1、【事业单位教育系统招聘考试真题可打印】内蒙古乌兰察布市集宁区教育专业能力测验教师招考考试真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)1、教师的社会角色要求教师必须坚持以身立教,德识统一。这体现了教师职业道德基本原则中的()。A、教书育人B、为人师表C、依法从教D、教育人道主义【答案】B 【解析】教师的社会角色要求教师必须坚持以身
2、立教,德识统一,教师既要教书,又要育人,二者不可偏废。为人师表要求教师要坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,在各个方面率先垂范,做学生的榜样,以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。故选B。2、有效教学行为的结果具有()。A、绝对性B、相对性C、情感性D、思想性【答案】A 【解析】有效教学行为是能够促进学生学习与发展,并有利于教师自身专业成长的教学行为,其结果必然具有绝对性。故选A。3、()强调学习的主动性和认知结构的重要性,主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。A、斯金纳B、布鲁纳C、苛勒D、加涅【事业单位教育系统招聘考试真题可打印】【答案】B 【解析】布鲁纳的认知结构学
3、习论强调教学目的在于理解学科的基本结构。故选B。4、数学课上,张老师在教“圆周率”时,向学生介绍了祖冲之的成长过程以及他与圆周率的故事,张老师遵循的教学原则是()。A、直观性原则B、巩固性原则C、循序渐进原则D、科学性与思想性统一原则【答案】D 【解析】“科学性与思想性统一原则是指教学中以马克思主义为指导、引导学生掌握正确的知识,同时结合知识对学生进行思想教育,形成正确的人生观和价值观。”张老师的做法符合教学中的科学性与思想性统一原则。故选D。5、小欣是某校初一年级的学生,经常踩着铃声进教室。班主任项老师打印了一张“迟到大王”的奖状颁给小欣,并说:“小欣,你可真是迟到大王啊。”该老师的做法()
4、。A、正确,能够激励学生不再迟到B、错误,容易伤害学生的自尊心C、正确,维护了教师的威信D、正确,有利于维持班级纪律【答案】B 【解析】针对小欣经常迟到的问题,该教师应该多方面了解小欣的情况,帮助其改正迟到的缺点。题目中该教师的做法伤害了小欣的自尊心,不符合素质教育的学生观。故选B。6、犯人获得假释,以后就没有出现违法行为。这种情况属于()。A、正强化B、负强化C、消退D、惩罚【答案】B 【解析】强化从性质上可以分为正强化和负强化,正强化是增加一个喜欢的刺激,以提高事件发生的概率,如适当的表扬、奖励等就是正强化手段。负强化是减少一个厌恶的刺激以增强事件发生的概率,如通过减少批评来增强学习概率。
5、惩罚则是通过增加一个厌恶刺激或减少一个喜欢刺激,以使事件发生的概率降低。因此,犯人由于犯罪而被判刑,假释后就没有出现违法行为,这属于负强化。故选B。7、下列不属于孔子的教育主张的是()。【事业单位教育系统招聘考试真题可打印】A、多闻、多问、多见、多识B、由博返约,一以贯之C、知微而论D、告往知来,叩其两端【答案】C 【解析】“知微而论”出自荀子的劝学。故选C。8、一位学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到,他还是迟迟不肯起床,结果又迟到了。对该生的教育应该培养其()。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【答案】C 【解析】道德意志是人们自觉地确定道德行为目的,在克服困难中
6、自觉支配自己的道德行为,以实现既定目标的心理过程。道德意志是一种自我控制、自我约束的能力。题中该学生的道德意志需要提高。故选C。9、对客观事物作判断时,常常利用内部的参照,自己对事物做出判断的认知方式属于()。A、冲动型B、沉思型C、场独立型D、场依存型【答案】C 【解析】冲动型和沉思型主要是针对对问题的思考速度而言。故排除A和B。威特金根据人队外部环境(“场”)的不同依赖程度,提出了场独立型和场依存型。场独立型的人主要依据内在标准和内在参照,而场依存型则是对外在参照有较大的倾向。故选C。10、数学老师不仅看到学生具体运算能力已达到的水平,还看到其正在发展的逻辑运算能力,说明该老师了解学生的(
