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1、哲学体系【生活与哲学基本知识结构图】区别【第一单元 生活智慧与时代精神】哲学与世界观的关系哲学与世界观和方法论联系区别世界观与方法论的关系联系小结：哲学是世界观和方法论的统一，可以说哲学是关于世界观的学问，又是关于方法论的学问。区别 哲学与具体科学（新教材 删除“具体科学是哲学的基础”）联系(1)从产生来看，哲学的智慧产生于人类的实践活动，源于人们对实践的追问和对世界的思考。(2)从本义上看，哲学是指爱智慧或追求智慧，是一门给人智慧，使人聪明的学问。(3)从与世界观的关系上看，哲学是关于世界观的学问，是系统化理论化的世界观。(4)从与方法论的关系上看，哲学既是世界观又是方法论，是世界观和方法论

2、的统一。(5)从与具体科学的关系来看，哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。哲学概念的总结哲学的一般知识哲学具有的作用哲学的作用（功能）真正的哲学对社会变革的作用唯物主义：存在决定思维唯心主义：思维决定存在是什么：思维和存在的关系_可知论：思维能够正确反映存在。不可知论：否认（彻底）认识世界的可能性（休谟、康德）哲学的基本问题1 为什么：为什么是基本问题哲学的基本问题和基本派别是什么：_。二者的根本分歧是围绕物质和意识谁是世界的本原展开的。哲学的基本派别为什么是基本派别基本观点：认为金、木、水、火、土、气等是世界的本原。 _评价进步性：局限性： 唯物主义的基本形态基本观点：认为原子是世界的

3、本原。 进步性：局限性： 评价_唯物主义和唯心主义的基本形态_唯心主义的基本形态主观唯心主义：把_ （如_等）夸大为第一性的东西。客观唯心主义：把_ （如_等）看作是世界的主宰和本原。任何哲学都是时代精神的总结和升华，同时又对时代的发展起着重要的作用。它正确反映了时代的任务和要求。它正确总结和概括了时代的实践经验和认识成果。哲学和时代批判功能：真正的哲学之所以是自己时代精神上的精华，是因为真正的哲学是社会变革的先导塑造功能阶级基础：自然科学基础:直接理论来源： 历史条件马克思主义哲学的产生重要意义：马克思主义哲学的产生，开启了无产阶级和全人类的解放事业，实现了哲学史上的伟大变革。它是人类认识史

4、上一次最为壮丽的日出，是人类认识发展结出的丰美硕果。第一次实现了_有机统一创立了辩证唯物主义。第一次实现了唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一创立了历史唯物主义。之所以是科学的，就在于_之所以是革命的，就在于_马克思主义哲学的基本特征实现了_基础上的_的统一三个统一的基础科学的实践观，实践观点是马哲首要的基本的观点。这也是马哲和旧哲学的根本区别。产生条件：是马列主义与中国具体实际相结合的又一伟大成果，是对毛泽东思想的继承和发展。主要贡献：第一次比较系统地初步回答了在落后的中国如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的问题。主题： “什么是社会主义，怎样建设社会主义”。毛泽东思想产生条件

5、：马克思列宁主义和中国革命和建设实际相结合。主要贡献：是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。主要内容：_是毛泽东思想的精髓。_是毛泽东思想的活的灵魂。马克思主义哲学马克思主义哲学的中国化邓小平理论产生条件：同马列主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承而又与时俱进，是马克思主义中国化的最新成果。主要贡献：进一步回答了创造性地回答了归结起来就是。主要内容：“三个代表”的内涵、“三个代表”的本质、“三个代表”对于党的重要意义“三个代表”重要思想产生条件：是马克思主义同_相结合的产物,是马克思主义关于_集中体现主要贡献：对_新的回答。主要内容：地位：科学发展观马克思主义哲学的作用

6、马克思主义哲学的功能学习马克思主义哲学的意义【第二单元 探索世界与追求真理】物质的含义：【辩证的唯物论】区别物质与物质的具体形态联系自然界的物质性：自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，他们都是统一的物质世界的组成部分。世界的物质性从产生来看、人类社会是物质世界长期发展的产物。从存在看，人类社会在本质上是一个客观的物质体系。构成社会物质生活条件的基本要素是地理环境、人口因素、生产方式。这三者都是客观的物质的要素。这些要素的客观性，集中体现了人类社会的物质性。从发展上看，人类社会的发展有其客观规律人类社会的物质性（1）自然界是物质的。（2）人类社会的产生、存在

