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初中初三中考语文课外文言文模考试题.docx

1、初中初三中考语文课外文言文模考试题刘备纳贤初,涿郡刘备,中山靖王之后也。少孤贫,与母以贩履为业。长七尺五寸,垂手下膝,顾自见其耳;有大志,少语言,喜怒不形于色。尝与公孙瓒同师事卢植,由是往依瓒。瓒使备与田楷徇青州有功,因以为平原相。备少与河东关羽、涿郡张飞相友善,备与二人寝则同床,恩若兄弟,而稠人广坐,侍立终日,随备周旋,不避艰险。常山赵云,为本郡将吏兵诣公孙瓒,刘备见而奇之,深加接纳,云遂从备至平原,为备主骑兵。 【注释】中山靖王:西汉景帝时刘胜被封为中山靖王。公孙瓒:东汉末公孙瓒割据幽州与袁绍对抗,兵败后自焚而死。卢植:汉末名士。徇:这里是夺取的意思。平原:国名。在今山东平原县西南。12.

2、解释下列加点的词语。(1)顾自见其耳( ) (2)喜怒不形于色( )13.用现代汉语翻译下列句子,注意加点词的含义。因以为平原相 14.下列理解不正确的一项 A、“少孤贫”中的“少”是小时候的意思。B、“少言语”中的“少”与“山多石,少土”中的“少”意思相同。C、“备少与河东关羽”中的“少”与“而少时之岁月为可惜也”中的“少”意思相同。D、“但少闲人如吾两人者耳”中的“少”与“饮少辄醉,而年又最高”中的“少”意思相同。15.(1)从文中内容推测,刘备“纳贤”的目的是 (2)刘备与关、张二人关系非同一般的具体表现有哪些?请用自己的语言分条回答。 (四)12(1)回头看(2)表现,表露(2分,每空

3、1分) 13于是(“就”)用(或“让”“给”“使”)(他)担任平原相(2分,得分点:“以”、省略的部分) 14.D(说明:前者是“缺少”之意,动词;后者是“少量”之意,名词)(3分) 15(1)实现自己的大志(2分) (2)一是晚上同寝;二是在众人面前,关、张对刘备十分恭敬;三是听从刘备指挥,不避艰险。(3分)读书佐酒(元)陆友仁苏子美豪放不羁,好饮酒。在岳父杜祁公家,每夕读书,以一斗为率。公深以为疑,使子弟密窥之。闻子美读汉书张良传,至“良与客狙击秦皇帝,误中副车,遽抚掌曰:“惜乎,击之不中!”遂满饮一大白。又读,至“良曰始臣起下邳,与上会于留,此天以授陛下”,又抚案曰:“君臣相遇,其难如此

4、!”复举一大白。公闻之,大笑曰:“有如此下酒物,一斗不为多也。” (选自研北杂志)【注释】苏子美:即宋代诗人苏舜钦,子美是他的字。 率(l):标准。 副车:帝王外出时随从的车。 12、解释下列句子中加点的词。(4分) 1.解释下列句子中加点的词 好饮酒 ( ) 闻子美读汉书张良传 ( ) 与上会于留 ( ) 遽抚掌曰 ( ) 其难如此( ) 13、用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词的含义(3分)公深以为疑,使子弟密窥之。 14、下列选项中对文章理解最准确的一项是 (3分)A、“读书佐酒”的意思是指边读书边喝酒。 B、从子安读书习惯中看出他读书的全神贯注。C、从岳父“深以为疑”到“大笑”的变化

5、中可看出他对苏子美饮酒的赞赏。D、从苏子美两次为张良“满饮一大白”的举动中看出他对张良的赞美之情。15、从文中看,苏子美是一个 、 _人。(2分)(四)课外文言文(12分) 12(1)喜欢 (2)立即,赶快(每格2分,共4分)13杜祁公很怀疑这件事,派家中的晚辈秘密偷看他。(关键词:使 窥 之)(3分)14B (3分)15豪爽(1分) 爱喝酒 好读书(1分,两者写到1点即可)雏雀逐猫窗外有枣林,雏雀习飞其下,一日,猫蔽身林间,突出噬雀母,其雏四五,噪而逐猫,每进益怒,猫愤攫之,不胜,反奔入室,雀母死。其雏绕室啁啾,飞入室者三,越数日,犹望室而噪也。【注释】出,出去。 攫,抓取。12.解释下列词