7、)。A、最近发展期B、关键期C、智力D、成绩【答案】A 【解析】学生的发展至少要确定两种发展的水平。第一种水平是学生现有的发展水平,指独立活动时所能达【事业单位教育系统招聘考试真题可打印】到的解决问题的水平;另一种是学生可能的发展水平,也就是通过教学所获得的潜力。两者之间的差异就是最近发展区。教学应着眼于学生的最近发展区。题干中数学老师已经看到学生的已达到的水平,而且还看到了学生正在发展的其他能力,所以该老师了解学生的最近发展11、家长要求孩子快点做作业,做完之后就可以看电视了,看电视对孩子来讲是()。A、正强化B、负强化C、惩罚D、没有任何影响【答案】A 【解析】对正确的行为给予肯定奖赏,使
8、之发生的频率增加的方法被称为正强化。一个经常出现的或较受喜爱的活动可以作为强化物去强化一个较少出现的或较不受喜爱的活动。故选A。12、教学认识的主要方式是()。A、直接经验B、间接经验C、课堂灌输D、活动体验【答案】B 【解析】学生的认识与人类最初探求客观世界不同,他们所面对的不是未知的客观世界,而是人类认识和改造客观世界的成果,即人类创造、积累的文明成果的结晶。是经过学者的加工、改造,以教材的形式呈现在学生面前的,再经过教师的再加工,学生便可以快速、高效地掌握人类社会历史经验,教学是一种间接的认识。故选B。13、观察学习的提出者是()。A、维果斯基B、班杜拉C、奥苏贝尔D、荣格【答案】B 【
9、解析】观察学习的提出者是班杜拉。班杜拉的社会学习理论包含观察学习、自我效能、行为适应与治疗等内容。他把观察学习过程分为注意、保持、动作复现、动机四个阶段,简单地说就是观察学习须先注意榜样的行为,然后将其记在脑子里,经过练习,最后在适当的动机出现的时候再一次表现出来。故选B。14、()主要说明事物是什么,为什么,怎么样,是个人可以有意识地回忆出来的关于事物及其关系的知识。例如,历史事实、数学原理、观点信念都属于此类知识。【事业单位教育系统招聘考试真题可打印】A、策略性知识B、陈述性知识C、条件性知识D、程序性知识【答案】B 【解析】陈述性知识也叫描述性知识,是个人能用言语进行直接陈述的知识,主要
10、用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题,可用来区别和辨别事物。故选B。15、教师的()是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。A、考核结果B、工作成绩C、学历水平D、业务水平【答案】A 【解析】中华人民共和国教师法规定,教师考核结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。故选A。16、教育区别于其他社会活动的根本特点是()。A、培养人B、传授直接经验C、提高活动效率D、传授间接经验【答案】A 【解析】教育是有目的的培养人的社会活动,教育的这一本质属性是教育区别与其他社会活动的根本特征。故选A。17、小贝通过设置学习目标、自我控制、复査等方式来促进学习。它使用的学习策略是()。A、组织策略B、资源
11、管理策略C、元认知策略D、认知策略【答案】C 【解析】元认知策略是学生对自己认知过程的认知策略,即对信息加工过程进行调控的策略,包括对自己认知过程的了解和控制策略,有助于学生有效地安排和调节学习过程。故选C。18、班级管理的主要功能是()。【事业单位教育系统招聘考试真题可打印】A、帮助学生进行社会角色的学习B、调动班级成员参与班级管理的积极性C、帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人D、运用教学技术于段精心设计各种不同教学活动【答案】D 【解析】如何运用各种教学技术手段来精心设计各种不同的教学活动,组织、安排、协调各种不同类型学生的学习活动,是班级管理的主要功能。故选D。19、班级管理的
