初三作文之初中材料作文600字.docx

1、初三作文之初中材料作文600字初中材料作文600字【篇一：中学生如何写材料作文】 中学生如何写材料作文 给材料作文，指命题者为写作者提供一定的材料（包括文字或其 它的语言形式），要求写作者按照材料的内涵来立意作文。所给的材料主要有以下若干种： 1叙述一件较为完整的事情；2引述一个完整的故事；3引用一段新闻报道或消息； 4与写作者道德修养或学习生活的某一方面紧密相关的名言警句（一句一段或几句几段）； 5一段主题鲜明、道理深刻的论述；6一段或几段突出一个中心的抒情性文字； 7揭露社会生活中某一丑陋现象的一副或几副组合而成的漫画? 写好给材料作文必须读懂材料。 既然给材料作文的材料本身包含着深刻道理

2、，并“成为写作者的立意指向”，那么读懂材料就是写好作文的关键，审题变为审材料。一般来说，材料的文字表面并不难懂，问题在于是否能够准确地分析出材料所表达的深刻道理是什么，继而确定自己对这个道理的正确态度。 必须“保持一致”。这里所说的一致，指两个方面，一个方面是写作者确定的主题要同材料的立意指向保持一致，另一方面是写作者所选择的材料应与主题保持一致。这样才能做到读后有感，有感而发。必须大题化小，小题大作。命题者所给的材料所包含的哲理都是大道理，要求写作者全面深刻地阐述这些大道理是强人所难，因此，要把自己熟悉的社会生活与大道理联系起来，做到大题化小；然而，这并不是允许写作者肤浅地、简单地分析问题，

3、相反，给材料作文所要求的是从生活实践出发，从小事情、小问题中发现大道理，阐述大道理，也就是分析问题应深刻一些、尖锐一些，这就是小题大作。“大题化小”的“大题”指大道理；“小题大作”的“小题”指写作的题料。 必须把握“要求”。“给材料作文”都提出了具体要求，例如对作文的内容、文体、题目、字数等。写作者必须把握住这些要求写作文。单则材料多角度立意： 审题过程：一、找要素二、析原因三、辨关系四、拟中心 主人公是谁？什么事？结果怎样？然后分析原因，从原因分析中获得写作的中心。 材料一居里夫人把伦敦皇家协会奖给她的一枚金质奖章给女儿玩。来访的客人十分惊讶：“夫人，您把这么责重的奖章给孩子玩？”居里夫人说

4、：“我是故意给她玩的，我想让孩子从小就知道荣誉如同玩具。如果让孩子躺在父母的荣誉簿上，将来必定一事无成。”由于居里夫人的良好的教育，24年后，她的女儿也获得了诺贝尔奖金。自选角度，自定立意，自选文体、自定题目，写一篇不少于600字的作文。 一、找要素（1）居里夫人对人类有着卓越的贡献。（2）教育女儿正确对待荣誉，把奖章当玩具。（3）结果，女儿也获得诺贝尔奖。 二、析原因女儿能获得诺贝尔奖一是因为有母亲的正确引导，二是靠自己的努力。 三、辨关系三个要素之间是因果关系。 四、拟中心（l）只有依靠自己的努力，才能成功。（2）人应该正确对待荣誉。（3）正确教育下一代的重要性 材料二读寓言滥竽充数，自选

5、角度，自定立意，自选文体、自定题目，写一篇不少于600字的作文。 多角度立意 分析 从南郭先生角度。正向：批评南郭先生不懂装懂，蒙混度日。逆向，肯定南郭先生“溜走”是有自知之明的表现； 从齐宣王角度。批评齐宣王的享乐昏庸； 从齐泯王角度。赞扬齐泯王的改革精神。 从乐师角度。联系现实生活中一个较普遍的社会现象“好人主义”处世哲学来立论，指出“中庸之道”、“好人主义”至今仍是阻碍社会进步的一大弊病。启示人们：人人都要树立起对国家，对人民高度的责任感，勇于同一切坏人坏事作斗争，中国才会有希望，兴国才会有希望。 多则材料求同找出中心 例l 有人问球王贝利最喜欢自己的哪一个球，他说：我最喜欢的是“下一个

