旺子成龙作业本第八章.docx

1、旺子成龙作业本第八章温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。针对性训练(八)运动和力一、选择题1.(2012武汉)如图是探究阻力对物体运动的影响的实验装置.下列说法错误的是A.每次实验时，应使小车滑到水平面时的初速度相等B.由于惯性，小车到达水平面后继续向前运动C.水平面越粗糙，小车的速度减小得越快D.实验表明，力是维持物体运动的原因2.(2013泰安)如图所示，水平传送带上的物体正在向右运动，物体速度逐渐变大，分析物体受到的力有A.重力、传送带的支持力B.重力、对传送带的压力C.重力、传送带的支持力、向右的摩

2、擦力D.重力、传送带的支持力、对传送带的压力3.与汽车有关的说法正确的是A.匀速直线运动的汽车没有惯性B.静止的汽车没有惯性C.汽车只有在刹车时才具有惯性D.汽车在各种运动状态下都具有惯性4.(2013广州)忽略一切阻力，原静止在水平面上的大石头被另一块小石头水平撞击，大石头的运动情况是A.始终静止不动B.动了一点点，很快停下来C.撞击时开始运动，然后慢慢停下来D.撞击时开始运动，然后做匀速直线运动5.(2013临沂)下列事例或现象中不能用惯性知识解释的是A.在马路上骑自行车不宜太快，防止造成交通事故B.树上熟透的苹果，沿竖直方向落下C.汽车在刹车或启动时，乘客会前倾或后仰D.在匀速行驶的列车

3、上，晓明向上跳起后仍然落回原处6.(2013陕西)下列做法中，防止惯性带来危害的是A.通过拍打衣服，除去它上面的浮灰B.投掷铅球时，球脱手后仍能继续向前运动C.迅速向下撞击斧子木柄的把手端，斧头就能套紧在木柄上D.行驶中的车辆之间保持一定距离7.(2013济南)沾上灰尘的衣服，用手轻轻拍打几下，就干净多了.小刚用下面的几句话解释了这一过程：灰尘与衣服分离落向地面，衣服便干净了；一手拿着沾有灰尘的衣服，用另一只手轻轻拍打；灰尘由于具有惯性，继续保持原来的静止状态；衣服受力后运动状态发生改变，由静止运动起来.这四句话最合理的排列顺序是A.B.C.D.8.(2013安徽)右图所示为研究二力平衡条件的

4、实验装置，下列关于这个实验的叙述错误的是A.为了减小摩擦，应选用尽量光滑的水平桌面B.为使实验效果明显，应选用质量较大的小车C.调整两边的托盘所放的钩码数量，可以改变力的大小D.将小车扭转一个角度，是为了改变力的作用线的位置9.(2013泉州)如图所示，下列物体受力示意图中，物体能处于平衡状态的是10.(2013临沂)如图所示，用弹簧测力计沿水平方向拉动水平桌面上的物体，使其做匀速直线运动.以下叙述中的两个力属于一对平衡力的是A.物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力B.物体对桌面的压力与物体所受的重力C.弹簧测力计对物体的拉力与物体所受的重力D.弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力11.

5、(2013上海)如图所示，一位同学用水平力F推停在水平地面上的汽车，但没有推动.推车时水平力F与地面对车的摩擦力f的大小关系是A.F一定小于fB.F可能小于fC.F一定等于fD.F可能大于f二、填空题12.在一辆行驶的汽车车厢里其顶壁上挂着一个小球，当出现了如图所示的情景时，汽车在做(选填“加速”“匀速”或“减速”)运动.此时小球共受到个力的作用(空气阻力不计)，此时绳子对球的拉力和球受到的重力(选填“是”“不是”或“可能是”)一对平衡力.13.(2013天津)如图甲所示，用尺子猛力将下面的棋子击出时，上面的棋子不会飞出而是落到正下方，是由于它们具有；如图乙所示，如果用尺子缓慢击打下面的棋子，

6、紧挨被击打棋子上面的棋子会前移，是因为它受到的作用.14.(2013新疆)右图是小球在水平面上运动的频闪照片(闪光灯每隔0.02s闪亮一次)，观察图中小球的位置，可以判断小球在竖直方向上受到力和力，这两个力是一对平衡力.小球在水平方向上受到的力是(选填“平衡力”或“非平衡力”).15.(2013德阳)如图甲所示，物体甲重40N，被50N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止.如图乙所示，物体乙重60N，在35N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动.则物体甲受到的摩擦力f甲为N，物体乙受到的摩擦力f乙为N.三、实验探究题16.(2013邵阳)杨帆同学在探究阻力对物体运动影响的实验时，给水平

