1、【事业单位教育系统招聘经典、历年真题可打印】黑龙江省鹤岗市萝北县教师招聘考试通用能力测试(教育类)真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)1、提出“幼稚教育尤为根本之根本”的教育家是()。A、陶行知B、张雪门C、陈鹤琴D、皮亚杰【答案】A2、编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是()。A、课程B、课程标准C
2、、课程计划D、课程目标【答案】B3、赞科夫在教学与发展一书中提出五条新的教学原则,不在此列的一条是()。A、高难度原则B、高速度原则C、理论知识起主导作用的原则D、循序渐进原则【答案】D4、教师在教学中最首要的角色是()。A、知识的传授者B、学者和学习者C、集体的领导者D、学生的榜样【答案】A【事业单位教育系统招聘经典、历年真题可打印】5、以下表述不符合个体心理发展关键期的是()。A、某种能力获得的最佳时期B、错过这个时期,个体难以获得这项能力C、不可逆转的时期 D、03岁【答案】D6、完全根据学生能力水平或学习成绩编班进行教学的分组方法是()。A、外部分组B、内部分组C、目标分组D、作业分组
3、【答案】A7、在古希腊,最早提出发现法的大教育家是()。A、德谟克利特B、亚里士多德C、昆体良D、苏格拉底【答案】D8、教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育为()。A、德育B、智育C、美育D、体育【答案】B9、近代教育史中主张“绅士教育”的教育家是()代表著作是教育漫画持:个人本位论。A、裴斯泰洛齐B、卢梭C、康德D、洛克【答案】D10、学生具有发展的可能性与()。A、现实性【事业单位教育系统招聘经典、历年真题可打印】B、潜在性C、可塑性D、普遍性【答案】C11、我国学前教育中特有的一条原则是()。A、独立自主原则B、保教结合原则C、发展适宜性原则D、综合性原则【答案】B1
4、2、教师资格条件规定,依照教师法第14条规定丧失教师资格的,他将()。A、3年后可以重新申请认定教师资格 B、5年后可以重新申请认定教师资格 C、10年后可以重新申请认定教师资格D、不能再重新取得教师资格【答案】D13、智力发展上的差异包括()。A、内在差异和外在差异B、相对差异和绝对差异C、年龄差异和性别差异D、个体差异和群体差异【答案】D14、社会政治经济制度通过各种途径来实现对教育的领导权,其中不包括()。A、国家的权利机构B、国家的经济力量C、国家法占统治地位的思想D、科学技术【答案】D15、智力技能的特点是()。A、物质性、外显性、简缩性B、观念性、内潜性、简缩性C、物质性、外显性、
5、展开性【事业单位教育系统招聘经典、历年真题可打印】D、观念性、内潜性、展开胜【答案】B16、我国社会主义教育目的的总要求是()。A、德、智、体等方面全面发展B、坚持社会主义方向C、培养劳动者D、推进素质教育【答案】C17、对认知的认知,即个体对认知活动的自我意识与调节是指()。A、认知策略B、元认知C、元认知控制D、元认知计划【答案】B18、幼儿对不同几何图形辨别的难度由难到易是()。A、半圆形圆形三角形正方形B、正方形一长方形八边形一五边形C、五边形一八边形一三角形一正方形D、圆形一半圆形一正方形一三角形【答案】C19、幼儿对不同几何图形辨别的难度由难到易是()。A、半圆形圆形三角形正方形B
6、、正方形一长方形八边形一五边形C、五边形一八边形一三角形一正方形D、圆形一半圆形一正方形一三角形【答案】C20、素质教育的时代特征是培养学生具有()。A、创新精神B、艰苦奋斗的精神C、团结协作精神D、革命传统精神【答案】A【事业单位教育系统招聘经典、历年真题可打印】21、使用危险教育设施造成人员伤亡或重大财产损失的法律责任()。A、对直接责任人处无期徒刑B、对直接责任人,处一年以下有期徒刑或者拘役;后果特别严重的,处一年以上、三年以下有期徒刑C、对直接责任人,处三年以下有期徒刑或者拘役;后果特别严重的,处三年以上、七年以下有期徒刑D、对直接责任人处三年以上、七年以下有期徒刑【答案】C22、下列
7、说法错误的是()。A、活动课程的主要倡导者是杜威B、结构课程论的主要倡导者是布鲁纳C、结构课程论和活动课程论不存在本质的差别D、结构课程论以学科结构为中心【答案】C23、陶行知先生所说的“接知如接枝”,说明的是哪一条教学原则()。A、系统性原则B、量力性原则24、普通教育学的作者是()。A、卢梭B、赫尔巴特C、杜威D、洛克【答案】B25、师范学校的出现,与教师成为一种独立的社会职业,从时间上来说,()。A、是同时的B、师范学校出现得早C、教师成为一种独立的社会职业的时间早D、说不清楚【答案】C26、提出“最近发展区”的观点的是()。A、布鲁纳B、班杜拉C、桑代克D、维果斯基【事业单位教育系统招
