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届福建省莆田市高三第二次教学质量检测生物试题解析版.docx

1、届福建省莆田市高三第二次教学质量检测生物试题解析版莆田市2022届高中毕业班第二次教学质量检测试卷生 物一、单项选择题: 1. 螺旋藻是一种蓝藻。下列关于螺旋藻的叙述,正确的是( )A. 细胞内含有叶绿素和藻蓝素B. 遗传物质的基本单位是核糖核苷酸C. 增殖时可能发生基因突变和染色体变异D. 蛋白质由附着于内质网上的核糖体合成【答案】A【解析】【分析】1.蓝藻包括:颤藻、念珠藻、篮球藻、发菜等,它们虽然能进行光合作用,但是由于属于原核生物,因此没有叶绿体。2.原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色体;原核细胞只有核糖体一种细胞器,但原核生

2、物含有细胞膜、细胞质等结构,也含有核酸(DNA和RNA)和蛋白质等物质。【详解】A、螺旋藻属于蓝藻,细胞内含有叶绿素和藻蓝素,能进行光合作用,A正确;B、螺旋藻是细胞生物,其遗传物质是DNA,组成DNA的基本单位是脱氧核糖核苷酸,B错误;C、螺旋藻属于蓝藻,属于原核生物,细胞没有染色体,因此,在其增殖过程中可能发生基因突变,但不会发生染色体变异,C错误;D、螺旋藻属于蓝藻,属于原核生物,没有内质网,D错误。故选A。2. ATP是细胞的能量“通货”。下列相关叙述错误的是( )A. ATP由C、H、O、N、P元素组成B. ATP是一种高能磷酸化合物C. 光合作用和呼吸作用都能产生ATPD. 正常条

3、件下,细胞内含有大量ATP【答案】D【解析】【分析】ATP中文名称叫三磷酸腺苷,结构简式A-PPP,其中A代表腺苷,包括腺嘌呤和核糖,P代表磷酸基团,合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用;场所在线粒体、叶绿体、细胞质基质。【详解】A、参与ATP组成的物质包括核糖、磷酸和腺嘌呤,因此ATP的组成元素包括C、H、O、N、P,A正确;B、ATP是各种活细胞内普遍存在的一种高能磷酸化合物,是细胞内的直接能源物质,B正确;C、光合作用和呼吸作用都能产生ATP,光合作用的光反应过程中有ATP生成,呼吸作用是分解有机物释放能量的过程,也有ATP生成,C正确;D、ATP作为细胞中的直接能源物质,通过与ADP

4、之间相互转化实现供能的,因此正常条件下,细胞内含有的ATP较少,处于动态平衡之中,D错误。故选D。3. 生物学的发展离不开科学实验,下表中生物学实验与结论不相符的叙述是( )选项生物学实验结论A摩尔根利用假说-演绎法研究果蝇白眼性状的遗传特点基因在染色体上B鲁宾和卡门利用同位素标记法研究光合作用中氧原子的转移光合作用释放的氧气全部来自水C将紫色洋葱鳞片叶外表皮置于一定浓度的蔗糖溶液中,观察到质壁分离现象植物细胞的细胞膜相当于半透膜D酵母菌在无氧条件下培养一段时间后,将酸性重铬酸钾溶液注入培养液中,呈灰绿色酵母菌无氧呼吸会产生酒精A. A B. B C. C D. D【答案】C【解析】【分析】教

5、材中介绍的科学史经典实验,每种的原理、步骤、关键实验方法我们需要进行整理归纳,常见的有同位素标记法、假说演绎法、模型构建法等。【详解】A、摩尔根通过研究果蝇红眼和白眼性状的遗传证明基因在染色体上用到了假说一演绎法,A正确;B、鲁宾和卡门利用同位素示踪的方法,用18O分别标记两组实验中的H2O和CO2,证明光合作用产生的O2中的O全部来自H2O,B正确;C、成熟植物细胞的细胞膜、液泡膜,以及之间的细胞质紧贴在一起,具有选择透过性,故原生质层相当于一层半透膜,C错误;D、将酸性重铬酸钾溶液注入培养液中,呈灰绿色,说明产物有酒精,即可以证明酵母菌可以进行无氧呼吸,D正确。故选C。4. 我国古诗词蕴含