6、”。 有人问着名电影导演谢晋最喜欢自己的哪一部作品，谢晋说：我最喜欢的是“下一部”。 “百花奖”最佳配角刘信义，在回答观众问及他最喜欢演过的哪一角色时，他说：“如果要说最喜欢的，我想还应当是我的“下一个”。 自选角度，自定立意，自选文体、自定题目，写一篇不少于600字的作文。 分析 例l三则材料含义基本一致，方向相同，讲的都是一个人取得成绩以后要正确对待，应谦虚谨慎，向自己提出更高进取目标的问题。由此，可确定这样的中心：一个取得成绩的入，应把目标放在“下一个”，“从零开始”，不断进取。成绩属于过去。没有最好，只有更好（或视今天为落后，或要不懈追求等）多则材料对比取舍找出中心 例2 有人想：如果

7、全国每个人都节省一根火柴的价值给我，那么我就是拥有几十万元的富翁了。 有人想：如果我能给全国每个人都做出一根火柴的价值的贡献，那么我的一生就是最有价值的了。 自选角度，自定立意，自选文体、自定题目，写一篇不少于600字的作文。 分析 是为自己还是为别人？哪一种人生更有意义？ 例3 近朱者赤，近墨者黑。 出污泥而不染，濯清涟而不妖。 自选角度，自定立意，自选文体、自定题目，写一篇不少于600字的作文。 分析 材料用比喻说明环境可改变人，强调环境会对人产生巨大影响； 材料也用比喻，说明人在不良环境中也可能自我完善，清白做【篇二：近几年中考材料作文】 近几年中考材料作文 要求：除诗歌、戏剧外，文体不

8、限。 字数不少于600字。 文中不可出现真实的人名、校名。 2、（05）一泓山泉对岩缝中渗出的小水珠说：“常言道，滴水穿石，你也能把下面的岩石穿个洞的。”小水珠吃惊不已：“凭我，那怎么可能呢？”一株老树听到它们的对话，慈爱地对小水珠说：“孩子，别担心，你只要按照自己的节奏滴下去就行了。”小水珠将信将疑地说：“真的这样简单？那我就试一试！” 小水珠很轻松地滴着。不知过了多少年，人们惊异地发现，岩石上多了一个洞。 阅读上面的材料，选取恰当的角度，写一篇文章。 要求：所写文章的主旨必须从所给材料中提炼。 题目自定，文体自选（除诗歌、戏剧外）。 字数不少于600字。 文中不可出现真实的人名、校名。 3

9、、（06）我是一条小帆船，可是我并不爱听“一帆风顺”或“一路顺风”这些祝福的话，因为我知道世界上有顺风便有逆风，有顺境便有逆境。而我也从来不畏惧逆风，因为我知道如何张我的帆、掌我的舵，使我在逆风中仍以四十五度角向前移动。 当然我还知道：帆愈大，愈能乘风；风愈大，愈能吹帆。但我更了解：小小的船不能用太大的帆，过大的风则会倾翻我的船。 就因为我懂得收束自己的欲望，知道在逆境中创造顺境，所以我能成为一条成功的小帆船。 请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。 要求：所写文章的主旨必须从所给材料中提炼。 题目自定，文体自选（除诗歌、戏剧外）。 字数不少于600字。 文中不可出现真实的人名、校名。 4、（

10、07）一名中学生总因为自己成绩低而苦恼。一天晚饭后，父亲与他一同走进一座高楼，并领着他沿着楼梯一步一步爬上楼顶。看着脚下迷人的夜景，父亲说：“学习和人生的道路上没有电梯，只有沿台阶一步步登上顶点，才会见到最壮丽的风光。”这个孩子顿有所悟。后来，他通过不懈地努力，成为一名品学兼优的学生。 上面的材料中，父亲教育孩子的方式，父亲教诲孩子的话语，孩子取得进步的原因?是否给了你一些启示呢？ 请选择一个角度，写一篇文章。 要求：所写文章的主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写。 题目自定，文体自选（除诗歌、戏剧外）。 字数不少于600字。 文中不可出现真实的人名、校名。 5、2008年市

11、模材料作文 一种原始的运输工具骡子和马，出现在现代化都市深圳的建设工地上。 深圳市的一项供电工程，需要在海拔300米的山上作业。如果按常规施工，就必须先用现代化机械劈山修路，再运输材料上山。这样不仅会拉长要期，而且势必破坏山体和植被被，造成水土流失。于是深圳人请来了广西的骡子和马，将一筐石料驮上山顶，既缩短了工期，又保护了生态环境。 现代化的建设工程采用原始的运输方式，看起来不可思议，但是却行之有效。这种既切合实际而又别出心裁的举措，对于你应该有一些启示。 请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。 6、一个渔夫从海里捞到一颗大珍珠，他欣喜若狂地拿着珍珠来到了城里的珠宝店。珠宝商把珍珠拿在手里仔细

