1、上半年深圳职业技术学院招聘考试教学基础知识试题及答案一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)1、教育法规的实施方式是()。A、国家强制力B、道德谴责C、公共舆论D、模范人物的影响【答案】A2、下列哪一种治疗中最强调角色扮演()。A、心理剧B、意识训练C、家庭治疗D、交朋友【答案】A3、遵从、认同和内化是大学生态度与品德的()。A、形成阶段B、转化阶段C、习得阶段D、修正阶段【答案】C4、教师绩效考评的首要原则是()。A、客观公正B、分类考核C、注重实效D、科学合理【答案】A5、提出比较概括、广泛的问题,对回答内容不做严格
2、限制的技术属于什么技术?()A、具体化技术B、内容反应技术C、封闭式提问D、开放式提问【答案】D6、道德是调整()的行为规范的总和。A、人和人之间B、人与社会C、人与家庭D、人们之间以及个人与社会之间关系【答案】D7、“罗森塔尔效应”实质上反映的是()。A、师爱效应B、母爱效应C、连带效应D、师长效应【答案】A8、属于大学教师的一般能力的是()。A、学术能力B、管理能力C、语言表达能力D、想象能力【答案】D9、在学生伤害事故处理中,学校责任适用的归责原则是()。A、过错责任原则B、无过错责任原则C、严格责任原则D、注重效率原则【答案】A10、表述授权性教育法律通常采用的字样是()。A、“必须”
3、B、“应当”C、“不得”D、“可以”【答案】D11、实施乡村振兴战略,要培养造就一支()。A、懂市场、爱农村、爱商业的“三农”工作队伍B、懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍C、懂市场、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍D、懂农业、爱城市、爱农民的“三农”工作队伍【答案】B12、在教师职业道德发展史上,第一次根据教师的特点,系统的提出各级教师具体的道德要求的是()。A、康有为B、梁启超C、蔡元培D、杨昌济【答案】A13、班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权影响力,二是()。A、年龄影响力B、性别影响力C、个性影响力D、学术影响力【答案】C14、高等学校学生的合法权益,受
4、()保护。A、学校B、国家C、制度D、法律【答案】D15、教育心理学的诞生之年是()。A、1903年 B、1913年 C、1924年 D、1934年【答案】A16、教师道德品质的构成要素中,居于核心地位的是()。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德认识和道德情感【答案】D17、决定心理发展的方向、速度、水平和个别差异的是()。A、遗传因素B、学习C、社会生活条件D、经验【答案】C18、校园文化的核心是()。A、学校的物质文化B、学校的精神或观念文化C、学校组织和制度文化D、学校的非正规文化【答案】B19、校园文化的核心是()。A、学校的物质文化B、学校的精神或观念文化C、学校组织和制度
5、文化D、学校的非正规文化【答案】B20、出生()个月以内是视觉发展的敏感期。A、1 B、3 C、6 D、9 【答案】C21、公平理论指出,员工的积极性能否调动,会受到哪些因素的影响?()A、绝对报酬与相对报酬B、实际值与期望值C、效益与收入D、情感管理与提供舞台【答案】A22、强迫性的过度使用网络和剥夺上网行为之后出现的焦躁和情绪行为被定义为()。A、网络成瘾B、网络依赖C、强迫症D、情感障碍【答案】A23、行为主义学习理论的主要代表人物是()。A、弗洛伊德B、班杜拉C、马斯洛D、法拉力【答案】B24、利用“道德两难故事法”进行道德教育的心理学家是()。A、班杜拉B、吉布斯C、柯尔伯格D、皮亚
6、杰【答案】C25、教学工作的中心环节是()。A、备课B、上课C、课外辅导D、检查评定成绩【答案】B26、根据我国学位条例暂行实施办法规定,硕士学位论文答辩不合格的,可在多少时间内修改论文,重新答辩?()A、两年内B、一年内C、六个月内D、三个月内【答案】B27、以最广大人民群众的最大利益为道德行为选择的出发点和归宿,是教师道德行为选择的()。A、直接标准B、长远标准C、基本原则D、主要目的【答案】C28、主张学习是个体随意志、情感对事物自由选择而获得知识的过程的学习理论是()。A、认知信息加工学习理论B、行为主义学习论C、人本主义学习理论D、认知主义学习理论【答案】C29、教育法规的实施方式是
7、()。A、国家强制力B、道德谴责C、公共舆论D、模范人物的影响【答案】A30、我国学校的教学以()为基本组织形式。A、个别授课B、个别辅导C、班级授课D、讲座【答案】C31、处在知识型、学习性的社会中,社会信息的更新不断加快,知识老化加速,则要求大学教师要是()。A、学术研究者B、终身学习者C、社会服务者D、师生人际关系协调者【答案】B32、高校精品课程建设的根本保证是()。A、改革教学内容和课程体系B、建设高水平的师资队伍C、高标准的教材建设D、配备现代化教学方法和手段【答案】B33、西方第一个提出对教师的道德要求的人是()。A、柏拉图B、亚里士多德C、苏格拉底D、德谟克里特【答案】D34、
