教科版小学科学六年级总复习.docx

1、教科版小学科学六年级总复习小学毕业班科学复习资料（一）生命世界植物的特征凤仙花植株是由根、茎、叶、花、果实、种子等部分组成的。植物的根能吸收土壤中的水分和养料，满足植物生长需要，还能将植物固定在土壤中。植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用，能把根吸收来的水分和养料输送到叶、花、果，又能把叶上的养料输送到植物的各个部分，有些植物的茎还有繁殖的作用。植物的茎分为直立茎（向日葵）、匍匐茎（番薯）、攀援茎（葡萄）、缠绕茎（牵牛花）。人们根据植物茎的软硬程度把植物分为木本植物和草本植物。一片完整的叶具有共同的构造，包括叶片和叶柄两部分。叶片中有叶脉，它是输送水分和养料的管道。叶片表面有气孔，气体从

2、气孔自由地进出叶片。叶具有光合作用和蒸腾作用。植物的叶依靠阳光提供的能量，利用二氧化碳和水，制造了植物生长所需的养料并释放氧气，称为光合作用。公式为：绿叶+水+二氧化碳阳光氧气+养料完全花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。缺少其中一部分或几部分的花，叫做不完全花。花是植物的繁殖器官。雄蕊的花粉传播到雌蕊的柱头上，这个过程叫传粉。果实一般是由果皮和种子构成的。有肉果和干果。植物的种子由种皮和胚构成的，胚包括胚根、胚芽和子叶。胚根将来长成植物的根，胚芽将来长成茎和叶。植物种子的传播方式有利用风力（如蒲公英、臭椿、枫树、松树）、利用动物（如苍耳、鬼针草、山楂、葡萄）、利用弹力或喷射作用（如凤仙花、

3、喷瓜）、利用水流（如莲蓬、椰子）。 开花植物的生长主要经历了种子发芽、生长、开花、结果等主要过程。植物的繁殖方式分为：（1）种子繁殖：利用种子来进行繁殖的；（2）营养繁殖：由茎和根来进行繁殖（如番薯用块根进行繁殖；水仙花、甘蔗、马铃薯、大蒜、洋葱、姜是用茎来进行繁殖；芦苇、狗尾巴草用地下根茎进行繁殖。）；（3）扦插：直接从茎上剪下一段枝条，插在土里进行繁殖（如葡萄、石榴、杨柳）。动物的特征蚕是从蚕卵里孵出来的。刚孵出的小蚕称为“蚁蚕”。蚕长到一定的阶段，就会吐丝结茧，变成蛹。蚕蛾的身体分头、胸、腹三部分，头上有一对羽毛状的触角，胸部有两对翅膀和三对足。蚕的一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四种形态。

4、昆虫的特点：身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足，有翅或翅退化。蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分，胸部有三对足，头部有一对触角。蜗牛的触角是来辨别和寻找食物。鱼靠着鳍和身体的摆动在水中自由地游泳，鱼是靠鳃呼吸的。鲫鱼的身体由头、躯干、尾三部分组成。身上有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳。动物的幼年期和成年期的形态会发生变化的现象，叫做变态。幼体在水里生活，用鳃呼吸，成体在岸上生活，用肺呼吸的动物，叫两栖动物，如：青蛙、蟾蜍、蝾螈等。身体中有脊柱的动物叫脊椎动物，没有脊柱的动物叫无脊椎动物。动物的繁殖方式常见的有卵生和胎生。靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物。用胎生繁殖后代的动物叫胎生动物。昆

5、虫、鱼、两栖动物、爬行动物、鸟类都是卵生动物，哺乳动物是胎生动物。此外其他的繁殖方式有分裂（如草履虫、变形虫）、出芽（珊瑚）。各种动物都会经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段的生命周期。3生物及其环境生命体都是由细胞组成的。自然界里生活着许许多多的微生物。微生物也是生物，具有同其他生物一样的共同特征。生物会经历生长、发育和死亡的过程，会繁殖它们的后代。种子的发芽需要适宜的温度、适量的水、充足的空气。植物的生长需要阳光、空气、水、温度、肥料等。生物有最基本的生存需要：水分、阳光、空气和营养。食物链是生物之间像链环一样的食物关系，它是由生产者和消费者组成的。如：稻谷老鼠蛇老鹰中，稻谷是生产者，其