6、着丰富的生物学道理。下列相关叙述错误的是( )A. “春色满园关不住,一枝红杏出墙来”可体现植物的向光性B. “野火烧不尽,春风吹又生”主要体现草原生态系统的抵抗力稳定性C. “落红不是无情物,化作春泥更护花”可体现微生物的分解作用D. “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”主要体现温度对植物生长的影响【答案】B【解析】【分析】1.生物生存受到环境因素的影响(包括生物因素和非生物因素),生物适应一定的环境又受到环境的制约,生物必须依赖一定的环境而生存。2.生态系统稳定性的概念生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力称为生态系统的稳定性。(1)抵抗力稳定性概念:生态系统抵抗外界干扰并使

7、自身的结构和功能保持原状的能力。原因:生态系统内部具有一定的自我调节能力。规律:生态系统的成分越单纯,营养结构越简单,自我调节能力就越弱,抵抗力稳定性就越低,反之则越高。(2)恢复力稳定性概念:生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力。规律:一般环境条件越好,恢复力稳定性越高;反之,越低。【详解】A、墙外光照充足,一枝粉红色的杏花伸出墙头来,因此“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,体现了植物的向光性,A正确;B、“野火烧不尽,春风吹又生。”体现了生态系统具有恢复力稳定性,B错误;C、“落红不是无情物,化作春泥更护花”体现微生物将有机物分解成无机物再次被植物吸收利用的过程,反映生态系统

8、中的物质可循环利用,C正确;D、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”主要体现了温度对生物生命活动的影响,显示了非生物因素的调节作用,D正确。故选B。5. 19世纪中叶到20世纪中叶,英国曼彻斯特地区随着工业的发展,工厂排出的煤烟使树干变黑,黑色型桦尺蠖数量逐渐增加,浅色型桦尺蠖数量逐渐减少。下列相关叙述错误的是( )A. 煤烟诱使桦尺蠖由浅色型突变成黑色型B. 控制桦尺蠖体色的基因频率发生了定向改变C. 桦尺蠖种群进化过程中直接受选择的是表现型D. 树干变黑会降低桦尺蠖种群中浅色个体的出生率【答案】A【解析】【分析】基因突变是不定向的,变异本来存在,黑色型基因的频率增加是自然选择的结果。【详解】

9、A、煤烟将树干熏黑,只是使得浅色型的桦尺蠖更容易被天敌发现,黑色型的桦尺蠖更难被天敌发现,从而使黑色型个体存活并留下后代的机会更多,但不能使桦尺蠖由浅色型突变成黑色型,A错误;B、桦尺蠖由几乎都是浅色型的到黑色型的桦尺蠖成了常见类型,说明了环境对桦尺蠖进行了选择,使桦尺蠖的基因频率发生了改变,B正确;C、自然选择直接作用于表现型,选择的是各种表现型的个体,C正确;D、树干变黑会影响桦尺蠖种群中浅色个体的出生率(出生率下降),这是因为许多浅色个体可能在没有交配、产卵前就已被天敌捕食,D正确。故选A。6. 下图为某高等动物细胞连续分裂图像。下列分析正确的是( )A. 甲正在进行非等位基因的自由组合

10、B. 乙中含两对同源染色体、两个染色体组C. 丙可能正在进行交叉互换D. 丁可能是次级精母细胞或次级卵母细胞【答案】B【解析】【分析】题图分析:甲细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;乙细胞含同源染色体,为有丝分裂形成的子细胞;丙细胞含同源染色体,处于减数第一次分裂后期;丁细胞不含同源染色体,为减数第二次分裂前期。【详解】A、非等位基因的自由组合发生在减数第一次分裂后期,图示甲为有丝分裂后期,A错误;B、乙为体细胞,细胞中含两对同源染色体、两个染色体组,B正确;C、交叉互换发生在减数第一次分裂前期,图示丙为减数第一次分裂后期,C错误;D、根据丙图细胞质均等分裂,可知该生物为雄性,

