1、齐桓晋文之事文言现象选择习题必修下册齐桓晋文之事习题及答案【部编版必修下册】班级: 姓名: 题型:【文言现象:通假字、古今异义、词类活用、一词多义、文言句式】【选择题】一、文言知识积累:1、找出下列句中通假字并解释:无以,则王乎:以,通“已”,停止 然则废衅钟与(本文有多处):与,通“欤”,语气词,表疑问王说:说,通“悦”,高兴 放辟邪侈,无不为已:已。通“矣”,表确定语气刑于寡妻:刑,通“型”,作榜样然则王之所大欲,可知已:已,通“矣”,语气词,相当于“了” 盖亦反其本矣:盖,通“盍”,何不;反,通“返”,回、归 行旅皆欲出于王之涂:涂,通“途”, 道路其君者皆欲赴愬于王:愬,通“诉”, 控
2、诉、控告 是罔民也:罔,通“网”,张开罗网捕捉,引申为陷害 颁白者不负戴于道路矣:颁,通“斑”,头发花白,常比喻老人2、找出下列句中古今异义的词并解释:吾何爱一牛:爱,吝啬 老吾老,以及人之老:以及,用来推及到至于兄弟:至于,推广到不推恩无以保妻子:妻子,妻子和儿女 莅中国而抚四夷也:中国,指中原一带 然后从而刑之:从而,接着就3、找出下列句中词类活用现象并解释:齐桓、晋文之事可得闻乎:闻,使动,使听到无以,则王乎:王,名词作动词,行王道,成就王业,取得天下王无异于百姓之以王为爱也:异,意动,对感到奇怪 是以君子远庖厨也:远,形容词作动词,远离 明足以察秋毫之末:明,形容词作名词,视力 老吾老
3、,以及人之老:老,形容词作动词,尊敬,爱护;老,形容词作名词,老人幼吾幼,以及人之幼:幼,形容词作动词,爱护;幼,形容词作名词,幼儿,孩童 刑于寡妻:刑(通“型”),名词作动词,作榜样为肥甘不足于口与:肥甘,形容词作名词,肥美的食物轻暖不足于体与:轻暖,形容词作名词,轻暖的衣服危士臣:危:使动,使受到危害 朝秦楚:朝,使动,使来朝见 然则小固不可以敌大:小,形容词作名词,小的国家;大,形容词作名词大的国家 寡固不可以敌众:寡,形容词作名词,人口稀少的国家;众,形容词作名词,人口众多的国家 弱固不可以敌强:弱,形容词作名词,弱小的国家;强,形容词作名词,强大的国家 然后从而刑之:刑,名词作动词,
4、处罚 是罔民也:罔(通“网”),名词作动词,张开罗网捕捉,引申为陷害树之以桑:树,名词作动词,种谨庠序之教:形容词作动词,谨慎从事,重视4、一词多义道 (1)仲尼之徒无道桓文之事者:谈论 (2)唯恐道途显晦,:道路 (3)师道之不传也久矣:风尚 (4)道芷阳间行:取道 (5)彼与彼年相若也,道相似也:道理 之 (1)齐桓晋文之事可得闻乎:的 (2)牛何之:去、往 (3)臣闻之胡龁曰:助词,无意义 舍(1)sh舍南舍北皆春水:房屋 (2)sh舍之!吾不忍其觳觫:释放 (3)sh逝者如斯乎,不舍昼夜:停止 (4)sh唐浮图慧褒始舍于其址:居住 (5)sh锲而不舍,金石可镂:舍弃,放弃诚 (1)诚有
5、百姓者:的确 (2)是诚何心也:真的 (3)帝感其诚,命夸娥氏二子负二山:真诚 (4)楚诚能绝齐,:果真,如果5、判断下列文言句式类型:是乃仁术也 :判断句是罔民也:判断句百姓之不见保:被动句 有牵牛而过(于)堂下者:省略句何由知吾可也:宾语前置句将以(之)衅钟:省略句将以(之)求吾所大欲也:省略句莫之能御也:宾语前置句及(其)陷于罪:省略句必使(之)仰足以事父母:省略句是诚不能也:判断句臣未之闻也:宾语前置句牛何之:宾语前置句夫子之谓也:判断句是折枝之类也:判断句未之有也:宾语前置句王坐于堂上:状语后置句构怨于诸侯:状语后置句使天下仕者皆欲立于王之朝:状语后置句然则一羽之不举:宾语前置句夫子
