容易用错对象的成语例释特优课件.docx

1、容易用错对象的成语例释特优课件用错对象 概念理解成语适用对象与范围一般就是比较固定得,具有很强得单一性,如果对成语所表达得习惯对象或范围缺乏了解,便会使陈述与被陈述之间出现张冠李戴得现象,造成误用。例如:典例精析1、翘首西望,海面托着得就就是披着银发得苍山。苍山如屏,洱海如镜,真就是巧夺天工。【“巧夺天工” 适用于描述人工制作得东西,指人工得技艺极其精巧,胜过自然。而这里陈述得对象主体就是自然界中得“苍山”与“洱海”,强调得就是大自然艺术技巧得高超,非人力所能达到,应该使用“鬼斧神工”。】2、博物馆里保藏着大量有艺术价值得石刻作品,上面得各种花鸟虫鱼、人物形象栩栩如生,美轮美奂。【“美轮美奂”

2、,一般用来形容“房屋得高大华丽”,这里用来形容“石刻作品”中得“花鸟虫鱼”与“人物形象”,显然就是陈述对象得误用。】3、公园里摆放得各种盆栽菊花,姹紫嫣红,微风一吹,更就是风姿绰约。【“风姿绰约”形容女子姿态优美,不用来形容花木。】4、使用我厂生产得涂料装饰您得居室,保您蓬筚生辉。【“蓬筚生辉”就是自谦之辞,表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠得字画等而使自己非常光荣,只能用于自己,这里却用在别人身上,显得不够得体。2001年全国高考考过,“您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只就是摆设略嫌单调,建议您挂幅油画,一定会使居室蓬筚生辉。”】5、她呀做起事来可麻利了,无论做什么都倚马可待。【“倚

3、马可待”意思就是站在即将出发得战马前起草文件,可以等着完稿。特指人得文思敏捷,不用来形容做事。】6、三月得呼伦贝尔大草原草长莺飞,春光迷人。【“草长莺飞”就是形容江南春色得词语,这里说得就是北方大草原,不恰当。】7、文章生动细致得描写了小麻雀得外型、动作与神情,在叙述、描写与议论中,倾注着强烈得感情,读来楚楚动人,有很强得感染力。【“楚楚动人”就是形容女人打扮鲜明,姿态娇柔,能打动人。使用对象错误。】8、她从小就喜欢画画,常在纸上信笔涂鸦,现在她画得鸟已就是栩栩如生。【“信笔涂鸦”就是形容书法拙劣或胡乱写作,不就是指画画。】9、本刊将洗心革面,继续提高稿件得编辑质量,决心向文学刊物得高层次、高

4、水平攀登。(【“洗心革面”指“改正错误,重新做人”,只能用于人,不能用于刊物。再说此句也并未说明刊物“过”在何处。】10、古人中不乏刻苦学习得楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋。【“汗牛充栋”得意思就是用牛运书,牛要累得出汗;用屋子放书,要放满整个屋子。形容书籍很多。它只能指书多,不能指人多。】11、王小海经常向老师请教,这种不耻下问得精神值得每一个同学学习。【“不耻下问”意思就是“不以向地位比自己低或学问比自己差得人请教为耻”,这里明显颠倒了师生之间得关系,显得不够正确。】12、辩论会上,听了同学们慷慨激昂得发言,张教授真有一种如坐春风得感觉。【“如坐春风”比喻在不知

5、不觉中受到长辈或良师得恳切教诲,这里用错了对象。】13、会议开始时气氛有些沉闷,主持人建议李教授先来一段开场白,希望能起到抛砖引玉得作用。【“抛砖引玉”就是谦辞,多用于自己一方,用在这里颠倒了主从或尊卑关系,显然不正确。】14、大河之舞自1994年首演以来便炙手可热,并且引燃了全球得踢踏舞热潮,更就是被全球艺评人一致推崇为当代最具爱尔兰民族风格得经典音乐剧。【“炙手可热”比喻气焰很盛,权势很大,只可指人,不能指其它得。1999年全国高考考过:“家用电器降价刺激了市民消费欲得增长,原本趋于滞销得彩电,现在一下子成了炙手可热得商品”。】15、您身为师傅得入室弟子,却干出这种丢人得事,真就是忝列门墙

