1、安徽省合肥市庐阳区教师招聘通用知识真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)1、与托幼园所相比,家庭教育的特点是()。A、目的性B、组织性C、随意性D、计划性【答案】C2、我国当前班级管理的实践中,采用的最多的领导方式是()。A、“教学中心”的领导方式B、“集体中心”的领导方式C、权威型的领导方式D、民主型的领导方式【答
2、案】A3、准备对某对象作出某种反应的意向或意图称为态度的()。A、认知成分B、评价成分C、情感成分D、行为成分【答案】D4、当代中国教育的导向思想是()。A、应试教育B、素质教育C、特长教育D、继续教育【答案】B5、设计教学法的提出者是()。A、杜威B、华虚朋C、柏克赫斯特D、克伯屈【答案】D6、要适应人的身心发展的顺序性,教育必须做到()。A、长善救失B、循序渐进C、因材施教D、教学相长【答案】B7、幼儿教师应具备的心理品质不包括哪一项()。A、执着的事业心B、自信自尊C、意志坚强D、敏感多疑【答案】D8、个体的成就动机中含有两种成分:()和回避失败的倾向。A、追求利益的倾向B、追求刺激的倾
3、向C、追求成功的倾向D、回避困难的倾向【答案】C9、关于游戏的说法,不正确的一项是()。A、游戏是儿童的正当权利B、游戏是学前期的基本活动C、游戏是孩子最佳的学习途径D、游戏是孩子顽皮的表现【答案】D10、教育的最特殊形式是()。A、犯人教育B、自我教育C、家庭教育D、集体教育【答案】B11、一个人对行为控制与调节方面的特征是属于性格的()。A、态度特征B、意志特征C、情绪特征D、理智特征【答案】B12、对有关历史生活的领会,不能缺少()。A、言语直观B、形象直观C、感知直观D、表象直观【答案】A13、以下不属于学校文化中的观念文化的是()。A、校训、校风B、校歌、校旗C、办学宗旨D、国家课程
4、【答案】D14、学生区别于社会上其他人的一个重要特点是()。A、学生的思想是不成熟B、学生是以学习为主C、学生的发育不健全D、学生缺乏自觉性【答案】B15、学前教育目标的核心是()。A、社会发展B、学科发展C、经济发展D、学前儿童发展【答案】D16、人是自然性和社会性的统一,若单纯强调人的自然属性,就会导致()。A、社会本位论B、环境决定论C、遗传决定论D、教育万能论【答案】C17、蒙台梭利1907年在罗马贫民区创设的幼儿教育机构的名称为()。A、幼儿园B、儿童之家C、快乐之家D、幸福乐园【答案】B18、提出“教育即生长”、“教育即生活”等教育观念的教育家是()。A、杜威B、福禄贝尔C、陶行知
5、D、陈鹤琴【答案】A19、提出“教育即生长”、“教育即生活”等教育观念的教育家是()。A、杜威B、福禄贝尔C、陶行知D、陈鹤琴【答案】A20、有个孩子听到妈妈说“你是好孩子。”他说“不,我是坏孩子。”这说明这个孩子处于()。A、关键期B、敏感期C、最佳期D、危机期【答案】D 21、1958年,中共中央、国务院提出的教育工作方针是教育必须为无产阶级政治服务、必须与()。A、生产相结合B、劳动相结合C、生产劳动相结合D、工农业生产劳动相结合【答案】C22、人类短时记忆的广度为()。A、52个信息单位 B、72个信息单位 C、62个信息单位 D、82个信息单位【答案】B23、根据我国现时通行的儿童心
6、理发展阶段的划分,3-4岁儿童属于()。A、先学前期B、幼儿中期C、幼儿初期D、幼儿晚期【答案】C24、对有关历史生活的领会,不能缺少()。A、言语直观B、形象直观C、感知直观D、表象直观【答案】A25、下列家长参与中,属于亲子活动的是()。A、协助孩子收集资料B、带孩子去公园C、参观园所保教活动D、与孩子共同参加园所活动【答案】D26、角色扮演可分为以下三个阶段。()A、及时模仿和简单再现、认同、内化B、及时模仿和简单再现、内化、认同C、认同、内化、及时模仿和简单再现D、认同、及时模仿和简单再现、内化【答案】A27、对学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略,一般称为()。
7、A、智力技能B、学习自觉性C、元认知策略D、自我意识【答案】C28、全面系统的论述活动课程的价值的人是()。A、斯宾塞B、卢梭C、杜威D、洪堡【答案】C29、“十年树木,百年树人”形容了幼儿教师劳动的()。A、纯真美好B、长期性C、艰巨性D、引导性【答案】B30、人的自觉能动性的最高表现形式是人不同于动物的()。A、特殊性B、社会性C、创造性D、自觉性【答案】C31、对个体发展起主导作用的是()。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B32、将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从下列哪一种角度来进行划分的?()A、从课程功能的角度B、从教育阶段的作用C、从课程制定者或管理制度角度D、从课
8、程核心组织角度【答案】C33、下列不是认知策略的是()。A、纲要策略B、归类策略C、计划策略D、复述策略【答案】C34、“十年树木,百年树人”形容了幼儿教师劳动的()。A、纯真美好B、长期性C、艰巨性D、引导性【答案】B35、教育学作为一门学科在大学里讲授,最早始自德国哲学家()。A、柏拉图B、赫尔巴特C、康德D、梅依曼【答案】C36、在古代欧洲,曾经出现过一种旨在培养多方面发展的人的和谐教育,它是()。A、斯巴达教育B、雅典教育C、教会教育D、骑士教育【答案】B37、“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征()。A、童年期B、少年期C、青年期D、成年期【答案】C38、游戏的觉醒一寻求理论,以探