6、之谓也:宾语前置句树之以桑:状语后置句舆薪之不见:宾语前置句何以异:宾语前置句我非爱其财,而易之以羊也:状语后置句宜乎百姓之谓我爱也:主谓倒置句二、选择题:1、下列加点字注音全都正确的一项是()A衅钟(xn)数罟(c ) 忖度(cn du) 彼恶知之()B供养(n) 便嬖(bin b) 赴愬(s) 弃甲曳兵(y)C商贾() 饿莩(pio) 放辟(p) 邪侈(ch)D赡养(zhn) 衣帛(y) 庠序(xin) 孝悌(t)【解析】C。A项“恶”读w,B项“便”读pin,D项“赡”读shn。2、下列词语中加点字的注音全都正确的一项是()A胡龁(h) 觳觫(h s) 衅钟(xn)B褊小(bin) 忖度
7、(cn d) 便嬖(pin b)C吾惛(hn) 邪侈(ch) 庠序(yn)D赴愬(s) 莅临(wi) 厌恶(w)【解析】A。B项忖度(cn du)。C项庠序(xin)。D项莅临(l)。3、下列句子中加点的词的用法,相同的一组是()A.寡固不可以敌众,弱固不可以敌强 臣固知王之不忍也B.若无罪而就死地,故以羊易之也 挟太山以超北海C.王无异于百姓之以王为爱也 此心之所以合于王者D.吾力足以举百钧,而不足以举一羽 莅中国而抚四夷【解析】A。A项“固”都是副词,相当于“本来”。B项“以”:介词,表方式,相当于“拿”“用”;连词,同“而”。C项“于”:介词,引出动作的对象,相当于“对”;介词,引进动作
8、的对象,可不译。D项“而”:连词,相当于“却”;连词,连接并列关系的词组。4、与“甚矣,汝之不惠”句式相同的两项是()A保民而王,莫之能御也。B宜乎百姓之谓我爱也。C王无异于百姓之以王为爱也。D若是其甚与?【解析】BD。例句是主谓倒装。A宾语前置。B主谓倒装。C状语后置。D主谓倒装。5、与例句中加点字的解释相同的一项是 ( )若不能,何不按兵束甲北面而事之A若无罪而就死地 B王若隐其无罪而就死地C若寡人者,可以保民乎哉 D若民,则无恒产,因无恒心【解析】B“若”是“如果”。6、下列句中加点的词语,不属于通假字的一项是()A然则废衅钟与B王说,曰:“诗云:他人有心,予忖度之。”C言举斯心加诸彼而
9、已D盖亦反其本矣【解析】C。A项与,通“欤”,疑问语气词,吗。B项说,通“悦”,高兴,喜悦。D项盖,通“盍”,何不;反,同“返”,回到。7、对加粗词解释不正确的一项是()A若民,则无恒产,因无恒心。 因:就、随之。B放辟邪侈,无不为已。 侈:奢侈。C明君制民之产,必使仰足以事父母 制:规定。D此惟救死而恐不赡,奚暇治礼义哉? 赡:足。【解析】B。B侈:放荡。、通假字解说不正确的一项是()A放辟邪侈,无不为已 已:通“矣”,语气助词。B焉有仁人在位,罔民而可为也?罔:通“”,张以伺,犹言陷害。C颁白者不负戴于道路矣 颁:通“斑”,黑白相间。D则盍反其本矣! 盍:通“盖”,“何不”的合音字。【解析
10、】D。D盍不是通假字。9、下面加点词语活用现象不相同的一项的是( )A以小易大,彼恶知之 轻暖不足于体与B老吾老,以及人之老 弱固不可以敌强C欲辟土地,朝秦楚 抑王兴甲兵,危士臣,构怨于诸侯,然后快于心与D权,然后知轻重 刑于寡妻,至于兄弟【解析】 B 。A形容词用作名词“小的东西”;形容词用作名词“轻暖的衣服”。B形容词用作动词“孝敬”;形容词用作名词“弱的势力”。C名词使动用法,“使朝拜”; 名词使动用法,“使危险”。D名词用作动词“用秤称一称”;名词用作动词“示范”。10、下列各句中,不全含通假字的一组是( )A无以,则王乎? 颁白者不负戴于道路矣B盖亦反其本矣 刑于寡妻,至于兄弟C皆欲
