古叙送教经验交流发言稿doc.docx

1、古叙送教经验交流发言稿doc三年来，我收获颇多，感触颇多，回味颇多，成长也颇多。名师专家们幽默而儒雅的讲学语言，充沛高昂的讲学激情，独特而创意的教学设计，深厚的语文素养和扎实的教学功底，给我留下深深的印象。他们的敬业，他们的坚守，他们的努力让我肃然起敬。他们滔滔不绝，旁征博引，严谨证实，毫无懈怠颓废之气，让我看到他们除了高超的教学水平，更让我看到他们作为语文人的使命和责任、坚毅和执着、思考和坚守。3、送教培训，引领我结交了良师益友，硕果累累三年的送教，让我认识了泸州市最美教师谢华，让我能找到并时时光顾她的精神家园“爱的色彩”，让我认识郭燕、任廷勇等名师，我能时时分享他们的教学资源。三年中，我的

2、多篇教学论文和教学设计获得过县级、市级一、二、三等奖，两篇论文和教学设计获得语文教学通讯初中刊一等奖，评为学校优秀教师、首席教师等。我相信：有陈邦老师的引领，有名师团队老师的引领，有良师益友的引领，在未来的教学实践中，我将沉淀更多的精华！二、借送教这双翅膀，引领我们语文组的老师一路飞翔。1、送教培训，引领我们不停的阅读在名师们的引领下，我们语文组许多老师读了许多书，读李镇西的教育与民主，读王君的教育与幸福生活；我们很多老师也订阅了很多教育书刊，如语文教学通讯中学语文中学语文教学参考等。更重要的是我们引领学生也读了很多书：上名人单元，我们引领学生读音乐巨人贝多芬袁隆平的故事，我们的学生也读童年朝

3、花夕拾城南旧事小海蒂伊索寓言简爱等等。2、送教培训，引领我们不停的写作我们学校罗春秀老师就是坚持写作的老师之一：老师们想要多了解罗老师的文字，下来可以加罗老师的QQ或者微信。3、送教培训，引领我们不停的实践我们也用同课异构的形式进行教学教研三年来，我们不停的阅读、不停的写作、不停的实践、不停的成长，让我们语文组的很多老师也不停的获得了很多至高无上的荣誉。语文组教育科研论文成果获得过泸州市二等奖；语文组被评为叙永县优秀语文教研组、泸州市优秀语文教研组。三。借送教这双翅膀，引领我们全县的语文老师一路飞翔让我们来分享那些温暖人心的文字：白腊乡高峰完小熊宇：泸州七中的陈莉老师带给我的收获很多，她让我站

4、在了一个更高的台阶上重新地认识、学习各方面的理论知识，也让我更看好了这份职业。水尾中学陈中陶老师：“送教”活动，让教者提高，学者受益，意义深远。江门中学王成理老师：我虽不能成为名师名家，古叙送教的学习经历定会亮丽我的教学生涯。两河中学王艳老师：周林老师的课让我学到了有的课文可以“说三道事”，多角度解读；任利老师的课我学到了有的课文可以“穿越时空，直接对话”，可以让学生们大胆地发挥想象；严红老师的课上我学到了课堂也可变成记者招待会；徐艳老师的课让我学到了品读情感；梅先国老师的课让我学到了疑问贯通全堂，不同角度谈启示；殷春梅老师的课让我学到了小组合作研讨，一定要分工明确，任务恰当，才能调动学生的积

5、极性。城郊中学陈继红老师：送教团队的每一个老师，让我肃然起敬：陈邦老师对作文教学用心的研究，张远成老师对学生作文细心地收集整理，赵利华老师对语文教学的热爱，李明英老师坚持写下水作文的精神，陈莉老师与学生亲切的交心，张敏老师给学生的真情鼓励，杜春燕老师带来的感动的故事。他们对语文教学的每一份真情，让我们倍感美丽而温暖。分水中学胡临波老师用韩国电影熔炉中的一句话来感激给我们送教的陈邦老师：“我们一路奋战，不是为了改变世界，而是不想让世界改变了我们”。尊敬的陈邦老师，各位送教老师，当你们看到我们的成长，再分享到这些温暖的文字时，你们应该感到你们所从事的是一项崇高而伟大的事业！你们辛勤的付出是值得的、

6、是令人敬仰的、是令人震撼的！老师们，三年的送教，也许是漫长的，对有些老师来说也许是痛苦的。但是，三年了，老师们，你们知道吗？陈邦老师为给我们送教夜以继日、不辞辛劳，他的团队老师有的带着病，他们依然站在这里！他们的孩子有的在家发着高烧，他们依然站在这里！他们没有照顾好自己的父母妻儿，他们依然站在这里！老师们，我们何德何能？能享受他们给予我们的如此恩惠。我提议：让我们用热烈的掌声，感谢三年来他们辛勤的付出！让我们再用热烈的掌声，表达我们对他们崇高的敬意！我们坚信：送教活动就是刘向心中的良药，可以医愚；我们坚信：送教活动就是培根口中的航船，可以运送思想；我们坚信：送教活动就是凯勒眼中的顾问，可以无限