12、观察一番后，对渔夫说：“如果这颗珍珠上面没有这个小黑点，它将成为极品，价值不可估量。” 听了珠宝商的话，渔夫拿着珍珠回了家，他对妻子说：“我要把珍珠上的小黑点去掉，让它成为无价之宝。”妻子劝他说：“珍珠是天然形成的，难免有瑕疵，再说世间哪有完美的东西!”渔夫没有听从妻子的劝说，开始尝试去掉黑点。可他刮掉一层，黑点仍在，再刮掉一层，黑点还在，刮到最后，黑点没了，珍珠也不复存在了。试想：如果渔夫不那么贪心，不苛求完美，能听从妻子的劝告，那么这个故事的结局也许会是另外一个样子。请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。 要求： 所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写 立意自定，题

13、目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外） 不少于600字 文中不得出现真实的人名、校名县【篇三：初中生活style(600字)作文】 精选作文:初中生活style(600字)作文 光阴似箭，日月如梭。小学生活现在已经成为了使人低回的回忆，现在初中生活已经不知不觉的悄然来临。我已不再是一个有稚气的小学生了，我现在已经蜕变成了一个成熟的中学生了。 2012年9月我害羞的跨进了中学的大门。从那一刻起，我便融入了既令人向往又令人害怕的初中生活了。其实初中并不是我想象中的那么繁重、作业太多?初中生活其实也有许多快乐存在的。 我刚来到这个陌生的学校时，同学、老师一个个陌生的面孔，都在期待着我与他们一起度过一个快

14、乐、难忘的初中生活。刚开学，我们就迎来了军训style。“军训”这个词，听起来就让人害怕，但我这个亲身体验过军训的人并不那样觉得。军训其实也是十分快乐的 军训刚开始，教官就让我们站起了军姿。那叫一个“爽”太阳炙烤，身体一动不动，只能在那站着不动。突然有位同学喊：“有情况！”原来有位同学顶不住了，吐了起来。那个人只好到“休息区”待会儿了。忽然，我头有些晕，只好喊“报告”到“休息区”去休息一会儿。下午接着有站起了军姿，虽然很累，但增添了许多乐趣。在以后教官还教给了我们很多动作，有人做错了，教官便把错误的动作放大，惹来了我们一阵阵欢笑声。在用餐前我们总用嘹亮的嗓门来唱军歌，每个人都很卖力的唱，因为唱

15、不好歌不让吃饭，这也为初中生活增添了一些色彩?其实初中生活并非就这些快乐，还有许多在等着你发现呢！ 我的初中生活style很快乐，我相信你也一样。其实快乐就在你身边，就等着用你那双灵敏的双眸来寻找他们。 篇一：中国style 中国style 高三（1）班 朱松松 昨日像那东流水，向东流去不复回，当历史被那滚动的潮流所掩饰，你是否还记得昨天的艰辛？是否还残留昨天的记忆？时光如同一个大舞台，总是那么几个人在上面演绎着生命的历程，而作为起初四个演员之一的中国，无一不起到主角的作用，然而中国却以不同的style来扮演这一主角角色，从最开始的石器style发展到青铜style，从青铜style发展到铁器

16、style，从铁器style发展的今天先进的杂交水稻style，可见中国在这个舞台上，总是技惊四座。 中国的style，在历史潮流中总是起到主打作用，无论是三皇五帝时的礼贤下士，还是夏商时期的甲骨文字，不管是春秋时期的百家争鸣，还是先秦时期的一权独揽，多被后世的西欧效仿。亦更多有文化经济的腾飞，让中国在这个历史舞台上跳出不同的舞姿，左手一挥，千万丝绸流向中东各地，右手一抬，航海事迹遍布南亚各海域。 三国时的军事，二晋时的书法，盛唐时的诗南北两宋的词，元朝的曲，明清的小说，对后世起到深远的影响。中国的丝绸华丽地装扮着世界人民，盛唐时的繁华令后俨然窥望，宋词元曲陶冶着千万美学家，更有四大名著让人捉

17、摸不透。不管是烟花灿烂的昨天，还是世界多极化发展的今天，我相信中国的舞姿越来越动人，越来越美丽。 自新中国成立以来，中国式style越来越被世界认知，越来越被世界接受，从中国联合常任理事国的回归，到飞速发展改革开放；从戈壁滩的“蘑菇云”的开放到奥运鸟巢烟火的光芒;从弱国无力到万隆会议的立场一幕幕的荧屏亮相，一阵阵认同的鼓掌，中国式的style，您还有可讲？着力当下，放眼未来，我们的舞台会更加辉煌，奥运世博的影响，中国文化让世人感到迷茫，孔学文化在世界各国开讲，中国飞吹遍各大海洋，纽约街头中国宣传片的广播，伦敦街头京剧的吟唱，未来中国影响力将向更远更深的影响。金砖国家人民币的流通，金砖银行的投资