8、提出学习的实质是形成认知地图理论的心理学家是()。A、桑代克B、苛勒C、布鲁纳D、托尔曼【答案】D35、当代中国民族关系的科学概括是()。A、平等、团结、互助、发展B、平等、团结、互助、小康C、平等、团结、互助、和谐D、平等、团结、互助、进步【答案】C36、“木桶理论”可以很好地说明品德发展的()。A、稳定性B、个体性C、道德性D、整体性【答案】D37、学校或其他教育机构应当对教师的()进行考核A、工作态度和工作成绩B、政治思想和工作成绩C、政治思想和工作态度D、政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩【答案】D38、在师生交往中,学生在心理和道德上的一个重要特点,就是()。A、逆师性B、爱师性
9、C、向师性D、独立性【答案】C39、教师考核应当()、公正、准确,充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。A、主观B、客观C、公开D、公平【答案】B40、决定心理发展的方向、速度、水平和个别差异的是()。A、遗传因素B、学习C、社会生活条件D、经验【答案】C41、下列选项中,不属于课外的科研活动形式的是()。A、听取校内外专家的学术报告B、参加学生社团的学术研究活动C、参加教学实习D、根据自己的兴趣独立进行的研究活动【答案】C42、根据教学是否为学生后续知识学习做了充分准备来判断教学质量,这种教育质量观是()。A、外适质量B、个适质量C、内适质量D、控制质量【答案】C43、教学工作的中心环节
10、是()。A、备课B、上课C、课外辅导D、检查评定成绩【答案】B44、教育的最特殊形式是()。A、犯人教育B、自我教育C、家庭教育D、集体教育【答案】B45、教育法规的实施在内容上不包括()。A、教育执法B、教育司法C、教育守法D、教育立法【答案】D46、教育法规的实施在内容上不包括()。A、教育执法B、教育司法C、教育守法D、教育立法【答案】D47、教育法规的实施在内容上不包括()。A、教育执法B、教育司法C、教育守法D、教育立法【答案】D48、教育法规的实施在内容上不包括()。A、教育执法B、教育司法C、教育守法D、教育立法【答案】D49、教育法规的实施在内容上不包括()。A、教育执法B、教
11、育司法C、教育守法D、教育立法【答案】D50、教育法规的实施在内容上不包括()。A、教育执法B、教育司法C、教育守法D、教育立法【答案】D51、教育法规的实施在内容上不包括()。A、教育执法B、教育司法C、教育守法D、教育立法【答案】D52、教育法规的实施在内容上不包括()。A、教育执法B、教育司法C、教育守法D、教育立法【答案】D53、教育法规的实施在内容上不包括()。A、教育执法B、教育司法C、教育守法D、教育立法【答案】D54、教育法规的实施在内容上不包括()。A、教育执法B、教育司法C、教育守法D、教育立法【答案】D55、教育法规的实施在内容上不包括()。A、教育执法B、教育司法C、教
12、育守法D、教育立法【答案】D56、教育法规的实施在内容上不包括()。A、教育执法B、教育司法C、教育守法D、教育立法【答案】D57、教育法规的实施在内容上不包括()。A、教育执法B、教育司法C、教育守法D、教育立法【答案】D58、教育法规的实施在内容上不包括()。A、教育执法B、教育司法C、教育守法D、教育立法【答案】D59、教育法规的实施在内容上不包括()。A、教育执法B、教育司法C、教育守法D、教育立法【答案】D60、教育法规的实施在内容上不包括()。A、教育执法B、教育司法C、教育守法D、教育立法【答案】D61、教育法规的实施在内容上不包括()。A、教育执法B、教育司法C、教育守法D、教
13、育立法【答案】D62、教育法规的实施在内容上不包括()。A、教育执法B、教育司法C、教育守法D、教育立法【答案】D63、教育法规的实施在内容上不包括()。A、教育执法B、教育司法C、教育守法D、教育立法【答案】D64、教育法规的实施在内容上不包括()。A、教育执法B、教育司法C、教育守法D、教育立法【答案】D65、教育法规的实施在内容上不包括()。A、教育执法B、教育司法C、教育守法D、教育立法【答案】D66、教育法规的实施在内容上不包括()。A、教育执法B、教育司法C、教育守法D、教育立法【答案】D67、教育法规的实施在内容上不包括()。A、教育执法B、教育司法C、教育守法D、教育立法【答案】D68、教育法规的实施在内容上不包括()。A、教育执法B、教育司法C、教育守法D、教育立法【答案】D69、教育法规的实施在内容上不包括()。A、教育执法B、教育司法C、教育守法D、教育立法【答案】D70、教育法规的实施在内容上不包括()。A、教育执法B、教育司法C、教育守法D、教育立法【答案】D
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