真情大爱建新家春风化雨润桃李专题片解说词.docx

1、真情大爱建新家 春风化雨润桃李专题片解说词真情大爱建新家 春风化雨润桃李-专题片解说词真情大爱建新家 春风化雨润桃李 武南镇中畦中学关爱留守儿童工作专题片解说词 （一）背景篇在青藏高原北缘的祁连山脉与内蒙古高原南缘之间，有一条长约1000公里，宽约70公里至100公里的狭长地带，因其位于黄河之西而又形似走廊，得名河西走廊。这条走廊东端的第一重镇就是全国历史文化名城凉州。她历尽沧桑，几度辉煌，仿佛一朵多彩的浪花，留下了光辉的篇章。在历史文化名城凉州，有一个特殊的家，年龄最大的16岁，最小的12岁。他们本来应该穿着整洁的校服，坐在明亮的教室里朗朗读书。可是，他们却过早地挑起了生活的重担,但他们都有

2、一个共同的身份“留守儿童”，这就是武南镇中畦中学“留守儿童之家”。武南镇位于甘肃省武威市凉州区的东南部, 兰新铁路穿境而过。全镇经济主要以农业经济为主，各级政府把发展劳务经济作为振兴当地经济的主要手段之一。因此农民纷纷外出务工，滞留农村的留守儿童越来越多。他们都是父母外出打工，家里无人照料或是家里虽有爷爷奶奶照料，但照顾乏力的儿童。这些外出务工人员将自己的孩子留给爷爷、奶奶、外公、外婆照管，或寄养在亲戚家里，因此对“留守儿童”的教育管理问题成为社会、学校教育管理面临的一个崭新课题。 （二）目标篇学校“留守儿童之家”共有留守儿童161名，其中，男生61名，女生100名。“留守儿童”中，有103名

3、儿童的父母一方在外打工，有56名儿童的父母双方都在外打工；还有2名孤儿，3名残疾孩子；有18位孩子是单亲家庭。为了使留守儿童有一个温馨和谐的生活环境，我校2009年5月创建了“留守儿童之家”，创建“留守儿童之家”以来，为了使留守儿童之家工作有序开展，我们制定了“留守儿童之家”建设目标：“住有所，食有饭，玩有伴，学有教，难有帮，心能平，气能和”。 （三）活动篇经过全校教师群策群力，我们的留守儿童工作从建好四个家出发，以活动为载体，广泛开展“4567”主题实践活动（即营造四个家，做到五掌握，建好六团队，开展“七个一”活动），努力营造一个留守儿童幸福学习、生活的乐园。一 重点营造四个家：学校成为“关

4、爱之家”；教师重点扮演好三个角色:老师、爸爸或妈妈，让他们感受到学校家的温暖。班级成为“温馨之家” ；心语室成为“圆梦之家”；留守儿童大多心理孤独寂寞，有话没处说，有话没人听，感觉很无助。为解决这一现实问题，学校设立了“心语小屋”。并且组建了一支留守之间的情感交流，达到家校共教的目的；每月在网上与家长见一次面，利用学校宽带网同他们的父母上网交流、视频聊天，以此来抒发和宣泄内心情感，保持心情舒畅。每月搞一次社会实践活动。卫生大扫除、植树造林义务劳动、石羊河流域综合治理宣传活动、保护环境倡议活动、关爱老人、社会调查、郊游等活动；每学期组织一次趣味运动会或才艺展示，让孩子们在活动中感受家的温馨；每学

5、期组织一次节日庆祝活动 。 （四）关爱篇为了让留守儿童能健康快乐成长，我们制定了“三个优先”的工作原则：一是学习上优先辅导。农村留守儿童家庭环境的不完整和教育的弱化，孩子成功时得不到应有的赏识，失败时得不到及时的鼓励，产生了一些学习负面影响，针对这种情况，学校对留守儿童的学习情况进行跟踪，遇到问题及时解决。班级从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组，落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况，制定学习帮扶计划，明确帮扶时间、内容和阶段性效果。二是生活上优先照顾。对留守儿童要多看一眼，多问一声，多帮一把，使学生开心、家长放心、政府省心。留守儿童患病时，我们及时送诊，悉心照料。遇到大风

