河北省武邑中学学年高二语文上学期周考试题二.docx

1、河北省武邑中学学年高二语文上学期周考试题二高二年级周日试题、(2011三亚检测)阅读下面的文字，完成34题。一、成语运用1.(安徽)下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是(3分)( ) A 于敏院士在我国首颗氢弹的成功研制上功勋上卓著，然而他淡泊名利，婉拒“氢弹之父”的称号，其人品胸襟，令人高山仰止。 B 在东海舰队组织的此次实战演练中，我军的投水雷舰艇倾巢而出，成功扫除了“敌军”在航道上隐蔽布设的多枚新型水雷。 C 某些管理机制缺乏“大数据思维”，以邻为壑，不与相关机构共享信息资源，公共数据中心的建设将有助于改变这各种状况。 D 现代舞剧十面埋伏，以其色彩浓重的舞台背景，风格鲜明的京剧音乐以

2、及刚柔相济的舞者形体，一举征服了现场好观众。2.(广东)下面语段中加点的词语，使用不恰当的一项是(3分)( ) 石钟山上那些错落有致的奇石以及记载着天下兴衰的石刻令人叹为观止。石钟山的名字也叫得奇，围绕这一名字的由来，人们开展了激烈的争论。卷入这场争论的，有名扬四海的文人墨客，也有戎马倥偬的赳赳武夫，还有名不见经传的山野村人。无论结果如何，不容置喙的是，石钟山因此更加有名了。 A 叹为观止 B 戎马倥偬 C 名不见经传 D 不容置喙3.(湖北)依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是(3分)( ) 研究伊始，该团队选取了华北、西北地区生产的几十种马铃薯进行分析 ，从营养成分、 、硬度等方面多次

3、试验， 确定了适合加工马铃薯面条的两个品种。随后，又从诸多面粉种类中试验选取了 的小麦粉加以调试。 A 鉴别 色泽 终于 适量 B 鉴别 色彩 终于 适当 C 甄别 色泽 最终 适当 D 甄别 色彩 最终 适量 4.(湖南)梦想是一个民族保持生机、激发活力的源泉。没有梦想的民族是可悲的，对美好梦想没有 和矢志不渝精神的民族同样没有前途。 ，坚韧不拔是中华民族固有的精神基因。回望历史，面对列强的坚船利炮，中华民族奋起抗争；面对新中国成立之初的 ，中国人民 ；面对现代化征程中的困难与挑战，中华儿女怀揣中国梦。一路高歌前行。梦想的太阳，已经在东方地平线上喷薄而出，灿烂的朝霞正在光耀在我们的眼前 下列

4、成语依次填入语段中划横线处，最恰当的一组是(3分)( ) A 坚贞不屈 自强不息 百废俱兴 奋起直追 B 坚定不移 自强不息 百废待兴 奋发图强 C 坚贞不屈 生生不息 百废待兴 奋发图强 D 坚定不移 生生不息 百废俱兴 奋起直追5.(江苏)在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)( ) 书是整个人类的记忆。没有书，也许历史还在混沌未开的蒙昧中 。读书，让绵延的时光穿越我们的身体，让几千年来 的智慧在我们每一个人的血液里汩汩流淌。读书，不仅需要 的精神，还需要懂得快慢精粗之分。 A 徘徊 积聚 宵衣旰食 B 徘徊 积淀 废寝忘食 C 踟蹰 积淀 宵衣旰食 D 踟蹰 积聚 废寝忘

5、食6.(山东)阅读小面一段文字，完成下面的题。 浙江云和梯田，虽然不及云南元阳梯田、广西龙胜梯田那般规模(洪大/宏大)，气势雄伟，但却玲珑纤巧，别有特色。群山逶迤，阳光扑面而来，俯瞰山中梯田，好似面对着一座宽大的露天体育馆。无论冬夏，太阳每天都(沿/攀)着湿淋淋(银闪闪/亮堂堂)、绿油油或金灿灿的梯子，从山间的水田里爬出来，正是清明时节，梯田已开始灌水，咕嘟咕嘟的流水声犹如_。每块田池的边缘都留有缺口，一畦注满，便自动流入下一层里。_，一畦畦平展展，好似神灵于半夜在山上放置的无数面镜子。天亮之后，整个山谷成了镜子创意博览会弧形椭圆形拱形牛角形簸箕形无数面镜子顺着山坡层层叠叠地铺展开去。 依次选

