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广东省清远市连州市《教育专业能力测验》教师招考考试真题.docx

1、【事业单位教育系统招聘考试真题可打印】广东省清远市连州市教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)1、在西方教育史上,古希腊智者派所确立的“三艺”是()。A、音乐、修辞学、几何学B、文法、辩证法、几何学C、文法、修辞学、天文学D、文法、修辞学、辩证法【答案】D 【解析】古希腊智者派创造了文法、修辞学

2、和辩证法等科目,称为“三艺”或“三科”;古希腊哲学家柏拉图在“三艺”的基础上增加了算术、几何学、天文学和音乐,称为“四学”。故选D。2、创办了“北平香山慈幼院”的幼儿教育家是()。A、张雪门B、陶行知C、陈鹤琴D、蔡元培【答案】A 【解析】1929年,张雷门主持北平香山慈幼院的幼稚教育,并主编“幼稚师范丛书”。后又在香山见心斋开办北平幼稚师范学校,开始深入探讨幼稚园行为课程,为开创中国化的幼稚教育理论作出努力。故选A。3、教师的()是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。A、考核结果B、工作成绩C、学历水平D、业务水平【答案】A 【解析】中华人民共和国教师法规定,教师考核结果是受聘任教、晋升工资

3、、实施奖惩的依据。故选【事业单位教育系统招聘考试真题可打印】A。4、学校校园的总体结构和布局、场所及校园环境卫生等均属于学校的()。A、制度文化B、组织文化C、物质文化D、观念文化【答案】C 【解析】学校物质文化是校园文化的空间物态形式,是学校精神文化的物质载体。学校物质文化包括环境文化,主要有校园的总体结构和布局、校园绿化和美化、具有教育含义的教育和教学场所以及校园环境卫生等。故选C。5、国家管理和评价课程的基础是()。A、课程计划B、课程标准C、课程整合D、课程实施【答案】B 【解析】课程标准是教材编写、教学评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。故选B。6、在教育活动中,教师负

4、责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是()。A、学生在教育活动中是被动的客体B、教师在教育活动中是被动的客体C、要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D、教师在教育活动中不能起到主导作用【答案】C 【解析】这句话主要强调教师要在教育活动中充分发挥主导作用。故选C。7、()是每个教育工作者应确立的基本信念。A、好的教育就是大力提高学生的成绩B、升学就是成才,成才就要升学C、一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切D、不断充实和提高自己,实现自身的持续发展【答案】C 【解析】新课改理念提倡以人为本,育人为本,“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。每

5、个【事业单位教育系统招聘考试真题可打印】教育工作者要以此为基本信念,将“以学生为本”的思想落实在教育教学过程中,充分尊重、关心、信任学生,在教育教学过程中以恰当的方式引导、呵护学生,尊重学生的生命主体意识,把课堂还给学生,让学生发挥教育的主体作用。故选C。8、小红看到小兰的作文写得非常好,在放学时将其抄写过来,参加了学校的作文征文比赛,获得了500元,小红的做法主要侵犯了小兰的()。A、隐私权B、财产权C、名誉权D、人身权【答案】B 【解析】财产权是指具有物质财富内容,直接和经济利益相联系的民事权利。一般而言,学生(幼儿)财产权包括财产所有权、继承权、受赠权以及知识产权中的财产权利等。本题为知

6、识产权中的财产权、著作权、专利权之中的财产权利。故选B。9、“严于律己,以身作则”说明教师职业的内在要求是()。A、爱岗敬业B、关爱学生C、教书育人D、为人师表【答案】D 【解析】教师在职业活动中对自己要严格要求,要以自己的行为作为他人,特别是学生的楷模,即为人师表。故选D。10、预防未成年人犯罪,应当立足于()。A、教育和保护B、教育和处分C、预防和惩戒D、保护和管教【答案】A 【解析】预防未成年人犯罪,应当立足于教育和保护,从小抓起,对未成年人的不良行为应当及时预防和矫治。故选A。11、与启发性原则在教学中的贯彻要求不符的是()。A、激发学生积极思考B、确立学生的主体地位【事业单位教育系统

