山西省大同市矿区下半年教师招聘《通用能力测试(教育类)》试题.docx

1、山西省大同市矿区下半年教师招聘通用能力测试（教育类）试题一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）1、影响教师课堂管理的情境因素是（）。A、教师的领导风格B、班级性质C、对教师的期望D、学生的个体特点【答案】B2、来源于学生对学习内容或学习名次结果的兴趣的动机是（）。A、高尚的动机B、远景的间接性动机C、低级的动机D、近景的直接性动机【答案】D3、具有一定难度，需要学生努力克服，而又是力所能及的学习情境称为（）。A、诱因B、问题情境C、学习期待D、强化【答案】B4、班会的特点主要有集体性、针对性和（）。A、自主

2、性B、开放性C、时效性D、教育性【答案】A5、古代印度，作为主要的教育内容的著作是（）。A、吠陀B、圣经C、心经D、楞严经【答案】A6、个体品德的核心部分是（）。A、道德认识B、道德情感C、道德意向D、道德行为【答案】A7、学校精神文化的物质载体是（）。A、制度文化B、组织文化C、学校传统D、物质文化【答案】D8、师生关系中最基本的一种关系是（）。A、工作关系B、心理关系C、道德关系D、个人关系【答案】A9、布鲁纳提出的教学方法是（）。A、程序教学B、暗示法C、发现法D、掌握学习法【答案】C10、通常的课堂教学采用（）方式。A、讲演B、讲解C、讨论D、讲授【答案】B11、目前，我国独生子女在身

3、心发展方面的主要不足表现为（）。A、身体发育不良B、智力发育不良C、认识水平较差D、品德行为习惯有所欠缺【答案】D12、下列选项中，与现代课程改革的总趋势不一致的一项是（）。A、重视课程内容的功能化、分科化B、强调知识的系统化、结构化C、重视智力开发与学习能力的培养D、重视个别差异【答案】A13、我国古代，也是世界教育思想史上最早专门论述教育问题的文献是（）。A、学记B、论语C、理想国D、孟子【答案】A14、课堂管理始终影响着教学和评价的有效进行，具有（）的功能。A、培养功能B、激发需要C、促进和维持D、培养纪律【答案】C15、学生所享有的受他人尊重、保持良好形象和尊严的权利指的是学生的（）。

4、A、名誉权B、荣誉权C、隐私权D、人格尊严权【答案】D16、人类教育赖以存在和发展的决定性力量是（）。A、人口环境B、社会生产C、政治制度D、自然环境【答案】B17、推动各国幼儿园的建立，并使学前教育学开始成为一门独立的学科的是（）。A、欧文B、杜威C、福禄培尔D、蒙台梭利【答案】C18、在教学过程中，学生对客观世界的认识，主要是通过学习什么实现的?（）A、直接经验B、间接经验C、生产经验D、生活经验【答案】B19、在教学过程中，学生对客观世界的认识，主要是通过学习什么实现的?（）A、直接经验B、间接经验C、生产经验D、生活经验【答案】B20、教师的职业道德修养：（）。A、热爱教育事业B、团结

5、同志、关心教师集体C、热爱学生D、严于律已、勤于进取【答案】A21、在教师主持下全班同学都参与的活动叫（）。A、班会活动B、少先队活动C、主题活动D、课外教育活动【答案】C22、师生关系中最基本的一种关系是（）。A、工作关系B、心理关系C、道德关系D、个人关系【答案】A23、目标管理的班级管理方法，是由美国的（）提出的。A、德鲁克B、马卡连柯C、杜威D、布鲁纳【答案】A24、下面不属于二次文献的是（）。A、书目B、索引C、图书D、检索性文摘【答案】C25、（）是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。A、义务教育B、中等教育C、职业教育D、高等教育【答案

6、】A26、班级管理的主要对象是（）。A、班级公共财产B、班级信息C、学生D、班级资料【答案】C27、世界上第一部以“教育心理学”命名的著作的作者是（）。A、桑代克B、卡普杰列夫C、维果斯基D、布隆斯基【答案】B28、游戏理论中提出“生活预备说”的代表人物是（）。A、斯宾塞B、格罗斯C、维果斯基D、皮亚杰【答案】B29、德育工作的出发点是（）。A、德育内容B、德育目标C、德育过程D、德育原则【答案】B30、学习动机是推动学生学习的一种（）。A、重要力量B、主要力量C、内部动力D、外部动力【答案】C31、当代中国教育的导向思想是（）。A、应试教育B、素质教育C、特长教育D、继续教育【答案】B32、