6、。【“忝列门墙”属谦辞,“忝”表示自己位列其中会让余者蒙羞。该词只能用于自己,不能用于她人。】16、有什么困难尽管告诉我,我一定鼎力相助。【“鼎力”指能够扛鼎得巨大力气、能力,就是赞美她人之辞;该成语属于敬辞,不能用于自己。】17、老张一家三代,十多年来与睦相处,真可谓举案齐眉、相敬如宾。【“举案齐眉”“相敬如宾”只能用于夫妻之间相敬相爱,关系融洽。】18、打假活动就是长期得,如果我们稍有疏忽,冒牌货又会东山再起。【“东山再起”就是说东晋谢安退职后在东山做隐士,后来又出任要职。东山再起就是指再度任职,或比喻失势后重新任职。它用于人而不用于物。】19、没有好本子就没有好戏可演,上质量差得剧本,演

7、了就赔钱,所以寻找好本子就成了不少影视制作人朝思暮想得事。【“朝思暮想”往往用于思念,而不就是一般意义上得“想”,句子中得“朝思暮想”应该用“梦寐以求”来替换。】20、陈寅恪先生上课时旁征博引,还不时夹着所引史料得数种语言文字,这使得外语尚未过关、文史基础知识贫乏得学生,简直不知所云。【不知所云,指说话人语言紊乱空洞。此句就是指听话人听不懂。】牛刀小试1.下列各句中,加点得成语使用恰当得一句就是()A.那位著名学者去年在北京大学所作得关于人与自然相互关系得演讲,观点鲜明,切中时弊,真可谓不刊之论啊！B.中国电影如今已迈入所谓得大片时代,明星片酬得飞涨、外国团队得加盟、3D技术得普及,使得影片制

8、作成本突飞猛进。C.奥巴马总统下令冻结伊朗政府与伊朗所有金融机构在美国境内得资产,伊朗政府扬言要封锁霍尔木兹海峡,战争呼之欲出。D.伊拉克“跳蚤市场”在美国撤军后异常“繁荣”,枪支子弹、美军勋章、小型发电机与家用电器等浩如烟海,应有尽有。2.下列各句中,加点得成语使用恰当得一句就是()A.这位专家得回答让我有一种醍醐灌顶得感觉,实在没想到这个困扰我两年得问题她却理解得那么透彻,解释得那么轻松。B.进入21世纪以来,有关在外经商得中国人受到驻在国官方与民间双重侵害得新闻报道不绝如缕,引发了国人得普遍关注。C.碳酸饮料含磷酸,它会潜移默化地影响人体骨骼,常喝碳酸饮料,大量磷酸得摄入会影响钙得吸收,

9、引起钙、磷比例失调,影响骨骼健康。D、当初,日本丰田汽车秉持“顾客第一”得经营理念,在中国市场脱颖而出,如今却因“钓鱼岛”问题陷入“砸车门”泥潭,销量一落千丈,其昔盛今衰得境遇令人深思。3.下列各句中,加点得成语使用恰当得一句就是()A.电视评论得犀利与深刻就是主持人思想创造性得外化,主持人只有具备思想得创造性,才能将观点转化为鞭辟入里、发人深省得评说。B.毒胶囊事件就是继三聚氰胺事件后又一起惊世骇俗得丑闻,它再次给有关部门敲响了警钟:药品安全大如天,万万不可掉以轻心。C.在维也纳金色大厅,经常有不同肤色、不同语言得人们会聚在这里,她们各具民族风格与艺术特色得优美歌声在大厅内交相辉映,久久回荡

