,当加速度减小至零时,速度达到最大值5.在平直公路

4、上行驶的a车和b车,其位移时间图像分别为图中直线a和曲线b。t=3 s时,直线a和曲线b刚好相切,下列说法正确的是 ()A.t=3 s时,两车具有共同的加速度B.a车做匀速运动,b车做加速运动C.在运动过程中,b车始终没有超过a车D.在03 s的时间内,a车的平均速度比b车的大6一颗子弹以大小为v的速度射进一墙壁但未穿出，射入深度为x，如果子弹在墙内穿行时做匀变速直线运动，则子弹在墙内运动的时间为()A. B. C. D.7两个小车在同一水平面上做加速度相同的匀减速直线运动，若它们的初速度之比为12，则它们运动的最大位移之比为()A12 B14 C1 D218一质点做匀加速直线运动，第3 s内

5、的位移是2 m，第4 s内的位移是2.5 m，那么以下说法中不正确的是()A这2 s内平均速度是2.25 m/sB第3 s末瞬时速度是2.25 m/sC质点的加速度是0.125 m/s2D质点的加速度是0.5 m/s29汽车以20 m/s的速度做匀速运动，某时刻关闭发动机而做匀减速运动，加速度大小为5 m/s2，则它关闭发动机后通过37.5 m所需时间为()A3 s B. 4 s C.5 s D.6 s10如图所示，某“闯关游戏”的笔直通道上每隔8 m设有一个关卡，各关卡同步放行和关闭，放行和关闭的时间分别为5 s和2 s。关卡刚放行时，一同学立即在关卡1处以加速度2 m/s2由静止加速到2

6、m/s，然后匀速向前，则最先挡住他前进的关卡是()A关卡2 B.关卡3C关卡4 D.关卡511做匀减速直线运动的质点，它的加速度大小为a，初速度大小为v0，经过时间t速度减小到零，则它在这段时间内的位移大小可用下列哪些式子表示()Av0tat2 B.v0tC. D.at212.一物体做匀变速直线运动,某时刻速度大小为v1=4 m/s,1 s后的速率大小变为v2=10 m/s,在这1 s内物体的加速度大小 ()A.可能小于6 m/s2 B.可能等于6 m/s2C.一定等于10 m/s2 D.可能大于10 m/s213放在水平面上的物体，在水平力F作用下开始运动，以物体静止时的位置为坐标原点，力F

7、的方向为正方向建立x轴，物体的加速度随位移的变化图象如图所示。下列说法中错误的是()A位移为x1时，物体的速度大小为 B位移为x2时，物体的速度达到最大C位移为x3时，物体的速度达到最大D0x2过程中物体做匀加速直线运动，x2x3过程中物体做匀减速直线运动14.有四个运动的物体A、B、C、D,物体A、B运动的x-t图像如图甲所示;物体C、D从同一地点沿同一方向运动的v-t图像如图乙所示。根据图像做出的以下判断中正确的是 ()A.物体A和B的速度均不变且A的速度比B更小B.在03 s的时间内,物体B运动的位移为10 mC.t=3 s时,物体C和D的速度相同D.t=3 s时,物体C的加速度为 m/

8、s2第II卷(非选择题 共44分)2、实验题：本题共两小题，第15题6分，第16题8分，共14分。把答案写在答题卡中指定的答题处，不要求写出演算过程。15.如图所示是某同学用打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出来,其中x1=7.05 cm,x2=7.68 cm, x3=8.33 cm,x4=8.95 cm,x5=9.61 cm,x6=10.27 cm。(1)在“练习使用打点计时器”的实验中,下列操作正确的是_A.打点前小车应靠近打点计时器,要先接通电源,待计时器开始打点再释放小车B.要舍去纸带上密集点,然后选取计数点C.打点频率为50 Hz,每