12、主要功能是()。A、帮助学生进行社会角色的学习B、调动班级成员参与班级管理的积极性C、帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人D、运用教学技术于段精心设计各种不同教学活动【答案】D 【解析】如何运用各种教学技术手段来精心设计各种不同的教学活动,组织、安排、协调各种不同类型学生的学习活动,是班级管理的主要功能。故选D。20、个体的成就动机中含有两种成分:追求成功的倾向和()。A、回避困难的倾向B、回避失败的倾向C、追求利益的倾向D、追求刺激的倾向【答案】B 【解析】个体的成就动机可以分成两部分:趋向成功的倾向和避免失败的倾向。趋向成功的倾向指力求克服障碍,施展才能,从而尽快尽好地解决某一难题
13、的心理倾向;避免失败的倾向指为了避免因失败而在他人心中形象受损时带来的不良情绪,如因失败而体验到的羞愧感。故选B。21、新课程的核心理念是()。A、尊重学生的自主选择B、进行双基教学C、以学科为主教育D、一切为了每一位学生的发展【答案】D 【解析】新课改的核心理念是“以人为本”,为了每一位学生的发展。故选D。22、孔子说“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之”这段话体现的德育方法是【事业单位教育系统招聘考试真题可打印】()。A、读书指导法B、榜样示范法C、自我教育法D、品德评价法【答案】B 【解析】榜样示范法是教育者以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就影响学生,促使其形成优良品德
14、的方法。故选B。23、人的健康不仅要有健康的身体,还要有()。A、健康的人格B、健康的习惯C、健康的心理D、健康的生活【答案】C 【解析】根据1989年世界卫生组织给健康的定义,健康至少应包含四个标准:一是躯体健康,表现为体格健壮,人体各器官功能良好;二是心理健康,指能正确评价自己,应对处理生活中的压力,能正常工作,对社会做出自己的贡献;三是社会适应健康,是指通过自我调节保持个人与环境、社会及在人际交往中的均衡与协调;四是道德健康。故选C。24、义务教育必须贯彻()的教育方针。A、国家B、参照优秀外国教育理念C、国家教育和先进外国理念相结合D、公平、公正、合理【答案】A 【解析】中华人民共和国
15、义务教育法规定,义务教育必须贯彻国家的教育方针,实施素质教育,提高教育质量,使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。故选A。25、校园文化的核心是()。A、学校的物质文化B、学校的精神或观念文化C、学校组织和制度文化D、学校的非正规文化【事业单位教育系统招聘考试真题可打印】【答案】B 【解析】校园文化的核心是学校的精神或观念文化。故选B。26、()是指教师通过自身高尚的人格力量给学生以良好的榜样示范,这个原则是教师职业道德的主要特征。A、个人示范B、乐教勤业C、教书育人D、以人为本【答案】A 【解析】人格示范(个人
16、示范)是指教师通过自身高尚的人格力量给学生以良好的榜样示范。故选A。27、人本主义教育心理学中,教师扮演什么角色?()A、中心角色B、辅导者角色C、主导角色D、旁观者角色【答案】B 【解析】人本主义教育心理学的核心观点是“以学生为中心”,教师最富有意义的角色不是权威,而是“助产士”与“催化剂”,扮演辅导者的角色。故选B。28、()工作是班主任工作中最基础、最繁琐的部分。A、常规事务性B、指导性C、决策性D、协调性【答案】A 【解析】班主任工作中最基础、最繁琐的部分是常规事务性工作。故选A。29、我国明代教育家王阳明指出:“大抵童子之情,乐嬉游而惮拘检,如草木之始萌芽,舒畅之则条达,摧挠之则衰萎
17、。今教童子,必使其趋向鼓舞,中心喜悦,则其进自不能已”。这句话涉及的教育原则是()。A、知行统一原则B、因材施教原则C、尊重学生原则D、疏导原则【事业单位教育系统招聘考试真题可打印】【答案】C 【解析】这句话意思是:大体上儿童的性情,都喜欢游戏而不喜欢拘束检点,如同草木刚开始萌芽,舒朗畅适就枝条发达,毁坏阻挠就衰败萎缩。现在教育儿童,一定要使他们向精神振作的方向发展,如此内心喜悦,他的进步自然不能停止。这体现了教育过程中要尊重儿30、新课程整体设计九年一贯的义务教育课程,在高中阶段()。A、以综合课程为主B、以分科课程为主C、分科课程与综合课程相结合D、分科课程为主,综合课程为辅导【答案】C
