欧姆定律中考真题汇编解析版.docx

1、欧姆定律中考真题汇编解析版欧姆定律中考真题汇编解析版一、初三物理 欧姆定律 易错压轴题（难）1要测量一个阻值约为几百欧的电阻Rx。实验室提供的器材有：电源（电压为3V）、学生用电流表（量程为00.6A、03A）、学生用电压表（量程为03V、015V）、滑动变阻器R1和电阻箱R2（099995A）各一个，开关、导线若干。(1)小明用伏安法测量该电阻，如图是小明连接的电路。接通电路后，观察到电流表指针不偏转，示数为零，电压表示数为2V。请你判断：电路中哪一个元件发生了什么故障？答：_；(2)在排除故障换用新元件后，经检查电路完好。闭合开关，逐渐减小滑动变阻器的接入电阻至最小，电压表有示数，但电流表

2、的指针几乎不偏转，电流太小的原因是_。所以按小明所选的器材不能用伏安法测出该电阻的值；(3)请你帮助小明在实验室所提供的器材中选择合适的器材，设计实验方案测出该电阻的值；(a)画出实验电路图_；(b)实验步骤：按图连接好电路；闭合S1调节滑动变阻器，使电压表显示合适的值；断开S1闭合S2，_；读出电阻箱的阻值R；(c)写出待测电阻Rx的表达式：_。【答案】电流表短路 待测电阻阻值太大 保持滑片位置不变，调节电阻箱阻值，使电压表示数与闭合S1时相同 Rx=R 【解析】【分析】(1)常见电路故障有断路与短路，根据电路故障现象分析电路故障原因。(2)根据欧姆定律，在电压不变的情况下，若电路的电阻增大

3、，则电路中的电流减小，若电阻值很大，则电路中的电流会很小。若电流值小于电流表的分度值时，将无法准确地测出电流值。(3)根据实验电路图可知，实验时有电压表，没有电流表，可根据并联电路各支路两端的电压特点进行实验，即：连接好电路图后，用电压表测出待测电阻两端电压，再将开关与电阻箱连接并调节电阻箱的阻值使电压表的示数不变，根据并联电路的电压相等和欧姆定律可知待测电阻的阻值与电阻箱的阻值相等；据此设计实验步骤。【详解】(1)1接通电路，电流表指针不偏转，示数为零，而电压表示数为2V，说明电流表被短路。(2)2由于电源电压为3V，而电阻Rx的阻值大约为几百欧，根据欧姆定律电路中的电流太小。(3)3可以应

4、用等效法测待测电阻阻值，待测电阻与电阻箱并联，实验电路图如图所示：4实验步骤：按图连接好电路；闭合S1调节滑动变阻器，使电压表显示合适的值；断开S1闭合S2，保持滑片位置不变，调节电阻箱阻值，使电压表示数与闭合S1时相同；读出电阻箱的阻值R。5写出待测电阻Rx的表达式Rx=R【点评】本题的难点较多，一是电流表量程的选取，二是故障原因的判断，三是没有电压表测电阻的方法：根据并联电路各支路两端的电压相等这一特点设计实验，着重体现了等效替代法在实验中的具体应用。2某小组同学准备探究“通过导体的电流与电压、电阻的关系”实验器材有：干电池2节，滑动变阻器（20，1A）、电流表、电压表、开关各一个，不同阻

5、值的定值电阻及导线若干，图甲是他们连接的实验电路。（1）闭合开关前，将滑动变阻器的滑片P移到B端这样操作的目的是为了_（2）闭合开关后，他们移动滑动变阻器的滑片至某一位置，电压表示数为0.7V，电流表示数如图乙所示，接着继续探究，把所测数据填在了下表中实验次数12345电压U/V0.711.11.51.7电流I/A0.180.200.260.30图乙中电流的示数为_A。图丙是以电流I为纵坐标、电压U为横坐标建立的平面直角坐标系，请根据他们所测数据、在坐标系中描点，画出IU图象，并标标记为a。（_）（3）图丙中b、c、d三条IU图象，是其他组同学选择5、10和20的定值电阻，按图甲电路测量数据所

6、画。单独分析图丙中每条IU图象，可以得到的结论是_。该小组同学发现，分析图丙中的IU图象，还能得到：“当导体两端电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比”这一规律。请写出分析方法：_。验证中的规律，该小组的同学选择了5、10、20的定值电阻，准备分别接入图甲电路，测量电流进行探究，有同学提议：既然探究时需要保持电阻两端电压不变，图甲中可以不用连接滑动变阻器和电压表。他们按照提议分别将三只电阻由小到大接入电路，闭合开关后，读出电流表示数分别为0.42A，0.24A，0.13A，发现无法验证中的规律。于是他们计划仍按图甲进行探究，分析测量数据后，选定准备加在电阻两端的电压值U为确保完成验证，则这