8、聘经典、历年真题可打印】【答案】D27、“教,上所施,下所效也;育,养子使作善也。”这句话出自()。A、学记B、论语28、教学目标是教学活动的(),是课堂教学的灵魂。A、指南B、纲领C、出发点D、归宿【答案】C29、学前班的教育应以()。A、上课为主B、作业为主C、游戏活动为主D、知识学习为主【答案】C30、在教学工作中,主要目的在于巩固知识和培养技能技巧的环节是()。A、课外辅导B、上课C、布置和批改作业D、学业成绩的检查和评定【答案】C31、学习动机是推动学生学习的一种()。A、重要力量B、主要力量C、内部动力D、外部动力【答案】C32、对教育结构的变化具有制约作用的是()。A、专业结构B
9、、学科结构C、科技结构【事业单位教育系统招聘经典、历年真题可打印】D、生产力水平【答案】D33、下列哪一项是亚里士多德的思想()。A、美德是否可教B、教学具有教育性C、人的和谐发展和年龄分期D、教育即生活【答案】C34、学生根据哺乳动物的关键特征,来判断某些动物是不是哺乳动物的过程是()。A、抽象化B、概括化C、归纳化D、分化【答案】B35、需要层次理论是()提出的。A、罗杰斯B、班杜拉C、奥苏泊尔D、马斯洛【答案】D36、在西方,被认为是第一部专门论述教育问题的现代教育学著作是()。A、学记B、大教学论C、雄辩术原理D、普通教育学【答案】C37、下列说法错误的是()。A、活动课程的主要倡导者
10、是杜威B、结构课程论的主要倡导者是布鲁纳C、结构课程论和活动课程论不存在本质的差别D、结构课程论以学科结构为中心【答案】C【事业单位教育系统招聘经典、历年真题可打印】38、测得一名儿童的智商为60,他属于()。A、正常儿童B、智力超常儿童C、弱智儿童D、聋、哑、盲儿童【答案】C39、编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是()。A、课程B、课程标准C、课程计划D、课程目标【答案】B40、通过摆事实、讲道理,使幼儿明辨是非的教育方法是()。A、情感陶冶法B、说理教育法C、品德评价法D、实际锻炼法【答案】B41、培根首次提出把教育学作为一门独立的学科,他提出的()为教育学的发展奠定了方法
11、论基础。A、演绎法B、归纳法C、辩证法D、阶级分析法【答案】B42、()认为“所有其他的能力,包括道德都受成长规律的支配”。A、威尔逊B、孟子C、格塞尔D、弗洛伊德【答案】C43、素质教育是以()为重点的教育。A、面向全体学生【事业单位教育系统招聘经典、历年真题可打印】B、培养创新精神C、促进学生全面发展D、促进学生的个性发展【答案】B44、社区教育起源于()。A、丹麦B、英国C、瑞典D、法国【答案】A45、经济政治作用于教育的中介是()。A、语言B、制度C、文化D、人口【答案】C46、“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征()。A、童年期B、少年期C、青年期D、成年期【答案】C47、幼儿期的
12、主导活动是()。A、学习B、游戏C、看书D、识字【答案】B48、在学前教育学的发展史上,我们将16世纪之前称为学前教育学的()。A、孕育阶段C、萌芽阶段C、初创阶段【事业单位教育系统招聘经典、历年真题可打印】D、发展阶段【答案】A49、我国幼儿园教育目标是实现幼儿全面发展的教育,其包括()。A、促进幼儿德、智、体、美诸方面的全面发展B、促进幼儿智、德、体等诸方面的全面发展C、促进幼儿美、体、智、德诸方面的全面发展D、促进幼儿体、智、德、美诸方面的全面发展【答案】D50、学科的设置和安排是通过()体现出来的。A、教学计划B、教学大纲C、教学内容D、教科书【答案】B51、教幼儿掌握词,最重要而有效
13、的途径是()。A、利用卡片等教学工具B、反复细心的说明和解释C、与练习相结合D、结合日常生活活动【答案】D52、标志着儿童思维真正发生的是()。A、语词概括的出现B、真观概括的出现C、动作概括的出现D、感知概括的出现【答案】A53、“剩余精力说”的代表人物是()。A、格罗斯B、斯宾塞C、维果斯基D、皮亚杰【答案】B【事业单位教育系统招聘经典、历年真题可打印】54、德育“认知模式”的提出者是()。A、科尔伯格B、皮亚杰C、班杜拉D、奥苏伯尔【答案】B55、中国古代“外铄论”的代表人物是()。A、孔子B、荀子C、孟子D、老子【答案】B56、以掌握同类事物的关键特征和本质属性为主的学习属于()。A、
14、概念学习B、命题学习C、符号学习D、并列结合学习【答案】A57、“因材施教”体现了人的身心发展的()。A、差异性B、不平衡性C、阶段性D、顺序性【答案】A58、学校这一社会组织的细胞是()。A、学生B、教师C、班级D、校长【答案】C59、操作技能形成的第二阶段为()。A、操作模仿【事业单位教育系统招聘经典、历年真题可打印】B、操作定向C、操作整合D、操作熟练【答案】A60、瞬时记忆的贮存时间大约为()。A、0、252秒 B、0、225秒 C、2秒到1分钟 D、5秒到2分钟【答案】A61、社区教育的实质是()。A、教育的社会化B、社会的教育化C、教育社会化和社会教育化的统一D、全民接受教育【答案