7、发展角色游戏的基础是（）。A、丰富儿童的知识经验，开阔眼界B、教师规定好游戏主题C、游戏角色的分配D、教师对游戏结果的重视【答案】A33、在没有教师帮助下，学生通过活动解决学习问题，完成教学任务，成就教学目标的方法是（）。A、渗透法B、解决法C、构架法D、表面深层成就法【答案】C34、我国古代，也是世界教育思想史上最早专门论述教育问题的文献是（）。A、学记B、论语C、理想国D、孟子【答案】A35、社会政治经济制度通过各种途径来实现对教育的领导权，其中不包括（）。A、国家的权利机构B、国家的经济力量C、国家法占统治地位的思想D、科学技术【答案】D36、在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有（）津

8、贴。A、特殊岗位补助B、生活补助C、艰苦贫困地区补助D、特殊奉献补助【答案】C37、幼儿语法意识从（）开始明显出现。A、2岁 B、3岁 C、4岁 D、5岁【答案】C 38、1958年，中共中央、国务院提出的教育工作方针是教育必须为无产阶级政治服务、必须与（）。A、生产相结合B、劳动相结合C、生产劳动相结合D、工农业生产劳动相结合【答案】C39、课程标准作为衡量教育质量的基本依据，其核心部分是（）。A、课程内容B、课程目标C、课程结构D、课程理念【答案】B40、训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是（）。A、班主任B、兴趣小组C、少先队D、班集体【答案】D41、校园文化

9、的核心是（）。A、学校的物质文化B、学校的精神或观念文化C、学校组织和制度文化D、学校的非正规文化【答案】B42、课堂上有两个学生正在交头接耳，这时，教师可以采取（）的处理方法最为适宜。A、言语提醒B、非言语暗示C、有意忽视D、暂时隔离【答案】B43、下列哪种活动体现了幼儿的再造想象（）。A、有些孩子经常会生造一些词语B、在绘画时，有的幼儿把太阳画成绿色C、有的幼儿在看图说话时，能说出许多图上没有但与主题相关的内容D、幼儿把音阶想象成“走楼梯”，从而来理解音阶【答案】C44、从旧经验引导新学习，系统讲解教材内容，及时练习与反馈校正属于（）。A、教师主导取向B、学生自学取向C、形式型策略D、方法

10、型策略【答案】A45、体态语言主要包括目光、表情、手势、举止和（）等几个方面。A、距离B、板书C、批语D、活动【答案】A46、提出“最近发展区”的观点的是（）。A、布鲁纳B、班杜拉C、桑代克D、维果斯基【答案】D47、学生主观能动性的最高表现形式是（）。A、自觉性B、独立性C、创造性D、自主性【答案】C48、学前儿童心理研究的最基本的方法是（）。A、实验法B、观察法C、调查法D、作品分析法【答案】B49、“灵感或顿悟”是（）。A、创造思维B、再现思维C、分析思维D、直觉思维【答案】A50、为人的身心发展提供前提的因素是（）。A、成熟B、环境C、遗传素质D、教育【答案】C51、教师在教学中补充教

11、学内容以反映最新科学成果，体现了教学的（）。A、思想性B、科学性C、拓展性D、趣味性【答案】B52、（）是人的认识和行为的唤起者和组织者。A、感觉B、知觉C、情绪D、气质【答案】C53、下面不属于二次文献的是（）。A、书目B、索引C、图书D、检索性文摘【答案】C54、以下心理学家不属于认知心理学派的是（）。A、苛勒B、斯金纳C、布鲁纳D、奥苏伯尔【答案】B55、（）提出著名的“白板说”，认为人的一切观念都来自后天的经验，而不存在什么天赋。A、夸美纽斯B、卢梭C、洛克D、福禄贝尔【答案】C56、儿童游戏的主要物质支柱是（）。A、课本B、玩具C、场地D、教室【答案】B57、“万般皆下品，唯有读书高

