校园国庆节文艺晚会策划方案范文.docx

1、校园国庆节文艺晚会策划方案范文校园国庆节文艺晚会策划方案范文校园国庆晚会策划1一。晚会主题题目：“今天携手国庆”2、活动时间：9月下旬7:30-9:30，xxx4。3.地点：4.主持人：5.协办单位：六、当事人目的：1、一年一度的国庆晚会，让我们学校的学生永远记住祖国的伟大成就，永远为祖国骄傲。2.锻炼学生的舞台表演，增强勇气，增强自信。3.加强师生沟通，构建和谐社会。7.晚会形式及内容：可单人或集体表演。节目类型包括合唱、独唱、独唱、舞蹈、相声和小品。节目主题应体现新颖、生动、生动、感人、有趣、优美、深刻等不同风格。晚会的目的是展示师生的风采，祝愿祖国繁荣富强。晚会的主旨是积极向上、和谐典雅

2、、温馨喜庆。10.节目分配：（每个节目有一名负责人，负责节目的纪律和安排）。1.第一乐章：春潮激情以新中国成立时的歌舞为基础，以富民强国、万象更新为宗旨。表达黄金时代的月光和队员们团圆的幸福感。二、第二乐章：江浑的英雄电影是国庆65周年为祖国骄傲和自豪的节目，表达了全世界的英雄情怀，全世界一起欢庆，繁荣和谐的时代。3.第三乐章：华新温暖主要是表达对祖国的热爱的节目，包括自创歌曲、小品等节目。4.第四乐章：温暖深情爱是人类永恒的主题。这一章传达了人与人之间爱的传递，使世界充满了爱。十一。项目组党组织委员会具体活动处处长：副主任：成员：12.项目组：第一项目组：项目组组长：副组长：成员：任务：A.

3、9月X日晚完成第一次彩排；B.9月x日上午，晚会的节目将被确定，节目单将发给每个班级。C.9月X日前准备好主持人的形象设计和台词。D.在宴会前准备好宴会的所有服装和道具。E。聚会前联系演员的化妆部门。2.第二项目组：礼仪小组组长：副组长：成员：任务：A.9月x日晚前，准备好请柬，接待客人并签名。B.选择9月X日晚前的六位女性礼仪。C.9月X日晚前准备好场馆服务项目，如水杯、茶水等。3.第三项目组：舞台组长：副组长：成员：任务：A.阶段性施工；B.舞台照明设备和扬声器设备的安装；C.提供道具，调整表演中的灯光和声音4.第四项目组：机动队长：副组长：成员：任务：集团的核心任务是负责党风廉政建设中的

4、纪律维护、后勤保障和应急处置工作，确保党的胜利。5.第五项目组：后勤组长：副组长：成员：任务：场地的清洁和布置（盆景、横幅等）、材料的准备（矿泉水、胶片、礼品等）、相关器具的采购和回收。6、第六项目组：信息传递组长：副组长：成员：任务：负责各组间的信息传递、灯光师的信息传递、音响师的信息传递，并通知演员准备上台、舞台道具的准备和处理工作，确保工作紧张有序。7.项目组7：宣传组组长：副组长：成员：任务：推广活动8、第八项目组：志愿者小组组长：组员：组员选自全校。如果您愿意，请注意：A.各项目组要认真负责地完成任务。如遇紧急情况，应及时向党的负责人报告。B.当各项目组的任务发生严重冲突时，可根据情

5、况对各项目组的人力资源进行调整，随时启动流动团队。C.各项目组要通力合作，协调完成党的任务。十3.晚间节目及前期准备1、宣传计划：（由宣传组负责）1.海报宣传。晚会前两周，在北中校区的广告牌和醒目位置贴上醒目的海报。2.广告牌在学校允许的地方宣传我们的活动信息，让学生和老师在课前、课后和步行时了解我们的聚会。2.节目征集（由节目组负责）。从报名参加国庆晚会筹备的学生中选择优质节目。三是党的协调推进时期。本阶段主要完成节目筛选排练、中期宣传、礼仪小姐确认、舞台灯光音响确认、商品采购等工作。A.节目筛选与排练、选定节目确认、节目单、各节目负责人名单及联系方式、主持人名单、音乐确认与保管、排练（节目