9、四个点取一个计数点,则计数点之间的时间间隔为0.01 sD.实验中应使小车速度尽量小些(2)推测纸带的运动是做_运动(选填“加速”“减速”或“匀速”)。(3)下表列出了打点计时器打下B、C、D、F时小车的瞬时速度,请在表中填入打点计时器打下E点时小车的瞬时速度(保留三位有效数字)。位置BCDEF速度(ms-1)0.7370.8010.864_0.99416.某小组利用打点计时器对物块沿倾斜的长木板加速下滑时的运动进行研究。物块拖动纸带下滑,打出的纸带一部分如图所示。已知打点计时器所用交流电的频率为50 Hz,纸带上标出的每两个相邻点之间还有4个打出的点未画出。在A、B、C、D、E五个点中,打点

10、计时器最先打出的是_点,在打出C点时物块的速度大小为_m/s(保留3位有效数字);物块下滑的加速度大小为_m/s2(保留2位有效数字)。3、计算题：本题共3小题，第17题8分，第18题10分，第19题12分，共30分。把解答写在答题卡中指定的答题处。要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。17、(8分)如图所示,某同学测出一棵苹果树树干部分的高度约为1.6 m,一个苹果从树冠顶端的树梢上由于受到扰动而自由下落,该同学测出苹果经过树干所用的时间为0.2 s,重力加速度取10 m/s2,则:(1) 苹果树树冠部分的高度约为多少?(2)苹果落地时的速度为多大?18(10分)如图所示，公路上一辆汽车

11、以v110 m/s的速度匀速行驶，汽车行至A点时，一人为搭车，从距公路30 m的C处开始以v23 m/s 的速度正对公路匀速跑去，司机见状途中刹车，汽车做匀减速运动，结果车和人同时到达B点，已知AB80 m，问：汽车在距A点多远处开始刹车，刹车后汽车的加速度有多大？19.(12分)一辆长途客车正以v0=20 m/s的速度匀速行驶,突然,司机看见车的正前方x=33 m处有一只狗,如图甲所示,司机立即采取制动措施。若从司机看见狗开始计时(t=0),长途客车的速度时间图像如图乙所示。 (1)求长途客车司机从发现狗至客车停止运动的这段时间内前进的距离(假设此过程狗静止不动)。(2)求长途客车制动时的加

12、速度。(3)若狗以v=4 m/s的速度与长途客车同向且同时(t=0)奔跑,狗会不会被撞?高一物 理 (参考答案）1、选择题：1、C 2、D 3、C 4、D 5、C 6、B 7、B 8、C 9、A 10、C11、ACD 12、BD 13、BD 14 、BCD2、实验题：15、(1)A、B(2)加速(3)0.92816、 A 0.2330.75三、计算题：17【解析】(1)设开始下落到达树干的上沿的时间为t,有:h=g(t+0.2)2-gt2 (2分)代入数据解得:t=0.7 s(2分)则:H=gt2=2.45 m(2分)(2)苹果落地的速度为:v=g(t+0.2)=9 m/s(3分)答案:(1)

13、2.45 m(2)9 m/s18答案60 m2.5 m/s2解析人和汽车的运动时间t s10 s设汽车从A点经t1时间开始刹车，则有：v1t1(tt1)AB代入数据解得t16 s则刹车时距A点距离x1v1t1106 m60 m。刹车时的加速度大小a m/s22.5 m/s2。19【解析】(1)x=v0(t1+t2)=20(0.5+4.5) m=50 m(2分)(2)由题图乙得a= m/s2=-5 m/s2(1分)负号表示长途客车制动时的加速度方向与初速度方向相反。 (1分)(3)客车制动到与狗速度相同所用时间t= s=3.2 s(1分)客车位移x1=vt1+=200.5 m+ m=48.4 m(1分)而狗通过的位移x2=v(t1+t)=4(0.5+3.2) m=14.8 m(2分)x2+33 m=47.8 m(1分)因为x1x2+33 m,所以狗会被撞。 (1分)答案:(1)50 m(2)5 m/s2,方向与初速度方向相反(3)会