7、个电压值U的范围为_。A1.5VU3V B1.3VU2.1V C1.3VU2.6V D2.1VU2.6V【答案】保护电路； 0.12 电阻一定时，电流与电压成正比 见解析 B 【解析】【详解】(1)1为保护电路，闭合开关前，滑片必须处于最大阻值处，即应将滑动变阻器的滑片P移到B端；(2)2图乙中电流表选用小量程，分度值为0.02A，电流表的示数为0.12A；3图丙是以电流I为纵坐标、电压U为横坐标建立的平面直角坐标系，根据他们所测数据、在坐标系中描点，画出IU图象，并标记为a，如下所示：(3)4单独分析图丙中每条IU图象，因为过原点的直线，故可以得到的结论是电阻一定时，电流与电压成正比；5由上

8、图知，当电压为0.8V时，对应的电流大小约为0.032A、0.066A、0.13A，结合电阻大小分别为20、10、5，考虑到误差因素，电流与对应的电阻之积为一定值，故还能得到：当导体两端电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比”这一规律；分析方法采用了控制变量法；6根据欧姆定律I=有U=IR，3次实验中电阻的电压分别为2.1V、2.4V、2.6V，都小于电源电压3V，是因为电源有内阻的原因；设电源本身的电压为E，对外（R与R串联）提供的电压为U，根据电阻的串联和欧姆定律可得，电路中的电流：I=，由欧姆定律，R与R获得的电压为：U=I(R+R)=(R+R)，故有:=+=+，由数学知识得，对外提

9、供的电压U的倒数与串联电阻（电源内阻r之外的电阻）的倒数为一次函数的关系，即为：=k+b，根据该小组的同学选择了5、10的定值电阻，电源内阻r之外的电阻获得的电压分别为2.1V、2.4V，将已知量代入上式：=k +b，=k +b，解方程组得：k=，b=，故这个一次函数关系式为：=+，他们计划仍按图甲进行探究，因要控制当电阻的电压值U为一定值，根据串联电路电压的规律，变阻器分的电压也为一定值，由分压原理，定值电阻和变阻器分得的电压之比为一定值，故当电阻为20时，变阻器连入电路中的电阻最大为20，此时的总电阻为40，代入这个关系式：= +，解得：U=2.6V。变阻器与电阻的电阻相等，根据分压原理，

10、故电压表示数为1.3V；当电阻最小为5时，电路中的电流最大，变阻器连入电路中的电阻最小，此时电压表有最大值，当变阻器电阻连入电路中的电阻为0时，将5代入这个关系式：= +，故：U=2.1V。综上，他们计划仍按图甲进行探究，分析测量数据后，选定准备加在电阻两端的电压值U，为确保完成验证，则这个电压值U的范围为：1.3VU2.1V故选B。3在“伏安法测电阻”的实验中，小梦同学连接了如图甲所示的电路（电路元件完好，电源电压恒定，滑动变阻器最大阻值为R，接线柱接线牢固）（1）连接电路过程中开关应该_，开关闭合前滑片滑到_处（2）检查电路，发现有一处连接错误，请指出连接错误的导线是_（填“a”“b”“e

11、”或“d”）（3）纠正错误后，闭合开关，测得几组数据如表实验序号123电压U/V1.52.12.8电流I/A1.100.14电阻R/15.015.0第3次实验时电流表示数如图乙所示，电流表的示数为_A 第3次实验后，算出的电阻值是_，待测电阻值为_（4）实验结束后老师组织大家做延伸实验，他把A组的电流表给了B组，把B组的电压表给了A组，让A、B组利用现有器材完成测量电阻的实验设计如果你在其中一个组，请把设计的电路图画在图丙的虚线框内【答案】断开 电阻最大 d 0.18 15.6 15.2 答案见解析 【解析】【分析】【详解】（1）连接电路时，为了防止电路元件损坏，开关应处于断开状态，为了保护电

12、路，滑动变阻器滑到最大阻值处；（2）由实物图知，电压表测量的是电源电压，应该测量定值电阻两端电压，所以错误的是导线d，下端应该连接定值电阻左端的接线柱（3）如图乙，电流表接在00.6A量程上，所以示数为0.18A，此时电压为2.8V，根据欧姆定律可算出此时的电阻为 ，将三次测量数据取平均值可知待测电阻阻值约为15.2； (4) 根据题意可知，A组有两个电压表，B组有两个电流表；要测量电阻Rx，要根据串并联电路特点设计电路A组上图B组下图，则其设计如图 ： 【点睛】伏安法测电阻中，多次测量的目的是为了取平均值；探究电流与电压关系的实验中，多次测量的目的是为了实验更具普遍性已知滑动变阻器最大阻值为