11、则丁是次级精母细胞,D错误。故选B。7. 下图为某单基因遗传病的家系图,已知致病基因位于X染色体上。对该家系分析错误的是( )A. 此病为显性遗传病B. 2的致病基因来自1C. 3不会向后代传递该致病基因D. 1和3基因型相同的概率是1【答案】D【解析】【分析】已知致病基因位于X染色体,假设致病基因由a控制,若为隐性遗传病,则1的基因型为XaXa,那么1的基因型为XaY,为患者,与图不符,故该病为X染色体显性遗传病,1的基因型为XaY,不患病,1基因型为XAXa,致病基因XA来源于2。【详解】A、由分析可知,该病为X染色体显性遗传病,A正确;B、由分析可知,2的基因型为XAY,其XA来源于2(

12、母亲),而2不患病,其基因型为XaXa,故2基因型为XAXa,且XA来源于1,因此2的致病基因来自1,B正确;C、由分析可知,该病X染色体显性遗传病,据图可知,3不患病,其基因型为XaY,不含致病基因,故不会向后代传递该致病基因,C正确;D、由分析可知,1基因型为XAXa,据图分析,2不患病,其基因型为XaXa,4患病,基因型为XAXa,且5的基因型为XAY,故3基因型为XAXa的概率为1/2,因此1和3基因型相同的概率是1/2,D错误。故选D。8. 红苋菜的叶肉细胞中含有花青素。若将刚萎蔫的红苋菜叶放入清水中,菜叶逐渐恢复坚挺,水的颜色无明显变化;若对其进行加热,随着水温升高,水的颜色逐渐变

13、成红色。下列相关叙述错误的是( )A. 花青素储存在叶肉细胞的液泡中B. 水进入萎蔫的红苋菜叶不需要消耗ATPC. 红苋菜叶在恢复坚挺过程中,细胞液渗透压逐渐降低D. 高温使红苋菜叶的细胞壁失去选择透过性【答案】D【解析】【分析】生物膜具有选择透过性,将刚萎蔫的红苋菜叶放入清水中,水的颜色无明显变化,原因是花青素不能透过原生质层。加热后,细胞膜和液泡膜的选择透过性被破坏,花青素透过原生质层进入水中,从而水的颜色逐渐变红。【详解】A、花青素是水溶性色素,储存在叶肉细胞的液泡中,液泡膜具有选择透过性,因此,花青素不透过液泡膜被运出去,A正确;B、水进入萎蔫的红苋菜叶的方式是被动运输,该过程中不需要

14、消耗ATP,B正确;C、红苋菜叶在恢复坚挺过程中,不断吸收水分,因而细胞液浓度下降,细胞液渗透压逐渐降低,C正确;D、由于生物膜的选择透过性,花青素无法扩散细胞外,高温后生物膜失去选择透过性,花青素通过液泡膜和细胞膜扩散到细胞外,但细胞壁无活性,因而不具有选择透过性,D错误。故选D。9. 科研人员利用胡萝卜根段进行组织培养获得试管苗,部分操作过程如图所示。下列分析错误的是( )A. 步骤选取形成层是因为其细胞分裂旺盛B. 步骤需要对胡萝卜的组织块进行消毒C. 步骤通过细胞分化形成愈伤组织D. 步骤和步骤所用的培养基有差异【答案】C【解析】【分析】题图分析:表示植物组织培养。外植体需要通过脱分化

15、和再分化才能形成植物体。【详解】A、形成层细胞分裂旺盛,容易诱导脱分化,A正确;B、步骤需要对胡萝卜的组织块进行消毒,防止培养过程中微生物感染,B正确;C、步骤通过脱分化形成愈伤组织,C错误;D、步骤为脱分化形成愈伤组织,步骤为再分化形成外植体,脱分化和再分化培养基中细胞分裂素和生长素的含量、比例不同,因此步骤和步骤所用的培养基有差异,D正确。故选C。10. 冬泳是一项特殊条件下的体育运动,具有独特的健身功效。冬泳爱好者入水后,机体生理功能会发生一系列相应变化。下列相关叙述错误的是( )A. 冰水刺激皮肤,使冷觉感受器产生冷觉B 机体神经中枢兴奋,使肌肉收缩加强C. 机体通过反射活动,使皮肤毛