7、、发展及其构成要素，具有客观的物质性；（3）人的意识一开始就是社会的产物，它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的（4）因此，世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性。世界的物质性认识运动把握规律运动的含义：运动是 。物质和运动的关系绝对运动与相对静止规律的含义：规律的客观性与普遍性尊重客观规律与发挥主观能动性：_产生的物质基础_产生的前提意识是自然界长期发展的产物从起源看：意识是物质世界长期发展的产物意识是社会发展的产物。_促进人脑生成、语言产生、提供意识的内容物质决定意识从意识的生理基础看：意识是_机能。意识就是_系统基础上产生的反映。从意识的内容看：意识是_反映，是_映象。客观

8、存在是意识的来源。小结：意识在本质上是人脑对客观存在的主观映象。意识的_是主观的，而_则是客观的。物质和意识的辩证关系意识活动具有目的性和计划性，有别于动物无目的本能的活动。人能够能动地认识世界意识的能动作用不是有什么就反映什么，而是有所选择不但能够反映现象，还能认识本质和规律不但能够反映当前，还能追溯过去、推测未来意识活动具有自觉选择性和主动创造性意识活动的主动创造性，是人能够认识世界的重要条件。（思维的眼睛）意识对改造客观世界具有指导作用正确的意识积极作用错误的意识消极作用高昂的精神使人奋进萎靡的精神使人消沉意识对于人体生理活动具有调节和控制作用人能够能动地改造世界方法论：要求我们一定要重

9、视意识的作用,重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意识.（1）原理内容： （2）方法论：物质和意识的辩证关系原理及方法论小结：物质决定作用是第一位的，意识能动作用是第二位的，意识能动作用受物质决定作用的制约，正确发挥意识能动作用必须以承认物质决定作用性为前提。割裂二者的辩证关系，片面强调物质决定作用而否认意识能动作用，是形而上学唯物主义的思想，夸大意识能动作用而否认物质决定作用，是唯心主义思想。是什么：哲学依据：物质和意识的辩证关系、客观规律和主观能动性的辩证关系为什么从具体的工作来看：这是我们做好各种事情的基本要求；从党的工作大局来看：是无产阶级政党制定和执行正确的路线、

10、方针、政策的前提和依据；从一般的哲学道理看：是人们正确认识世界和改造世界的根本立足点。一切从实际出发，实事求是现实意义怎么样要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。反对两种错误倾向：一是夸大意识能动作用的唯意志主义，二是片面强调客观条件的安于现状的思想。【辩证唯物主义认识论】实践是_活动（以人为主体、以客观事物为对象）实践是_活动（把观念的存在变为现实的存在）含义：实践_。实践及其特征在认识中贯彻了辩证法思想人创造出自然界原本没有的新的物质生活资料人创造出新的社会结构和社会关系实践具有_性社会性：实践不是单个人的孤立的活动，而是处在一定社会关系中

11、的人的活动历史性：人的实践活动是历史的发展着的，不同历史发展阶段的实践活动不同实践具有_性在认识中贯彻了唯物论思想实践的构成要素即_都是客观的实践活动的_受到客观事物及其运动规律的制约实践具有_性实践的特征实践的基本形式：_、_、_（自身科学实验和社会科学实验）认识产生于实践的需要认识作为主体对客体的反映，是在实践过程中、主体和客体的相互作用中完成实践是认识的_实践提出新问题、产生新需求，推动认识的发展实践的发展为人们提供日益完备的认识工具实践锻炼和提高了人的认识能力（人类改造客观世界的同时也改造着主观世界）实践是认识发展的_实践是认识的基础(实践决定认识)实践与认识的辩证关系只有把主观和客观

12、联系起来加以对照，才能检验认识正确与否实践是主观见之于客观的活动，是联系主观和客观的唯一桥梁实践是_标准实践是认识的_。认识只有付诸实践，才能显示它的实际意义。正确的认识对实践起积极的促进作用错误的认识对实践起消极的阻碍作用认识反作用于实践1 原理内容：方法论要求：实践和认识的辩证关系原理和方法论小结：实践的决定作用和认识的反作用，两者不可分割，也不能并列，更不能颠倒，实践的决定作用是第一位的。承认实践的决定作用是坚持唯物论思想，承认认识的反作用是坚持辩证法思想。真理的含义：真理是标志 的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的 。真理最基本的属性是 。对同一个确定的对象，只能有一个真理。真理面前