6、它三种都是消费者。许多食物链交织在一起，形成复杂的网状结构，称为食物网。在一定环境中生存的各种动植物，它们之间相互影响、相互依存，构成了一个群落。群落中的各种生物，和周围的非生物一起构成了一个密不可分的整体，被称为生态系统。生态系统中的各种生物、非生物之间形成一种稳定和谐的平衡状态，称为生态平衡。生物的进化的两条规律：一般从水生到陆地，从结构简单到结构复杂，从低级到高级；在不断变化的环境中，能够适应环境的生物生存下来，不能适应环境的生物就会消亡。地球上最先出现的生命是单细胞藻类和菌类。（二）物质世界之物质变化1水及其变化水是一无色、无味、无固定形状、会流动的液体。量筒是一种标准工具，可以测量液

7、体的体积多少。水降到0时会开始凝固成冰。固态的冰升到0时会开始融化成水。 空气中的水蒸气遇冷之后会凝结成小水滴。水变成水蒸气的过程，叫做蒸发。水蒸气变成水的过程，叫做凝结。水有固态、液态和气态三种形态，在一定条件下它们可以相互转化。自然界是的雾、云、雪、霜、露都是水的不同形态。 2物质的溶解食盐、白糖等固体物质的颗粒具有规则的几何外形，称为晶体。物体在水中溶解后就化成了肉眼看不见的微粒均匀稳定地分布在水中，并且不能用过滤或沉淀的方法分离出来。水能溶解一些固体、液体，也能溶解一定的气体。不同的物质在水中溶解能力是不同的。物质在水中溶解速度有快有慢，受到颗粒大小、水的温度及是否搅拌三个因素的影响。

8、同一种物质在一定条件下，在水中的溶解能力是一定的。溶解在水中的物质可以采用蒸发水分的方式分离出来。3物体的运动和力由于地球的引力而使物体受到的竖直向下的力叫重力。橡皮筋、弹簧等物体被拉长或绞紧时会产生弹力。气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫反冲力。气球动力小车是被反冲力推动而前进的。弹簧受到的拉力越大，它的长度就越长。弹簧秤又叫弹簧测力计，是测量力大小的工具。力的大小用“牛顿”来表示。运动的物体因为摩擦而受到的阻力称为摩擦力，摩擦力的大小与接触面的状况、运动物体的重量等因素有关。一个物体在另一个物体表面运动，有滑动和滚动两种方式。一定条件下滚动摩擦力比滑动摩擦力小。摩擦力在生

9、活中有利也有害。当人们需要摩擦力的时候，就想办法去增大它；当人们不需要摩擦力的时候，就想办法去减小它。物体具有保持原有的静止或运动状态的性质叫做惯性，任何物体都具有惯性。4物质的变化 世界是由物质构成的，物质都会发生变化。金属具有导电性、导热性、延展性、可塑性和金属金属光泽等属性。小苏打和白醋混合以后，会产生新物质二氧化碳。铁会生锈，铁生锈是一种化学变化。铁生锈给人类造成了巨大损失，人们通过涂油漆、制成合金等方法控制铁生锈的速度。（三）物质世界之能量表现形式声音声音是由物体振动产生的。声音的强弱用音量来描述，常用单位是分贝。音量与物体振动的幅度有关。声音的高低用音高来描述，音高与物体振动的快慢

10、有关。声音以波的形式传播，声音的传播离不开物质。常温下声音在空气中的传播速度是340米/秒。声音传播到我们的耳朵，使鼓膜产生振动，通过神经传到大脑，我们就听到了声音。耳朵是我们的听觉器官，过高或过强的声音有可能损伤我们的听力。光光是以直线的形式传播的。空气中光速是30万千米/秒。光遇到物体后会改变传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射。阳光下的物体温度与物体受到的光照强度有关。光线越强烈，物体的温度就越高。人们利用凹面镜和凸透镜将光线会聚起来，形成强光和高温。阳光下的物体温度与物体的颜色、表面的光滑程度以及光照的角度有关。物体的颜色越浅、表面越光滑、光照的角度越斜，温度就越低。电摩擦能使电