12、”反应了封建社会的教育具有（）的特点。A、崇尚书本，呆读死记B、学校教育脱离生产劳动C、等级性D、阶级性【答案】D58、“十年树木，百年树人”形容了幼儿教师劳动的（）。A、纯真美好B、长期性C、艰巨性D、引导性【答案】B59、对于入园初期适应困难的孩子，幼儿园教师可以（）。A、要求幼儿严守幼儿园一日生活制度，按时入园离园B、允许他们上半天，如中午午饭后由家长接回，再逐渐延长在园时间C、多批评爱哭闹的孩子D、通知家长接回孩子【答案】B60、学前儿童心理研究的最基本的方法是（）。A、实验法B、观察法C、调查法D、作品分析法【答案】B61、迁移的形式训练说强调（）。A、学习材料的相似性B、发展了的心

13、理官能C、直接性动机D、对情境关系的理解【答案】B62、道德认知模式首先是由哪位学者所提出？（）A、加涅B、柯尔伯格C、班杜拉D、皮亚杰【答案】D63、汉代著名文献对贤良策的作者是（）。A、王充B、董仲舒C、贾谊D、郑玄【答案】B64、能解决教育中无儿童，见物不见人倾向的课程观是（）。A、课程是知识B、课程是计划C、课程是经验D、课程是活动【答案】D65、马卡连柯说“要尽量地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”，体现了德育原则的（）。A、导向性原则B、疏导原则C、尊重学生与严格要求学生相结合原则D、因材施教原则【答案】C66、从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实施的结果”的评价模式是（）。

14、A、目标评价模式B、目的游离评价模式C、过程评价模式D、成果评价模式【答案】B67、新课程的核心理念是（）。A、尊重学生的自主选择B、进行双基教学C、以学科为主教育D、一切为了每一位学生的发展【答案】D68、对程序教学贡献最大的是（）。A、斯金纳B、普莱西C、加涅D、布鲁纳【答案】A69、学生的学习受到多方面因素的影响，其中最主要的是受学习动机的支配这要求课堂导入需发挥（）的功能。A、激发学习兴趣，引起学习动机B、引起对所学课题的关注C、为学习新知识做铺垫D、明确学习目的70、中国第一个幼儿社会教育机构湖北幼稚园建立于（）。A、1903年 B、1904年 C、1919年 D、1949年【答案】

15、A 71、1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文件是（）。A、义务教育法B、未成年人保护法C、儿童权利公约D、幼儿园工作规程【答案】C72、教学工作的中心环节是（）。A、备课B、上课C、布置批改作业D、成绩考评【答案】B73、对正常发育的学生来说，遗传素质对他的身心发展（）。A、不起决定作用B、起导向作用C、起决定作用D、起一般作用【答案】A74、操作性条件反射学说的代表人物是（）。A、斯金纳B、巴甫洛夫C、桑代克D、班杜拉【答案】A75、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童按时完成作业的行为，最适合的安排应该是（）。A、让儿童看完电视以后立即督促其完成作业B、规定每周

16、看电视的适当时间C、惩罚孩子喜欢看电视的行为D、只有按时完成作业后才能看电视【答案】D76、关于课堂教学的环境，实验证明学生座位的选择会影响学习，其中坐（）是最积极的学习者。A、教室前面几排及中间几列B、中心区域C、后排D、左右两列【答案】A77、班级、少先队、团支部属于（）。A、正式的学生群体B、非正式的学生群体C、同辈群体D、正式的同辈群体【答案】A78、寄宿制幼儿园幼儿每日户外活动时间不得少于（）。A、三小时B、四小时C、五小时D、六小时【答案】A79、就教师的工作目的而言，教师的使命是（）。A、教书育人B、科学研究C、社会服务D、管理学生【答案】A80、对称是（）幼儿绘画的一个重要特征

17、。A、概念画期（又称图式期）B、象征期C、涂鸦期D、写实期【答案】A81、根据埃里克森的理论，23岁的发展任务是培养（）。A、主动性B、自主性C、勤奋感D、自我同一性【答案】B82、能使我们的学习从一种情境迁移到另一种情境的是（）。A、获得B、消退C、泛化D、分化【答案】C83、学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应的学习行为是属于（）。A、直接强化B、间接强化C、自我强化D、替代性强化【答案】C84、幼儿园中期教育目标是指（）。A、中班的教育目标B、各年龄班的教育目标C、一周的教育目标D、一月的教育目标【答案】B85、以下不属于教师教学能力的是（）。A、教学认知能力B、教学操作能力C、空间知觉能力D、教学监控能力【答案】C