13、人人平等。真理的特征真理的客观性2 真理是有条件的。任何真理都有自己的_，超出这个条件和范围，真理就会变成_。真理都是具体的。任何真理都是相对于_来说，都是_统一，脱离历史条件照搬认识，真理就会变成谬误。真理的条件性和具体性说明，真理和谬误往往是_的。在探索真理的过程中，错误是难免的，犯错误并不可怕，可怕的是不能正确对待错误。真理是具体的有条件的认识受到主体_（客观因素）的限制认识受到主体的_（立场、知识水平等）的限制从认识的_看认识具有反复性的原因客观事物是复杂的变化着的客观事物的本质的暴露和展现有个过程认识具有反复性从认识的_看认识的 过程认识具有反复性的意义：对一个事物的正确认识要经过从

14、_多次反复才能完成。认识的对象：认识的主体：认识的基础：认识具有无限性认识具有无限性的意义：认识是无限发展的，追求真理_的过程。认识的反复性和无限性表明，追求真理的过程，是一个从_过程。与时俱进，开拓创新，在实践中_真理，在实践中检验和发展真理，是我们不懈的追求和永恒的使命。认识具有无限性的原因认识的规律（1）原理：认识具有反复性，认识具有无限性，从实践到认识、从认识到实践的循环，是一种波浪式的前进或者螺旋式的上升（2）方法论：追求真理是一个永无止境的过程；要求与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。追求真理是一个过程求真务实与时俱进理论基础：世界的物质统一性原理。

15、主要内容： 。重要地位：是我们党制定路线、方针和政策的理论依据。党的思想路线解放思想，就是 。与时俱进，就是 。一切从实际出发、实事求是与解放思想、与时俱进的关系一切从实际出发、实事求是与解放思想、与时俱进的关系含义：“求真”强调揭示世界的本质和规律，“务实”强调通过认识指导实践，使世界变得更加美好。求真务实是党的思想路线的核心。求真务实的现实意义：求真务实，正确认识和把握国情，是建设中国特色社会主义事业必须解决的首要问题。求真务实【第三单元 思想方法与创新意识唯物的辩证法】联系的含义：所谓联系，就是事物之间以及事物内部诸要素之间的 和 。联系的普遍性原理：方法论： 唯物辩证法的总特征之一联系

16、的观点1 _联系：人类产生以前自然物本身固有的联系当然是客观的_联系：通过人类实践建立起来的联系也是客观的，因为人为事物的联系只有通过实践这客观的物质活动才能够形成，形成之后便独立于人的意识之外。联系的客观性含义：联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。表现：联系就_来说，可分为原理：方法论：原理： 方法论：联系的多样性含义不同：整体是事物的_和发展的_；部分是事物的_和发展的_。地位、作用不同：整体居于 地位，起着 作用；部分处于 地位， 和 于整体。相互区别整体具有部分根本没有的功能当各部分以合理的结构形成整体时，整体功能大于部分功能之和当各部分以欠佳的结构形成整体时，就会损害整体功能

17、的发挥功能不同关系原理整体和部分的辩证关系相互联系方法论整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系。系统的基本特征： 、 、 。要着眼于事物的整体性，重视整体的功能要注意遵循系统内部结构的有序性，使各要素要按照一定的顺序和方向发生作用要注重系统内部结构的优化趋向，力求实现整体功能大于部分功能之和方法论：掌握系统优化的方法系统优化方法系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。既要从整体出发认识系统，又要把_系起来考察，_，最终形成关于这一事物的_的认识。发展的实质：唯物辩证法从事物的 理解发展，认为发展的实质是 _，是 _。发展和运动、变化的关系发展的实质判断是否新事物的标准新事

18、物和旧事物的关系新事物和旧事物唯物辩证法的总特征之二发展的观点自然界是发展的人类社会是发展的人的认识是发展的方法论：发展的普遍性矛盾是事物变化发展的动力。事物的内部矛盾叫做内因，内因是事物变化发展的根据事物的外部矛盾叫做外因，外因是事物变化发展的条件外因的作用再大，也必须通过内因才起作用方法论：事物的变化发展是内外因共同起作用的结果，我们在想问题、办事情时，既要看到内因，又要看到外因。发展的原因含义不同：量变是指 ，质变是指 。特点不同：量变是 的变化。质变是_的变化。表现不同：量变表现为统一、相持、平衡和静止。质变表现为统一物的分解、平衡和静止的破坏。量变和质变的区别事物的发展总是从_开始，