13、R，在最后一问的设计中，可以以R为纽带，找到电源电压的表达式4电源电压为6伏、待测电阻Rx、标有“20欧1安”字样的滑动变阻器、电压表、电流表各一个（其表盘如图所示），电键及导线若干，所有器材均完好他先将除电压表以外的元件串联连接，再将电压表选择合适的量程并联接入电路中他把变阻器滑片从一端移到另一端的过程中，读出电流表示数的变化范围为0.14安0.26安当他移动滑片至电流表指针位于如图（甲）所示位置时，观察到某电表的指针偏离零刻度线的角度为另一电表的两倍（1）请画出小闵连接的电路图；（_）（2）请完成将表格填空物理量实验序号Ux（伏）Ix（安）电阻Rx（欧）1_0.142_3_0.26【答案】

14、 【解析】据题意，当电流表示数为0.14A时，滑动变阻器连入电路中的电阻最大，最大值为20欧，此时滑动变阻器两端的电压为：U,当他移动滑片至电流表指针位于如图（甲）所示位置时，观察到某电表的指针偏离零刻度线的角度为另一电表的两倍，此时电压表的示数为1.8V,因此电压表和滑动变阻器并联，故电路图如下：当电流表的示数最小为时，此时滑动变阻器的阻值最大时，电压表的示数最大为2.8V，根据串联电路的总电压等于各电阻两端的电压之和可得：U1UU滑16V2.8V3.2V；由欧姆定律得：当移动变阻器滑片到某个位置时，由图甲知，电流表的量程为00.6A，分度值为0.02A，示数为0.18A；电压表的量程为03

15、V，分度值为0.1V，示数为1.8V，根据串联电路的总电压等于各电阻两端的电压之和可得：U2UU滑26V1.8V4.2V；当电流表的示数最大为0.26A时，此时滑动变阻器连入电路的阻值为零时，电压表的示数最小为0V，则U3U6V；故答案为如下图：5小宸利用如图甲所示的电路研究电流随电压变化的情况。其中电源电压为U，Rt是热敏电阻，其阻值与温度有关，二者关系为Rtkt+b（k0，b0）。(1)本实验要保持Rt阻值不变，也就是保持Rt的_不变；(2)使用电流表和电压表前，要检查其指针是否对准_刻度线；接入电路的电流表，应使电流从其_（选填“+”或“”）接线柱流入；(3)图乙是某次测量时电压表的示数

16、，其读数为_V，如果要使电压表示数变大，应将滑动变阻器滑片P向_端（选填“a”或“b”）移动；图丙是小宸根据实验数据画出的IU图，经分析可得出结论：在电阻不变时，通过电阻的电流与它两端的电压成_比；(4)接下来，小宸按如下步骤操作，尝试把电流表改装成温度表。将滑动变阻器滑片P移到b端，用开关S2替换电压表（电路如图丁所示）。闭合S1、S2，调节滑片P使电流表满偏后，保持滑片P位置不再移动，设此时电路总电阻为R，断开S1、S2。往容器中倒入适量100的开水，观察温度计，温度计示数每下降5（水温不再降低时，加入冰块直到水温降到0），就闭合S1，并记录此时温度t和对应的电流I，然后断开S1请用给定的

17、字母写出电流与温度的关系式I_。根据记录的t和I，重新刻制电流表的表盘，改装成温度表。请在图戊中大致画出此温度表表盘的刻度线。（要求画出0100每间隔20对应的共6条刻度线）_【答案】温度 0 + 9.0 a 正 【解析】【分析】【详解】(1)1根据Rt=kt+b可知，热敏电阻的阻值随温度的升高而增大，故要保持Rt阻值不变，也就是保持Rt的温度不变。(2)23使用电流表和电压表前，要检查其指针是否对准0刻度线；接入电路的电流表，应使电流从其“+”接线柱流入，“-”接线柱流出。(3)4图乙中电压表选用大量程，分度值为0.5V，其读数为9.0V。5甲图中，两电阻串联，电压表测热敏电阻的电压，如果要