7、招聘考试真题可打印】C、严格遵守职业道德D、建立民主平等的师生关系【答案】C 【解析】ABD三项都是启发性原则的教学要求。C项不能直接体现启发性原则的贯彻要求。故选C。12、教育的经济功能受()的制约。A、社会经济制度B、社会生产力水平C、科学技术和文化背景D、文化传统【答案】B 【解析】教育的经济功能主要是通过社会生产力的发展来决定的,教育经济功能的发挥需要一定的物质条件,需要坚实的基础,而社会生产力的发展水平刚好能够提供良好的基础和物质条件。故选B。13、中世纪捷克杰出的教育家夸美纽斯在他的著作大教学论中指出,“应该尽可能地把事物本身或代替它的图像放在面前,让学生去看看、摸摸、听听、闻闻,

8、等等。”这提示我们教学应贯彻()。A、科学性和思想性相统一原则B、直观性原则C、启发性原则D、因材施教原则【答案】B 【解析】直观性教学原则是指根据教学活动的需要,让学生直接感知学习对象。夸美纽斯的观点正是直观性原则的体现。故选B。14、学习者可以对同类事物的各种实例进行分析,对比与其他事物的区别,从而发现这类事物的共同关键特征,这种方式叫作()。A、概念学习B、概念形成C、概念同化D、概念获得【答案】B 【解析】学习者通过比较、辨别大量的正反例子,从中归纳出一类事物的本质特征的过程,叫作概念的形成。故选B。15、某小学创造了希望树,让孩子把自己进步的希望以“果子”的形式贴到希望树上,一旦目标

9、达成了,“果子”【事业单位教育系统招聘考试真题可打印】成熟,可以拿下来,然后再挂一个希望。这种教育方法属于()。A、榜样示范法B、实际锻炼法C、指导自我教育法D、品德评价法【答案】C 【解析】指导自我教育法,即在班主任的激发和引导下,充分发挥学生的主体作用,促使他们自觉进行行为转换和行为控制的方法。故选C。16、教师尊重家长的正确方式方法是()。A、学生犯了错误,让家长来学校惩罚学生B、主动联系,及时沟通C、将“调皮捣蛋”的学生交给家长,管教好了再送回来D、让家长到学校和家长共同商量怎样体罚学生【答案】B 【解析】A、C选项都有明显地责怪家长,D选项违背了教师不能体罚学生的法律规定,只有B选项

10、才是尊重家长的方式,对于学生的教育需要家长和教师及时沟通。故选B。17、“通过创设良好的情景,潜移默化的培养学生的品德。”这是一种()。A、德育基本规律B、德育基本途径C、德育主要方法D、德育主要原则【答案】C 【解析】陶冶法是通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法。这是一种主要的德育方法。故选C。18、学记中的“时过然后学,则虽勤苦而难成”,说明教学工作应遵循个体身心发展规律是()。A、顺序性B、互补性C、不均衡性D、个别差异性【答案】C 【解析】“时过然后学,则虽勤苦而难成”是指过了适当的学习时期才去学习,虽然努力苦学,也难有成就。说明了不同时期学习的效果存在很大的差异,体现了学

11、生成长的不均衡性。故选C。【事业单位教育系统招聘考试真题可打印】19、学记中的“时过然后学,则虽勤苦而难成”,说明教学工作应遵循个体身心发展规律是()。A、顺序性B、互补性C、不均衡性D、个别差异性【答案】C 【解析】“时过然后学,则虽勤苦而难成”是指过了适当的学习时期才去学习,虽然努力苦学,也难有成就。说明了不同时期学习的效果存在很大的差异,体现了学生成长的不均衡性。故选C。20、个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通。这说明其思维具有()。A、指向性B、流畅性C、变通性D、独创性【答案】C 【解析】发散思维是创造性思维的核心,其主要特征有三个:流畅性:是个人面对问

