精选数学小学一年级数学9几的优秀教案.docx

1、精选数学小学一年级数学9几的优秀教案一年级数学9+几的优秀教案一、教学目标： 1、通过操作理解“9加几”的计算方法，从中体验用凑“十”法计算9加几比较简便，初步理解凑“十“法，并运用它正确计算。 2、逐步培养学生探究问题、解决问题的意识与能力。 3、培养学生的合作意识，并感受到合作的快乐。二、教学重难点: 1、重点：理解算理，掌握算法，并能正确计算9加几的算式。 2、难点：理解凑十法，且正确运用到9加几的运算中来。 教学设计一、复习：1、 10+6= 10+8= 10+5= 10+9= 10+7= 10+4=2、 3+7+6= 7+6+3= 8+5+2= 3、10的组成及凑十得有关组成。 师：

2、大家算得又对又快，你们怎样计算第2题的后面两道小题呢？ （引导学生观察、比较，得出结论：先凑成十再跟另一个数计算。）师：10是我们的好朋友，他能帮我们计算得又对又快。大家想跟它交朋友吗？好！我们这节课就叫他来帮大家解决9加几算式。板书：9加几二、学习新课1、感知凑“十”法（1）出示妈妈买的水果图（9个苹果、3个桃）师：昨天妈妈买了一些水果，这些水果一共有多少个？用什么方法计算？请写出算式吧。（2）引导学生探究算法：9+3等于几？请大家跟自己的同桌一起探究，并说说自己的想法。（让学生拿出自己准备小木棒，摆一摆、想一想，再说说想法。）师：你们真聪明，算式里没有10，也能创造出一个10来，帮我们更快

3、的计算。2、进一步感知凑“十”法（1）师：请大家打开课本第89页，自己学习例1。（学生看书，教师巡视并辅导学困生。看完后，学生说算法，教师板书。）（2）让学生摆一摆，算一算 9+5= 7+9=（学生操作并计算后，教师根据学生的汇报板书）（3）总结：刚才大家用什么方法计算9加几的算式？三、找规律 口算： 9+2= 9+3= 9+4= 9+5= 9+6= 9+7= 9+8= 9+9= （教师引导学生观察算式：答案的个位比算式中第二个数少的1到哪里去了？）四、巩固练习1、9+6= 3+9= 7+9= 9+2=2、明明用14元买食品，请大家帮她设计一个购买方案。饺子5元一袋 面包9元一袋 牛奶7元一瓶

4、学生讨论购买计划：（1）买一袋饺子和一袋面包，算式是：5+9=14（2）买一瓶牛奶和一袋面包，算式是：7+9=16（3）买一袋饺子和一瓶牛奶。师：买一袋饺子和一瓶牛奶该花多少钱？怎样列式计算？（让学生摆小木棒，思考计算方法，再汇报，教师板书。）教师总结：10，这个朋友好不好？他不仅帮我们计算9加几的算式，还帮我们计算7加几的算式。他还能帮我们计算哪些算式呢？请大家课后再探究吧！小升初数学模拟试卷一、选择题1下面（ ）杯中的饮料最多。2小明用一张梯形纸做折纸游戏。先上下对折，使两底重合，可得图，并测出未重叠部分的两个三角形面积和是20平方厘米。然后再将图中两个小三角形部分向内翻折，得到图。经测算

5、，图的面积相当于图的。这张梯形纸的面积是（ ）平方厘米。A. 50 B. 60 C. 100 D. 1203张老师有3件衬衫、4条裤子、2双皮鞋，用它们一共可以搭配( )种不同的穿法。A9 B14 C24 D64有一个圆的周长是16cm，那么这个圆的面积的一半是（ ） A16 B32 C64 D1285一段绳子长4米，用去了它的20，用去了( )。A20米 B0.8米 C3.2米 D8米6一列队伍，按18的顺序循环报数，最后一个人报“5”，如果这列队伍的人数在6070之间，这列队伍的人数可能是（ ）A2的倍数 B3的倍数 C5的倍数 D无法确定7下面x和y成正比例关系的是( )。A B3x=4