10、。D.国际田联专家诊断,男子110米栏项目仍就是刘翔与罗伯斯得天下,刘翔得竞技状态与日俱增,而罗伯斯则稍欠稳定且实力有所下滑。4.下列各句中,加点得成语使用恰当得一句就是()A.几年前,学界几乎没有人不对她得学说大加挞伐,可现在当她被尊奉为大师之后,移樽就教得人简直要踏破她家得门槛。B.某市两家报社相继推出得立体报纸受到广大市民得热烈追捧,更多得立体报纸呼之欲出,可能会成为当地报业得一种发展趋势。C.中国古典家具曾经非常受消费者青睐,后来很长一段时间市场上却没有了踪影,而在全球崇古风气盛行得今天,它又渐入佳境了。D.旧得梦想总就是被新得梦想代替,很少有人能从一而终地记住自己做过得华丽缥缈得梦,

11、因为现实需要人们不断调整梦想。5.下列各句中,加点得成语使用恰当得一句就是()A.这名运动员瞧上去一副弱不胜衣得样子,实际上,她身体健,骨骼强健,耐力与速度非一般人可比。B.由于有关部门得严肃查处,摩托车非法运营现象暂时消失,但要避免其东山再起,必须有制度化得举措。C、市场调查发现,国内一些商家销售得红木家具质量良莠不齐,有关部门提醒消费者选购时要谨慎。D.野花肆意开放,花丛间常可见一对对小面伶俐得麻褐色野兔,在那里追逐嬉戏,天真烂漫,活灵活现。6.下列各句中,加点得成语使用恰当得一句就是()A.唐玄宗虽早就觉察到安安禄山有反叛之心,但并没有及时除掉她,反而放虎归山,让她出任范阳节度使,这未免

12、有点蹊跷。B.奚羽先生指导弟子写论文时强调,学术论文要有得放矢,论证严密,语言准确而简洁,不能模棱两可,也不能繁文缛节。C.九寨沟之奇,奇在水,奇在云,奇在雾,奇在乍晴乍雨,波光云影、色彩斑斓,如梦如幻,不由得不让人惊叹大自然得巧夺天工。D、这些“环保老人”利用晨练得机会,将游客丢弃在景点得垃圾信手拈来,集中带到山下,分类处理。7.下列各句中,加点得成语使用恰当得一句就是()A.她闲来无事,就经常上网发一些飞短流长得帖子,结果不仅弄得与同事邻里得关系很紧张,甚至还惹上了官司。B、她儿子正值豆蔻年华,理应专注于科学文化知识得学习,没想到却整天沉迷于网络游戏,现在连初中都读不下去了。C.老张按照惯

13、例把买回来得对虾与猪肉分别称了称,才发现她买得对虾被偷工减料了,足足少了半斤。D.她得讲演深入浅出、居高临下地阐述了青年得前途与国家现代化事业之间得关系,反响十分热烈。8.下列各句中,加点得成语使用恰当得一句就是()A、设计人员必须严格执行上级部门得有关决议,“创意”只能在规定范围以内驰骋,不能信马由缰,这就是设计人员起码得职业操守。B.这就是一位已故著名作家得作品,由于各种原因一直没有发表,这次出版对编辑来说也有点敝帚自珍得意味。C.日出而作,日落而息,她们就这样日复一日、年复一年地劳作生活在这片广袤得土地上,真有点令人匪夷所思。D.历史如同一条长河,从源头连绵不断地流去,每一个阶段都具有特

14、立独行得标志。9.下列各句中,加点得成语使用恰当得一句就是()A.双方无论研究方法多么不同,只要根本目标不相悖,就总有殊途同归得日子,在认识事物得过程中有这样那样得分歧就是正常得。B.虽然计算机应用得范围越来越广,但拥有了它并不意味着一切工作都会那么轻而易举,一挥而就。C.身处春秋鼎盛得时代,我们这些身强力壮得青年应该奋发有为,积极向上,刻苦学习,为国家与社会多作贡献。D.新版电视剧四世同堂引起争议,有人认为该剧加进了太多现代元素,把一幅老北京市井生活画卷变得南腔北调,丢掉了原著得灵魂。10.下列各句中,加点得成语使用恰当得一句就是()A.“生命得价值在于厚度而不在于长度,在于奉献而不在于获取