18、将影响发展潮流中的国家的海洋，随着国力提升，中国的影响力将会一如既往地上升从而带领篇二：习惯了我的style900字作文 习惯了我的style900字作文 上小学时，习惯九点半睡觉，六点半起床；进中学了，又习惯十点五十上床，六点五十醒来。这就是我的style。我习惯用平淡的眼光看花儿灿烂地开放，再无可挽回地衰败；习惯用呆滞的眼神望中午的阳光散洒在阳台上，又迅速地移走?我习惯了我的style。 几千个日日夜夜，我就是这样按照自己的style生活。 习惯一个人的自由style，一个人的寂寞style。习惯在安静的环境下一个人学习。习惯了每天奔走于学校与家之间的单调。习惯了竞争的激烈，理想的脆弱，规

19、则的尖锐。习惯了在骄傲之后的一落千丈，又在奋起中取得了进步。习惯在茫茫碌碌中感受自己的无所事事。习惯平静面带微笑地去抵抗扑面而来的各种压力。习惯时间被自己偷偷放走之后，在心里狠狠地给自己一耳光，告诉自己有些东西失去以后将成为永远的遗憾。 习惯在快乐的时候听快节奏的歌，在忧愁的时候听伤感的歌，也许这样能从音乐中找到共鸣的style。习惯跟着言情剧中的主人公一起哭一起笑，习惯善意在怀疑面前的不堪一击，习惯剧中人物的热情和冷漠，习惯他们的不欢而散和幸福结合。习惯在梦中自己成了白雪公主，与王子幸福相遇，然而一切就像海市蜃楼，瞬间崩塌，仓促结束，于是又习惯了从虚拟回到现实。 习惯了寒冷的冬天style和

20、滚烫的夏天style。习惯了11月凛冽的寒风，3月绵绵的春雨，9月飘飘的枯叶。从幼儿园开始，就习惯了相聚与离别，习惯了毕业后的分道扬镳，习惯了临走前的依依不舍，相遇时的热情拥抱，再遇时的轻轻微笑，不遇后的陌生背影。人生有太多的聚散离合，早已习惯了长长的思念之后，或许是短暂的幸福的相聚，或许是漫长的永远的等待。于是我习惯了用过客的眼睛去看待。 习惯了生活的一切，习惯地过着生活。习惯了生活中成长的疼痛，坚持的代价，更习惯了生活中自己骨髓深处的骄傲。习惯了我的style。 篇三：初中语文作文复习中考作文专题指导材料：感悟生活类材料作文训练 感悟生活类材料作文训练 训练题阅读下面短文联系生活实际写一篇

21、感悟生活的文章表现对生活的思考标题自拟字数儿时爱站在家乡的石桥上看山涧的流水两岸青山千年依旧只有河水长流不息对遥远的过去和未来充满了诗一般的幻想也许是连流水都太平静的缘故小伙伴们常爱远眺上游寻找还很遥远的漂流物尽管漂亮流物往往只是树枝而已 等待已解放后树枝慢慢地漂近了我们为能给平静的生活带来动感的树枝激动得欢呼雀跃树枝进入了桥下在离我们最近的一刻反而看不到了等我们转过身来看见树枝时它已开始缓缓流走离我们渐渐远去直到消失原来树枝在桥下通过的瞬间才算得上属于我们 许许多多盼望得到的东西就像那漂流的树枝属于自己的时刻是那么短暂而且往往不易看到写作提示 漂流物叙议结合把儿时所见情景与a name=ba

22、idusnap0/ab style=color:black;background-color:#ffff66人生/b的企盼与追求巧妙地联系起来对盼望得到的东西属于自己的时刻是那么短暂发出了由衷的a name=baidusnap1/ab style=color:black;background-color:#a0ffff感慨/b审题时宜抓住这一点然后联系自己的生活实际表现对生活的某种思考和领悟这种感悟生活类材料作文首先应注意审读原材料从整体上把握原材料的观点和态度找准立意的切入点这里切忌胡乱抓住某一点就随意生发因为这类感悟生活的文章不像其他材料作文那样很难找到立意的角度或找到了也很难写下去初学写