11、赴愬于王 然后从而刑之,是罔民也D愿夫子辅吾志 行旅皆欲出于王之涂【解析】 D 。A“以”通“已”,止。 “颁”通“斑”。B“盖”通“盍”,相当于“何不”,“反”通“返”。“刑”通“型”,做榜样。C“愬”通“诉”,申诉。“罔”通“网”,张开网罗捕捉。D无通假现象。“涂”通“途”,道路。11、下列句子中加点的字的解释,不正确的一项是 ( )A若无罪而就死地 就:走向 B挟太山以超北海 超:超过C度,然后知长短 度:衡量长短 D无恒产而有恒心 恒;长久【解析】 B。“超”在文中是“越过”的意思。 12、下列句子中加点的词语的意义和用法,与现代汉语相同的一句是 ( )A仲尼之徒无道桓文之事者 B一羽
12、之不举,为不用力焉C无异于百姓之以王为爱也 D无伤也,是乃仁术【解析】 B 。A.“无道”:古,不说;今,暴虐,没有德政。C“无异”:古,莫怪;今,没有不同。D“无伤”:古,没有关系;今,没有受到伤害。13、下列句子中加点的“之”字的意义和用法,与其他不同的一句是 ( )A故民之从之也轻 B齐桓晋文之事,可得闻乎?C故王之不王,不为也 D王无异于百姓之以王为爱也【解析】 B。A、C、D三项“之”字为结构助词,用于主谓之间,取消句子的独立性,不译出。B项结构助词,用于定语与中心词之间,相当于“的”。14、下列句子中对加点词的解说,不恰当的一项是 ( )A否,吾何快于是,将以求吾所大欲也 于是:在
13、这件事上B对曰:“然则废衅钟与?” 然则:既然这样,那么C夫我乃行之,反而求之 反而:反过来却D德何如,则可以王矣 何如:为什么【解析】 D“何如”,疑问副词,相当于“怎么样”。15、加点词意义不相同的一组是()A放辟邪侈,无不为已焉有仁人在位,罔民而可为也?B及陷于罪,然后从而刑之然后驱而之善,故民之从之也轻C盖亦反其本矣!王欲行之,则盍反其本矣!D今也制民之产,仰不足以事父母然后驱而之善,故民之从之也轻【解析】B。A做。B随即/跟随。C何不。D舒缓语气。16、下列句中加点的词语,古今词义最接近的一项是()A此心之所以合于王者,何 B否,吾何快于是,将以求吾所大欲也C俯足以畜妻子 D则牛羊何
14、择焉【解析】D。A项所以,古:的原因。今:表示因果的连词。B项于是,古:两个词。于,对;是,代词,这。今:连词,表示承接。C项妻子,古:老婆孩子。今:男子的配偶。17、下列两组句子中加点词的意义和用法,判断正确的一项是 ( )我虽不敏,请尝试之 臣请为王言乐若无罪而就死地 王若隐其无罪而就死地A两个“请”字相同,两个“若”字不同B两个“请”字相同,两个“若”字相同C两个“请”字不同,两个“若”字相同D两个“请”字不同,两个“若”字不同 【解析】A “请”:请允许我。“若”:代词,如此,这样;连词,如果。 18、下列各项对加点的词语的解释,不正确的一项是 ( )A我虽不敏,请尝试之 不敏:不聪慧。B俯不足以畜妻子 妻子:妻子和儿女。C申之以孝悌之义 孝悌:孝敬父母,敬爱兄长。D是故明君制民之产 是故:就是这个
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