区级立项课题虹口教育.docx

1、区级立项课题虹口教育2015虹口区级立项课题重点课题编号姓名学校申报课题A15001奚林明钟山高级中学基于理解力培养的高中特色课程建设的研究与实施A15002曾 盛北郊高级中学基于数学思维品质提升下的数学变式教学实践研究A15003陈先锋五十二中学高中地理教学中适度利用美国教材资源的实践研究A15004黄建勤五十二中学以“教育随谈实录”促进青年教师群体发展的实践研究A15005张峻北虹高级中学基于表现力培养的特色课程建设研究A15006颜清复兴高级中学基于信息化平台的校本培训管理研究A15007陆磐良华东师范大学第一附属中学“基于提升高中生自主学习能力的校本课程的开发和实施”A15008戴 妍

2、上海市继光高级中学促进地理学科能力发展的地理实验教学内容开发与实践研究（案例）以沪版教材高一地理（上册）为例A15009潘红星澄衷高级中学高中生现代商业素养培养的体验式课程的开发与实践A15010左勇敏虹口高级中学基于统计初步与数据处理的高中生成长拓展课程的开发与研究A15011徐韵虹口高级中学通过主题教育活动培养高中学生的情感顿悟能力A15012秦红琰南湖二分校中职汽车专业质量管理体系的构建及实践研究A15013毕红秋华东师大一附中（实训基地）新课标背景下初高中英语衔接教学的研究A15014马颖颖钟山初级中学基于学习轨迹分析下的初中语文数字教材使用与学生自主学习模式的研究A15015温静曲阳

3、二中培育阳光精神，构建阳光课程体系框架的实践与研究A15016谢励曲阳二中初中教师科研素养与课程领导力的相关性研究A15017陈 婷虹口区教育学院附属中学提升科学实验精细度的实践研究基于创新实验室平台A15018周勇红虹口区密云学校辅读学校行为训练课程指南纲要实施的实践研究A15019王菁鲁迅初级中学基于离中差异原理运用的初中英语校本作业的实践研究 A15020季 恒华东师大一附中实验中学数字化环境下分层递进教学新授课的范式研究A15021丁蓓江湾初级中学校本智慧型课程优化体系、深化体验、活化教学的实践研究A15022邬明敏虹口实验学校SMART原则在初中英语写作教学与评价中的应用研究A150

4、23朱君虹口实验学校有效促进初中生语文阅读素养提升的实践研究A15024纪莉青华东师范大学第一附属初级中学基于课程标准的初中作业微课的设计与实践研究A15025吴佩芸北虹初级中学信息技术环境下教与学方式变革的实践研究A15026高大石北虹初级中学基于学生特点的初中校本德育课程开发与实践A15027赵新锋长青学校基于初中学生数学难点学习的情景构建的实践研究A15028侯 茜上海市丰镇中学基于微信公众平台“心灵风采”订阅号的创建与实践A15029石云艳澄衷初级中学传承“诚信”教育，开展学习体验的活动实践A15030王健上海市培华学校体育学校两段式课堂教学模式中课内15分钟作业单的设计与应用研究A1

5、5031王奇上海市复兴实验中学虹口区中小学体育社团现状的调查研究A15032赵利娜上海市继光初级中学基于课程标准的美育与初中物理教学的整合的实践研究A15033胡珍虹口区教育学院实验中学培养初中生责任意识的实践研究A15034季翌丽上海市民办宏星小学基于微视频的开发和运用，改变教与学的方式A15035朱雅琴虹口区唐山路第一小学提高教学机智运用能力，促进教师专业自觉的实践研究A15036盛裴虹口区第三中心小学基于教研组为支点的教师课程领导力提升的实践研究A15037陆 霞凉城第一小学小学校本课程“玩转创意科学”的开发与实践研究A15038叶薇芳华东师大一附中实验小学基于学生综合学习素养培育的学校

6、学习生态圈建构的行动研究A15039李群 王金萍严明丽华东师大一附中实验小学建构小学数学“一课四环”学习策略，提升学生学习自觉的实践研究A15040薛芳天水路小学优化教学设计，提升中高年级语文课堂效能的实践研究A15041冯莉君丰镇第一小学基于课程与教学规准保障的小学零起点教学实践探索A15042王佩君虹口区凉城第四小学小学数学“智乐课堂”建设的实践与研究A15043傅景璐凉城第二小学体验式校本课程把作文玩起来建设与实施A15044储蕾虹口区曲阳第三小学小学“童话育人”促教师内涵发展的研究和实践A15045陈允芳曲阳第四小学激发学生兴趣的小学书法教学方法研究A15046潘海燕虹口区红旗小学小学