6、用文中括号里的词语，最恰当的一项是(3分)( ) A.宏大 沿 亮堂堂 B 宏大 攀 银闪闪 C 洪大 沿 银闪闪 D 洪大 攀 亮堂堂7.(山东)下列各句中，加点的成语使用正确的一项是(3分)( ) A 新闻发布会上，他讲话仅用了八分钟，简介明了，新闻性、针对性强，没有一句穿靴戴帽的空话套话。 B 联合国大会曾经两次召开会议，讨论是否应该废除死刑的问题，但因各方立场南辕北辙，讨论无果而终。 C 本届展销会邀请到了安徽、浙江、上海等地知名企业，湖笔、宜笔、徽墨、宜纸、歙砚等文房四宝济济一堂。 D 写一篇小说并不太难，但要想让自己的作品在擢发难数的小说中引起读者广泛关注，就不那么容易了。8.(四

7、川)下列各句中加点词语的使用，不恰当的一项是(3分)( ) A “2015年度中国文化跨界论坛“日前在北京举行，届时来自世界各国的艺术家、企业家和媒体人围绕当前文化创意产业发展中的热点进行了交流。 B 对于那些熟稔互联网的人来说，进行“互联网+创业”，最难的可能并不是“互联网”这一部分，而是“+”什么以及怎么“+”的问题。 C 这家民用小型无人机公司一年前还寂寂无闻，一年后却声名鹊起，其系列产品先后被评为“十大科技产品“2014年杰出高科技产品”。 D 近年来，广袤蜀地的新农村建设全面推进，大巴山区漂亮民居星罗棋布，大凉山上彝家新寨鳞次栉比，西部高原羌寨碉楼拔地而起。9.(天津)依次填入下面语

8、段横线处的词语，最恰当的一组是(3分)( ) 散文能够真正地见出一位作家的个性和_。阅读散文，我们能体会到鲁迅的_，冰心的_，梁实秋的幽默机智，丰子恺的清雅淡泊。“情”是散文的命脉和灵魂，对于散文的“情”来说，真挚_。 A 情趣 冷峻深沉 温和娴雅 至关重要 B 情趣 冷峭阴沉 冲淡平和 至关重要 C 情调 冷峭阴沉 温和娴雅 举足重要 D 情调 冷峻深沉 冲淡平和 举足重要10.(新课标I)依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是(3分)( ) 这正是经验丰富的主教练在战术安排上 的之处：下半场比赛中想方设法消耗对方主力队员的体力，终于扭转劣势，赢得比赛。 经过几天的 ，又和病人家属做了

9、充分沟通，吴医生最终否定了治疗小组提出的保守治疗方案，决定尽快为病人进行肺部手术。 早在上个世纪末，当地决策者就 ，提出了从单一的小农业向大农业转移的战略措施，于是一个个生态经济园区应运而生。 A 老谋深算 深谋远虑 深思熟虑 B 深思熟虑 老谋深算 深谋远虑 C 老谋深算 深思熟虑 深谋远虑 D 深谋远虑 深思熟虑 老谋深算11.(新课标II)依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是(3分)( ) 他是一个心地善良的人，但性格优弱、谨小慎微，做起事来总是 ，从来不敢越雷池一步。 当今世界科技突飞猛进，我们更要勇于开拓，不断进取，如果 ，就会落后甚至被时代潮流所淘汰。 想让中国传统戏曲煥发

10、出新的生命力，决不能满足于现状， ，唯有创新才是弘扬戏曲文化的康庄大道。 A 故步自封 墨守成规 抱残守缺 B 墨守成规 故步自封 抱残守缺 C 抱残守缺 故步自封 墨守成规 D 墨守成规 抱残守缺 故步自封12.(浙江)下列各句中，加点的词语运用不正确的一项是( ) A 在席卷全球的金融危机中，连那些科班出身的经济学博士都被赶出华尔街，到地铁卖热狗去了，何况他这个半路出家的？ B 在外打拼数十年后，他回到家乡，用省吃俭用的结余捐建了一所希望小学，为发展当地的教育事业奉献了拳拳爱心。 C 长期以来，杀虫剂、除草剂、增效剂等各种农药所导致的污染，严重侵害着与农业、农村、农民息息相关的城市环境与市