6、语中加点词 (4分)每进益怒( ) 不胜,反奔入室( )13.对文章划横线的句子翻译正确的一项是( )(3分)A、那些小麻雀绕着屋子哀愁地直在叫,每天三次飞进屋里寻找猫。B、那些小麻雀绕着屋子啁啾的叫个不停,多次飞进屋里去寻找那只猫。C、它的小麻雀绕着屋子啁啾的叫个不停,多次飞进屋里去寻找猫。D、它的小麻雀绕着房子啁啾的一直在叫,每天三次飞进屋里去寻找猫。14.雏雀的勇敢表现在 、(用自己的话概括)(3分)15.文章描写雏雀的声音与动作,表现了雏雀对猫的 ,对母雀的 (2分)(四)12(1)更加 (2)返回13.B 14.叫着向猫进攻 不停地寻找猫报仇15.愤怒(痛恨、搏击) 思念不舍(依恋)

7、 疑人窃履 昔楚人有宿于其友之家者,其仆窃友人之履以归,楚人不知也。适使其仆市履于肆。仆私其直而以窃履进,楚人不知也,他日,友人来过,见其履在楚人之足,大骇曰:“吾固疑之,果然窃吾履。”遂与之绝。逾年而事暴,友人踵楚人之门,而悔谢曰:“吾不能知子,而谬以疑子,吾之罪也,请为以如初。” 【注】直:价值。 过:探访。 踵:到,走到。1解释下列句中加点的词(4分) 其仆窃友人之履以归 ( ) 楚人不知也( )适使其仆市履于肆( ) 仆私其直而以窃履进 ( ) 遂与之绝( ) 请为以如初( )2对文中划线句翻译正确的一项是_(3分)A恰好仆人穿着鞋子到集市上的店铺里去买东西。B恰好仆人穿着鞋子到集市上

8、的店铺里去找卖主。C(楚人)恰好派遣他的仆人到集市上去买鞋子。D(楚人)派遣他的仆人到集市上去把鞋子卖掉。3.“友人”与楚人绝交的原因是 (2分)4文中的友人是个 的人,因为 (3分)12.(4分。每空2分。)(1)返回 (2)进献13. C(3分)14楚人正穿着自己被人偷走的鞋子(答“见其履在楚人之足”得1分)(2分)15知错就改 当他了解了事情的真相后立即就主动上门向“楚人”道歉,请求对方原谅(3分。前空1分,后空2分。)庄子钓于濮水庄子钓于濮水,楚王使大夫二人往先焉,曰:“愿以境内累矣!”庄子持竿不顾,曰:“吾闻楚有神龟,死已三千岁矣,王以巾笥而藏之庙堂之上。此龟者,宁其死为留骨而贵乎?

9、宁其生而曳尾于塗中乎?”二大夫曰:“宁生而曳尾塗中。”庄子曰:“往矣!吾将曳尾于塗中。”1解释下列加点字(4分)楚王使大夫二人往先焉( ) 庄子持竿不顾( ) 王以巾笥而藏之庙堂之上( ) 宁生而曳尾涂中( )2庄子是我国_经典著作。(2分)A儒家 B道家 C法家 D墨家3用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词的含义。(3分)吾将曳尾于塗中_4下列理解不正确的一项是(3分)A“庄子持竿不顾”说明庄子对人的态度傲慢。B“吾将曳尾于塗中”表明庄子婉拒楚王之请。C庄子拿神龟打比方是想表明自己恬淡的心志。D本文表现了庄子逍遥无为、淡泊名利的人生追求。5“吾将曳尾涂中”一句中庄子将自己与神龟类比,表明 的