7、数学 “做中学”实践活动教学案例研究A15047姚远虹口区红旗小学学校课程共同体建设的实践研究以（实验室）课程为例A15048张靖上海外国语大学附属民办外国语小学档案袋评价在小学三年级学生英语阅读教学中运用的实践研究A15049王石兰上海外国语大学附属民办外国语小学特色学校创建中学校课程领导力提升的叙事研究A15050陶静上海外国语大学附属民办外国语小学小学品德与社会学科中学生探究性学习能力的培养与研究A15051朱洁幸福四平实验小学基于学生个性特征的德育活动适切性研究A15052孙爱军广灵路小学建立确保章程落实的学校制度持续建设自省机制的研究A15053徐海彬广灵路小学基于信息化的校本教师专

8、业发展评价A15054林青虹口区侨红幼儿园“让仁爱之芽萌发”中华优秀传统文化与幼儿园园本德育课程融合的实践研究A15055郑 雰上海市虹口区多伦路幼儿园以家园互动形式促体验上海地域文化特色课程建设的实践研究A15056姚勤贤虹口区小海星幼儿园在“园节园日”中融入民俗文化的研究A15057姜 敏虹口区曲阳第三幼儿园慧学儿童创意结构曲阳第三幼儿园科技小创客园本课程的实践研究A15058谢 艳虹口区教师进修学院小组合作学习方式下的思想品德课堂教学策略研究A15059张雪辉虹口区教师进修学院论语中的价值观在当代师德建设中的应用研究A15060赵培红虹口区教师进修学院基于“创意BOX”小学美术区域课程的

9、设计与实施研究一般课题编号姓名学校申报课题B15001俞仲伟北郊高级中学高中生涯辅导试点项目的行动研究B15002张宝森北郊高级中学开发物理拓展实验培养学生创新思维的实践研究B15003刘家平北郊高级中学高中数学“教案旁白”的功能及应用探究B15004唐淑丽五十二中学高中语文散文教学中通过质疑关注学生学习经历的实践研究B15005蔡纶五十二中学基于案例分析的高中物理类比教学法应用的实践研究B15006彭音北虹高级中学北虹高级中学作文指导校本实践与研究B15007朱燕星北虹高级中学高中生生涯规划指导课程的校本化实施与研究B15008王皓晾北虹高级中学院校合作引领下的学校剧团建设研究B15009徐

10、凯里复兴高级中学不同版本高中化学教材“氯碱工业”的比较研究B15010楼蕾复兴高级中学高中英语过程体裁写作教学法的研究B15011齐幼娣复兴高级中学信息科技作业“课堂面批”的实践研究B15012周馨华东师范大学第一附属中学在高中英语写作教学中开发学生自评和反馈工具的研究B15013刘加玉上海市继光高级中学以语言交际功能为载体的“以说带听，以听促说，听说结合”的听说教学设计实践研究B15014刘志强上海市继光高级中学专项灵敏素质练习对足球运球技术影响的实验研究B15015徐玉华澄衷高级中学基于“对话式”教学的高中函数章节问题链教学设计研究B15016赵海榕虹口高级中学大数据化的PDA动态性格分析

11、促进化学教学个性化辅导实践研究B15017张庆学虹口高级中学启迪顿悟高一思想政治课教学中开展社会主义核心价值观教育的实践B15018赵蓉梅虹口高级中学高中英语拓展型课程开发中培养学生顿悟能力B15019周海忠北郊学校完善微视频体系，提升初中物理实验教学的有效性B15020陈彦民办新华初级中学初中美术教学通过情境创设关注课堂细节的实践研究B15021黄 斐钟山初级中学初中语文综合学习教学设计的思考和实践B15022陈水英虹口区教育学院实验中学初中物理教学中科学素养培养与人文精神教育相整合的实践与研究B15023周丽瑾虹口区教育学院实验中学以兴趣为抓手，以作业设计为载体培养学生科学素养的实践研究B