18、【解析】纲要规定高中阶段的课程以分科课程为主。故选C。31、德育工作既要从社会现实和学生实际出发,又要与共产主义发展方向一致,二者要有机结合是指()。A、知行统一原则B、方向性与现实性相结合原则C、正面教育与纪律约束相结合原则D、尊重信任与严格要求相结合原则【答案】B 【解析】德育要结合学生实际体现了现实性,又要保持与共产主义方向一致,体现了德育的方向性。故选B。32、班主任工作的中心任务是()。A、组建良好的班集体B、促进班集体成员的全面发展C、指导本班班委、共青团组织工作D、评定学生操行【答案】A 【解析】班主任工作的中心任务是组建良好的班集体。故选A。33、开展素质教育,必须坚持()的原
19、则。A、“德育为先,五育并举”B、全面发展C、以人为本D、终身学习【事业单位教育系统招聘考试真题可打印】【答案】A 【解析】开展素质教育,必须坚持“德育为先,五育并举”的原则,培养全面发展的人。故选A。34、练习式教学模式的目的是()。A、养成良好的自学习惯B、使学生达到对教材内容的真正理解C、巩固知识,达到熟练程度,培养技能、技巧D、引导学生探索问题,主动地解决问题【答案】C 【解析】练习式教学模式是学生在教师的指导下,依靠自觉性,反复地完成一定动作或活动方式,借以形成技能、技巧或行为习惯的教学方法。练习式教学模式的目的是巩固知识,达到熟练程度,培养技能、技巧。故选C。35、我国全面发展教育
20、的方针符合人的身心发展的()特点。A、整体性B、阶段性C、差异性D、顺序性【答案】A 【解析】我国全面发展教育的方针要求人的全面发展,即德、智、体、美、劳等方面的全面发展,符合人身心发展的整体性的特点。故选A。36、从做教师的第一天起,赵老师就为自己定下来“干一行、爱一行、精一行”的工作准则。她认真学习优秀教师的成功教学经验,不断提升教学水平,课堂教学效果优秀,这表明了赵老师能够做到()。A、诲人不倦B、关爱学生C、勤恳敬业D、治学严谨【答案】C 【解析】赵老师在工作中认真努力,不断提升自我,说明赵老师勤恳敬业。故选C。37、反映了学生在群体中的地位的测验是()。A、学能测验B、成就测验C、常
21、模参照测验D、标准参照测验【事业单位教育系统招聘考试真题可打印】【答案】C 【解析】常模参照测验按照在特定群体中的相对位置决定成绩的好坏,例如,“这个学生的成绩处在中等水平”。常模参照性测验反映了考生在群体中的地位,也就是说和其他考生相比,这个考生考的怎么样。故选C。38、平权型教育法律关系是指两个具有平等法律地位的教育关系主体之间产生的教育法律关系,通常被视为()。A、教育民事法律关系B、教育行政法律关系C、教育刑事法律关系D、保护性教育法律关系【答案】A 【解析】平权型教育法律关系是两个具有平等法律地位的教育关系主体之间产生的教育法律关系,通常视为教育民事法律关系。故选A。39、哪个社会的
22、教育具有教育与生产劳动相脱离的特点?()A、原始社会B、古代社会C、资本主义D、社会主义【答案】B 【解析】古代社会具有教育与生产劳动相脱离的特点。故选B。40、威特金提出的性格类型有()。A、理智型B、内倾型C、场依存型D、情绪型【答案】C 【解析】威特金按个体场依存性的不同,把人分成场依存性占优势类型(顺从型)和场独立性占优势类型(独立型)。故选C。41、现代教育理论认为,学生在教育过程中处于()地位。A、从属B、被动C、主体【事业单位教育系统招聘考试真题可打印】D、主要【答案】C 【解析】现代教育理论认为,学生在教育过程中处于主体地位,教师在教育过程中起主导作用,但这种主导作用的发挥必须
23、以充分调动学生的主动性为前提。故选C。42、在教师职业素养中,学生的年级越高,教师的威信越取决于教师的()。A、专业知识B、文化科学知识C、实践知识D、教育理论知识【答案】A 【解析】学生的年级越高,教师的威信越取决于其本体性知识的水平。本体性知识即精深的学科专业知识。故选A。43、板书是课堂教学的辅助手段,必须为教学服务,板书内容应突出()。A、重点、难点、起点B、重点、起点、支撑点C、重点、难点、支撑点D、重点、难点、知识点【答案】C 【解析】板书是课堂教学的辅助手段,必须为教学服务,板书内容应突出三点:重点、难点、支撑点,其目的是促进学生对知识的意义建构。故选C。44、我国当前班级管理的
