人教版道德与法治八年级下册期中考试复习知识点提纲.docx

1、人教版道德与法治八年级下册期中考试复习知识点提纲人教版八年级下册道德与法治期中复习 第一单元坚持宪法至上 第一课维护宪法权威 第一框 1.我国宪法的核心价值追求:规范国家权力运行以保障公民权利。 2.我国宪法的基本原则是什么? 我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。 3.宪法对我国的国家性质是如何规定的? 我国宪法第一条第一款明确规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”第二条第一款明确规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。” 4.宪法是如何使一切权力属于人民的宪法原则得以实现的? (1)宪法确认我国的国家性质,明确人民当家

2、作主的地位。 (2)宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。 (3)宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。 (4)宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。 (5)宪法规定国家武装力量属于人民。 5.武装力量的作用是什么? 巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务。 6.宪法规定的公民基本权利:平等权、政治权力和自由、宗教信仰自由、人身自由、社会经济权利、文化教育权利和自由。 7.作为国家主人怎样尽责? 1 一切属于人民的宪法原则,归根结底就是要保证人民当家作主的权利。我们要依法积极参

3、与国家政治生活,担当起国家主人应尽的责任。 8.公民通过哪些途径和形式参与管理国家事务、经济文化事业、社会事务? 人民代表大会审议预算执行情况的报告;企业职工代表大会表决方案;村民参加村务公开会;年满18周岁学生投票选举人大代表;网络参政;听证会等。 9.人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。 10.尊重和保障人权成为我国的宪法原则,对各级国家机关有什么要求? 它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。 11.我国享有人权的主体有哪些?受宪法保护的人权内容有哪些? 主体:在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人等。

4、不仅保护个人,也保护群体。 内容:宪法保护的人权的内容也很广泛,既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。 12.现代法治国家立法的基本要求:尊重和保障人权。 13.国家应如何做到尊重和保障人权? (1)尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。 (2)行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。 (3)审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,

5、保 护公民的各项合法权益。 (4)国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。14.尊重和保障人权的实例有哪些? 发展义务教育,提供免费午餐,开办农家书屋,开展再就业培训,精准扶贫等。 第二框 15.我国的权力机关:人民代表大会是人民行使国家权力的机关。 16.人民代表大会与人民的关系是怎样的? 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。 17.除人大这样的权力机关外,我国还有哪些国家机关?它们与人大的关系是怎 样的? (1)国家行政机关、审判机关、检察机关。 (2)

6、这些机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。 18.宪法是如何组织国家机构的? 宪法通过组织国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。国家机构依据宪法行使权力,守护人民的根本利益。 19.我国国家机构组织和工作的原则是什么?这一原则又是如何贯彻执行的? (1)我国宪法第三条规定:“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。” (2)我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现为:在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位;在中央与地方国家机构的关系方面,中央和地方

7、的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则;在国家机关内部作出决策、决定时,实行民主集中制。 20.我国宪法是如何规范权力运行的? (1)宪法不仅组织国家机构,授予国家机构相应的职权,而且严格规范职权的行使。任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。我国宪法规定:“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。” (2)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有法律依据,不能超越权限行使权力,也不能滥用权力。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。

8、 (3)人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。对国家机关及其工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。 (4)宪法和法律还规定了国家权力行使的程序,要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。凡不按法定程序行使权力的行为,都是违法行为。 (5)国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。 21.为什么要规范权力运行? 权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光 下运行,把权力关进制度的笼子。规范国家权力运行以保障公民权利的实现,这是宪法的核

9、心价值追求。只有依法规范权利运行,才能保证人民赋予的权利始终用来为人民谋利益。 第二课保障宪法实施 第一框 1.我国宪法的组成和基本内容分别是什么? (1)组成:我国现行宪法除序言外,设有第一章总纲,第二章公民的基本权利和义务,第三章国家机构,第四章国旗、国歌、国徽、首都,共四章一百三十八条。 (2)基本内容:宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题,涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。 2.宪法的地位:我国宪法是人民意志的集中体现,是国家的根本法。 3.为什么宪法是一切组织和个人的根本活动准则? 宪法是