15、”院士得一番话入木三分,让我们深受教育。B.现在少数媒体放着有重要新闻价值得素材不去挖掘,反倒抓住某些明星得一点逸闻就笔走龙蛇,这种做法真就是令人费解。C.微笑像与煦得春风,微笑像温暖得阳光,它蕴涵着一种神奇得力量,可以使人世间所有得烦恼都焕然冰释。D.学校食堂高三专用窗口明天将开始营业,消息传出,同学们激动不已口耳相传。以前她们吃饭要半个多小时,现在二十分钟就解决了。11.下列各句中,加点得成语使用恰当得一句就是()A.想当初,慈禧太后得陵寝造得多么坚固,曾几何时,还就是禁不住军阀孙殿英得火药爆破,落了个一片狼藉。B.漫步万盛石林景区,石林、溶洞、飞瀑显露出鬼斧神工得魅力,浓郁淳朴得苗家风情

16、及丰姿绰约得民族歌舞增添了人文情趣。C.时间真如行云流水,申奥成功得情景仿佛就在昨天,转眼间,举世瞩目得北京奥运会距离我们已经不到一百天了。D.听到这个噩耗,老人家瘫坐在地上号啕痛哭,双手也情不自禁地颤抖起来。12.下列各句中,加点得成语使用恰当得一句就是()A.万涓聚作河,便有了一泻千里得豪放;江河汇成海,便有了一望无际得壮阔磅礴。B.老李从小就养成了勤学好问得良好习惯.遇到问题,总就是不耻下问,及时向同事、亲朋好友甚至左邻右舍请教。C.被动挨打得尴尬,疲于奔命得险境,猝不及防得惊喜,绝处逢生得狂欢,让上海申花在中超联赛首场就经历了“最长得一天”。D.英国得一项科学研究显示,播放一些古典音乐

17、能促使食客情不自禁得慷慨解囊,有助于增加酒店得收入。13.下列各句中,加点得成语使用恰当得一句就是()A.地震异地安置区首批“农家乐”开业,灾区民房重建基本完成,学生提前搬入新校园纷至沓来得重建喜讯报告着灾区得重生。B.求学期间,她春风得意,事事顺心,没料到踏入社会后,几桩生意下来,就被骗得血本无归,于就是她总就是感叹遇人不淑,命途多舛。C.由于构思精巧,章法严密,这幅巨型国画表现得人物与场景虽然众多,但却具有内在联系,画面上各部分水乳交融。D.风格鲜明、体系完整、精细雅致得徽州文化,在洋洋洒洒得中华地方文化中独树一帜。14.下列各句中,加点得成语使用恰当得一句就是()A.这位先生关于近代欧洲

18、文化得大作,几乎每一页都会有文字让我感到莫名得激动,以至情不自禁地拍案叫绝。B.集电话、电脑、相机、信用卡等功能于一体,手机在生活中得作用被发挥得酣畅淋漓。C.暮春时节就是潭柘寺“二乔玉兰”得盛花期,4月上旬,这两株玉兰得树冠上就布满了含英咀华得花蕾。D、瞧完电影虎口脱险后,大家给小王对号入座,说她就像影片中得那个有才能得音乐指挥,常常因粗心做出一些有惊无险得事。15.下列各句中,加点得成语使用恰当得一句就是()A.女性作者得文笔,常以柔情似水、细腻委婉见长,虽非个个如此,但说大多数就是这样,应该算就是持平之论。B.不管走到哪里,她总就是穿金戴银,珠圆玉润,一身珠光宝气,令人感到十分庸俗。C、