10、心志。(2分)(三)(8分)9(2分)战国(1分)庄子秋水(庄子)(1分)10(3分)我还是宁愿(像龟一样)拖着尾巴在泥巴里爬(我仍将拖着尾巴生活在泥巴里)11(3分)A15.宁愿贫居而逍遥自由(自由如“生”),不愿富贵而受牵累束缚(不自由如“死”)吴季子挂剑墓树延陵季子将西聘晋,带宝剑以过徐君。徐君观剑,不言而心欲之。季子为有上国之使,未献也;然其心许之矣。反,则徐君死,于是脱剑致之嗣君,不受。季子以剑带徐君墓树而去【注】延陵:今江苏常州市。季子:春秋吴国的公子季里礼。西聘晋:出使西去晋国。过徐君:拜访徐国的君主。嗣君:徐君的儿子,继位为徐国国君。嗣,继承。带:佩挂。1解释文中加点的词语(4

11、分)(1)徐君观剑( ) (2)然其心许之矣( )2对画线句翻译正确的一项是( )(2分) A、季子拿剑挂在徐君墓那棵树上就离开了。B、季子拿剑献在徐君墓前的树上就离开了。C、季子就把剑挂在徐君墓前的树上离开了。D、季子就把剑带到徐君墓前的树上离开了。3徐君见到宝剑很想要,季子暂不给他是因为 _。(用原文句子回答)(2分)4这个故事说明了季子是一个 的人,具体表现在 。(用自己的话概括)(4分)(四)(12分)12(4分)(1)观赏(看)(2分)(2)答应(应允,许诺)(2分)13(2分)C14(2分)季子为有上国之使15(4分)讲诚信(讲信用,诚信) 心里答应过给徐君宝剑,出使归来后兑现了承

12、诺焚庐灭鼠 越西有独居男子,结茨为庐,力耕以为食。久之,菽粟盐酪具,无仰于人。尝患鼠,昼则累累然行,夜则鸣啮至旦。男子积憾之。 一旦被酒归,始就枕,鼠百出,故恼之,目不能瞑。男子怒,持火四焚之。鼠死,庐亦毁。次日酒解,怅怅无所归。龙门子唁之。男子曰:“人不可积憾哉!予初怒鼠甚,见鼠不见庐也,不知祸至于此。”【注】结茨(c):编结茅草。 菽粟:指粮食 仰:这里有“靠”的意思 被:遭,受。 这里是“醉”的意思。 伥伥:迷茫、失意的样子。 唁:对别人有不幸表示慰问。1解释下列句中加点词(4分)结茨为庐 ( ) 菽粟盐酪具( ) 故恼之( ) 一旦被酒归( )2对文中画线句翻译正确的一项是 ( )(3

13、分) A从前老鼠成患,每天都成群结队地行动,夜晚又叫又咬直到早晨。 B曾经担心老鼠,白天就成群结队地行动,夜晚叫个不停直到早晨。 C曾经老鼠成患,白天都成群结队地行动,夜晚又叫又咬直到早晨。 D从前担心老鼠,每天成群结队地行动着,夜晚叫个不停直到早晨。3文中男子“焚庐灭鼠”的根本原因是 (用文中原句回答)(2分)4这则故事给我们的启示是: (3分)(四)课外文言文(共12分)12(1)修建(2分) (2)具备(2分)13C(3分)14.“男子积憾之”(2分)15做事要学会克制,懂得三思而行。(鲁莽从事要不得)(3分)(贾岛)尝跨蹇驴张盖,横截天衢。时秋风正厉,黄叶可扫,遂吟曰:“落叶满长安。”

14、方思属联,杳不可得,忽以“秋风吹渭水”为对,喜不自胜,因唐突大京兆刘栖楚,被系一夕,旦释之。 后复乘闲蹇访李凝幽居,得句云:“鸟宿池边树,僧推月下门。”又欲作“僧敲”,炼之未定,吟哦,引手作推敲之势,傍观皆讶。时韩退之尹京兆,车骑方出。不觉冲至第三节,左右拥至马前。岛具实对,未定“推”、“敲”,神游象外,不知回避。韩驻久之,曰:“敲字佳。”遂并辔归。【注】蹇:跛驴,张盖:打伞,横截:横穿,天衡:京都的大陆。系:拘囚1. 解释下列句中的加点字(4分)方思属联 ( ) 后复乘闲蹇访李凝幽居( )喜不自胜( ) 岛具实对( )遂并辔归 ( )2. 对文中翻译句子画线正确的一项是( )(3分)A他伸出