10、一切组织和个人的根本活动准则。宪法集中体现人民的共同意志,具有至高无上的权威。宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。如果宪法没有权威,法治的权威就树立不起来;如果宪法受到漠视,人民权利和自由就无法保证。一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动,都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施。任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上,一切违反宪法的行为,都必须予以追究。 4.中国共产党作为执政党,是如何以宪法为根本活动准则的? 中国共产党作为执政党,必须以宪法为根本的活动准则。中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略,把法治作为治国理政的基本方式,党自身必须在宪法和

11、法律范围内活动。坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持 依法执政首先要坚持依宪执政。党既领导人民制定宪法法律,也领导人民执行宪法法律,做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。 5.宪法在我国法律体系中的地位是怎样的? (1)宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 (2)宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题,是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定。 (3)宪法具有最高的法律效力。我国宪法明确规定:“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”宪法是其他法律的立

12、法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背,否则就会因违宪而无效。(宪法法律行政法规地方性法规、自治条例、单行条例) (4)宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。严格的制定和修改程序,一方面使得宪法的内容具有更广泛的民意基础,另一方面保障了宪法的长期稳定性,使国家长治久安,社会健康发展。 (5)宪法是国家法制统一的基础。全面依法治国,保障宪法实施,必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。宪法的规定具有原则性的特点,各种法律制度是对宪法规定的具体落实。宪法是对公民基本权利的根本确认和保障,其他法律也对公民基本权利的实现具有不可替代的作用。 第二框 6.为什

13、么权力行使需要接受监督? 权力行使需要接受监督。监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力 将导致腐败。 7.如何保证国家机关依照宪法和法律行使权力? 为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力,需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系,在这一监督体系中,宪法监督制度具有基础性意义。 8.人大如何监督宪法和法律的实施?(宪法对行使监督权做了怎样的规定?) 宪法规定,全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,全国人大常委会有权解释宪法和法律;地方各级人大在本行政区内负有保证宪法和法律实施的职责。 9.如何全面依法治国? 全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度,不断加强宪法监督工作。 (1

14、)要完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健全监督机制和程序,使其更好担负起宪法监督职责。 (2)要健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作,加强备案审查制度和能力建设,加强对宪法实施情况的监督检查,维护宪法权威。 (3)对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正。 10.为什么要增强宪法意识? (1)加强宪法监督,既需要完备的制度措施,也需要人们增强宪法意识。 (2)增强宪法意识,对国家公职人员来说尤为重要。设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等,就是为了强化国家公职人员的宪法意识,让他们珍惜宪法授予的权力,自觉规范自己的行为。(设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度目的) (3)宪法与我们每个人息息

15、相关,我们的一生都离不开宪法的保护。我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法。 11.如何增强宪法意识?(如何弘扬宪法精神?) 学习宪法。积极参与宪法宣传活动。 认同宪法。要理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求。 践行宪法。要将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上。 建设社会主义法治国家,需要我们坚持宪法至上,自觉践行宪法精神,积极推动宪法实施。 12. 国家通过哪些途径和活动增强人们的宪法意识? 设立国家宪法日,建立宪法宣誓制度,设立宪法历史资料陈列馆,开办宪法主题公园,进行宪法宣传等。 第二单元理解权利义务 第三课公民权利 第一框 板块一:政治权利

16、和自由 1.我国公民享有的政治权利和自由是由谁规定的?政治权利和自由主要有哪些?依法行使这些政治权利和自由有什么意义? (1)宪法规定,我国公民享有广泛的政治权利和自由。 (2)公民享有的政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。 (3)意义:我国公民依法行使这些政治权利和自由,有利于参与国家政治生活,管理国家事务和社会事务,管理经济和文化事业,是人民行使当家作主权力的重 要形式。 2.哪些人享有选举权和被选举权?行使选举权和被选举权有什么意义? (1)我国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是