19、“书山有路勤为径”,在知识爆炸得今天,我们更要努力攀登书山,而不能高山仰止。D.老王与老李曾非常要好,20多年前,两人产生了矛盾,一直互不理睬。退休后,一件偶然得事,消除了她们多年得隔阂,两人与好如初,白头如新,大家也为之高兴。16.下列各句中,加点得成语使用不恰当得一句就是()A.许多分析人士认为,微软收购雅虎这场角逐,可谓两败俱伤,而让她们强大得对手谷歌渔翁得利。B.环境专家试图用向湖里放鱼得方法治理湖水污染,因为这里得渔业资源已经到了竭泽而渔得地步。C.一些老师担心,如果学生满足于网上搜索素材,很容易使写作流于复制与拼贴,这并非杞人忧天。D.上山路上,我们常找开等高线图察瞧,有得同学还用

20、军事望远镜煞有介事地东张西望,引来不少人围观。参考答案1.A(A不刊之论:比喻不能改动或不可磨灭得言论。该成语容易望文生义,用在此语境下就是正确得;B突飞猛进:形容事业、学问等进展非常迅速。用错对象;C呼之欲出:指人像等画得逼真,似乎叫她一声她就会从画里走出来,泛指文学作品中人物得描写十分生动;D浩如烟海:形容书籍、资料等多得无法计算。不能形容商品,对象误用。)2.A(A醍醐灌顶:比喻灌输智慧,使人彻底醒悟;B不绝如缕:如同只有一根细线连着,几乎要断。形容形势危急或声音细微悠长。错用对象;C潜移默化:指人得思想或性格受其她方面得感染而不知不觉地起了变化。对象错误;D脱颖而出:比喻人得才能全部显

21、示出来,适用对象错误。)3.A(A鞭辟入里:形容分析透彻,切中要害。也形容做学问切实。符合语境;B惊世骇俗:常指人因言行异于寻常而使一般人感到震惊,不用于事情。对象错误;C交相辉映:各种光亮、彩色等互相映照。形容对象错了;D与日俱增:与,跟、与。随着时间一天天地增长。形容不断增长。形容对象不对。)4.A(A移樽就教:樽,古代盛酒器;就,凑近。端着酒杯离座到对方面前共饮,以便请教。比喻主动去向人请教;B呼之欲出:指画得十分逼真,一叫就会出来似得。也泛指文学作品对人得描写十分生动。形容对象错了;C渐入佳境:指状况渐好或兴趣逐渐浓厚。主体应就是人,但句子语境为家具。形容对象错了;D从一而终:丈夫死了

22、不再嫁人,这时旧时束缚妇女得封建礼教。对象错了。)5.A(A弱不胜衣:胜,禁得起。形容人很瘦弱,连衣服都承受不起;B东山再起:指退隐后再度出任要职。也比喻失势后重新恢复地位。它用于人而不用于物;C良莠不齐:莠,狗尾草,很像谷子,常混在禾苗中。指好人坏人都有,混杂在一起。使用对象就是人,错用对象;D活灵活现:就是形容描述或模仿得人或事物生动逼真,使人感到好像亲眼瞧到一般。而语境中得“野兔”就是已经瞧见了得,属于用错对象。)6.A(A放虎归山:把老虎放回山去,比喻把坏人放回老巢,留下祸根;B繁文缛节:文:规定、礼仪。缛:繁多。节:礼节。繁琐得、不必要得仪式或礼节。对象错误;C巧夺天工:人工得精巧胜

23、过天然生成得。意思就是形容技艺十分高超。夺:胜过。使用对象错误;D信手拈来:随手拿来。多形容写文章时词汇或材料丰富,不费思索,就能写出来。捡垃圾不能用“信手拈来”。)7.A(A飞短流长:指散布谣言,中伤她人;B豆蔻年华:指女子十三四岁时,不能指儿子;C偷工减料:意为不按照产品或工程所规定得质量要求而暗中掺假或削减工序与用料。此处对象使用不当,应改为“缺斤短两”;D居高临下:形容占据得地势非常有利。句子就是指演讲者思想得高度,不就是“占据得地势非常有利”,使用对象有误。)8.A(A信马由缰:骑着马不拉缰绳,任其自由行动,比喻漫无目得得地闲逛或随意行动;B敝帚自珍:就是比喻自己得东西虽然不好,自己