18、使电压表示数变大，根据U=IR可知，应增大电路的电流，由欧姆定律，应减小电路的电阻，故将滑动变阻器滑片P向a移动。6图丙是小宸画出的I-U图为过原点的直线，故分析可得出结论：在电阻不变时，通过电阻的电流与它两端的电压成正比。(4)7将滑动变阻器滑片P移到b端，用开关S2替换电压表（电路如图丁所示），闭合S1、S2，热敏电阻被短路，调节滑片P使电流表满偏后，保持滑片P位置不再移动，设此时电路总电阻为R，由欧姆定律，此时电路中的电流I满=0.6A断开S1、S2；往容器中倒入适量100的开水，观察温度计，温度计示数每下降5（水温不再降低时，加入冰块直到水温降到0），就闭合S1，并记录此时温度t和对应

19、的电流I，然后断开S1根据串联电路电压的规律及欧姆定律，电流与温度的关系式电流与温度的关系式故温度越高（低），电流越小（大），根据I满=0.6A故温度为0时的电流0.6A8当电流为100C时的电流最小，但电流仍大于0，据此大致画出此温度表表盘的刻度线，如下所示：6小谢同学利用三个定值电阻（5、10、20）、规格为“10 1A”的滑动变阻器、电源、电压表、电流表、导线和开关等器材，进行了“探究电流与电阻关系”的实验。(1)如图甲是小谢连接的实验电路，检查发现电路中有一根导线连接错误，请在图中连接错误的那根导线上打“”，并用笔画线代替导线将电路连接正确_；(2)改正后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑

20、片，发现电流表无示数，电压表示数接近于电源电压，若电路只有一处故障，其故障是_；(3)排除故障后，把5的电阻接入电路，闭合开关，调节滑片到适当位置，电流表示数如图乙所示，其示数为_A；(4)滑片位置不动，把5的电阻换成10的电阻，闭合开关，应向_（填“左”或“右”）调节滑片，使电压表的示数保持_V不变，读取电流表的示数为0.2A；(5)使三个电阻单独接入电路都能完成实验，选取电源电压最大值不能超过_V。三次实验后，可得结论：电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成_；(6)另一小组的小滕同学在只有一只电压表的情况下，连接了如图丙所示的电路，测出了额定电压为U额的小灯泡正常发光时的电阻。（已知滑

21、动变阻器R2的最大阻值为R0，U额小于电源电压）闭合开关S、S1，断开S2，将R1的滑片滑到最右端，R2的滑片滑到最_（填“上”或“下”）端，读出此时电压表的示数U，即为电源电压；闭合开关S、S2，断开S1，将R1的滑片滑到最右端，调节R2的滑片，使电压表的示数为_，此时小灯泡正常发光；同时闭合三个开关，保持R2的滑片不动，然后调节R1的滑片，使电压表的示数为_。保持R1的滑片不动，将R2的滑片滑到最上端，读出此时电压表的示数为U1；小灯泡正常发光时的电阻RL_（用字母表示）。【答案】见解析 定值电阻断路 0.4 左 2 3 反比 上 UU额 UU额 R0 【解析】【分析】【详解】(1)1如图

22、甲是小谢连接的实验电路，电流表应与定值电阻串联，电压表测量定值电阻两端电压，如图所示：。(2)2改正后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现电流表无示数，电压表示数接近于电源电压，若电路只有一处故障，其故障是定值电阻断路，电压表串联在电路中。(3)3排除故障后，把5的电阻接入电路，闭合开关，调节滑片到适当位置，电流表示数如图乙所示，接入小量程，分度值为0.02A，其示数为0.4A，则定值电阻两端电压为(4)5滑片位置不动，把5的电阻换成10的电阻，闭合开关，根据串联分压特点，应向左调节滑片增大接入阻值，使电压表的示数保持2V不变，读取电流表的示数为0.2A。(5)6使三个电阻单独接入电路都能完

23、成实验，当电阻最大为20且变阻器接入最大阻值时，电源电压为最大，即代入数据可得可解得7三次实验后，根据可得结论：电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。(6)8另一小组的小滕同学在只有一只电压表的情况下，连接了如图丙所示的电路，测出了额定电压为U额的小灯泡正常发光时的电阻。（已知滑动变阻器R2的最大阻值为R0，U额小于电源电压）闭合开关S、S1，断开S2，将R1的滑片滑到最右端，R2的滑片滑到最上端，此时只有电阻R2接入电路，读出此时电压表的示数U，即为电源电压。9闭合开关S、S2，断开S1，将R1的滑片滑到最右端，此时灯泡与电阻R2串联，调节R2的滑片，电压表测量电阻R2接入电路的阻值