16、细血管收缩D. 机体通过神经-体液调节,使体温维持相对稳定【答案】A【解析】【分析】1.人体体温调节中枢位于下丘脑。人体体温恒定的原因是机体产热与散热相等。2.在低温环境当中,通过神经调节引起毛细血管收缩和汗腺分泌,汗液减少以减少散热,以增加产热为目的的骨骼肌不自主战栗,不受大脑皮层的控制,该过程中骨骼肌作为反射弧的效应器。3.寒冷刺激还可以通过神经系统作用于胰岛,引起胰高血糖素分泌增加,进而促进血糖水平升高;寒冷刺激还会引起下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体促进促甲状腺激素的分泌作用于甲状腺促进甲状腺激素的分泌,使细胞代谢增强以增加产热,这属于体液调节。同时在下丘脑相关神经的调节下,肾

17、上腺素分泌量增加,也会使细胞代谢加快机体产热量,机体产热量维持体温相对稳定,这属于神经体-液调节,因此,低温环境下,体温调节的方式是神经调节和神经-体液调节。【详解】A、大脑皮层有感觉中枢,冰水刺激冬泳爱好者皮肤冷觉感受器,产生的兴奋,可传导至大脑皮层产生冷觉,A错误;B、体温调节中枢在下丘脑,冰水刺激下,冬泳爱好者下丘脑体温调节中枢会兴奋,通过神经支配使肌肉收缩加强,产热增加,B正确;C、冰水刺激下,体温调节中枢兴奋,通过神经支配使毛细血管收缩,血流量减少,血流速度加快,进而减少散热,该过程是机体通过反射弧做出的,属于反射,C正确;D、体温调节过程是体液调节和神经调节共同作用的结果,即机体通

18、过神经-体液调节,使体温维持相对稳定,D正确。故选A。11. 下列关于酶的特性及其影响因素相关实验的叙述,错误的是( )A. 探究酶的专一性实验中,可利用蔗糖、淀粉、淀粉酶设计对照实验B. 探究酶的高效性实验中,可利用新鲜肝脏研磨液作为实验材料C. 探究温度对淀粉酶活性影响的实验中,可选择斐林试剂检测反应产物D. 探究pH对H2O2酶活性影响的实验中,分别加入不同pH缓冲液后再加入底物【答案】C【解析】【分析】1、酶的特性:(1)高效性:酶的催化效率大约是无机催化剂的1071013倍。(2)专一性:每一种酶只能催化一种或一类化学反应。(3)作用条件较温和:高温、过酸、过碱都会使酶的空间结构遭到

19、破坏,使酶永久失活;在低温下,酶的活性降低,但不会失活。2、影响酶活性的因素:温度、pH、酶的抑制剂等。3、实验设置的原则是对照原则和单一变量的原则。【详解】A、淀粉酶可以水解淀粉,而不能水解蔗糖,可用来探究酶的专一性,A正确;B、可利用新鲜肝脏研磨液和化学催化剂以及过氧化氢为实验材料进行对照实验,探究酶的高效性,B正确;C、斐林试剂试剂检测实验结果需要水浴加热,水浴加热会干扰实验结果,因此不能用斐林试剂试剂检测实验结果,C错误;D、“探究pH对过氧化氢酶的影响”实验中,先分别加入不同pH的缓冲液,后再加入底物,D正确。故选C。12. 结肠癌是常见的消化道恶性肿瘤。c-myc、p16等基因的异

20、常改变会导致结肠癌的发生。其中,c-myc基因控制细胞生长和分裂,其过度表达可引起细胞癌变;p16基因阻止细胞不正常的增殖。下列分析错误的是( )A. c-myc基因、p16基因的碱基序列改变会导致基因突变B. 推测c-myc基因是原癌基因,p16基因是抑癌基因C. c-myc基因和p16基因在健康人的基因组中也存在D. 推测结肠癌患者体内的c-myc基因呈低表达状态【答案】D【解析】【分析】1.原癌基因和抑癌基因:(1)原癌基因是细胞内与细胞增殖相关的基因,是维持机体正常生命活动所必须的,在进化上高等保守。当原癌基因的结构或调控区发生变异,基因产物增多或活性增强时,使细胞过度增殖,从而形成肿