12、15024陈为华曲阳二中曲阳二中阳光德育体系下的初中生职业生涯教育实践与研究B15025李名昇曲阳二中初中数学形象思维培养的研究B15026陈怡怡虹口区教育学院附属中学基于PISA测试评价模式的初中数学单元测评的改进研究B15027张亚昀鲁迅初级中学初中语文试卷有效编制的实践研究B15028周兆安华东师大一附中实验中学“分层递进”指导学生对文言词汇内化积累与迁移应用的实践研究B15029刘海涛华东师大一附中实验中学基于数学微课的初中数学分层递进课型实践研究B15030郑逸清江湾初级中学“一转二解三练”式校本作业在初中化学校本化实施中的运用B15031陈盈盈虹口实验学校初中“问题学生”班级管理现

13、状与对策研究B15032胡天钰虹口实验学校初中英语课堂阅读教学中的问题设计对培养学生批判性思维的实践研究B15033吴玮虹口实验学校聚焦身体的情绪调节自我效能感培养与提升的实践研究B15034赵莹虹口实验学校应用绘本资源促进小学英语教学的策略探究B15035倪永旭华东师范大学第一附属初级中学以史料为载体培养学生“问题意识”的教学研究B15036兰 斌华东师范大学第一附属初级中学初中物理易错作业微课的实践研究B15037曹昢华东师范大学第一附属初级中学学生科学素养之批判性思维形成的研究基于微课学习方式的视角B15038李冬昕北虹初级中学新课程背景下地理课堂作业设计研究B15039顾红梅北虹初级中

14、学基于“成长护照”的初中生综合素质评价的研究与探索B15040郭斌北虹初级中学合作学习在初中英语不同课型中有效运用的实践研究B15041须美华长青学校基于16K纸面的小学美术课堂作业设计的实践研究B15042梅 清长青学校初中思想品德课教师人格魅力对学生学业发展影响的研究与实践B15043石 磊长青学校小学一年级学生语文学习过程性评价的实践研究B15044张立峰长青学校小学数学学具设计与运用的实践研究B15045吉冬梅海南中学构建科学记忆学习模式的教学策略实践研究B15046陈 花上海市丰镇中学初中化学坐标图像作业的推理特征研究B15047王晓怡上海市第五中学房树人测验在初中生焦虑情绪调查中的

15、应用B15048渠杨上海市培华学校初中体校学生语文学习习惯培养的实践研究B15049吴家燕上海市培华学校体校科学素养校本读本的开发与应用研究B15050唐解芸上海市培华学校小学低年级数学语言表达能力的培养研究B15051董 冰上海市复兴实验中学基于学生解题错因分析的中预年级数学习题教学研究B15052崔佳莺上海市继光初级中学基于kodu游戏编程软件的初高中信息学科衔接问题的研究B15053沈蓓珏凉城第三小学基于文本研读的语文相关练习设计及其指导策略研究B15054孙 萍虹口区唐山路第一小学以校本微型课程开设促学生行为习惯养成的实践与研究B15055李毓虹口区唐山路第一小学基于课程标准的低年级“

16、五分钟课内练习”作业评价实践研究B15056张燕凉城第一小学小学生起始阶段课堂学习品质形成的研究B15057颜爱玲凉城第一小学小学低年级学生数学问题解决的教学策略B15058方小勤凉城第一小学抓重点词句引领学生品读感悟，提高学生的阅读能力B15059齐 虹华东师大一附中实验小学基于课堂教学目标的多元化作业设计研究B15060戴苏婷华东师大一附中实验小学基于生活德育的品德与社会课程多元化作业设计研究B15061周雅君华东师大一附中实验小学浅析基础课程科学与技术与拓展型课程的互补B15062刘定斐华东师大一附中实验小学小学美术教学新授环节策略研究B15063王海静天水路小学基于课程标准的小学数学课