24、，使电压表的示数为UU额，此时小灯泡两端电压为U额，正常发光。10同时闭合三个开关，保持R2的滑片不动，然后调节R1的滑片，R1与R2串联，电压表测量电阻R2接入电路的阻值，使电压表的示数为UU额。11保持R1的滑片不动，将R2的滑片滑到最上端，读出此时电压表的示数为U1；根据串联分压可知则小灯泡正常发光时的电阻为7我们已经学习了串联电路电压的规律，那么串联的各部分电路如何分配电源电压呢？小明利用以下实验器材进行实验：阻值不同的定值电阻若干、电压表、电压为3V的电源、开关及导线。请回答下列问题：实验次数AB间电阻/CD间电阻/11052201033015（1）连接电路时，应将开关处于_状态（选

25、填：“断开”或“闭合”）；（2）如图甲所示，小明将阻值为10和5的电阻分别接入电路中AB和CD两位置，闭合开关，电压表的示数如图乙所示，则AB间电压为_V。比较两电阻阻值和所分电压值可得初步结论：串联电路中，电阻值越大，其所分电压_；（3）为了进一步探究电压的分配规律，小明更换电阻完成了上表中2、3两次实验，观察到每次实验电压表示数几乎不变。分析实验数据发现AB间和CD间的电压之比与其对应电阻阻值之比相等，于是得出：“串联电路中各部分电路按其阻值之比分配电源电压”的结论。根据这一实验过程得出的结论是否可信？_（选填：“可信”或“不可信”），你的理由是：_。【答案】断开 2 越大 不可信 要得到

26、普遍性规律，实验中每次实验的电阻比值应不同 【解析】【分析】【详解】(1)1连接电路时，开关处于断开状态。(2)2电压表使用03V量程，每一个大格代表1V，每一个小格代表0.1V，10两端的电压是2V。3 通过阻值为10电阻的电流为I=0.2A串联电路中电流处处相等，所以5电阻两端的电压为U2=IR2=0.2A5=1V所以串联电路中，电阻值越大，其所分电压越大。(3)45实验过程中，三次实验的电阻比都是2:1，具有偶然性，实验中每次实验的电阻比值不同，才能得到普遍性结论，所以这一实验过程得到的结论不可信。8在探究“电流与电压、电阻的关系“实验中，实验室老师给小莉和小明同学分别准备了以下器材：电

27、源（电压恒为4.5 V）、电压表、电流表。滑动变阳器、开关。“5、10、15”的定值电阻各一个，导线若干。(1)根据如图所示的实物图在虚线框内画出对应的电路图（_）；(2)闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现电流表有示数，电压表的示数始终为0，经检查后发现是电路中一根导线断路，则发生断路的导线是a、b、c、d中的_（填字母）；(3)小莉同学在“探究电流与电压的关系”时，记录的电流表与电压表的示数如表一所示，请在坐标中描点画出U- I图像（_），由此得出的实验结论是_；表一实验次数电压U/V电流I/A11.00.221.50.332.00.442.50.5表二实验次数电阻R/电流I/A150.

28、62100.33150.24(4)小明同学在“探究电流与电阻的关系”时，测得的三组数据如表二所示。由于操作不当，导致表二中第_次实验的数据存在情误，出错的原因是_。小明及时纠正了错误，得出了正确的测量结果和实验结论。接着小明又计算出本次实验中滑动变阻器连入电路的阻值范围是_。【答案】 b 电阻一定时，电流与电压成正比 3 没有保持定值电阻两端电压一定，定值电阻两端电压为3.6V，大于3V 2.57.5 【解析】【分析】【详解】(1)1根据电流从电源正极出发，经过依次经过各个电学元件后回到电源负极按照实物图连接，如图所示(2)2闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现电流表有示数，说明电路通路，电

29、压表的示数始终为0，即电压表没有连接在电路中，则发生断路的导线是b。(3)3根据表一中的数据利用描点法将这些数据在坐标图上描出来，然后用一条光滑的直线将这些点依次连接起来，如图所示4从画出的U- I图像可知随着电阻两端电压增大，通过电阻的电流也在增大，由此得出的实验结论是：电阻一定时，电流与电压成正比。(5)56探究电流与电阻的关系时，要控制电阻两端的电压不变，由表二数据可知，电阻两端电压故第3次实验的数据存在错误，产生错误的原因是：定值电阻两端电压为3.6V，大于3V。7定值电阻两端电压为3V，则电阻为15时，第三次实验通过的电流应为根据串联分压可知滑动变阻器两端电压为当电路电流为0.2A时，滑动变阻器接入的阻值当电路电流为0.6A时