21、瘤。(2)抑癌基因也称为抗癌基因。正常细胞中存在基因,在被激活情况下它们具有抑制细胞增殖作用,但在一定情况下被抑制或丢失后可减弱甚至消除抑癌作用的基因。正常情况下它们对细胞的发育、生长和分化的调节起重要作用。2.细胞癌变的原因:(1)外因:主要是三类致癌因子,即物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子。(2)内因:原癌基因和抑癌基因发生基因突变,其中原癌基因负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的过程,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。【详解】A、基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失和改变引起的基因结构的改变,据此可推测,c-myc基因、p16基因的碱基序列改变属于基因突变,A正确;B、根据原

22、癌基因和抑癌基因的功能可知,推测c-myc基因是原癌基因,p16基因是抑癌基因,B正确;C、正常人的体细胞中存在原癌基因和抑癌基因,因此c-myc基因和p16基因在健康人的基因组中也存在,C正确;D、题意显示,c-myc基因控制细胞生长和分裂,其过度表达可引起细胞癌变,据此可推测结肠癌患者体内的c-myc基因呈过度表达状态,D错误。故选D。13. Kp是Kp神经元产生的多肽类激素,在脑和多种组织器官中均有分布,对禽类性激素的分泌具有一定影响。下图为雌性鹌鹑体内Kp对雌性激素的调节过程。下列分析错误的是( )A. 参与Kp形成的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体B. Kp作用于GnRH神经

23、元,GnRH作用的靶器官A是下丘脑C. 雌性鹌鹑在幼年期通过过程可维持其较低的雌性激素水平D. 雌性鹌鹑在排卵前期启动过程可促进排卵,提高产蛋率【答案】B【解析】【分析】Kp的靶器官由图可知应为GnRH神经元,即下丘脑细胞;由GnRH作用于器官A,可知A为垂体。 过程抑制Kp神经元活动,故Kp释放量减少,促性腺激素能促进排卵,而过程能促进下丘脑的释放GnRH(促性腺激素释放激素),促进垂体合成、释放促性腺激素,促进卵巢合成释放较多的雌激素,从而促进排卵。【详解】A、因为Kp是Kp神经元产生的多肽类激素,属于分泌蛋白,因此参与Kp形成的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体,A正确;B、由图可

24、知,Kp作用于GnRH神经元,因为GnRH表示促性腺激素释放激素,因此GnRH作用的靶器官A是垂体,B错误;C、过程抑制Kp神经元活动,故Kp释放量减少,进而使促性腺激素分泌减少,最终维持较低的雌激素含量,C正确;D、过程对Kp神经元2具有促进作用,因此启动过程可使Kp释放量增加,使下丘脑产生的促性腺激素释放激素含量增加,进而促进卵巢排卵,提高产蛋率,D正确。故选B。14. 晚期糖基化终末产物(AGEs)是指在持续高血糖状态下形成的一种不可逆终末产物。下图表示AGEs对某细胞的主要影响机制。下列分析错误的是( )A. 该细胞为胰岛B细胞,A物质是丙酮酸B. AGEs与受体结合可抑制Bcl-2基

25、因的转录C. Bcl-2基因的表达产物能抑制线粒体凋亡D. AGEs可开发成药物,用于治疗糖尿病【答案】D【解析】【分析】分泌蛋白的合成与分泌过程:附着在内质网上的核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工内质网“出芽”形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体“出芽”形成囊泡细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量。【详解】A、图示的细胞能分泌胰岛素,胰岛素是由胰岛B细胞分泌的,因此,该细胞为胰岛B细胞,图中的A物质是糖酵解的产物丙酮酸 ,要进入线粒体中被彻底分解,A正确;B、结合图示可知,AGEs与受体结合后通过核孔进入细胞核中,可抑制Bcl-2基因的转录,B正确;C、 图中显示,Bcl-2基因

26、的表达产物能作用于线粒体的凋亡过程,进而抑制线粒体凋亡,C正确;D、图中 AGEs抑制ATP的产生,而胰岛素分泌过程需要消耗能量,显然AGEs抑制了胰岛素的分泌,因而不能用于治疗糖尿病,D错误。故选D。15. 水稻是自花传粉植物,花小又多,其雄蕊的育性由细胞核基因与细胞质基因共同决定。细胞核基因R(可育)对r(不育)为显性;细胞质的不育基因用S表示,可育基因用N表示。R基因抑制S基因的表达;当细胞质基因为N时,植株即表现为雄性可育。袁隆平院士利用两个隔离区开展杂交水稻育种,过程如图所示。下列分析错误的是( )A. 雄性可育植株的基因型有5种B. 母本(雄性不育系)的基因型是S(rr)C. 品系