17、堂教学的问题设计研究B15064陆春美天水路小学小学牛津英语趣味性文本再构促单课有效设计实践与研究B15065徐文怡丰镇第一小学活动化课程在一年级课堂教学中的建构与实践研究B15066蒋颖虹口区凉城第四小学“三角折纸”校本课程的编写与实施B15067林慧群虹口区凉城第四小学“魔力吸管”校本课程的编写与实施B15068丁一凉城第二小学小学体育教学中培养自主学习能力的实践研究B15069翁黎琼凉城第二小学小学电脑美术有效教学策略研究B15070王夏冰虹口区第六中心小学基于美术课中的版画教学,开发藏书票拓展科目B15071徐 雯虹口区第二中心小学基于课标的小学数学过程性评价载体的探索与实践B1507

18、2周 吉虹口区第二中心小学基于课标的小学低年段语文教学形成性评价的实践与研究B15073吴蓓雅曲阳第四小学电子书包环境下小学英语智慧课堂构建及案例研究B15074丁蕾蕾曲阳第四小学基于生活体验重视叙事线索的，小学作文教学策略研究B15075冯春海虹口区红旗小学基于微课的小学数学诊断性练习设计的研究B15076韩欣蓉虹口区红旗小学起始年级语文学科基于课程标准的学业评价的实践研究B15077沈晔虹口区红旗小学基于科学与技术课程标准的“实验和制作类”教与学的策略研究B15078赵 萍虹口区红旗小学视觉文化时代小学语文图像阅读教学的实践研究B15079蔡辰懿上海外国语大学附属民办外国语小学“希沃”交互

19、智能平台在小学数学“解决问题”教学中的运用研究B15080黄 怡上海外国语大学附属民办外国语小学小学数学低年级课堂有效运用自创口诀教学的实践研究B15081石彦浩上海外国语大学附属民办外国语小学教学机智在小学英语课堂的实践与研究B15082甄懿上海外国语大学附属民办外国语小学在科学与技术课上关注培养学生设计思维能力的实践研究B15083陈雪俊上海外国语大学附属民办外国语小学小学语文课堂中语境教学的实践性研究B15084华亚芳上海外国语大学附属民办外国语小学校英语广播分年段演播项目实施方案B15085陈冰飞上海外国语大学附属民办外国语小学紧密结合三年级语文教材进行口语表达训练的教学实践与研究B1

20、5086闵梅芳上海外国语大学附属民办外国语小学小学三年级语文课堂教学中的有效提问方法的实践研究B15087冯洁上海外国语大学附属民办外国语小学 三年级语文写作教学的内容与要求的研究B15088张晔上海外国语大学附属民办外国语小学信息化背景下,小学英语课堂教学中交互式系统运用的实践与研究B15089王艳凉城一小小学数学两步计算“解决问题”教与学的策略研究B15090池驰上外附小小学英语课堂教学评价效果的研究B15091 辛茜乐乐幼儿园以绘本教育促进幼儿心理健康的养成B15092麦璐祎虹口区曲阳第三幼儿园在园本创意结构活动课程中培养幼儿勇于探索的创新精神B15093吴术燕虹口区曲阳第三幼儿园结构积

21、木材料培养幼儿进行创意能力的实践研究B15094黄丽贤虹口区第三中心幼儿园幼儿园愉悦性游戏中愉悦与发展的关系研究B15095姚艳斐虹口区第三中心幼儿园各年龄幼儿在游戏中愉悦特点的研究B15096张慧虹口区实验幼儿园推进儿童基础高阶能力培养的个别化活动材料优化的实践研究B15097付晓芸虹口区实验幼儿园基于个别化活动的分享交流，推助儿童基础高阶能力的行动研究B15098王静书西街幼儿园家园合作开展早期阅读教育的实践与研究B15099杨震虹口区教师进修学院小学音乐单元内容构建与设计的研究B15100周长元虹口区业余大学学生文化活动与招生宣传、教学管理互动共享机制设计B15101熊凌虹口区业余大学数

22、字媒体技术专业规划和设计B15102李晶晶虹口区特殊教育康复指导中心区域送教上门教育康复训练模式的建构研究B15103蔡佳晔虹口区青少年活动中心开展区域高中校园大型教育活动的实践研究以“我要麦克风”为例B15104张颉贇虹口区青少年活动中心区域机器人项目课程开发与活动模式的实践研究-以VEX IQ项目为例B15105张卫良虹口区青少年活动中心家庭科学试验探究模式的研究以厨房中的科学为例规划课题编号姓名学校申报课题G15001严振道北郊高级中学基于高中体验式物理实验提升学生物理思维品质的实践研究G15002李 梅北郊高级中学利用VEL重塑地理核心素养中“空间思维”的实验研究G15003范 伟北郊