23、作的同学常犯的错误便是胡 乱发挥 其次立意的高低决定了文章的质量有了生活现象叙写生活感受时要定好基调反映积极向上的生活情趣显现个性人格的力量切忌牢骚满篇或少年老成消极厌世参考例文 简评 这篇文章针对b style=color:black;background-color:#ffff66人生/b追求的东西往往转瞬即逝这一点提出了拥有一瞬间其实并不短暂的观点不仅符合题意而且很有新意文章没有感叹岁月流逝b style=color:black;background-color:#ffff66人生/b匆匆而是以积极的态度去追求和体味b style=color:black;background-color

24、:#ffff66人生/b从一个侧面阐明了瞬间与永恒的辩证关系以拥有一瞬间的美好回忆来点明b style=color:black;background-color:#ffff66人生/b的意义和价值反映了作者对生活的顿悟和对b style=color:black;background-color:#ffff66人生/b的追求 编者的话 这篇材料作文很有新鲜感这种要求联系生活实际写一篇感悟生活的文章的训练内容也有新鲜感如何进行作文训练是一个值得花大力气探讨的问题以往的探讨虽然取得了一些成绩但真正效果好能够普遍推广的形式还没有找到希望大家继续探讨并积极为本刊写作版撰稿 篇四：中考作文题目(159)

25、2010年中考语文作文的分析及预测- p style=text-align: left选材的窍门说千道万，最为重要的还是要写自己的真情实感，把笔触伸向心灵深处，写出首先能触及自己灵魂的东西。发诸真情的文章，不管怎样写，都会因情真意切而感人。不能感动自己的材料，也不可能感动别人。选取亲身经历的事件为材料，再融入自己的生活体验和人生感悟，让材料成为你的血管里流出来的血，文章就感人至深。这种发自心灵的声音，其感染力是任何技巧也无法比拟的。 p style=text-align: left二、选取细小的材料 p style=text-align: left我们应能用慧眼从一件对别人来说并不起眼的小事中

26、发现亮点，并让其闪烁异彩：清晨的几声鸟鸣，出门时母亲的叮咛，路边池塘的荷花，课堂上老师的夸奖这些，我们都可以将其化作文章的材料，留心生活，观察生活，提炼生活，以小见大，滴水就能折射阳光。 p style=text-align: left附录 p style=text-align: left满分要诀1：找准材料的关键点写感想 p style=text-align: left大多数材料作文所提供的材料都有其关键点，这个关键点一般都是揭示材料主旨的词句或者是让人豁然明白的一个道理的感点。同学们只要抓住这样的点写自己的感想，就能扣住命题者的意图，不会出现跑题偏题的现象了。 p style=text-a

27、lign: left满分要诀2：发挥联想，结合现实生活谈感悟 p style=text-align: left无论哪一类材料作文，考生都需要借助联想联系生活，来谈自己由材料获得的感悟。例如2007年山西省中考作文试题给出的材料大意是，某报征求从伦敦到罗马最短的道路是什么的答案，从地理位置上找寻答案的都没有入选，获奖的答案是一个好朋友。这则材料可以引出我们许多的联想：它会让我们联想到寻找答案的方式或者解决问题的症结往往需要我们打破常规的思维，它会让我们想到友谊的珍贵、朋友的重要，它会让我们想到爱因斯坦的相对论然后同学们根据你联想的事物或者道理再联系实际生活即可。 p style=text-ali

28、gn: left满分要诀3：挖掘材料深意，提出深刻观点 p style=text-align: left对于材料作文，光是就事论事很难得到高分，同学们必须透过字面去理解其中深含的比喻义或者象征意义，这样才能写出内容丰富、立意深刻的作文。例如2007年山东潍坊中考试题给出材料的大意是，一颗沙粒在蚌壳里经历了孤独、寂寞和同伴的嘲笑，终于变成价值连城的珍珠。这是一则寓言类材料，它不只是讲述了一个有趣的故事，当我们往深处挖掘时，我们会发现这个故事还有许多深层的寓意：成功者必须能够忍受孤独和寂寞，贪图安逸是做不出什么成就的；我们不要只看到成功花儿的芬芳，更要看到它成长的艰辛；天将降大任于斯人也，必先苦其心志。同学们从这些寓意里选出一则作为论点进行论述即可。 p style=text-align: left另外还需要提醒大家：材料作文不同于其他作文的地方在于，它有需要阅读的材料，因此材料作文不仅考查你的写作能力，同时还考查你的阅读能力以及分析、提炼、联想等能力。所以写好材料作文，只靠上面的几点技法是不够的，同学们还要注意综合提高各方面的语言素养。 相关阅读： p style=text-align: left 中小学生作文网