15、手作出一副仔细琢磨的样子,旁边的人看到都很惊讶。B他伸出手作出推门和敲门的样子,旁边的人看到都很惊讶。C他伸出手作出一副仔细琢磨的样子,看到旁边有人时很惊讶。D他伸出手作出推门和敲门的样子,看到旁边有人时很惊讶。3. “因唐突大京兆刘栖楚,被系一夕,旦释之”这句话在文中有何作用?(1)_ _ _(2)_ _ _4. 请结合“韩驻久之,曰:敲字佳”一句中具体的描写分析韩退之的人物形象。(2分)_(四)阅读下文,完成12 -15题(12分)12(1)正,正在(2分)(2)趁(2分)13B(3分)14(1) 为琢磨诗文被关一晚,足见贾岛对治学的专注与痴迷。(2) 与后文韩愈对贾岛的不同态度形成对比,

16、表现出韩愈的宽容、惜才(答到任意一点得2分,两点得3分。第2点答到对比即可)15“驻久”反映韩愈思考、琢磨了很长时间,“敲字佳”是他反复斟酌后得出的结论,可见他与贾岛一样,对于学问肯钻研又痴迷。(大意接近即可,结合关键词1分,结论1分)终不知车 越无车,有游者得车于晋楚之郊,辐腐而轮败,輗折而辕毁,无所可用。然以其乡之未尝有也,舟载以归而夸诸人。观者闻其夸而信之,以为车固若是,效而为之者相属。他日,晋楚之人见而笑其拙,越人以为绐己,不顾。及寇兵侵其境,越率敝车御之。车坏,大败,终不知其车也,学者之患亦然。 注释:越:越国。 辐(f):与下文的“輗(n)”、“辕(yun)”均是古代大车上的部件。

17、 诸:相当于“之于”。 相属:一个接着一个。 绐(di):欺骗。1解释文中加点的词语(4分) 有游者得车于晋楚之郊( ) 观者闻其夸而信之( ) 效而为之者相属( ) 及寇兵侵其境( )2对文中画线句解释正确的一项是( )(2分) A但是想到他的家乡没有车,所以用船装回去就可以向别人夸耀了。 B然而认为他的家人从没见过车,(他就)可以用船运回向他们夸耀了。 C然而因为他的家乡从未曾有过车,(他就)用船运回家并向别人夸耀。 D因为他的家里从来都没有过车,所以用船装刚去并向他们夸耀。3文中造成“终不知其车”的原因是_ _。作者认为“学者之患亦然”,是在告诫人们做学问应该 。(6分)。12(4分,每

18、个2分)(1)模仿,仿效 (2)到,等到时 13(2分)C 14(6分,每空3分)不懂装懂,盲目模仿;自以为是,凭主观判断事物(答到一点,意对即可)要实事求是;要善于倾听他人的劝告,接受正确的建议;要清醒地认识事物的本质(说到一点,意到即可)九石弓 齐宣王好射,悦人之谓己能用强弓也。其尝所用,不过三石。以试左右,左右皆试引之,中关而止,皆日:“此不下九石,非王其孰能用是?”宣王之情,所用不过三石,而终身自以为用九石,岂不悲哉! 注:石,重量单位,一石为120斤。关:同“弯”,指拉满弓。中关,指弓只拉了一半的弧度。1.解释下列句中加点词(4分)齐宣王好射( ) 其尝所用,不过三石 ( )左右皆试

19、引之( ) 中关而止( )2.对文中画线句翻译正确的一项是( )(3分) A这不是大王所能够使用的吗? B除了大王还有谁能用这张弓? C难道大王不能使用这张弓吗? D莫非只有大王能够正确使用?3.大臣都说“此不下九石”,原因是 。(用原文语句回答)(2分)4.齐宣王之“悲”在于 。(3分)(四)(12分)12(4分)(1)喜爱 (2)拉 13(3分)B14(2分)齐宣王好射,悦人之谓己能用强弓也15(3分)被大臣们的美言所惑,没有自知之明看过,读过过去,过后过失,过错犯过失,犯错过于,过分超过,过了读书以过目成诵为能岂以一过即记,遂了其事乎!一眼即过,与我何与也。群臣吏民能面刺寡人之过者人恒过