11、荷从一个物体转移到另一个物体，从而使物体带上静电。有正电“+”和负电“-”两种；同种电相互排斥，异种电相互吸引。从电源中流出的电流通过灯丝时，小灯泡就会发光。导线、电池（电源）和小灯泡（用电器）可以组成一个简单电路。电流从电池的一端经导线流出，通过小灯泡，回到电池的另一端，形成一个完整的回路，叫做电路。容易导电的物体称导体；不容易导电的物体称绝缘体。开关是电路中控制电流通断的元件。电路根据不同的需要，有串联和并联两种连接方式。热物体的冷热程度叫温度，通常用摄氏度（）来表示。物体温度的上升或下降，说明了物体的热量在增加或减少。通常情况下，人体的体温为37、水结冰的温度为0、水沸腾的温度为100。

12、水受热体积膨胀，受冷体积缩小，水的这种性质叫做热胀冷缩。空气以及许多液体、固体都具有热胀冷缩的性质。热总是从较热的一端传向较冷的一端，这种传热的方式叫热传递。不同的物体传热性能是不同的。金属的传热性能比较好，但保温性能较差。各种不同材料的吸热和散热能力是不同的。磁磁铁能吸引铁的性质叫磁性，磁铁隔着一些物体也能吸铁。磁铁上磁力最强的部分叫磁极，磁铁有两个磁极。指北的磁极叫北极，用“N”表示，指南的磁极叫南极，用“S”表示。磁铁的同极相斥，异极相吸。多块磁铁组合在一起，磁铁的磁力会发生变化。指南针是利用磁铁来指示方向的仪器。指南针是我国古代四大发明之一。磁铁摩擦钢针能使钢针具有磁性，这个过程叫磁化

13、。能量转化通电后的导线会产生磁力，能使指南针的磁针产生偏转。电磁铁是由线圈和铁芯两部分组成的。电磁铁的南北极与绕线方向有关。电磁铁的磁力大小可以改变，通过增加线圈的圈数、电池的数量能够增强电磁铁的磁力。电动机是利用电产生磁以及磁极之间的相互作用的原理产生动力的。声、光、电、热、磁等都是能量的各种表现形式。各种形式的能量可以相互转化。发电机是将其他形式的能量转换成电能的机械设备。煤是由亿万年前的植物经过复杂变化而形成的，可以通过煤的特点和地层特点推测出来。煤、石油和天然气中贮存的能量来自于太阳。（四）地球与宇宙世界1大气及其变化风向是指风吹来的方向，风向可以用风向标来测量。风速是指风每秒钟行进的

14、距离，风速可以用风速仪来测量，也可以用风速等级来表示。气象学把风的等级分为13级。降水是天气的一个基本特征，雨、雪、冰雹是降水的主要形式。降水量的多少，常用雨量器来测量。天空中飘浮的云实际上是由千千万万的小水滴或小冰晶组成的。2.岩石和矿物不同的岩石具有不同的特征。根据岩石的特征，可以鉴别岩石的种类。矿物在自然界中很少单独存在，通常都是几种混杂在一起组成岩石。花岗岩是由石英、长石、云母三种不同的矿物组成的。稀盐酸滴在石灰岩上会冒气泡。在识别矿物时，矿物的条痕颜色比矿物外表的颜色更可靠。矿物的颜色、形状、透明度、光泽、条痕以及软硬，是辨认矿物的重要依据。最硬的是矿物是金刚石，最软的是石墨。3地球

15、表面及其变化地球表面的地形是多种多样的。陆地、海洋、高原、山脉、盆地、峡谷等都是常见的地形。地震和火山是自然现象，是由于地球内部运动引起的。地球内部运动使地表形态发生不断的变化，有的变化很猛烈，而有的变化则很缓慢。地球从表面到地心要以分为地壳、地幔、地核三个部分。（看清楚分法） 火山可分为：活火山、休眠火山、死活火（注：三种类型能区分）。火山对人类既有利也有弊。台湾的七星山是活火山。 地震发生的原因有：火山活动、地壳中岩层的断裂和陷落。地震的强度用震级来表示，地震强度越大，表示震级的数字也越大，5级以上的地震为强震。目前中国强度最大的地震为80级（2008年5月12日四川省汶川县），世界上测到