7、期咨询。感谢陈邦老师，感谢古叙送教所有辛勤辛苦的老师！我们将借送教这双翅膀，在语文教育事业的蓝天永远飞翔！谢谢大家！（此文为三年古叙送教心得交流发言稿，配有PPT。）股份公司企业工位器具管理规定1股份公司企业工位器具管理规定1 总则工位器具管理是生产管理中保证产品质量，便于零件进行清点交接和有利于流转及文明生产的一项重要工作。为使工位器具管理工作有秩序地进行，要视同零件一样管理，特制订本制度。2 全公司工位器具实行两级管理网2.1 生产管理部门负责全公司工位器具管理，负责编制下达工位器具制造计划及进行协调工作。2.2 各基本生产单位负责内部工位器具管理和跨部门交接的工位器具管理工作。3 试制复

8、制工位器具3.1 工位器具设计、定型按工艺装备技术管理规定执行。3.2 各分厂需要试制或复制工位器具，必须填写工位器具订货表，并由分管领导签字后报生产管理部门。3.3 生产管理部门在五天时间内，经过平衡后，编制并下达制造计划。3.4 工具制造部门接到生产管理部门计划后，在二周内负责按图纸在工艺部门、劳资部门、财务部门协助下完成编制工艺、核定加工定额和核价等手续。3.5 凡试制复制工位器具的核价、定价，由财务部门负责，生产管理部门派员协助，财务部门确定价格后将价格文件书面通知工具制造部门。3.6 工位器具生产技术准备等工作结束后由工具部门进行委外加工和检验入库。3.7 生产管理部门扎口控制试制、

9、复制工位器具的总费用（范围属威孚公司帐号内发生的费用）。3.8 制造周期3.8.1 一般工位器具为40天。3.8.2 复杂工位器具为60天。3.8.3.临时急件或制造数量较多时，另行商定。3.9 组织验收工位器具在完工交库前，一律要经过质量部门检验合格，并由生产管理部门的主管负责人在入库发票上签字，方能办理入库和财务转帐手续。4 工位器具在公司内部流转的管理4.1 生产管理部门设立工位器具库，对相关工位器具实行统一集中管理。公司本部生产分厂及有关部门应把空余工位器具送到工位器具库，并摆放到指定点，不得擅自给其它分厂或外协单位使用。4.2 建立工位器具台帐4.2.1 总帐由生产管理部门负责建立总

10、帐，主要反映公司各类工位器具的总数及申请部门。4.2.2 分帐4.2.2.1 由各部门、分厂建立本单位所用各类工位器具台帐并做好收发存记录。4.2.2.2 分帐记帐方法与要求，均相同于零件收发台帐，做到记帐要有原始凭证，台帐清楚、正确、齐全。4.3 工位器具跨部门流转。4.3.1 工位器具跨部门流转，原则上实行以物换物。4.3.2 工位器具跨部门流转视同零件一样，实行票随物行，当面交接，双方在工位器具交接单上签字为证。4.3.3 工位器具拖欠部门负责归还实物，不能影响正常生产。4.4 工位器具现场放置要求。4.4.1 工位器具在工作场地做到堆放整齐、使用合理，清洁无垢。4.4.2 空的工位器具

11、堆放要实行集中定置管理。4.4.3 损坏的工位器具，须撤离现场放到集中点，不乱丢扔，保持生产现场整洁。5 对外协单位工位器具的管理5.1 外协单位使用本公司的工位器具，首先由外协单位提出购买品种和数量，经生产管理部门批准，财务部门核价，给予办理购买手续。5.2 外协单位工位器具一律以物换物，与所在部门交接清楚、办理交接手续。5.3 外协单位工位器具出厂，做到码放整齐，并由发料单位填写工位器具交接单，逐一写明品种、数量，随同发出零件，一并至生产管理部门办理出门证。5.4 门卫严格核对出门证与工位器具的品种、数量后才能放行出公司。6 工位器具修理与报废处理6.1 工位器具修理，损坏的工位器具，使用部门没有能力修理，应集中堆放，经生产管理部门同意，方可出公司修理，费用由使用部门承担。6.2 工位器具报废。报废的工位器具，一律由各部门负责工位器具管理的人员，按工具报废手续办理，废品实物送采供部门废品库，废品单经废品库签收后送一份生产管理部门，作销总帐的凭证。本规定纳入在制品管理经济责任制考核。