6、y Cy=x-3 D8王刚今年a岁，比她妈妈小b岁，再过x年后，王刚与她妈妈相差（）岁Ab Ba C（a+b）ax9与97.22.05的得数相等的是（ ）A9720205 B9.7220.5 C97220510一种商品先涨价10%，后又降价10%，现在的商品价格与原来相比（ ）A升高了 B降低了 C没有变化二、填空题11刘娟家本月用了m千瓦时的电和n立方米的水，已知每千瓦时电0.56元，每立方米水3.2元。本月刘娟家一共要付水、电费_元。12如图，电车从A站经过B站到达C站，然后返回。去时B站停车，而返回时不停，去时的车速为每小时48千米，返回时的车速是每小时（_）千米。13盒子里装有5支红铅

7、笔，6支蓝铅笔，1支黄铅笔，从中任意摸一支，摸到_的可能性大。14用3张数字卡片“7”“0”“9”组成不同的三位数，结果出现奇数的可能性_出现偶数的可能性如果用卡片“6”代替其中的数字卡片“0”，组成的三位数中出现奇数的可能性_出现偶数的可能性15用一根长18.84米的绳子围成一个圆，这个圆的面积是_平方米。16在一长10分米，宽7分米的长方形铁板上，最多能截取_个直径是2分米的圆形铁板。17在、这四个数中，分数单位相同的是（_）和（_），相等的分数是（_）和（_）。18有100个苹果分给幼儿园某班的小朋友,已知其中有人至少分到3个.那么,这个班的小朋友最多有_人.19有三张卡片，上面分别写着

8、5、6、7.小红和小明用这三张卡片轮流摆不同的三位数。如果摆出的三位数是奇数就是小红赢，否则小明赢。小红赢的可能性是（_），这样的游戏规则公平吗？（_）。20一个圆柱的底面周长10厘米，高6厘米这个圆柱的侧面积是_平方厘米三、判断题21表示某个月的气温变化选用折线统计图比较合适。（_）22圆锥的体积与它的底面积成正比例关系（_）23半径是2cm的圆，它的周长和面积的数值相等（_）244(20+) 4204 55 。 （_）25一个数除以真分数，商小于被除数_四、作图题26以线段AB所在的直线为对称轴画出图形的另一半，你将画出一座建筑物，再以线段CD所在的直线为对称轴画出这个建筑物的对称图形五、

9、解答题27艺术小学举办毕业典礼，六（1）班同学准备用气球装扮教室。计划每分钟吹20个气球，30分钟完成；实际25分钟完成任务，平均每分钟吹多少个气球?28甲、乙两地间平路占，由甲地去乙地，上山路程是下山路程的，一辆汽车从甲地到乙地共行驶了2小时，已知这辆汽车上山的速度比平路慢20%，下山的速度比平路快20%，照这样计算，汽车从乙地返回甲地要行多长时间？29服装店老板将一件衣服按盈利20%的价格作为标价，可是总卖不出去后来老板按标价减价20%，以96元出售，很快就卖了这件衣服老板是盈利还是亏损？30李老师要为学校购买65个小足球，三个商店的定价都是80元一个甲商店：打七折出售；乙商店：降价10%

10、以后，买四送一（不满四个的按原价的90%计算；丙商店：先打八五折后，再按“满100元减20元”的方式促销）请问，李老师到哪个商店买更省钱？31据统计，制造2000双一次性筷子需砍伐1棵树木，全国每天要生产一次性筷子达1亿多双，制造1亿双一次性筷子要砍伐多少棵树？32把一张铁皮按如图所示展开，正好能制成一只铁皮汽油桶，求所制铁皮汽油桶的容积33萧山碧桂园小区一套120平米的房子，每平米35000元，于老师准备按揭买房（先首付，再逐期支付），按现行法规规定首付必须以房价的三成，于老师应准备首付多少万元？六、计算题34解方程。 （1）（2）4：1.25=x：0.75 （3）35能简算的要简算。 （1

11、）201999+2019 （2）（3）（4）【参考答案】*一、选择题题号12345678910答案BCCBBDBAAB二、填空题1156m+3.2n127213蓝铅笔14等于 大于 1526161517 184919 不公平 2060三、判断题21对2223正确24错误25四、作图题26解：如图：五、解答题2724个28小时29亏本4元30李老师到丙商店去买最省钱3150000棵3248升33126万元六、计算题34（1） （2） x=2.4 （3）x=1.2535（1）201900（2）（3）22（4）小升初数学模拟试卷一、选择题1一个圆锥体和一个圆柱体的体积比 7:8，它们的底面半径的比是