24、实践中,采用的最多的领导方式是()。A、“教学中心”的领导方式B、“集体中心”的领导方式C、权威型的领导方式D、民主型的领导方式【答案】A 【解析】由我国班级当前存在的问题可知,采用最多的是“教学中心”的领导方式。故选A。45、雅典人提出“和谐发展的人”,主要指下列哪种()。A、德智体美B、体智德美C、体德智美D、智德体美【事业单位教育系统招聘考试真题可打印】【答案】C 【解析】古代雅典在西方最早形成体育、德育、智育、美育和谐发展这一说法。故选C。46、教育的根本任务是()。A、立德树人B、教书育人C、教育均衡D、教育平等【答案】A 【解析】教育的根本任务是立德树人。故选A。47、教育对外交流
25、与合作坚持()原则。A、平等互利、相互尊重B、独立自主、平等互利、相互尊重C、独立自主、平等互利D、独立自主、相互尊重【答案】B 【解析】中华人民共和国教育法第六十七条:国家鼓励开展教育对外交流与合作。教育对外交流与合作坚持独立自主、平等互利、相互尊重的原则,不得违反中国法律,不得损害国家主权、安全和社会公共利益。48、“桃李无言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是()。A、说服教育法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法【答案】B 【解析】根据榜样示范法的定义可以判断。故选B。49、我国新型师生关系的特点是()。A、师教生学尊师重教互助合作B、热爱学生团结互助和谐发展C、尊师重教互助合作
26、传道授业D、尊师爱生民主平等教学相长【答案】D 【解析】我国新型师生关系的特点是:尊师爱生、民主平等、教学相长、心理相容。故选D。【事业单位教育系统招聘考试真题可打印】50、“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明教师职业道德具有()。A、对教师工作的促进作用B、对教育对象的教育功能C、对学校文明的示范功能D、对教师修养的引导功能【答案】B 【解析】教师职业道德对社会成员具有教育价值。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”意思是说当管理者自身端正,做出表率时,不用下命令,被管理者也会跟着行动起来;相反,如果管理者自身不端正,而要求被管理者端正,那么纵然三令五申,被管理者也不会服从。
27、这体现了教师职业道德对教育对象的教育功能。故选B。51、()是教育法律救济的前提。A、纠纷的存在B、损害的发生C、补救受害者的合法权益D、侵权行为的发生【答案】B 【解析】任何法律上的救济,都是因为发生了侵权损害,无侵权损害即无所谓救济。即使发生了侵权行为但没有造成损害,也不存在救济问题。因此,损害的发生是教育法律救济的前提。故选B。52、人与人之间的差异主要体现在()。A、性格差异B、气质差异C、能力差异D、兴趣差异【答案】A 【解析】人与人之间的差异即个性差异,而性格在个性中具有核心的意义。因此,人与人之间的差异主要体现在性格差异。故选A。53、教师要成功进行自己的人格修养,最好采取哪种策略?()。A、取法乎下B、取法乎上C、取法乎中D、无法即法【答案】B【事业单位教育系统招聘考试真题可打印】【解析】教师人格修养的两个根本问题,一是修养的策略问题,二是修养的尺度问题,修养的策略是指“取法乎上”的策略。“取法乎上”的策略是指教师的人格修养以价值和人格理想的确立为前提,从高处着眼进行修养。故选B。54、班主任管理风格中,值得提倡的是()。A、专制型B、民主型C、放任型D、松散型【答案】B 【解析】班主任管理班级有三种风格类型,即专制型、放任型和民主型。民
copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有
经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1