11、民生活。 D 在热心公益蔚然成风的今天，百名青年在某市首届成人礼活动中，以无偿献血作为自己成长的见证，体现了当代青年的责任感。13.(重庆)下列语句中，加点词语使用不正确的一项是( ) A 国家质检总局制定的家用汽车产品修理、更换、退货责任即日起开始施行，值得注意的是，该规定首次提出保修期不低于三年。 B 东方白鹳是一种体优美的大型涉禽，其羽毛亮如白雪，腿脚鲜红艳丽，覆羽和飞羽黑中的闪亮。白、红、黑结合得如此高妙，令人惊叹。 C 这些年来，随着人们接触的新事物越来越多，观念越来越开放，再加上经济水平的不断提高，中国人的自驾游活动搞得风生水起。 D 重庆商品展示交易会今日在国博中心开幕，农产品展

12、区众多商户在现场批发促销，副食品展区买一送一等优惠活动也比比皆是。二、文言阅读（一）蔡道宪，字元白，晋江人。崇桢十年进士。为长沙推官。地多盗，察豪民通盗者，把其罪而任之。盗方劫富家分财，收者巴至。召富家还所失物，皆愕不知所自。恶少年闭户谋为盗，启户，捕卒已坐其门，惊这去吉王府宗入恣为奸，道宪先治而后启王。王召责之，抗声曰：“今四海鼎沸，寇盗日滋。王不爱民，一旦铤而走险，能独与此曹保富贵乎？”王悟，谢遣之。十六年五月，张献忠陷武昌，长沙大震。承天巡抚王扬基率所部千人，自岳州奔长沙。道宪请还驻岳州，曰：“岳与长沙唇齿也，并力守岳则长沙可保，而衡、永亦无虞。”扬基曰：“岳，非我属也。”道宪曰：“弃北

13、守南，犹不失为楚地。若南北俱弃，所属地安在？”扬基语塞，乃赴岳州。及贼入蒲圻。即遁去，湖广退抚王聚垒远驻袁州，惮贼不敢进。道宪亦请移岳，聚奎不得已至岳，数日即徙长沙。道宪曰赋去岳过多可缮城以守彼犯岳犹惮长沙援若弃岳长沙安能独全？”聚奎不从。贼果以八月陷岳州，直犯长沙。先是，巡按御史刘熙祚令道宪募兵，得壮丁五千训练之，皆可用。至是亲将之，与总兵官尹先民等扼罗塘河。聚奎闻贼逼，大惧，撤兵还城。道宪曰：“去长沙六十里有险，可栅以守，毋使贼逾此。”又不从。 时知府堵胤锡入觐未返，通判周二南摄攸县，城中文武无几。赋溥城，士民尽窜。聚奎诡出战，速率所部遁。道宪独拒守，贼绕城呼日：“军中久知蔡推官名，速降，

14、毋自苦。”道宪命守卒射之毙。越三日，先民出战，败还。贼夺门入，先民降。道宪被执，贼啖以官，嚼齿大骂。释其缚，延之上坐骂如故。赋日：“汝不降，将尽杀百姓。”道宪大哭曰：“愿速杀我，毋害我民。”贼知终不可夺，磔之，其心血直溅贼面。健卒林国俊等九人随不去，贼亦令说道宪降。国俊曰：“吾主畏死去矣，不至今日。”贼曰：“尔主不降，尔辈亦不得活。”国俊曰：“我辈畏死亦去矣，不至今日。”贼并杀之，四卒奋然曰：“愿瘗主尸而死。”贼许之，乃解衣裹道宪骸，瘗之南郊醴陵坡，遂自刎。道宪死时年二十九，赠太仆少卿，溢忠烈。（节选自明史忠义六）14对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（3分） A盗方劫富家分财，收者

15、已至 收：收购（赃物） B并力守岳则长沙可保，而衡、永亦无虞 虞：担忧 C通判周二南摄攸县事 摄：代理 D道宪被执，贼啖以官 啖：利诱15对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分） A道宪曰贼去岳远可缮城以守彼犯岳犹惮长沙援若弃岳长沙安能独全 B道宪日贼去岳远可缮城以守彼犯岳犹惮长沙援若弃岳长沙安能独全 C道宪日贼去岳远可缮城以守彼犯岳犹惮长沙援若弃岳长沙安能独全 D道宪日贼去岳远可缮城以守彼犯岳犹惮长沙援若弃岳长沙安能独全16下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分） A蔡道宪不畏权势。吉王府的族人恣意为非作歹，道宪先加以惩处，然后才向吉王通报。吉王召道宪来责问，道宪高声批评