27、1的基因型可能是N(rr)D. 隔离区2的杂交是为了持续获得雄性不育系【答案】C【解析】【分析】细胞质基因的遗传表现为母系遗传,细胞核基因的遗传遵循孟德尔遗传定律。题意分析:水稻的基因型有N(rr)可育、S(rr)不育、N(RR)可育、N(Rr)可育、S(RR)可育、S(Rr)可育等六种。【详解】A、水稻的育性由核基因和质基因共同控制,雄性可育植株的基因型有5种,分别为N(rr)、N(RR)、N(Rr)、S(RR)、S(Rr),A正确;B、雄性不育系的基因型只能为S(rr),因此,母本(雄性不育系)的基因型是S(rr),B正确;C、若品系1的基因型是N(rr),则F1的基因型为S(rr),依然

28、为雄性不育,显然不能在大田使用,C错误;D、隔离区2中品系2的基因型应为N(rr),这样杂交获得的后代依然为雄性不育系,目的是为了持续获得雄性不育系,D正确。故选C。16. 为研究生长素(IAA)和赤霉素(GA)对植物生长的影响,科研人员切取菟丝子茎顶端的茎芽部分,置于A、B、C三组无菌培养液中,分别培养至第1、8、15天,每组再用适宜浓度的激素处理30天,测量茎芽长度,结果如图所示。下列分析正确的是( )A. IAA和GA能为菟丝子的茎芽伸长生长提供能量B. 用IAA和GA处理茎芽时,应将这些激素添加到无菌培养液中C. 出现A组结果的可能原因是离体时间短的茎芽中内源GA含量较高D. 由B、C

29、两组可推测IAA和GA对茎芽伸长生长的作用存在拮抗关系【答案】C【解析】【分析】赤霉素:促进茎的伸长、引起植株快速生长、解除休眠和促进花粉萌发等生理作用。生长素:能促进果实发育,促进细胞的纵向伸长。生长素的作用具有两重性的特点。据图分析:图示为探究赤霉素(GA)和生长素(IAA)对植物生长的影响的实验设计;与空白对照相比,GA和IAA均能促进离体茎芽的生长较快,且两种激素联合处理对茎芽伸长促进作用更强,由此可以推测GA和IAA在对茎芽伸长生长的作用上存在协同关系。【详解】A、IAA和GA都是植物激素,激素作为信息分子,既不起催化作用、也不是结构物质,更不能提供能量,只是对菟丝子的茎芽做出调节,

30、A错误;B、用激素处理时,应用IAA处理茎芽尖端而不是加在培养液中,原因是在幼嫩组织中,生长素只能进行极性运输,由生态学上端运输到生态学下端,B错误;C、A组和B组、C组比较,A组中赤霉素的作用更显著,可能是因为离体时间短的茎芽中的内源GA含量较高,C正确;D、B、C两组数据显示单独使用GA和IAA均能促进茎芽的伸长,且促进效果均比两种激素联合使用效果差,据此可推测IAA和GA对茎芽伸长生长的作用存在协同关系,D错误。故选C。二、非选择题: 17. 部分高寒草甸区由于长期处于过渡放牧状态,生态系统遭到了破坏。研究发现,在所有恢复草地的方法中,施肥是最有效的方法之一。回答下列问题:(1)从生态系

31、统的组成成分划分,草属于_。(2)科研人员研究了不同施肥处理对某高寒草甸区的影响,结果如表所示。组别植被丰富度指数物种多样性指数植物地上生物量gm2对照组(不施肥)6.511.46205.21农家肥组(有机质为主)7.531.54215.17氮肥组(尿素为主)12.921.94300.05分析表中结果,施_(填“农家肥”或“氮肥”)更有利于高寒草甸区的草地恢复,理由是_。结合高寒草甸区气候条件,分析两种施肥处理效果不同的原因是_。(3)草原毛虫是高寒草甸区的主要害虫。研究表明,草原毛虫的种群密度会随叶片氮含量的升高而增加,因此在通过施肥恢复草地时,除了考虑肥料种类外,还需考虑_。【答案】(1)生产者 (2) .

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