17、依照法律被剥夺政治权利的人除外。 (2)意义:选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。 3.政治自由有哪些?行使政治自由有什么意义? (1)我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 (2)意义:享有政治自由,有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。 4.公民的监督权表现在哪些方面?行使这项政治权利的意义是什么? (1)表现:我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。 (2)重要

18、性或意义:公民依法通过各种途径和形式行使监督权,有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。 板块二:人身自由 5.什么是公民的人身自由?人身自由的内容和意义分别是什么? (1)含义:人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。 (2)内容:包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。 (3)意义:人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。 6.宪法如何保障公民人身自由不受侵犯? 宪法规定,任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。禁止非法拘

19、禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。 7. 宪法如何保障公民人格尊严不受侵犯?人格尊严权的内容有哪些? (1)宪法规定,公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 (2)内容:名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。 8. 宪法如何保障公民住宅不受侵犯? 宪法规定,公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。 9. 宪法如何保障公民通信自由和通信秘密不受侵犯? 宪法规定,公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检查机关依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不

20、得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。 板块三:社会经济与文化教育权利 10.我国公民享有哪些社会经济权利?哪些文化教育权利?还有哪些其他权利?这些权利的共同特点是什么? (1)社会经济权利:主要有财产权、劳动权、物质帮助权。 (2)文化教育权利:主要有受教育权、文化权利。 (3)其他权利:我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利,妇女、儿童 和残疾人等特定人群的权利。 (4)这些权利的共同特点:由宪法规定,并受到宪法和法律保障。 11.财产权。宪法规定,公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产,并依法占有和使用,获得收益和进行处分。 12.劳动权。宪法规定,公民由劳动的

21、权利和义务。 13.物质帮助权。宪法规定,公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。国家发展社会保险、社会救济和医疗卫生事业。 14.教育的地位(或作用)是什么?我国为保障公民受教育权利制定的政策是什么? (1)地位(或作用):教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。 (2)保障政策:国家实行义务教育制度,保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。国家制定资助政策,不让一个学生因家庭经济困难而失学,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。 15.文化权利。内容包括:科学研究的自由、文学艺术创作的自由和从事其他文化活动的自由。国家给以鼓

22、励和帮助。 16.举例说明国家可以通过哪些方式鼓励和帮助科学文化活动? 表彰科学研究,组织艺术表演,修建阅览室等。 第二框 17.我国公民应该如何行使基本权利? (1)任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权 利。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 (2)公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式,维护自身权益。公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。 18.维护权利的

23、方式有哪些?协商、调解、仲裁和诉讼等。 19.为什么公民行使权利要遵守正当的程序? 遵守正当的程序,有利于公民实际享受权利,有效避免和化解纠纷,维护自身权益。 20.什么情况下适用协商解决纠纷? 一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等。 21.调解方式:人民调解、行政调解、司法调解。 22. 什么情况下适用仲裁解决纠纷? 公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议时,可以申请仲裁。 23. 什么情况下适用诉讼解决纠纷? 公民遇到人身关系或财产关系的争议,可以依法向人民法院提起民事诉讼。 公民对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为,可以依法向人民法院提起刑事自诉。 公民认为行政机关的

24、违法或明显不当的行政行为侵犯了自己的权利,可以依法向人民法院提起行政诉讼。 第四课公民义务 第一框 1.公民的基本义务有哪些? 基本义务有:遵守宪法法律。维护国家利益。依法服兵役和参加民兵组织。依法纳税。我国宪法还规定了公民应履行的其他义务,包括劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。 2.为什么要遵守宪法法律? 我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现,维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。遵守宪法就是要忠于宪法,维护宪法权威,保障宪法实施。 3.遵守宪法和法律的具体表现:保守国家秘密,爱护公共财产

25、,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德。 4.遵守宪法法律要求我们怎么做?(建设法治社会要求公民怎么做?) 自觉做到学法尊法守法用法,共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。 自觉学习法律知识,了解法律程序规定,同时,以法律来指导和约束自己 的行为,做到依法办事。 5.怎样维护国家统一和全国各民族团结? 每个公民都应当把自己的命运和国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起,自觉维护国家领土的完整和主权的统一,维护民族之间的平等、团结、互助、和谐的关系。 6.维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。 7.维护国家安全、荣誉和利益的内容分别有哪些? (1)维护国家安全:维护国家的主权、领土完整