16、吉王，促使吉王醒悟。 B蔡道宪能恪尽职守，从容应对危机。张献忠攻陷武昌后，承天巡抚王扬基、湖广巡抚王聚奎都惊慌失措，无胆拒敌，无策应敌，道宪则力主抵抗，并强烈提议扼守岳州。 C蔡道宪坚贞不屈，尽管贼兵来势汹汹，他仍坚守长沙；尽管兵败被俘，但他不改气节，不接受贼寇利诱，不惧贼寇的威胁。最后，他壮烈殉国。 D蔡道宪深受部下敬爱。他遇害后，他手下的四个被俘士卒以死请求，希望贼寇们能掩埋主人的尸体在贼寇解下衣服裹住道宪的尸骸掩埋之后，四卒自刎而死。17把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分） （1）今四海鼎沸，寇盗日滋。王不爱民，一旦铤而走险，能独与此曹保富贵乎？译文：_ （2）道宪曰：“去长沙六

17、十里有险，可栅以守毋使贼逾此。”又不从。译文：_（二）阅读下面的文言文（文中三个“”是为考查而设），完成后面题目。詹体仁，字元善，建宁浦城人。父慥，与胡宏、刘子翚游，调赣州信丰尉。金人渝盟，慥见张浚论灭金秘计，浚辟为属。体仁登隆兴元年进士第，调饶州浮梁尉。郡上体仁获盗功状当赏，体仁曰：“以是受赏，非愿也。”谢不就。为泉州晋江丞。入为太学录，升太学博士、太常博士，迁太常丞，摄金部郎官。光宗即位，提举浙西常平，除户部员外郎、湖广总领，就升司农少卿。奏蠲诸郡赋输积欠百余万。有逃卒千人入大冶，铁铸钱，剽掠为变。体仁语戎帅：“此去京师千余里，若比上请得报，贼势张矣。宜速加诛讨。”帅用其言，群党悉散。孝宗

18、崩。时议大行皇帝谥，体仁言：“寿皇圣帝事德寿二十余年，极天下之养，谅阴三年，不御常服，汉、唐以来未之有，宜谥曰孝。”卒用其言。孝宗将复土，体仁言：“永阜陵地势卑下，非所以妥安神灵。”与宰相异议，除太府卿。寻直龙图阁、知福州，言者竟以前论山陵事罢之。退居霅川，日以经史自娱，人莫窥其际。始，体仁使浙右，时苏师旦胥吏执役，后倚侂胄躐跻大官，至是遣介通殷勤。体仁曰：“小人乘君子之器，祸至无日矣，乌得以污我！”未几，果败。复直龙图阁、知静江府，阁十县税钱一万四千，蠲杂赋八千。移守鄂州，除司农卿，复总湖广饷事。时岁凶艰食，即以便宜发廪振救而后以闻。侂胄建议开边，一时争谈兵以规进用。体仁移书庙堂，言兵不可轻

19、动，宜遵养俟时。皇甫斌自以将家子，好言兵，体仁语僚属，谓斌必败，已而果然。开禧二年卒，年六十四。体仁颖迈特立博极群书少从朱熹学以存诚慎独为主为文明畅悉根诸理。周必大当国，体仁尝疏荐三十余人，皆当世知名士。郡人真德秀早从其游，尝问居官莅民之法，体仁曰：“尽心、平心而已。尽心则无愧，平心则无偏。”世服其确论云。 （选自宋史詹体仁传，有删节）18对下列句子中加点词的解释，正确的一项是（ ） （3分）A与胡宏、刘子翚游 游：游历 B金人渝盟 渝：违背C至是遣介通殷勤 介：介绍 D一时争谈兵以规进用 规：计划 19填入下列句子“”中的词语，最恰当的一项是（ ） （3分）以是受赏，非愿也有逃卒千人入大冶，

20、铁铸钱，剽掠为变时苏师旦胥吏执役A其 因 以 B所 为 与C其 因 与 D所 为 以20下列文句中，断句正确的一项是（ ） （3分）A体仁颖迈/特立博极群书/少从朱熹/学以存诚慎独为主/为文明畅/悉根诸理B体仁颖迈/特立博极群书/少从朱熹学/以存诚慎独/为主为文/明畅悉根诸理C体仁颖迈特立/博极群书/少从朱熹学/以存诚慎独为主/为文明畅/悉根诸理D体仁颖迈特立/博极群书/少从朱熹/学以存诚慎独/为主为文/明畅悉根诸理21下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ） （3分）A光宗在位时，有一千多逃跑的士兵进入大冶境内，他们胡作非为。詹体仁认为平定祸乱没有必要请示朝廷，可立即加以讨伐。B