23、高级中学应用PT软件实现计算机与网络设备互联的实践研究G15004姚怀颖五十二中学基于物理学史的高中物理实验教学案例研究G15005李云龙五十二中学体育教学中心理学技术的运用与实践G15006蔡佩华北虹高级中学基于学生英语阅读素养提升的校本实践与研究G15007陈胜贤北虹高级中学体育专项化背景下课堂实施表现性任务的设计与研究G15008孟庆媛华东师范大学第一附属中学关于孟宪承班数学衔接课程的建设和开发G15009沈闻佳华东师范大学第一附属中学积极心理学视野下提升高中生自主学习能力的实践研究G15010管宇上海市继光高级中学“寻根知味”老上海艺术的校本教材开发与实践研究G15011周佳俊澄衷高级

24、中学叶圣陶、朱自清之精读、略读法在高中文言文教学中的实践研究G15012李骏虹口高级中学动画短片与人文情怀校本课程探究与实践G15013周健翔虹口高级中学基于STEM教育培养学生创新能力的研究G15014施雯叶钟山初级中学合理使用数字教材化解初一数学教学难点的实践研究G15015李淑梅民办新北郊初级中学初中地理教学中突显学生主体参与的实践探索与研究G15016沈洁华曲阳二中以有效观课议课促进语文课堂多元化发展G15017王娟曲阳二中基于班级共同愿景的班集体建设实践研究G15018黄文杰虹口区教育学院附属中学基于主体翻转的教材例题变式的实践研究G15019马海涛虹口区教育学院附属中学崇武尚德，推

25、动校园特色德育的实践研究G15020谢昱超虹口区密云学校辅读学校运用AAC促进自闭症学生沟通能力发展的个案研究G15021周一珍鲁迅初级中学摄影对提升初中学生社会关注力的实践研究G15022黄 进华东师大一附中实验中学阶梯式问题设计助推初中思品课课堂增值的探究G15023李维玲虹口实验学校班级管理中的“问题学生”转化的策略研究G15024施聪聪虹口实验学校初中数学“学困生”学习能力培养的实践与探索G15025谢安平华东师范大学第一附属初级中学青少年篆书初步学习的指导实践研究G15026陈 威华东师范大学第一附属初级中学软式排球校本课程的开发与实施研究G15027郑 琳长青学校基于ESA教学法的

26、初中低年段英语写作教学实践研究G15028钱秀婧长青学校初中英语阅读能力培养的实践与研究G15029沈 耀长青学校模型校本课程的设计与实践G15030仇莉莉海南中学利用英语绘本激发中预学困生阅读兴趣的实践研究G15031王海珠上海市丰镇中学基于“三个课堂”建设的初中思想品德教材辅助板块的运用研究G15032严颖上海市第五中学初中生“四自”能力培养的实践研究G15033范晓凤上海市继光初级中学七年级地理互助式学习任务单的设计与课堂实践G15034董海运虹口区第三中心小学关注英语日常用语，培养小学生跨文化交际能力的实践研究G15035谢彤凉城第一小学小学数学教学中认知结构的建构G15036孙琳凉城

27、第一小学基于课程标准的课堂评价方案的研究G15037朱 珠华东师大一附中实验小学基于有意义学习的双环课堂教学之作业研究G15038王 晋华东师大一附中实验小学循序渐进、融会贯通，提高作业设计的有效性G15039彭维英天水路小学小学学科教学中学生个体差异的有效教学策略的实践与研究G15040储晓珺丰镇第一小学基于课标与研究性学习下的小学数学实践活动初探G15041刘 瑛凉城第二小学称量天下凉城二小度量衡校本课程建设与实施的研究G15042朱雯虹凉城第二小学与学生一起学习，一起体验在校本体验课程中提升教师素养G15043李雅红虹口区第六中心小学关注表达，提高语文阅读能力的策略研究G15044朱婷燕虹口区第二中心小学基于培养学生语言表达能力的情境教学G15045糜静娟曲阳第四小学运用Voki提高学生英语写作能力的实践与研究G15046黄爱萍虹口区红旗小学三年级语文“读中学写”实践研究G15047汤志清上海外国语大学附属民办外国