6、组负责，统筹组监督）。B.中期宣传、现阶段海报及展板宣传（宣传组负责）、传单宣传（志愿者组）。C.阶段决定。十四。要求A.参与者要求一。有勇气不怯场，控制台上的会议，了解我的表情。第二，有强烈的表演欲望。3.熟悉各种生活，能随时玩耍4.熟悉一定的肢体语言5.有一定的学习（模仿）能力很重要7.有很强的艺术感染力8.具有团队精神，能够理解编导意图并实现。九、必须有自己的特点或声音或外表或身体。2.节目要求：1.节目人数应大于或不小于6分钟（特别是小学以外）；2.体现主题内容；3.能体现青年人的积极思想；4.有利于提高学生的思想文化素质；5.语言类节目的创作来源于生活；3.党要求党的各方面都必须遵守

7、法律，内容健康及时，符合主题要求。2、参赛者必须接受主办方的统一指挥，严格组织，分工协作，认真落实三项活动。要求组织者和参与者相互配合、相互支持，确保晚会各方面工作顺利完成。四、当发生各种突发性问题时，有关各方应遵循相互理解的原则，五方筹备组成员应认真对待所承担的各项任务，耐心处理所面临的工作，协助筹备组其他部门，主动帮助他们完成应该负责的任务。15.聚会过程第一部分B开场白主持人C介绍了各组织的主要教师和学生代表。D邀请领导人发表演讲。燃放烟花爆竹后，分为节目第二部分、节目第二部分、节目第二部分、节目第三部分、节目第二部分。邀请所有演员和领导上台拍照16.应急方案：一。演出应急预案1.在舞台

8、上表演节目时，后台准备以下两个节目。当上一个程序由于各种原因不能按时执行时，下一个程序将立即跟进。2、节目主持人在演出过程中出现失误或失败时，应及时组织演员重新演出；如果重播中仍有问题，节目将立即退出，并根据具体情况决定重播或取消。3、其他突发事件由机动队负责处理。二。停电应急措施1.如果聚会前停电，聚会最多延期半小时。这时，观众可以在教室里休息。如果电源半小时不正常，主持人会宣布改天举行。2.如果晚会后半段停电超过10分钟，主持人将宣布晚会结束。3.停电期间，节目组负责演员的组织和道具的保管。3.编制应急预案。1.执行最后一个程序时，在后台准备以下两个程序。当上一个程序由于各种原因不能按时执

9、行时，下一个程序将及时跟进。2.节目执行中出现错误或失败时，节目主持人应及时组织演员重播。如果重播中仍有问题，节目将立即退出，并根据具体情况决定是否重播或取消。3.其他突发事件发生时，由后勤组负责处理。17.总结与改进：会后，我们将对党的工作进行全面细致的总结。校园国庆晚会策划二一。活动目的：通过这次庆祝活动，我们可以体会到庆祝国庆的喜悦，热爱祖国。要培养少先队员的民族自豪感，调动每个孩子积极参与的积极性，真正感受读经典的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。主题：“祖国在我心中”参加人员：全体师生活动时间：2010年9月29日至2010年9月30日2.活动准备：每节课布置教室黑板，画主题，挂标语

10、气球，彩带3.活动内容：1.发行一份以“祖国在我心中”为主题的板报。请在9月29日前完成。2.在全校开展“歌颂祖国、热爱中国”经典朗诵比赛。时间是9月30日下午2点。3.评价标准：（1） 举止得体，衣着得体，举止得体。（2） 诗选的主题一定是歌颂祖国。他们健康、与时俱进，符合学生的年龄特点。（3） 普通话标准，声音洪亮。（4） 用恰当的语调和语调读出诗的韵味；压力和节奏合适。（5） 准确而自然地表达诗歌的情感。（6） 现场表演效果不错。4.活动的具体要求：1.以中队为单位参加比赛。每个等级将分别授予。原则上，所有中队都必须参加比赛。本次活动设一等奖2项，二等奖2项，三等奖4项，优秀奖若干项。一、二等奖设奖奖励。2.阅读内容积极，歌颂美德，崇尚感恩，朗诵经典，表达对祖国的热爱。3.1-3年级可选择“经典读物”和童谣，4-6年级可选择诗歌或散文朗诵赞美祖国。4、活动主要负责人及分工：法官：统计员：场馆布局：( (音频）