16、的强度最大的地震级（智利）。地震是可以预测的。地球上火山活动最多、最强烈的地区是环太平洋一带。 地形分为：高原、平原、山地、盆地、丘陵。褶皱：岩层受力后发生弯曲变形。地壳变动会使岩层发生褶皱，喜马拉雅山就是由岩层褶皱形成的，是褶皱山（地壳运动造成）。山川形成的作用力主要来自地球内部。 河流和湖泊的主要区别：河流的水是沿着狭长的凹地流动的，而湖泊的水是蓄积在洼地里的。陆地水既包括地表水也包括地下水。风化作用：岩石在日光、水分、生物和空气的作用下，会逐渐被破坏和分解为沙子和泥土。由于受到水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫风化。土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。

17、由于雨水的冲刷，土壤或土壤中的部分物质随着水流而流失，就是侵蚀。风化、侵蚀改变了地球的地形地貌。土地坡度的大小、有无植物覆盖、降雨量的大小会影响土壤被侵蚀的程度。地球的表面积是亿平方千米。其中十分之七是海洋，十分之三是陆地。地球上的七大洲分别是亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲和南极洲。地球上的四大洋是太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋，其中太平洋最大，北冰洋最小；4地球运动托勒密提出了“地心说”理论，哥白尼提出了“日心说”理论。傅科摆利用了摆具有保持摆动方向不变的特点，证明了地球在自转。人们以地球经线为标准，将地球分为24个时区。地球围绕地轴做自西向东自转。地球自转时，地轴始终指向北极星。

18、地球围绕着太阳不停地自西向东运动，叫公转。地球公转的周期为一年。四季现象、极昼和极夜现象是由于地球公转时地轴始终倾斜指向北极星造成的。地球的自转：地球绕着地轴不停地自西向东转动。地球地自转形成了地球上昼夜交替现象，地球自转一周，所需的时间约为24小时。太阳东升西落现象是由于地球自转而形成的。地球处于夏至位置时，太阳直射点在北回归线上；处于冬至位置时，太阳直射点在南回归线上；处于春分和秋分位置时，太阳直射点在赤道上。太阳直射点会在南北回归线之间进行移动。由于地球公转时地轴总是朝一定方向倾斜，所以造成太阳直射点的移动。 月球是地球的一颗天然卫星，它在不停地绕地球自西向东的公转。月球、地球、太阳三者

19、的相互位置不断地变化，引起了月球圆缺的变化月相变化。日食（农历初一）：月球运行到地球和太阳之间，而且日、月、地三者恰好或近于一条直线时，月球的阴影就会投向地球，在地球上处于月影部分的地面就看不到太阳了，日食就发生了。（记P54日食发生图）日食分为：日偏食、日全食、日环食。 月食（农历十五）：地球位于日月之间，如果日、地、月三者恰好或近于一条直线时，地球的影子就会遮住月球，太阳光射不到月球，地球上也就见不到月球，月食发生了。月食分为月全食和月偏食。中国是最早对日食和月食有记录的国家。 （注：要求能清楚地区分月相、月食、日食）6探索宇宙月球是地球的卫星，月球围绕着地球不停地运动。月球在圆缺变化过程

20、中出现的各种形状叫月相。月相的变化是有规律的，月相的形成与月球的公转有关。月球地貌的最大特征，就是分布着许多大小不等的环形山。在月球公转过程中，当太阳、地球、月球处于同一条直线上时，会发生日食（往往发生在农历初一）或月食（往往发生在农历十五）的现象。以太阳为中心，包括围绕它转动的八大行星、卫星、矮行星、小天体组成的天体系统，称太阳系。太阳系的八大行星依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。光年是光在一年中所走的距离，它是用来计量恒星之间距离的长度单位。科学六上单元复习知识点：第一单元：机械和工具1在工作时，能使我们省力或方便的装置叫做机械。像螺丝刀、钉锤、剪子这些机械构造很简

21、单，又叫做简单机械。2像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫支点；在杠杆上用力的位置叫用力点；杠杆上克服阻力的位置叫阻力点。3杠杆省力的秘密：当支点到用力点的距离大于支点到阻力点的距离时省力；当支点到用力点的距离小于支点到阻力点的距离时费力；当支点到用力点的距离等于支点到阻力点的距离时不省力也不费力。4省力杠杆：钳子、剪刀、撬棍、开瓶器等；费力杠杆：筷子、镊子、钓鱼竿等。不省力也不费力杠杆：天平、扁担、跷跷板。5像水龙头这样，轮子和轴固定在一起，可以转动的机械，叫做轮轴。当轴相同时，轮越大越省力。6生活中的轮轴：汽车方向盘、水龙头开关、起子