6、、大雨、大雪天时，在征求孩子托管人的同意下，学校还专门指派一位生活老师照顾这些孩子的生活、起居，帮孩子做饭、洗衣服、夜间盖被子、课余作业辅导等。想办法为其解决生活难题。平时，老师指导学生学会生活自理，养成文明健康的生活习惯。特殊情况下，如孩子过节日、过生日等，学校让爱心爸妈与留守儿童共庆节日。元旦时，给他们赠送礼物；过中秋佳节时，学校让他们集体过中秋，一起吃月饼，让留守儿童感受到生活在学校大家庭里的温暖，促进孩子的健康成长。我校留守儿童廉荫虎同学，因父溺水而亡，母亲改嫁，成为孤儿，生活陷入困境，学校组织师生为其捐款两千多元，积极联系武南镇镇政府，将该孩子纳入低保，帮助他解决了学习、生活等问题，

7、通过帮扶后学习成绩在班上名列前茅，今年该生在高中会考中稳居凉州考区第四名，考入武威六中“宏志班”。三是活动上优先安排。学校高度重视并认真组织留守儿童参加“第二课堂”等集体活动，或根据特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培养独立生活能力，还能强身健体。在班内开展“手牵手”活动，结成友情对子；积极鼓励“留守儿童”参与体育运动会、植树劳动、各科竞赛等活动，在文娱表演、书画比赛等活动中对他们给予特别的关心和鼓励。 （五）成绩篇“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”爱心一小步、人类文明一大步。我校自建设留守儿童之家,开展关爱留守儿童活动以来，受到社会各界的关注和支持，有市、区、镇各级领导及致富女能人1

8、30多人与留守儿童结成了帮扶对子，他（她）们亲自将1000多元钱、20套校服、65个书包及25个温馨礼品等送到留守儿童手中；区司法局知心爸爸将300元现金捐助给3名残疾留守孩子，并将23本汉语词典、一套法制教育宣传光盘、160多本法制教育读本送到这些孩子手中；特别是区民政局结队帮扶留守儿童80名，捐助校服、书包价值达8000元；武威市海龙电脑科技有限公司陈海龙捐资3万多元的打印一体机。以上捐助折合人民币4万多元。在上级领导的关心和各位家长的支持下，通过全体教职员工的共同努力，我校连创佳绩，在09、10、11年的三届中考中均有多名同学位居凉州区前100名，取得了令同行刮目相看的成绩，也受到了社会

9、和每一位家长的关注和好评。在08、09、10年凉州区教育工作考核中，我校连续被区教育局评为“教育教学先进单位”；2009我校被甘肃省妇女联合会评为“甘肃省留守儿童之家”；同时学校吴琦校长被甘肃省妇女联合会评为“甘肃省爱心人士”；2010年，我校被市委、市政府评为“文明单位”和“未成年人思想道德建设”先进集体；2010年，我校被甘肃省农村留守儿童工作联系会议评为“优秀留守儿童之家”；2011我校又被区委、区政府评为教育系统先进集体。所有这些荣誉都得到了留守儿童、家长及社会各界的广泛赞誉。我们先后收到感谢信38封、表扬信12封。这项活动既解除了留守儿童父母的后顾之忧，又促进了当地劳务经济的长足发展

10、，更维护了社会的和谐稳定。 （六）前景篇三尺讲台，终岁莫问荣枯事；两袖清风，回首只闻桃李香。”我们昨天的努力，换来了孩子们的笑脸，他们快乐、健康。换来了少年的青春焕发，他们激昂，向上。他们高尚，他们学业有成，他们，就是民族的希望！为了使同一片蓝天下的孩子们都能享受幸福的童年和美好的明天，伸出温暖的双手，关爱我们的“留守儿童”，是我们义不容辞的责任，我们要齐心协力，倾注爱心，为留守儿童创造和谐的成长环境，以“留守儿童之家”为主阵地；以开展留守儿童与爱心人士结对帮扶活动为主渠道；以培养留守学生全面发展为大目标；不断总结经验、改进工作方法，继续深入开展关爱活动，使我校的爱心队伍更加壮大，让孩子们充分感受到亲情的温暖，让他们真正觉得心有人爱，身有人护，难有人帮。实现思想上帮贫，生活上帮困，学习上帮难的目标 。使留守儿童的脸上绽放出更加幸福、更加灿烂的笑容。让我们共同呵护这朵盛开的民族教育之花，为她插上腾飞的翅膀，她将飞上蓝天，飞向那更加辉煌的明天！ 真情大爱建新家 春风化雨润桃李 武南镇中畦中学关爱留守儿童工作专题片解说词 单位：武南镇中畦中学