12、题情境时,在规定的时间内产生不同观念的数量的多少。变通性:即灵活性,指个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通。独创性:个人面对问题情境时,能独具慧眼,想出不同寻常的、超越自己也超越同辈的方法,具有新奇性。故选C。21、孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆”,表明孔子很强调()。A、启发式教学B、学习与思考相结合C、困材施教D、学习与行动相结合【答案】B 【解析】“学而不思则罔,思而不学则殆”出自论语,其大意为:只读书学习而不思考问题,就会迷惑而没有收获;只空想而不读书学习,就会疑惑。因此,这句话强调学思结合。故选B。22、侮辱学生侵犯了学生的()。A、受教育权B、人身

13、权C、人格尊严权D、隐私权【事业单位教育系统招聘考试真题可打印】【答案】C 【解析】人格尊严权指学生享有受他人尊重,保持良好形象及尊严的权利,如教师不得对学生进行谩骂、变相体罚或其他有侮辱学生人格尊严的行为。故选C。23、推行新的课程改革的核心环节()。A、设计课程B、编写课程C、实施课程D、评价课程【答案】C 【解析】实施是改革的核心环节。故选C。24、能使学生在短时间内获得大量系统的科学知识的教学方法是()。A、讲授法B、讨论法C、谈话法D、指导法【答案】A 【解析】讲授法可以使学生在教师的指导下,在短时间内获得大量系统的科学知识。故选A。25、下列条款在学生伤害事故处理办法中没有规定的是

14、为了确保在校学生的安全,学校应当()。A、对在校生进行必要的安全教育和自护自救教育B、按照规定建立健全安全制度,并予以认真落实C、与学生家长签订“学生(子女)安全责任协议”D、加强校园安全管理,预防和消除学生安全隐患【答案】C 【解析】学生伤害事故处理办法规定,学校应当对在校学生进行必要的安全教育和自护自救教育;应当按照规定,建立健全安全制度,采取相应的管理措施,预防和消除教育教学环境中存在的安全隐患;当发生伤害事故时,应当及时采取措施救助受伤害学生。故选C。26、某堂课以传授系统知识和理论为主要目的,应选择的教学方法是()。A、讲授法B、参观法C、练习法D、陶冶法【事业单位教育系统招聘考试真

15、题可打印】【答案】A 【解析】讲授法又称讲演法,是教师通过口头语言向学生系统连贯地传授各种知识的教学方法,最有利于传授系统知识和理论。故选A。27、开发课程资源的基础和前提是()。A、多质性B、具体性C、潜在性D、开放性【答案】C 【解析】潜在性是开发课程资源的基础和前提,开发是前提,利用是目的,两者之间相互包含。故选C。28、程序性知识是有关“怎么办”的知识,下列属于程序性知识的是()。A、语文中的句子规则B、物理中的基本原理C、体育中的动作要领D、化学中的元素符号【答案】C 【解析】程序性知识也叫“操作性知识”,是个人没有有意识的提取线索,因而其存在只能借助某种作业形式间接推测的知识。这类

16、知识主要解决做什么和怎么做的问题。体育中的动作要领明确规定每一步应该做什么,下一步要怎么做。语文中的句子规则、物理中的基本原理和化学中的元素符号都强调“是什么”的问题。故选C。29、班集体建设中最关键的因素是()。A、班主任B、目标和规范C、学生人数D、班干部【答案】B 【解析】集体目标制约着群体的心理,它的确立对于集体的形成和巩固起着关键的作用。因此,在班集体建设中最关键的因素是目标和规范。故选B。30、在教育调研中,为获取相关资料而对一所学校或一个学生进行专门调查属于()。A、全面调查B、重点调查C、抽样调查【事业单位教育系统招聘考试真题可打印】D、个案调查【答案】D 【解析】个案调查法是

17、指采用各种方法,搜集有效、完整的资料,对单一对象进行深入细致研究的方法。故选D。31、注重发展学生知识与能力,开阔学生知识视野,发展学生不同特殊能力的课程是()。A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、发展型课程【答案】B 【解析】拓展型课程重点在于拓展学生的知识和能力,开阔学生的知识和视野,发展学生的特殊能力。故选B。32、为了(),建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍,促进社会主义教育事业的发展,制定了中华人民共和国教师法。A、规范教育教学管理工作B、改善教师的工作和生活条件C、保障教师的合法权益D、弘扬尊师重教的社会风尚【答案】C 【解析】中华人民共和国教师法第一条规定:为