9、讨游戏发生的生理机制与环境的影响为特色,主要代表人物有()。”A、伯莱恩B、贝特森C、哈森D、拜登代克【答案】A39、根据经典条件作用论,食物引发的狗的唾液分泌反应是()。A、中性反应B、条件反应C、无条件反应D、操作反应【答案】C40、在我国,以下哪一项不是对教师应具备的职业道德素养的要求()。A、热爱学生,是教师热爱教育事业的集中体现B、忠于人民的教育事业,甘于在教师岗位上无私奉献C、具备扎实的教育理论知识与较高的专业技能D、严于律己,为人师表【答案】C41、班主任在班级管理建设中发挥的作用是()。A、主导作用B、主体作用C、辅助作用D、调控作用【答案】A42、我国古代性恶论的代表人物()
10、认为对于人自身的因素,是需要改造的。A、孔子B、老子C、荀子D、孟子【答案】C43、直观行动思维活动的典型方式是()。A、强化B、模仿C、核误D、试误【答案】D44、我国现行幼儿园的体制大多数是按幼儿的()分班。A、心理年龄B、实际年龄C、智力年龄D、知识经验【答案】B45、幼儿语法意识从()开始明显出现。A、2岁 B、3岁 C、4岁 D、5岁【答案】C46、教师的职业道德修养:()。A、热爱教育事业B、团结同志、关心教师集体C、热爱学生D、严于律已、勤于进取【答案】A47、学习新信息对已有旧信息的抑制作用叫()。A、前摄抑制B、倒摄抑制C、消退抑制D、超限抑制【答案】B48、在学习动作技能的
11、培养中熟练操作具有()种主要特征。A、1 B、3 C、5 D、7 【答案】C49、我国农村发展学前教育的一种重要形式是()。A、幼儿园B、托儿所C、混合班D、学前班【答案】D50、提出“幼稚教育尤为根本之根本”的教育家是()。A、陶行知B、张雪门C、陈鹤琴D、皮亚杰【答案】A51、准备对某对象作出某种反应的意向或意图称为态度的()。A、认知成分B、评价成分C、情感成分D、行为成分【答案】D52、在幼儿判断和推理过程中,幼儿初期常常不能按()进行推理和判断。A、游戏逻辑B、生聒逻辑C、直观逻辑D、客观逻辑【答案】D53、目标管理的班级管理方法,是由美国的()提出的。A、德鲁克B、马卡连柯C、杜威
12、D、布鲁纳【答案】A54、教学目标是教学活动的(),是课堂教学的灵魂。A、指南B、纲领C、出发点D、归宿【答案】C55、按照肌肉运动强度的不同分类,弹钢琴属于()。A、闭合型操作技能B、开放型操作技能C、细微型操作技能D、粗放型操作技能【答案】C56、教师职业开始出现于()。A、原始社会末期B、奴隶社会初期C、封建社会初期D、资本主义社会初期【答案】B57、操作技能的特点是()。A、物质性、外显性、展开性B、观念性、内潜性、简缩性C、物质性、外显性、简缩性D、观念性、内潜性、展开性【答案】A58、出现喃喃语声的阶段在()。A、02个月 B、34个月C、48个月 D、912个月【答案】C59、幼
13、儿游戏玩具“恩物”的设计者是()。A、卢梭B、裴斯泰洛齐C、福禄贝尔D、陈鹤琴【答案】C60、下列家长参与中,属于亲子活动的是()。A、协助孩子收集资料B、带孩子去公园C、参观园所保教活动D、与孩子共同参加园所活动【答案】D61、错误!数据源的域名记录中找不到合并域。62、错误!数据源的域名记录中找不到合并域。63、错误!数据源的域名记录中找不到合并域。64、错误!数据源的域名记录中找不到合并域。65、错误!数据源的域名记录中找不到合并域。66、错误!数据源的域名记录中找不到合并域。67、错误!数据源的域名记录中找不到合并域。68、错误!数据源的域名记录中找不到合并域。69、错误!数据源的域名
14、记录中找不到合并域。70、错误!数据源的域名记录中找不到合并域。71、错误!数据源的域名记录中找不到合并域。72、错误!数据源的域名记录中找不到合并域。73、错误!数据源的域名记录中找不到合并域。74、错误!数据源的域名记录中找不到合并域。75、错误!数据源的域名记录中找不到合并域。76、错误!数据源的域名记录中找不到合并域。77、错误!数据源的域名记录中找不到合并域。78、错误!数据源的域名记录中找不到合并域。79、错误!数据源的域名记录中找不到合并域。80、错误!数据源的域名记录中找不到合并域。81、错误!数据源的域名记录中找不到合并域。82、错误!数据源的域名记录中找不到合并域。83、错
15、误!数据源的域名记录中找不到合并域。84、错误!数据源的域名记录中找不到合并域。85、错误!数据源的域名记录中找不到合并域。86、错误!数据源的域名记录中找不到合并域。87、错误!数据源的域名记录中找不到合并域。88、错误!数据源的域名记录中找不到合并域。89、错误!数据源的域名记录中找不到合并域。90、错误!数据源的域名记录中找不到合并域。91、错误!数据源的域名记录中找不到合并域。92、错误!数据源的域名记录中找不到合并域。93、错误!数据源的域名记录中找不到合并域。94、错误!数据源的域名记录中找不到合并域。95、错误!数据源的域名记录中找不到合并域。96、错误!数据源的域名记录中找不到合并域。97、错误!数据源的域名记录中找不到合并域。98、错误!数据源的域名记录中找不到合并域。99、错误!数据源的域名记录中找不到合并域。100、错误!数据源的域名记录中找不到合并域。
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