20、,然后能改以其境过清,不可久居过中不至,太丘舍去,去后乃至拾 樵司马光余见童子拾樵于道,约曰:“见樵先呼者得之,后毋得争也。”皆曰:“诺!”既而行,相与笑语戏狎,至欢也。瞲然见横芥于道,其一先呼,而众童子争之,遂相挞击,有伤者。余惕然,亟归而叹曰,“噫!夫天下之利大于横芥者多矣,吾不知戒而日与人游,恃其欢而信其约。一旦有先呼而斗者,能无伤乎?”【注】瞲:xu,惊讶地看。 芥:小草。 挞:t,用鞭子或棍子打。惕:忧虑、恐惧。1解释下列句中的加点词。(4分) 余见童子拾樵于道( ) 见樵先呼者得之,后毋得争也( )( )后毋得争也( ) 恃其欢而信其约( )2用现代汉语翻译下面的句子。(3分) 夫

21、天下之利大于横芥者多矣 3. 在“吾不知戒而日与人游”这句话中,在作者看来与别人交往中应该“戒”怎样的人?(2分) 4.这个小故事阐明的道理是 (3分)以身居作梁鸿牧豕于上林苑中,曾误遗火,延及他舍。乃寻访烧者,问所失财物,悉以豕偿之。其主犹以为少。鸿曰:“无他财,愿以身居作。”主人许。因为执勤不解。邻家耆老察鸿非恒人,乃共责让主人,而称鸿长者。于是,始敬鸿,还其豕,鸿不受。偿之方去。1.解释下列句中加点字。 曾误遗火( ) 乃寻访烧者( )延及他舍( )( ) 还其豕( )偿之方去 ( )2.用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词的含义(3分)梁鸿牧豕于上林苑中,曾误遗火,延及他舍。 3. 梁

22、鸿赔偿“烧者”的方法是(1) ;(2) (用原文语句回答)(2分)4.作者笔下的梁鸿是一个 、 、 的人。(3分)5.对文中画线句意思理解正确的一项是( )(3分)A.他的主人尤其认为(得到的补偿)很少。 B.房子的主人还认为(得到的补偿)太少。C.他的主人还认为所得到的太少。 D.房子的主人尤其认为得到的太少。 12(1)认为(2分) (2)离开(2分) 13.梁鸿在上林苑中放牧猪群,一次不慎遗留火种而致大火,殃及他人房屋。(3分) 14(1)以豕偿之 (2)以身居作(2分) 15.勇于担责、做事勤勉、信守诺言(3分)(四)阅读下文,完成12-15题(12分) 康熙间,曹练亭为江宁织造,每出

23、,必携书一本,观玩不辍。人问: “公何好学?”曰:“非也。我非地方官,而百姓见我必起立,我心不安,故借此遮目耳。”素与江宁太守陈鹏年不相中,及陈获罪,乃密疏荐陈。人以此重之。(节选自随园诗话) 【注释】曹练亭:曹雪芹之父。 织造:清代的一种特殊官职,主要督理向朝廷供奉的纺织事务。 陈鹏年:任太守时曾遭人陷害入狱。 相中:合意。 荐:介绍。1解释下列句子中加点的字。(4分)曹练亭为江宁织造( ) 观玩不辍 ( )故借此遮目耳 ( ) 素与江宁太守陈鹏年不相中( )及陈获罪( )2正确翻译文中画线句子,注意加点词的含义(2分) 公何好学? 3“故借此遮目耳”中的“此”是指 (用原文语句回答)(2分

24、)4从选文看,人们敬重曹练亭的原因是(1) (2) 。(4分)(四)阅读下文,完成1215题(共12分) 12.(4分,各2分)(1)(2分)担任 (2) (2分)到,至13(2分)您为什么(这样)喜欢学习呢?14. (2分)必携书一本,观玩不辍15.(4分,各2分)(1)对百姓仁厚 (2)心胸开阔公卢讽赵简子赵简子举兵而攻齐,令军中有敢谏者罪至死。被甲士,名曰公卢,望见简子大笑。简子曰:“子何笑?”对曰:“臣有宿笑。”简子曰:“有以解之则可,无以解之则死。”对曰:“当桑之时,臣邻家夫与妻俱之田,见桑中女,因往追之,不能得,还反,其妻怒而去之,臣笑其旷也。”简子日:“今吾伐国失国,是吾旷也。”