15、】C62、()认为“所有其他的能力,包括道德都受成长规律的支配”。A、威尔逊B、孟子C、格塞尔D、弗洛伊德【答案】C63、课外活动要防止为活动而活动的倾向,应要求()。A、学生主动性、积极性与教师指导相结合B、有明确目的C、注重培养学生实践精神D、活动内容精彩,形式多样【答案】B64、合作是实现课堂管理促进功能的()。A、必要条件B、辅助条件C、重要表现【事业单位教育系统招聘经典、历年真题可打印】D、主要过程【答案】A65、迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是()。A、讲授法B、谈话法C、练习法D、发现法【答案】A66、根据皮亚杰划分的儿童发展阶段,儿童的“自我中心化”出现在
16、()。A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段【答案】B67、美国生物社会学家威尔逊认为决定人的一切行为的本质力量是()。A、基因复制B、自然本能C、种群回归D、直接环境【答案】A68、维果斯基在儿童心理发展观上提出了()。A、阶段发展理论B、最近发展区理论C、文化历史发展理论D、人格发展理论69、下列认为人的身心发展主要依靠外在的力量的教育者是()。A、威尔逊B、格塞尔C、弗洛伊德D、华生【答案】D70、做好班主任工作的前提和基础是()。【事业单位教育系统招聘经典、历年真题可打印】A、建设班集体B、全面了解学生C、培养优良的班风D、做好后进生转化工作【答案】B71、下列
17、强化中,哪种强化所花时间少,但是行为减退快?()。A、连续强化B、间歇强化C、变化比例强化D、变化间隔强化【答案】A72、家长既是孩子的第一任老师,也是终身老师,指的是家庭教育的()。A、率先性B、丰富性C、终身性D、主导性【答案】C73、发展适宜性课程应该是()。A、分科性的B、综合性的C、适宜性的D、完整性的【答案】B74、幼儿园的年龄对象是()。A、03岁 B、36岁 C、06岁 D、26岁【答案】B75、如果发生未成年人合法权益受到侵犯,()有权予以劝阻、制止或向有关部门提出检举或控告。A、父母B、国家机关【事业单位教育系统招聘经典、历年真题可打印】C、其他监护人D、任何组织或个人【答
18、案】D76、智力游戏属于()。A、创造性游戏B、有规则游戏C、体育游戏D、结构游戏【答案】B77、美国教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是()。A、20世纪20年代到50年代 B、20世纪80年代以后 C、20世纪60年代到70年代 D、20世纪90年代以后【答案】C78、如果个体对成功或失败作任务难度归因,从归因因素角度讲,这种归因属于()。A、外部、不可控和不稳定归因B、外部、可控和稳定归因C、外部、不可控和稳定归因D、外部、可控和不稳定归因【答案】C79、根据班级教育活动的时间分布,主要由日常性的教育活动与()的教育活动两大部分组成。A、固定性B、永恒性C、阶段性D、灵活性【答案】C8
19、0、发现教学法重视问题的认知属性,其认识起点是()。A、教学的情感应力B、学习的心理动力81、动机中最活跃的心理成分是()。A、学习压力【事业单位教育系统招聘经典、历年真题可打印】B、学习兴趣C、学习期望D、学习知识【答案】B82、影响教师课堂管理的情境因素是()。A、教师的领导风格B、班级性质C、对教师的期望D、学生的个体特点【答案】B83、教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有()特点。A、示范性B、长期性C、复杂性D、创造性【答案】A84、衡量和评价小学教育效果的根本依据和标准是()。A、培养目标B、考试C、小学教育目的D、教学内容【答案】C85、教育的最基本要素包括教育者、受教育者、
20、教育物资和()。A、教育材料B、教育内容C、教育环境D、教育信息【答案】B86、儿童最初对世界的认知活动,突出表现在()的集中。A、触摸觉和视觉B、知觉发生和视觉、听觉C、口腔触觉和视觉【事业单位教育系统招聘经典、历年真题可打印】D、动觉和机体觉【答案】B87、结构游戏反映现实生活的主要形式是()。A、扮演角色B、表演文学作品C、动手造型构造物体D、说唱绘画【答案】C88、()是社会意识形态之一,是人们共同生活及其行为的准则和规范。A、教育B、思想C、责任D、道德【答案】D89、以下属于智力因素的是()。A、注意力B、动机C、情感D、意志【答案】A90、按照智力测验的标准,智力超常儿童的智商最低临界值应是()。A、130 B、140 C、150 D、160 【答案】B
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