19、量变是质变的_，量变达到_必然引起_,质变是量变的_。质变又为_开辟道路，使事物在_开始新的量变。事物的变化发展就是经由量变到质变的循环往复，不断前进。量变和质变的联系发展的状态原理： 方法论：量变和质变辩证关系原理、方法论生物激变论承认质变，否认量变。庸俗进化论承认量变，否认质变。割裂量变、质变的辩证关系的形而上学的错误思想1 新事物符合规律，具有强大生命力和远大前途新事物具有旧事物无可比拟的优越性，它在旧事物的母体中孕育产生，克服了_，汲取了_，并增添了_。旧事物违背_，因而最终会走向灭亡。社会历史领域中，新事物符合_，并且反映了_，符合_，得到人民群众支持拥护。事物发展的前途是光明的发展

20、的趋势1 新事物的发展总要经历_过程。人们对新事物的_过程。旧事物总是_新事物。事物发展的道路是曲折的方法论矛盾的含义：矛盾就是 。矛盾的同一性，是 的属性和趋势。它有两方面含义：一是 ；二是 。矛盾的同一性和斗争性（对立统一的关系）矛盾的同一性矛盾的基本属性矛盾的斗争性，是指 的属性。矛盾的斗争性体现着 的倾向和趋势。矛盾的斗争性矛盾的同一性是相对的，矛盾的斗争性是绝对的。同一以差别和对立为前提， ；斗争性寓于同一性之中， 。矛盾双方既对立又统一，由此推动 。矛盾是事物发展的源泉和动力。二者的关系方法论：原理：矛盾的普遍性方法论原理矛盾的特殊性含义： 。地位：是马克思主义的一个_、_、_。唯

21、物辩证法的实质与核心矛盾方法论：具体问题具体分析具体问题具体分析是我们_的基础。具体问题具体分析是我们_的关键。作用原理矛盾普遍性和特殊性的辩证关系方法论矛盾的普遍性和特殊性原理，是关于事物_精髓，是马克思主义普遍原理和中国具体实际相结合的_，是我们建设中国特色社会主义的_。建设中国特色社会主义，就是将马克思主义普遍原理和中国具体实际相结合，体现了_、_的统一。地位与作用原理主次矛盾的辩证关系方法论矛盾主次方面辩证关系原理坚持两点论与重点论相结合方法论含义：联系：要求：坚持两点论与重点论相结合从世界观的角度看，联系和发展是唯物辩证法的总特征，联系的根本内容是矛盾，发展的根本动力是矛盾，对立统一

22、规律也是贯穿辩证法其他规律的中心线索，因此，矛盾是唯物辩证法的实质与核心。从方法论的角度看，世界充满矛盾，认识世界就是认识矛盾，改造世界是就是解决矛盾，因此，矛盾分析方法是我们认识世界和改造世界的根本方法。小结：矛盾分析方法的重要地位原理辩证否定观方法论：反对倾向形而上学否定观：唯物辩证法的根本要求创新辩证法的革命批判精神内涵辩证法的革命批判精神与创新意识辩证法的革命批判精神和创新意识的联系辩证法的革命精神与批判性思维的方法论要求：创新推动_的发展。“科学的本质就是创新”。_是社会发展和变革的先导。通过_推动_和其他各方面的创新，不断在实践中探索前进，永不自满、永不懈怠，是我们要_之道。创新推

23、动_变革创新的社会作用创新推动人类思维方式的变革。_，归根到底是由人的实践方式决定的。人类文化的发展是通过_实现的。创新推动_发展小结：创新是一个_的灵魂，是一个_不竭动力，也是一个_永葆生机的源泉。唯物辩证法主张用 、 、 的观点看问题。形而上学基于它对世界的理解，用 、 、 的观点看问题。两者的分歧坚持唯物辩证法反对形而上学两者的根本分歧：【第四单元 认识社会与价值选择历史唯物主义】以往的社会历史理论的局限性：至多只是考察了人们历史活动的思想动机，而没有_社会存在、社会意识的含义社会存在决定社会意识社会意识和社会存在的变化发展并非完全同步社会存在和社会意识的辩证关系先进的社会意识积极作用落后的社会意识消极作用社会意识具有相对独立性社会意识对社会存在起反作用社会生活_是实践的。马克思主义的_-观点是辩证唯物主义历史观的基本观点，是打开 奥秘的钥匙。_是社会存在和发展的基础，决定社会的_，决定_。社会发展的规律生产关系一定要适应生产力状况的规律上层建筑一定要适应经济基础状况的规律社会基本矛盾运动社会的基本矛盾和普遍规律:社会发展规律得以发现的意义：使人类第一次解开了社会历史领域的_辩证唯物主义历史观社会发展总趋势是_的，发展的过程是_的。阶级社会里：社会基本矛盾是对抗性的，其解决主要是通过_实现的，阶级斗争是推动_