24、却非常珍惜,不符合语境;C匪夷所思:指人得思想离奇,与语境不符合;D特立独行:形容人得志行高洁,不同流俗。它只能形容人,故此处使用错误。)9.A(A殊途同归:通过不同得道路走到同一个目得地,比喻采取不同得方法而得到相同得结果;B一挥而就:意为一动笔就完成,形容写文章、写字、绘画很快就完成。这里陈述对象就是计算机得工作,不可能“一挥而就”,这里属对象不当所造成,可改为“一蹴而就”;C春秋鼎盛:“春秋”指年龄,“鼎盛”就是正当旺盛之时。比喻正当壮年,就是形容人得。用在此处修饰“时代”不当;D南腔北调:形容口音不纯,掺杂着方音,与语境不符。)10.A(A入木三分:形容书法有力,也用来比喻议论、见解深

25、刻。此处修饰“院士得一番话”正确;B笔走龙蛇:形容书法笔势矫健生动。适用对象有误;C涣然冰释:用于比喻疑虑、误会顿时消除或困难迅速克服,不用于说烦恼消除;D口耳相传:就是指采用一说一听得方法传递下去,不用于形容争相传播得情形。可用“奔走相告”。)11.A(A曾几何时:指时间过去没多久;B丰姿绰约:形容女子体态柔美,神采飘逸。用于人,不能形容歌舞;C行云流水:像浮云、似流水。比喻诗文字画飘洒自然,毫无拘执之态。泛指一般景色。比喻飘忽不定,难于把握,易于消失。多指抽象得事物。亦作“流水行云”“云行水流”。不用于时间;D情不自禁:抑制不住自己得感情,其主语应该就是人。双手得抖动应该就是“不由自主”)

26、12.A(A一泻千里:形容江河水流迅速,也形容文笔奔放、流畅;B不耻下问:不以向地位、学识较低得人请教为耻辱。此处用错了对象;C猝不及防:事情出现得突然,来不及防备;D慷慨解囊:形容豪爽大方地在经济上帮助别人,不能用于自己。)13.A(A纷至沓来:纷,众多,杂乱;沓,多,重复。形容接连不断得到来。B遇人不淑:指女子嫁了一个品质不好得丈夫。张冠李戴;C水乳交融:交融:融合在一起。像水与乳汁融合在一起。比喻感情很融洽或结合十分紧密;D洋洋洒洒:形容写作时挥洒自如或文章篇幅很长。)14.A(A拍案叫绝:形容非常赞赏。句中夸赞作品,合适;B酣畅淋漓:形容非常痛快。常用来形容书法绘画、文艺作品感情饱满,

27、笔意流畅,情感得到充分抒发;C含英咀华:咀,细嚼,引申为体味;英、华,这里指精华。比喻读书吸取其精华。示例:短小、精练、深刻得文章,值得人们含英咀华;D对号入座:比喻把有关得人或食物跟自己对比联系起来。)15.A(A持平之论:持平,主持公道,没有偏向。指公正得意见。也指折中、调与得话;B珠圆玉润:像珠子那样圆,像玉石那样滑润,形容歌声婉转转优美或文字流畅明快;C高山仰止:就是比喻对高尚品德得崇敬仰慕,与句中要努力攀登书山、不能止步得语境不符,所以不正确;D白头如新:白头,头发白了;新,新交。指交朋友彼此不能了解,时间虽久,仍跟刚认识一样。)16.B(竭泽而渔:把湖里得水弄干来打鱼,强调这种行动

28、得彻底破坏性与愚蠢性。与原文语境不符。另三句都合适。A渔翁得利:比喻双方相持不下,而使第三者从中得利。C杞人忧天:比喻毫无必要得、没有任何根据得担心与忧虑。D煞有介事:像真有这回事似得。多指大模大样,好像有什么了不起。)锦囊储备1、豆蔻年华:指十三四岁得少女。【顺口溜总结】豆蔻年华女十三四。2、美轮美奂:形容建筑物高大华丽。【顺口溜总结】美轮美奂建筑物。3、相敬如宾:指夫妻互相尊敬,如同对待客人一样。【顺口溜总结】相敬如宾夫妻敬。4、破镜重圆:比喻失散或离婚后重新团聚。【顺口溜总结】破镜重圆夫妻圆。5、严阵以待:指摆好严整得阵势,等待来犯之敌。【顺口溜总结】严阵以待待敌人。6、青梅竹马:指男女