18、了保障教师的合法权益,建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍,促进社会主义教育事业的发展,制定本法。故选C。33、教育法律法规是以()保证实施的行为准则。A、社会规范B、国家强制力C、党的领导D、社会主义价值观【答案】B 【解析】教育法规是由国家制定或认可,并以国家强制力保证实施的行为规则。故选B。34、课程目的为个体发展和幸福服务,课程内容提倡广泛,课程实施尊重儿童、讲究方法,这是()课程观的观点。A、人文主义B、科学主义【事业单位教育系统招聘考试真题可打印】C、知识本位D、能力本位【答案】A 【解析】人文主义课程观以人的和谐发展为目标,希望人的本性、人的尊严和人的潜能在教育过程中能得

19、到最大的实现和发展。故选A。35、()是课堂教学的核心和灵魂。A、教学目标B、教学内容C、教学媒体D、教学方法【答案】A 【解析】教学目标是课堂教学的核心和灵魂,是课堂教学的出发点和归宿,它具有导向、调控、激励、评价等功能。设计课堂教学目标是教师进行教学设计的首要环节,也是教学设计的关键环节。设计科学合理的教学目标,不仅是教学活动的依据,也是教学测量与评估的依据。故选A。36、中国教育改革和发展纲要指出:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在()。”A、教师B、学生C、创新D、科技【答案】A 【解析】振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。教师队伍是我国教育事业改革与发展的主导力量和决定

20、因素。要办好教育,要稳步推进素质教育和新课程改革,必须坚定不移地建设和造就一支师德优、业务精、作风正、能够让人民群众满意的高素质教师队伍。故选A。37、新课改强调教学过程要()。A、重结果轻过程B、重结果更重过程C、重过程D、重结果【答案】B 【解析】新课改倡导的教学观要求重结果的同时更重过程。故选B。38、教学的根本目的是()。A、概念和原理的习得【事业单位教育系统招聘考试真题可打印】B、培养全面发展的人C、行为方式的养成D、心理和生理技能的提升【答案】B 【解析】教学作为教师教、学生学的统一活动,主要包括以下几个方面:以培养全面发展的人为根本目的;由教与学两方面活动组成;具有多种形态,是共

21、性与多样性的统一。故选B。39、以下对内部学习动机描述不正确的是()。A、满足于学习活动之内B、学习是因对学习内容感兴趣C、是达到某种结果的手段D、由学习活动本身的意义和价值引起【答案】C 【解析】内部学习动机是指由个体内在的学习需要引起的动机。例如学生的求知欲、学习兴趣、改善和提高自己能力的愿望等内部动机因素,会促使学生积极主动地学习。A、B、D三项内容符合对内部学习动机的描述。故选C。40、人格的自我调控系统以()为核心。A、潜意识B、自我评价C、自我体验D、自我意识【答案】D 【解析】自我调控系统就是以自我意识为核心的。自我意识就是人对自身以及对自己同客观世界的关系的意识,具有自我认识、

22、自我体验、自我控制三个子系统。故选D。41、教师要尽职尽责、教书育人,这体现了教师职业道德概述中的()。A、教师良心B、教师荣誉C、教师义务D、教师公正【答案】C 【解析】教师义务既是社会、教师集体用以调节教师行为的手段,也是从教师个人自身的责任、良心和荣誉的角度出发,调节教师教育行为的手段。教师义务的主要内容可以概括为以下几个方面:(1)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平;(2)尽职尽责,教书育人;(3)创设一个良好的内部教育环境。故选C。【事业单位教育系统招聘考试真题可打印】42、()是指人的身心发展的状态和程度。A、成熟B、发展C、成长D、生长【答案】A 【解析】成熟是指由内部决定的