25、于是罢师而归。【注释】笑:笑话。 有以解之则可:如果能够解释清楚这个笑话就算了。桑:采桑。 旷:荒废,也指失职。1解释下列句中加点词。赵简子举兵而攻齐( ) 当桑之时( )臣邻家夫与妻俱之田( ) 不能得( ) 于是罢师而归( ) ( )2.对文中画线句翻译正确的一项是_。 (2分) A他的妻子愤怒地离开了丈夫。 B他的妻子愤怒地离开了女子。 C他的妻子愤怒地去追赶丈夫。 D他的妻子愤怒地去追赶女子。3.文中公卢的“宿笑”具体是指_ 。(用简洁的语言概括)(3分)4.你从这个故事中得到的启示是 。(3分)12(4分)(1)发动(2)到去 13(2分)A14(3分)邻人追桑女,既得不到桑女,又失

26、去了妻子。15.(3分)要珍重眼前的真实的人与事,不要妄想得到不切实际的东西。(要善于听取他人的意见,从善如流;知错能改,善莫大焉!)(四)阅读下文,完成1215题(12分)华歆、王朗俱乘舟避难,有一人欲依附,歆辄难之。朗曰:“幸尚宽,何为不可?”后贼追至,王欲舍所携人。歆曰:“本所以疑,正为此耳。既已纳其自托,宁可以急相弃邪?”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。【注释】依附:投靠。12解释下面加点的词语。(2分) 俱乘舟避难( )( ) 王欲舍所携人13以下对文中画线句翻译正确的一项是( )(3分)A既然已经接纳了他的托付,宁愿因为危机而抛弃他吗?B既然已经接纳了他的托付,怎么可以在危急的时

27、候抛弃他呢?C既然已经接纳了他的托付,怎么可以急着抛弃他呢?D既然已经接纳了他的托付,怎么可以因为情况危急而抛弃他呢?14王朗救与不救他人的理由很简单,救人是因为 ;而要抛弃被救之人是因为 。(用自己的语言回答)(4分)15“世以此定华、王之优劣”,你认为华歆“优”在 (3分)(四)阅读下文,完成12-15题(12分)12全,都 13D 14船上还有空余的地方可以让求救者上船 强盗在追杀求救者害怕自己被牵累15一诺千金(考虑问题比较周全)詹懋举以工为师 万历末,詹懋举为颍州守,偶召木工,詹适弹琴,工立户外,矫首画指,若议其善否者。 呼问之曰:“颇善此乎?”曰:“然。”使之弹,工即鼓前曲一过,甚

28、妙。詹大惊异,诘所自。工曰:“家在西郭外,曾见一老人,贸薪入城,薪担头常囊琴,因请观之。闻其弹,心复悦之, 遂受学耳。”詹予以金,不受,曰:“某,木工也,受工之直而已。”又曰:“公琴皆下材,工有琴,即老人所贻,今以献公。”果良琴也,詹乃从之学,一时琴师莫能及。 (注)一过:一遍。1.解释加点字。 詹懋举为颍州守 ( ) 颇善此乎? ( ) 使之弹 ( ) 一时琴师莫能及 ( ) 詹乃从之学 ( ) 2对画线句“曾见一老人,贸薪入城,薪担头常囊琴,因请观之”翻译正确的一项是( ) (2分) A曾经见一个老人进城卖柴,肩上担着柴,头上常挂一个囊琴,于是请求看看。 B曾经见一个老人带着薪金进城,担心薪金,便放在常挂头边的琴囊里,于是请求检查一下。 C曾经见一个老人进城卖柴,常把琴装在口袋里挂在柴担的担头,于是请求看看。 D曾见一老人带薪金进城,担心薪金,便放在常挂头边的装琴的口袋里,于是请求检查一下。3从文中看,詹懋举“大惊异”的原因是(用自己的话回答):(3分) 5詹懋举的行为给我们的启示是: 。(3分)12(1)善于,擅长(2分) (2)如,比得上(2分)13C(2分)14.此人虽是一个木工,却不仅懂得评价琴技,自己的琴技更是了得。(3分15.学习要虚心好学,不耻下问。(3分)吕僧珍为官 吕僧珍为官,不私亲戚。其侄以贩葱为

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