幼儿园三八妇女节活动方案.docx

1、幼儿园三八妇女节活动方案2022幼儿园三八妇女节活动方案 在三八妇女节这天，幼儿园都会举办各种各样的活动让孩子们用不同的方式给妈妈、奶奶、外婆送上一份真挚的爱。下面是我为大家带来的2022幼儿园三八妇女节活动方案，希望大家能够喜欢! 2022幼儿园三八妇女节活动方案1 三 八”国际劳动妇女节，是广大劳动妇女最光辉的节日，“三.八”节到来之际。我们幼儿园适时的对孩子进行“爱母亲、爱奶奶、爱姥姥以及爱老师。 一、活动名称： 送妈妈礼物 二、活动目标： 1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。 2、通过为和妈妈一起做爱心礼物，送礼物的活动，激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。 3、学习唱爱妈妈的歌

2、表达爱妈妈的心 三、活动准备： 1、每位幼儿准备一个画好爱心的卡纸和皱纹纸还有剪刀胶水。 2、活动前相关知识的了解、丰富。(如：三八节的由来，) 四、活动过程： (一)活动导入：先开一个简单的家长会，谈谈三八节， 唱歌我的好妈妈 (二)活动前谈话： 1、谈谈自己的妈妈，知道妈妈工作很辛苦，小朋友应该关心、照顾妈妈。 2、明确送礼物活动的目的、要求。 (三)幼儿在教师示范怎么做的过程引导幼儿正确操作，并在妈妈的帮助下完成。 (四)送礼物并对妈妈说“我爱您和妈妈辛苦了” (五)谈话活动，谈谈和妈妈一起做礼物的过程和快乐。 (六)回家后在爱心上画画送给妈妈并照相发给老师。 (五)教师小结。 通过妈妈

3、代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。 五、活动延伸： 回家帮妈妈做一些简单的家务活。 2022幼儿园三八妇女节活动方案2 知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。通过表演节目和动手制作，表达对妈妈的祝贺。 一、重点和难点 知道三八节，并向妈妈表示祝贺。 二、材料准备 一些歌曲如我的好妈妈、小乌鸦爱妈妈、世上只有妈妈好等。 妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。 在家观察妈妈做的事，或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务：“看看你妈妈在家里做了什么事，或者妈妈在单位里做什么事)。 老师创设环境：“妈妈喜欢”的物品展览会。(可用

4、实物也可用图片)。 准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。 通知妈妈参加活动。 三、设计思路 本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发学生爱妈妈的情感，从而培养能力激发学生主动活动。 学生很依赖妈妈，很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事，所以，活动设计，尽可能激发学生体会情感;在设计时，尽可能引导学生共同来完成一件事。 四、活动流程 讨论表演的节目搭建大舞台庆祝活动送礼物 (一)讨论表演的节目 讨论表演节目的内容，确定节目单。 1、说说三月八日是什么节。 2、讨论表演节目的内容。 说明：告诉学生“我们为妈妈开一个庆祝会，说说庆祝会上，愿意为妈妈表演什么节目”。 3、

5、制定节目单。 说明：老师可引导学生合作为妈妈表演。节目内容可以是说明：座位安排，可让妈妈坐在舞台前，学生坐在周围。 活动进行。 (1)主持人引导学生说说庆祝会的意义。 (2)按节目单表演节目。 说明：学生在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。 (3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。 说明：录像将平时学生熟视无睹的内容显的直观真切。因而能产生较大的感染力。录像可以是教师设计录制的，也可以是班上某一家长的。 (4)妈妈说心声。 说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发学生爱妈妈。 (5)集体表演我的好妈

6、妈。 说明：学生在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如，当学生说完悄悄话，教师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好”学生齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。 (四)送礼物 说明学生在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行，那么，礼物便可在庆祝活动结束前赠送。 和妈妈一起观赏展览会。和妈妈一起说说喜欢什么。 说明：展览会里的物品，可以是妈妈日常生活用品，也可以是学习用品、

7、范围广一些为好，以免引起误导。 制作礼品 (1)老师制作，学生观察议论制作方法。 先在粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西。选择妈妈喜欢的色纸，做一朵花，粘在画的一角。 说明： 由于学生在表现能力上的差异，所以，老师在示范“礼物”之后，还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例。同时鼓励学生积极想象。 “花”的制作方法，可让学生边讨论边明确方法。如。教师可出现预料中的错误，让学生分辨。 (2)祝贺，送礼物 说明：学生在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。教师可一道学生说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。 (五)建议 本设计可分多次进行。 以后，可产生学生的“我帮妈妈”纪事本，主要记录学生如

8、何减少妈妈的辛苦。 2022幼儿园三八妇女节活动方案3 知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。 活动准备： 1、 音乐磁带 世上只有妈妈好的音乐 2、6个呼啦圈和若干糖果 活动过程： 一、播放音乐世上只有妈妈好世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝. 1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗? (幼)世上只有妈妈好。 2、小朋友，今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动，你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢? 幼：是妈妈的节日 师：今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。 3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会