23、变化模式。它包括两个层面的含义:一是指生物体的发育完备;二是指事物的发展到了完善的程度。成熟是正常行为发展必需的基本过程。人的成熟,不仅指生理上的发育成熟,更是指心理上的成熟。故选A。43、教育心理学主要研究的是学校教育中的()。A、学生的学习B、教育措施C、学校环境D、学与教的规律【答案】D 【解析】教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学。它是应用心理学的一种,是心理学与教育学的交叉学科。故选D。44、班级日常管理包括()。A、班主任工作计划与总结、建立学生档案、单元测验、个别教育B、班主任工作计划与总结、操行评定、批改作业、个别教育C、班主任工作计划与总结、建立学生档案、

24、操行评定、个别教育D、班主任工作计划与总结、建立学生档案、备课、批改作业【答案】C 【解析】班级日常管理包括:(1)班级财物管理;(2)班级信息管理;(3)操行评定;(4)班主任工作计划与总结;(5)个别教育;(6)建立学生档案。故选C。45、西方第一本以教育心理学命名的专著是教育心理学,作者是()。A、桑代克B、杜威C、弗洛伊德D、皮亚杰【答案】A 【解析】桑代克。他于1903年出版教育心理学一书,以学校情境详尽说明学习的概念,这是近代教育心【事业单位教育系统招聘考试真题可打印】理学的真正开端。故选A。46、()阶段是青少年儿童开始发展自我同一性的时期。A、小学B、初高中C、大学D、成年【答

25、案】B 【解析】埃里克森发展理论指明了每个发展阶段的任务,初中和高中阶段正是青少年发展自我同一性的时期。故选B。47、下列学校行为,没有违背义务教育法的是()。A、拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的B、分设重点班和非重点班的C、选用未经审定的教科书的D、开展分组教学或教改实验的【答案】D 【解析】义务教育法鼓励开展分组教学或教改实验。故选D。48、()是教师职业道德的本质要求,也是教师劳动积极性和创造性的源泉。A、热爱教育事业B、关爱学生C、为人师表D、教书育人【答案】A 【解析】兴趣是最好的老师,对教育事业的热爱,是教师职业道德的基础,也是教师劳动积极性和创造性的源泉

26、。故选A。49、提出普及初等教育的要求是在()之后。A、第一次工业革命B、第二次工业革命C、第三次工业革命D、信息革命【答案】A 【解析】第一次工业革命完成后,工厂开始大量出现,迫切需要大量的劳动力,同时机器在生产中的大量运用,需要接受一定程度教育的劳动力,于是对普及初等教育的要求也就越来越强烈。所以第一次工业革命后【事业单位教育系统招聘考试真题可打印】提出了普及初等教育的要求。第二次工业革命后,提出了普及初级中等教育的要求。信息革命后,提出了高等教育大众化的要求。故选A。50、教育立法必须从教育工作的实际情况出发,从现实国情出发,从社会生产力的发展水平出发,从已有的经济基础出发。这体现了教育

27、立法的()。A、实事求是原则B、统一、协调原则C、社会主义方向性原则D、稳定连贯性原则【答案】A 【解析】教育立法的原则包括:社会主义方向性原则;民主性原则;实事求是原则;稳定连贯原则;原则性和灵活性相结合原则;教育法规内容统一、协调原则。其中实事求是原则要求在制定教育法规时必须从教育工作的实际情况出发,从现实国情出发,从社会生产力的发展水平、已有的经济基础出发,从社会发展的51、古代西方教育中,强调身心和谐发展的是()。A、雅典教育B、斯巴达教育C、世俗教育D、骑士教育【答案】A 【解析】古代雅典在西方最早形成体育、德育、智育、美育和谐发展的教育,教育内容比较丰富,教育方法也比较灵活,教育目的是培养有文化、有修养和多种才能的政治家和商人。故选A。52、教师对学生指导、引导的目的是促进学生的()。A、自由发展B、自主发展C、自愿发展D、自动发展【答案】B 【解析】学生是自我教育和发展的主体,教师是促进个体社会化的职业,教师对学生指导、引导的目的是促进学生的自主发展。故选B。53、教学从本质上说是一种()。A、认识活动B、教师教的活动C、学生学的活动【事业单位教育系统招聘考试真

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