26、不受侵犯,国家秘密不被窃取、泄露和出卖,社会秩序不被破坏等。 (2)维护国家荣誉:维护国家的尊严不受侵犯,国家的荣誉不受玷污。 (3)维护国家利益:维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。 8.公民为什么要依法服兵役? 保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。为了保卫祖国,我们要自觉履行这项义务。 9.我国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。兵役分为现役和预备役。 10.公民为什么履行依法纳税的义务? 税收是国家财政收入的主要来源,依法纳税是公民的一项基本义务。 11.任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为,情节严重、构成犯

27、罪的 要依法追究刑事责任。 第二框 12.公民的权利与义务是怎样的关系?我们应该如何坚持二者的统一? (1)二者关系:公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。我国宪法规定,任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。公民的某些权利同时也是义务。如劳动和受教育。 (2)坚持二者统一做法:坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。 13.什么是公民的法定义

28、务?我们应该如何履行法定义务? (1)含义:法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性。 (2)要求或做法:法律要求做的,我们必须去做。如履行受教育义务、依法纳税、遵守公共秩序、保护野生动物、遵守交通规则、依法服兵役、爱护公共财产等。法律禁止做的坚决不做。 14.什么是违反法定义务的行为?其后果是什么? (1)含义:在社会生活中,公民实施了法律所禁止的行为,或者没有实施法律要求做的行为,都是违反法定义务的行为。 (2)后果:违反法定义务,必须依法承担相应的法律责任。公民违反民事法律,应当依法承担民事责任;违反行政法律,应当依法承担行政责任;违反刑事法律,构成犯罪的,应当依法承担刑事责任。 第

29、三单元人民当家作主 第五课我国基本制度 第一框 1.现阶段我国的基本经济制度是什么?它是由什么决定的? (1)坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。 (2)由我国的社会主义性质和初级阶段国情决定。 2.公有制经济的地位、形式和作用分别是什么? (1)地位:生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。 (2)形式:公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。 (3)作用:公有制经济在多种所有制经济中发挥主体作用。 3.我国国有经济的含义、地位和作用分别是什么? (1)含义:国有经济是生产资料属于全体人民共同所有的一种经济形式。 (2)地位:国有经济是国

30、民经济的主导力量。 (3)作用:发展、壮大国有经济,对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步和保障国家安全等,具有关键作用。 4.我国集体经济的含义、地位和作用分别是什么? (1)含义:集体经济是生产资料属于一部分劳动者共同所有的一种经济形式。 (2)地位:集体经济是公有制经济的重要组成部分。 (3)作用:发展、壮大集体经济,对于广泛吸纳社会资金、缓解就业压力、增加公共积累和实现共同富裕等具有重要作用。 5.我国非公有制经济的形式和作用分别是什么? (1)形式:个体经济、私营经济等。 (2)作用:非公有制经济在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创

31、新等方面发挥着重要作用。 6.国家对公有制经济和非公有制经济的政策或态度是怎样的? (1)公有制经济:对于国有经济,国家保障国有经济的巩固和发展。对于集 体经济,国家保护城乡集体经济组织的合法的权利和利益,鼓励、指导和帮助集体经济的发展。 (2)非公有制经济:国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法的权利和利益,鼓励、支持、引导非公有制经济的发展,激发非公有制经济活力和创造力。 7. 公有制经济和非公有制经济的地位如何? 在我国,公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要基础。 8.我国基本经济制度的作用? 促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高,为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。 第二框 9.我国的根本政治制度是什么? 人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 10.人民代表大会制度的基本内容是什么? 国家的一切权力属于人民; 人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关; 由人民代表大会产生国家行政机关、审判机关、检察机关,这些国家机关依法行使各自的职权,并对人民代表大会负责,受人民代表大会监督;