21、詹体仁关心百姓的疾苦，多次主张免除百姓的部分赋税。C詹体仁对孝宗的皇陵选址与宰相意见不同，最终因为此事被罢官。D詹体仁认为做官治民的方法是尽心、平心。因为尽心就心中无愧，平心就不会有偏袒。22将下列句子翻译为现代汉语。（7分）时岁凶艰食，即以便宜发廪振救而后以闻。（4分）周必大当国，体仁尝疏荐三十余人，皆当世知名士。（3分）（三）鲍勋字叔业，泰山平阳人也，建安十七年，太祖辟勋丞相掾。二十二年，立太子，以勋为中庶子，出为魏郡西部都尉。太子郭夫人弟为曲周县吏，断盗官布，法应弃市。太子数手书为之请罪，勋不敢擅纵，具列上。勋前在东宫，守正不挠，太子固不能悦，及重此事，恚望滋甚。会郡界休兵有失期者密敕中

22、尉奏免勋官久之拜侍御史文帝受禅，勋每陈“今之所急，唯在军农，宽惠百姓。台榭苑园，宜以为后。”文帝将出游猎，勋停车上疏。文帝手毁其表而兢行猎，中道顿息，问侍臣曰：“猎之为乐，何如八音也？”侍中刘晔对曰：“猎胜于乐。”勋因奏：“刘晔佞谀不忠，阿顺陛下过戏之言。请有司议罪以清皇朝。”帝怒作色，罢还，即出勋为右中郎将。黄初四年，尚书令陈群等并举勋为御史中丞。帝不得已而用之，百僚严惮，罔不肃然。六年秋，帝欲征吴，勋面谏。帝益忿之，左迁勋为治书执法。帝从寿春还，屯陈留郡界。太守孙邕见，出过勋。时营垒未成，但立标，邕邪行不从正道，军营令史刘曜欲推之，勋以堑垒未成，解止不举。大军还洛阳，曜有罪，勋奏绌遣，而曜

23、密表勋私解邕事。诏曰：“勋指鹿为马，收付廷尉。”廷尉法议：“正刑五岁。”三官驳：“依律罚金二斤。”帝大怒曰：“勋无活分，而汝等敢纵之！”太尉钟鲧等并求请勋罪。帝不许，遂诛勋。勋内行既修，廉而能施，死之日，家无余财。后二旬，文帝亦崩，莫不为勋叹恨。标埒：标记23对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 （3分） A会郡界休兵有失期者密敕中尉奏免勋官久之拜侍御史B会郡界休兵有失期者密敕中尉奏免勋官久之拜侍御史C会郡界休兵有失期者密敕中尉奏免勋官久之拜侍御史D会郡界休兵有失期者密敕中尉奏免勋官久之拜侍御史24下列对文章中加点词的解释，不符合原文意思的一项是 （3分）A太子，指已确定继承皇位或帝位的帝王

24、的儿子。太子的地位仅次于皇帝本人，并且拥有自己的、类似于朝廷的东宫。B侍中，秦汉之时为少府属下宫官群中直接供皇帝指派的散职，西汉时又为正规官职外的加官之一，元以后废止。 C左迁，即官职的晋升，汉代贵左贱右，故将升官称为左迁。后世沿用之。 D指鹿为马，比喻故意颠倒黑白，混淆是非。出自史记秦始皇本纪。 25下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 （3分）A鲍勋在文帝即位前曾在东宫任职，那时文帝就不喜欢鲍勋，后来鲍勋外出任职又拒绝了文帝的请托，就更被文帝厌恨。B文帝要去游猎，鲍勋犯颜直谏，文帝怒而拒谏。猎罢归来后，文帝却又不得已提升鲍勋为右中郎将。C文帝抓住私解孙邕一事，要泄私愤，但廷尉、三

25、官都不主张从重判刑，这使文帝十分愤怒。D文帝不顾大臣们的请求处死了鲍勋，不久，文帝也死了，人们都为忠廉好施而屈死的鲍勋叹息和遗憾。26把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）文帝受禅，勋每陈“今之所急，唯在军农，宽惠百姓。台榭苑园，宜以为后。”（2）“勋无活分，而汝等敢纵之！”太尉钟鲧等并求请勋罪。帝不许，遂诛勋。三、作文铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。9月3日上午，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会在北京天安门广场隆重举行，以盛大阅兵仪式，同世界人民一道纪念这个伟大的日子。请同学们写一篇800字的观后感。周日考试语文答题卷姓名： 学号： 17