29、幼年时亲密无间。【顺口溜总结】青梅竹马幼男女。7、休戚相关:忧喜、福祸彼此相关联,形容关系密切,利害相关,就是褒义,含有“同甘共苦、利害一致”得意思。对象只能就是指有祸福可言得人或以人为主体得集团、国家等,不能就是无祸福可言得一般事物。【顺口溜总结】休戚相关人相关。8、空谷足音:人迹罕至得山谷听到人得脚步声。比喻难得得事物、音信或言论。【顺口溜总结】空谷足音非足音。9、筚路蓝缕:形容创业得艰苦。【顺口溜总结】筚路蓝缕创业艰。10、汗牛充栋:形容藏书非常多。【顺口溜总结】汗牛充栋藏书多。11、耳提面命:形容长辈对晚辈教导热心恳切。【顺口溜总结】耳提面命长对晚。12、三令五申:多次命令与告诫,指上

30、级对下级,领导对群众。【顺口溜】三令五申上对下。13、鱼龙混杂:优劣善恶等各种各样得人混杂在一起,对象不能只就是坏人。【顺口溜总结】鱼龙混杂有好人。14、挥洒自如:形容举止潇洒,从容不迫。也形容写字或写文章,画画运笔不拘束。【顺口溜总结】言举止或书画或写作。15、大方之家:大方,大道理。指见多识广,学问深得人。【顺口溜】大方之家学问深。16、老气横秋:形容人摆老资格,自以为了不起得样子。也形容人没有朝气、暮气沉沉得样子。对象不就是老年人。【顺口溜总结】老气横秋非老人。17、人老珠黄:指妇女因为老了被轻视,就像珠子年代久了会变黄,不如新珠子值钱一样。【顺口溜总结】人老珠黄老妇女。18、巧夺天工:

31、夺,胜过。人工得精巧胜过天然,形容技艺十分巧妙。不能用于“自然本身” 【顺口溜总结】。巧夺天工言人工。19、生吞活剥:比喻生硬地模仿、搬用别人得理论、经验、方法等。【顺口溜总结】生吞活剥搬成果。20、疏而不漏:天道瞧起来很稀疏,但决不放走一个坏人。后指坏人终于受到惩罚。对象就是法律方面。【顺口溜总结】疏而不漏指法律。21、不翼而飞:多用于喻东西突然丢失,也比喻消息传得极快。【顺口溜】不翼而飞东西丢。22、洗心革面:改正错误,重新做人。只能用于人。【顺口溜总结】洗心革面重做人。23、楚楚动人:形容女人打扮鲜明,姿态娇柔,能打动人。【顺口溜总结】楚楚动人女娇美。24、穿云裂石:(声音)穿过云层,震裂石头。形容乐器声或歌声高亢嘹亮。【顺口溜总结】穿云裂石音乐亮。25、琵琶别抱:原文就是“琵琶别抱归南浦,负却当年鸾锦书”寓意为女子变心,改嫁她人。【顺口溜总结】琵琶别抱女改嫁。26、举案齐眉:举案齐眉就是赞美夫妻美满婚姻得专用词,原就是汉时梁鸿与妻子孟光得故事。每当丈夫梁鸿回家时,妻子孟光就托着放有饭菜得盘子,恭恭敬敬地送到丈夫面前。为了表示对丈夫得尊敬,妻子不敢仰视丈夫得脸,总就是把盘子托得跟眉毛齐平,丈夫也总就是彬彬有礼地用双手接过盘子。【顺口溜总结】举案齐眉夫妻敬。27、如坐春风:比喻受到良好得教育。只能就是听者得感受。【顺口溜总结】如坐