22、、扳手、门锁把手。7固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫定滑轮；可以随重物一起移动的滑轮叫动滑轮；把动滑轮和定滑轮组合在一起使用，就构成了滑轮组。8定滑轮能改变用力方向，但不省力；动滑轮不能改变用力方向，但能省力；滑轮组既能改变用力方向，又能省力；滑轮组的组数越多越省力；提起重物用几股绳子，就省几分之一的力。9生活中的滑轮：定滑轮：旗杆顶部的轮子、窗帘上的轮子；动滑轮：工地上提重物的轮子、井口上提水的轮子；滑轮组：起重机、升降衣架。10像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫斜面。斜面可以省力。11斜面的坡度越小，在斜面上提升物体所用的力就小，斜面的坡度越大，在斜面上提升物体所用的力就大。螺丝钉

23、的螺纹越密，旋进去就越省力。12生活中的斜面：刀口、楼梯、盘山公路、引桥、螺丝钉、钉子的钉尖。13、自行车上的各部分应用了哪种简单机械第二单元：形状与结构1增加梁的宽度可以增加抗弯曲的能力，增加梁的厚度可以增加大大增加抗弯曲的能力。2把薄板形材料弯折成“V”“L”“U”“T”或“工”字等形状，实际上都是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度。减少材料宽度虽然降低了一些抗弯曲能力，但增加了厚度，就大大增强了材料的抗弯曲能力。改变材料的形状，可以改变材料的抗弯曲能力。3拱形承载重量时，能把压力向下和向外传递给相邻的部分，拱形各部分相互挤压结合得更加紧密。拱形受压会产生一个向外推的力，抵住了这个力，拱就

24、能承载很大的重量。4圆顶形可以看成拱形的组合，它有拱形承载压力大的优点，而且不产生向外的推力。5球形在各个方向上都可以看成拱形，这使得它比任何形状都要坚固。6生活中的拱形：龟壳，贝壳，蛋壳，人的头骨、肋骨、足拱、管状的手臂骨、腿骨，植物的杆、茎、果实，拱门，拱窗，拱桥。7用框架结构可以建起很高的建筑而花费的材料却很少。三框架结构以三角形为基本构造。三角形框架具有稳定性的特点。框架铁塔结构特点：上小下大、上轻下重、抗风能力强。8桥面在拱下方的拱桥，桥板可以拉住拱足，抵消拱向外的推力。桥面被水平方向的力拉紧，还增加了桥面的抗弯曲能力。11钢缆能能承受巨大的拉力，人们用它们建造的钢索桥，大大增加了桥

25、的跨越能力。12钢索桥的结构：由钢缆、桥塔、桥面组成。钢缆是桥承重的主要构件，桥塔是支承钢缆的主要构件，桥塔是支承钢缆的主要构件。钢索桥的功能：跨度很大。设计桥要考虑：纸这种材料的特性；纸的承受力有什么时候特点；选择形状和结构。用什么方法增强纸的抗弯曲能力。第三单元：能量1电磁铁只有通电时才具有磁性。2电磁铁有南北极。电磁铁的磁极与电流方向和线圈绕法有关，当电磁铁的电流方向改变时，它的磁极也会改变；当电磁铁的线圈绕向改变时，它的磁极也会改变。3电磁铁的磁力大小是可以改变的，磁力的大小与串联电池的数量、线圈的圈数、铁芯的大小有关。线圈圈数多，磁力大，电池数量多，磁力大；反之，则磁力小。4能量有电

26、能、热能、光能、声能等不同的形式。和运动有关的物体也有能量，叫机械能。能量还储存在燃料、食物和化学物质中，叫化学能。5任何物体工作都需要能量。如果没有能量，自然界就不会有运动和变化，也不会有生命了。6电动机工作的基本原理相同：用电产生磁，利用磁的相互作用转动。78煤是由古代植物变成的。古代植物死后，经过沉积作用，被泥沙覆盖，与空气隔绝，又经过地壳的变动，被埋到很深的地下，长期受到高温高压的作用，慢慢变成了煤。9石油、天然气是几亿年前大量的低等生物经过复杂变化形成的。10煤、石油、天然气是不可再生能源，用一点就会少一点。11新能源：地热能、风能、潮汐能、核能、直接利用的太阳能。第四单元 ：生物的