26、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分） （1）今四海鼎沸，寇盗日滋。王不爱民，一旦铤而走险，能独与此曹保富贵乎？译文：_ （2）道宪曰：“去长沙六十里有险，可栅以守毋使贼逾此。”又不从。译文：_22将下列句子翻译为现代汉语。（10）时岁凶艰食，即以便宜发廪振救而后以闻。 周必大当国，体仁尝疏荐三十余人，皆当世知名士。 23把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（10分）文帝受禅，勋每陈“今之所急，唯在军农，宽惠百姓。台榭苑园，宜以为后。” “勋无活分，而汝等敢纵之！”太尉钟鲧等并求请勋罪。帝不许，遂诛勋。 议论文的论证结构一般体现“提出问题分析问题解决问题”的逻辑思维过程。现在高

27、考一般以话题作文或材料作文的形式出现，所以作文（议论文）首先要做的就是提出观点，然后就是选材论证的过程。 一般来说，议论文的结构模式体现在： 一、材料作文：“引析提联结”的论证结构。“引”定向剪裁，概述材料。所谓“概述”，就是不能将题目所给材料原文照搬，而是对准自己立论的指向剪裁材料，使材料为我所用的“定向剪裁”。应抓住材料的核心内容简要叙述，“析”分析材料，突出感点。“析”，就是围绕议论的中心对引录材料内容的寓意进行扼要分析。要求分析得准确，切合事理，语言精要。“析”的目的是为中心论点的提出创造理论的条件。“提”提出论点，纲举目张。“提”，就是通过材料的分析之后，顺势提出中心论点。根据内容的

28、需要，有时也可以将“析”与“提”两部分的观点“合二为一”。中心论点是全文内容的“神”，材料组合的“纲”，起统帅作用。因此，论点的提炼，必须做到：扣材、准确、稳妥、鲜明、简洁。“联”联想联系，论证论点。“引”“析”后，作文就完成了对材料的处理。“联”是运用材料提供的道理来类比社会生活，议论社会生活的过程。可以联想类似的道理（从道理上论证），也可以联想相关的社会生活现象（从事实上论证）。这部分是作文的重点，既要放开思路，又要概括力强；既要重点突出，又要正反结合。“结”重申材料，深化论点。结尾呼应开头，或进一步强调论点，或提出解决问题的办法，或提出希望要求。 二、其它形式的议论文（包含话题作文）一般

29、体现在：“立论入据结承迭据归纳”的论证结构。第一步：立论。即在文章开篇首先明确提出论点，给人以论点鲜明的印象。当然，也可以说明论证的背景、缘由等有关前提，通过简单引述，提出论点。 第二步：入据。即在上面提出论点后，第一次进入用论据阐述。这一步定位的论据最好选用史实，一般应是较古老的历史论据。有时可以是寓言、传说、历史掌故、名人轶闻轶事等。 第三步：结承。即在第二步阐述论据的基础上，进行简要分析，指出其具有的一般意义，进行小结。在此基础上，要随之联系现实生活，对论点加以阐述，承上启下，为下一步论证做准备。 第四步：迭据。即在上文小结承转之后，再一次运用现实生活中的事例作论据，进行论证。选用的事例

30、要新，最好是当前媒体中新出现的典型事例。这些论据实际上与第二步中的历史论据形成推进和迭加的关系，故称之为“迭据”。这样，一古一今，一旧一新，选择的论据，角度有变化，为论点提供了扎实有效的证明事例。 第五步：归纳。在前面双重的事实论据论证的基础上，进行综合分析，以进一步揭示论点在当代的现实意义，或者提出解决问题的思路和方法，对全文加以总结。 议论文的结构模式多种，一般我们要求掌握一二种适合自己写法的议论文模式，下面列举几种常用易写的几种模式，供同学们选择：1、层进式结构（是什么？即提出观点；为什么？即分析原因；怎么办？即提出对策、分析对策、论证对策。） 2、并列式结构（分论点并列、论据并列）3、对照式结构（正反对比、转折补充） 4、中规中矩总分式（参考诗意地生活）议论文的结构模式 采用以下结构模式的议论文可使文章文体特征分明，情感真挚感人，篇章结构严