9、做什么呢? (幼儿发言) 妈妈、奶奶这么辛苦，我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言) 4、妈妈每天为我们做很多事情，除了干活还要照顾我们，妈妈真辛苦!今天啊，我们就和妈妈一起过一个快乐的“三.八”节，OK? 二、互动环节 心心相印 游戏准备：呼啦圈6个 游戏玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，继续跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品) 三、我喂妈妈吃糖果 师：妈妈平时很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天让妈妈好好儿休息一下，我们自己来

10、喂糖给妈妈吃，好吗? 今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日，开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝，最后我们在一起送妈妈一首世上只有妈妈好的歌曲，祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存! 2022幼儿园三八妇女节活动方案4 一、活动时间： 20_月8日下午x点。 二、活动范围： 幼儿、女性家长。 三、活动目标： 1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。 2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。 3、记录妈妈每天做了哪些事，讲一讲，妈妈辛苦了。 4、通过表演节目、和妈妈一起游戏、送礼物等方式表达对妈妈的祝福以及感恩之情，各班用各种方式向妈妈表示祝福。 四、材料准备： 1、一些歌曲音乐磁带，如

11、我的好妈妈、世上只有妈妈好等。 2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。(卡片、红花、剪纸折叠和小制作) 3、离园前半小时通知妈妈、奶奶、姥姥等参加活动。 五、活动过程： (一)下午4点，班主任邀请女性家长来班，引出活动。 在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。 说明：座位安排，可让妈妈坐在活动室周围，幼儿坐在中间。 (二)活动进行。 (1)活动致辞： 三月，迎春花开了，阳光一天天地明媚起来，在这春意浓浓的日子里，我们_班内暖意融融，特地选择了一个具有纪念意义的时刻：3月8日，妈妈们相约来到了幼儿园，开始我们的庆祝活动。孩子们，今天是谁的节日呢?我们都知道今天是妈妈和奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节

12、日。妈妈平时很辛劳，又要照顾我们，又要上班。因此，我们今天要为她们过一个快乐的节日! (2)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。 (3)按节目单表演节目。为妈妈唱一首歌、朗诵儿歌。 说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现而高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。 (4)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。 老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：“妈妈您辛苦了。” (5)妈妈说心声。 说明：通过妈妈代表说出对孩子的爱和希望。让孩子体会妈妈爱“我们”的情感，同时也激发幼儿爱妈妈。 (6)幼儿与妈妈一起玩亲子游戏：“大脚和小脚”、“小蝌蚪找妈妈”。

13、 (7)集体表演我的好妈妈。 说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。 (三)活动结束： 送礼物：幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，送礼物都是情绪的延续。幼儿给妈妈送礼物时，说一句祝福的话，可以拥抱和亲吻自己的妈妈，或为妈妈捶捶背，揉揉肩，表达感恩的心情，大班的幼儿可以写在纸上和礼物一起送给妈妈。 (1)送礼物。 说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。 (2)给妈妈说一句悄悄话。 说明：教师可提前教幼儿说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂

14、亮。当幼儿说完悄悄话，教师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢你们，祝妈妈节日快乐”，幼儿齐声说：“祝妈妈节日快乐”掌声响起，活动结束。 2022幼儿园三八妇女节活动方案5 一、设计意图 小班幼儿情感大都表露于外，常常处于激动状态，且容易变化，行为具有强烈的情绪性，而大部分幼儿对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈，什么事都会跟妈妈说，碰到事也会第一个告诉妈妈，但很少能体会妈妈的辛苦，或为妈妈做一些小事。 因此，引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候，更应该激发孩子关爱他人的意识。针对这些特点，我们尝试请妈妈或奶奶一起来园与孩子进行亲子活动，让幼儿感受妈妈、奶奶爱的同时，学会表达爱的情感，增进母子

15、亲情。 二、活动目标 1.知道三月八日是妈妈、奶奶们的节日。 2.乐意与妈妈、奶奶一起游戏，体验共同游戏的快乐，乐意用简单的语言和行动表达对妈妈和奶奶的爱。 三、活动准备 1.音乐世上只有妈妈好、我的好妈妈等。 2.6个呼啦圈和若干糖果。 3.彩纸、胶水等。 四、活动流程举例 切入点活动： 播放音乐世上只有妈妈好世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝. 1.(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。 2.(师)小朋友，今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动，你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢? (幼)是妈妈的节日。 (师)今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性

16、的节日。 3.(师)妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言) 妈妈、奶奶这么辛苦，我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言) 4.妈妈每天为我们做很多事情，除了干活还要照顾我们，妈妈真辛苦!今天啊，我们就和妈妈一起过一个快乐的“三.八”节，好吗? 暖场活动心心相印： 游戏玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，继续跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品) 五、活动进行 1.教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。 2.在妈妈的节日，你最想对妈妈说的一句话是什么?-引导幼儿学会说妈妈，我爱你。 3.家长与幼儿一起完成送给妈妈的礼物-纸团粘画妈妈的项链花花衣等。 4.我喂妈妈吃糖果-(师)妈妈平时很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天让妈妈好好儿休息一下，我们自己来喂糖给妈妈吃，好吗? 六、活动结束 1.今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日，开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝，最后我们在一起送妈妈一首世上只有妈妈好的歌曲，祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存! 2.拍照留念：和妈妈、奶奶一起留下美好的瞬间。