12、 3:2，那么该圆锥体和圆柱体高的比是( )A7:18 B32: 63 C7:6 D6:72在比例尺是1：8的图纸上，甲、乙两个圆的直径比是2：3，那么甲、乙两个圆实际的直径比是( )。Al : 8 B4 : 9 C2 : 3 D无法确定3“鸡兔同笼”是我国古代名题之一，孙子算经是这样记载的：“今有鸡兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问鸡兔各几何？”，你认为结果是（ ）A鸡23只兔12只 B鸡12只兔23只 C鸡14只兔21只4一个圆的半径扩大2倍，那么面积和周长（ ）A.面积和周长扩大2倍B.面积扩大4倍，周长扩大2倍C.周长扩大4倍，面积扩大2倍5， A与B的最简整数比是 （ ）A5:2

13、 B10:1 C1:10 D2:56已知1和2是直角三角形中的两个锐角，2=63，1=（ ）A1=117B1=100C1=27D1=1277下图的阴影部分可以用表示的是（ ）。A B C D8有5个同学，每两人都握一次手，最少要握（ ）次手A5 B9 C10 D209能同时被2、3、5除余数为1的最小数是（）A29 B31 C6110如果甲数比乙数大10%，而乙数比丙数小10%，那么甲、丙两数的大小关系是( ).A甲=丙 B甲丙 C甲丙二、填空题11在下图的方格中填入合适的数，使每行都为完全平方数，则最后结果为（_）。12新新书店2016年第一季度的营业额为15万元，第二季度的营业额为195万

14、元，第二季度得的营业额比第一季度增长了_。(填百分数)13生产250吨化肥，计划25天完成，平均每天完成计划的_，每天生产_吨。14一个自然数与3的和是5的倍数,与3的差是6的倍数,这样的自然数中最小的是_.15一个圆柱体的体积是60立方厘米，把它削成一个最大的圆锥，削去部分的体积是_，圆锥的体积是_16找一找规律，再在问号处填上合适的数。 _17有15盒饼干，其中有一盒吃了两块，如果用天平称，至少称（_）次才能保证找到这盒饼干。18一个平行四边形的面积是64平方米，与它等底等高的三角形的面积是_平方米19比16千米多20%是_千米。20把一个高5分米的圆柱割拼成近似长方体后，表面积增加40平

15、方分米，圆柱的体积是（_）立方分米。三、判断题21圆的周长和它的直径成正比例。_22圆内最长的线段是直径。 （_）23“降价二成”与“打二折”表示的意义相同。（_）24大小不同的两个圆，它们的周长与直径的比也不相同。（_）25两个完全相等的梯形可以拼成一个平行四边形.（_）四、作图题26请你将上表中的数据绘制成复式折线统计图。五、解答题27我国发射的人造地球卫星，在太空中绕地球运行6周需要10.8小时照这样计算，运行20周需要多少小时？（用比例解）28浩翔公司新建一栋公寓楼，原计划给客厅铺边长45cm的方砖共需160块，现更改设计使用边长为60cm的方砖，问需要多少块边长60cm的方砖？（用比

16、例解）29列式计算.7与3的差除以，商是多少？30有三筐同样重的苹果，取出第一筐重量的 ，第二筐重量的 ，从第三筐中取出12千克，这时三筐剩下的苹果恰好等于原来两筐苹果的重量原来每筐苹果重多少千克？31如图在长为400公尺的环形跑道上AB两点之间的跑道长100公尺甲从A点乙从B点同时出发相背而跑两人相遇后乙即转身与甲同向而跑当甲跑到A时乙恰好跑到B继续跑若甲追上乙时甲从出发开始算起共跑了多少公尺32六(1)班上午搬来一桶矿泉水，上午喝了这桶水的，下午喝了剩下的，这时桶里还有8.5L水。这桶水原来有多少升？33把一个圆转化成近似的长方形，已知长方形的周长比圆的周长多6厘米，圆的周长是多少厘米？六、计算题34一个圆的周长是15.7dm，这个圆的半径是多少分米？35计算 （1） = （2）60 = （3）（1 ）= （4）24（ ）=【参考答案】*一、选择题题号12345678910答案CCABDCCCBC二、填空题1178412301310 14271540立方厘米 20立方厘米 1651731832192202三、判断题2122232425四、作图题26（答案只供参考，作图请在原图上做）五、解答题2736小时2890块293080千克311000公尺3217L3384厘米六、计算题345dm35（1）（2）35（3）（4）