7、桌面铺上粗糙程度不同的物体(棉布、木板、玻璃)，装置如图所示，让小车先后从同一斜面的同一高度静止下滑，观察小车在不同表面运动的距离.她的实验记录如下：物体表面表面状况小车运动的距离棉布粗糙20cm木板较光滑45cm玻璃光滑76cm根据杨帆同学的实验记录，可以得出平面越光滑，小车运动的距离越，这说明小车受到的阻力越.由此推理，如果运动物体不受力，它将做运动.17.(2013长沙)在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，(1)小华的三次实验情况分别如图甲、乙、丙所示.实验时，用弹簧测力计拉木块在水平木板(或毛巾)上做运动，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数.(2)比较甲和乙两组数据

8、可知，压力一定时，滑动摩擦力越大.(3)小华比较甲和丙组两组数据得出结论：压力越大，滑动摩擦力就越大.老师指出这样得出的结论是不对的，理由是：.18.在“探究二力平衡的条件”实验中，小明选择了如图的装置，把小卡片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码.(1)实验中选择小卡片的目的是(填“考虑”或“不考虑”)小卡片的重力；探究两个力大小关系时，应该观察细线两端所挂钩码的个数.(2)为了探究两个平衡力是否在同一条直线上，进行如下操作：(填“挤压”“翻转”或“旋转”)小卡片，松手后观察小卡片是否平衡.(3)小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究，发现两个力的大小还有较小的差距.你认为形成差距的原因是(答出

9、一条即可).19.逆风骑自行车时，弯着身体，会省力些；雨天，撑伞逆风行走时，风速越大，行走越困难，这是因为受到空气阻力的作用.物体所受空气阻力大小与哪些因素有关呢？小明猜想可能与物体的迎风面积和风速有关，为验证以上猜想，小明选用了如下器材：可调速电风扇(高、中、低三挡)、弹簧测力计、面积不同的塑料挡板三块、光滑玻璃板、小车.(1)小明设计了如图所示实验，用电风扇向小车及挡板吹风，模拟小车运动时受到的空气阻力.根据的知识，通过弹簧测力计即可测出小车受到的空气阻力；(2)小明在探究风速对小车所受空气阻力的影响时，保持迎风面积一定，测得数据如下：风速低中高小车受到的空气阻力/N0.82.23.8通过

10、对表中数据分析，可得出的结论是： ；(3)小明还想探究迎风面积对小车所受空气阻力的影响，请你帮他设计出主要的实验步骤： ；(4)你认为影响物体所受空气阻力大小的因素可能还有(写出一个)： .四、计算题20.在兵器工业中，子弹射出的速度是衡量枪械性能的指标之一，有一种运用“旋转法”测子弹速度的方法，如图所示.在电动机转轴上固定两个间距为20cm的塑片，电动机以300转/秒匀速运动，枪械正对塑片水平射击，子弹穿越时的阻力不计.对一般步枪进行测试，子弹在两塑片之间飞行的时间内.塑片旋转不超过两圈.现对子弹速度在200m/s以上的某型号步枪进行测试，子弹先后射穿两塑片的弹孔位置如图中A、B.求：(1)

11、子弹在两塑片之间飞行的这段时间内，塑片可能转过的角度.(2)子弹在两塑片之间飞行的时间.(3)该型号步枪子弹飞行的速度.【答案】1.D2.C3.D4.D5.B6.D7.D8.B9.C10.D11.C12.加速两不是13.惯性摩擦力14.重力支持力非平衡力15.403516.远(或大)小匀速直线17.(1)匀速直线运动(2)接触面越粗糙(3)变量不唯一，接触面粗糙程度与压力的大小都不同18.(1)不考虑(2)旋转(3)测力计未校零(或两个滑轮的摩擦不同，或读数误差，或弹簧测力计的灵敏度不同，答出一条即可)19.(1)二力平衡(2)在迎风面积相同时，风速越大，阻力越大(或风速越大，阻力越大)(3)保持电风扇风速不变，在小车上放置面积不同的塑料挡板，分别测出小车所受到的空气阻力(4)物体的形状(或物体表面光滑程度或空气密度等，只要合理即可)20.(1)电动机转1转的时间为：t0s，设子弹在两塑片之间飞行时，塑片刚好转过一转，则子弹的速度为v060m/s200m/s，这说明子弹在两塑片之间飞行的时间内，塑片转运的角度不会超过360，故由图可知，塑片转过的角度为60.(2)子弹在两塑片之间飞行的时间为：t1t0ss5.56104s.(3)子弹飞行的速度为v1360m/s.关闭Word文档返回原板块