27、多样性1我们可把植物分为草本植物和木本植物，开花植物和不开花植物，水生植物和陆生植物，落叶植物和常绿植物等。2在不开花的植物中，蕨类、藻类、苔藓类和开花的植物一样，自己进行光合作用制造养料。菌类却是一个特殊的类别，它们不能进行光合作用，而是靠吸收其他生物体或土壤里的养料而生存。3. 身体中有脊柱的动物叫脊椎动物，没有脊柱的动物叫无脊椎动物。4动物的身体构造和生命活动特征是科学家对动物进行分类的重要标准。5像蚂蚁、蝗虫、蜜蜂那样，身体上有三对足的动物是昆虫类；像金鱼、鲤鱼那样，终生在水中生活，用鳃呼吸的动物是鱼类；身体上长羽毛的动物是鸟类；直接生小动物，并用乳汁喂养小动物的是哺乳动物。6.猫的脚

28、有肉垫，在地上跑时发出的声音较小，不易被捕食对象发现；带钩的鸟爪，容易抓住树干，适宜生活在森林中，并有利于捕抓小动物；鸭的脚有蹼，可以用来划水，适宜生活在水中；苍耳种子上有刺，在陆地上生活容易被动物携带传播种子；莲子有较硬的外壳，可在水中漂流；蒲公英种子上有毛，容易随风漂移，传播种子。7同一种生物，愈冷的地方，个体就愈大，身体愈接近圆形；并且鼻子、耳朵、腿等暴露在外部的器官就越小。大自然法则：物竞天择，适者生存。8人类生活离不开植物：提供给人类做食物；供人类欣赏；提供给人类做药材；人类可以用植物做成生活及学习用品；可以净化空气；提供给动物做食物。科学六下一单元复习知识点第一单元:微小世界1放大

29、镜具有放大物体图像的功能，用放大镜观察物体能看到更多的细节。2放大镜镜片的特点是透明和中间厚（凸起）、边缘薄。所以放大镜也叫“凸透”镜。放大镜的凸起程度越大，放大的倍数也越大，由此推断球形的透明物放大倍数最大。3能通过放大镜观察到更多关于昆虫的细节，如：蝇的复眼；蟋蟀的耳朵在足的内侧；蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是扁平的细毛。4像食盐、白糖、味精那样，有规则几何外形的固体物质叫做晶体。5两个凸透镜组合起来可以使物体的图像放得更大。6罗伯特胡克最早在显微镜下发现了生物的细胞结构，而列文虎克用他自制的显微镜发现了曾经不为人知的奇妙的微生物世界。7.显微镜的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一

30、个微观世界。显微镜是人类认识微小世界的重要观察工具。用显微镜能看到肉眼不能看到的微小生物。8洋葱表皮是由细胞构成的，生物都是由细胞组成的。9正确使用显微镜的方法：安放对光上片调焦观察。10一切生物体都是由细胞组成的，细胞是生物最基本的结构单位，也是生物最基本的功能单位。细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。11微生物具有生物的特征，如：对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖等。12人类探索微小世界的成果，促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。如：抵抗制服疾病、酿酒、泡菜、发面、做酸奶、克隆生物、处理垃圾和污水。13.人类观察工具的改进：肉眼 能看清昆虫等较小的动物 放大镜 能看清小于毫米的肉眼看不清的东西 光学显微镜 能看清细胞和微生物 电子显微镜 能看清能看到更小的组成物质的原子、分子14我们可以用干草培养微小生物第二单元 物质的变化1世界是物质构成的，物质是变化的，物质的变化有相同和不同之处。物质的变化可以分为物理变化和化学变化，它们的区别在于是否产生了新的物质。2在变化中能产生新的物质的变化我们称为化学变化，不能产生新物质的我们称为物理变化，一些物质在变化的过程中，会既发生化学变化又发生物理变化。如蜡烛燃烧、白糖加热时融化变色。3淀粉与碘酒会发生化学变化，生成的新物质是蓝紫色的