JAVA记事本课程设计报告.docx

1、JAVA记事本课程设计报告存档资料 成绩：100 华东交大理工学院课 程 设 计 报 告 书所属课程名称Java语言实用教程题 目我的记事本院 （系）电信分院班 级06电子商务（2）班学号20060210460220学生姓名夏彪指导教师向华萍辅导教师向华萍 2007年 12 月 24 日 华东交大理工学院课 程 设 计（ 论 文 ）任 务 书学院 电信分院 专 业 06电子商务(本) 班 级 2 一、课程设计（论文）题目 我的记事本 二、课程设计（论文）工作：自 2007年12月 24 日起至 2007年 12 月 30 日止。三、课程设计（论文）的内容要求：1本课程设计的目的（1）掌握Jav

2、a语言的程序设计方法； （2）理论联系实际，进一步提高学生的软件开发技术；（3）培养学生分析、解决问题的能力；（4）提高学生实践论文撰写能力。2课程设计的任务及要求1）基本要求：（1）熟悉JAVA开发环境，掌握JAVA程序的编译和运行；（2）掌握JAVA基本编程技术和方法；（3）掌握GUI图形界面编程技术；（4）了解异常处理机制。2）课程设计论文编写要求（1）理论设计部分以课程设计论文的形式提交，格式必须按照课程设计论文标准格式进行书写和装订。（2）课程设计报告（论文）包括目录、设计目的、实现思路、实现步骤、设计心得参考文献、附录等；3）课程设计评分标准： （1）学习态度：10分；（2）系统设

3、计：20分；（3）编程调试：20分；（4）回答问题：20分；（5）论文撰写：30分。4）参考文献：（1）丁振凡主编. Java语言实用教程M. 北京邮电大学出版社. 2004.12 （2）丁振凡主编. Java语言实用教程实验指导M. 北京邮电大学出版社. 2004.12（3）5）课程设计进度安排1准备阶段（4学时）：选择设计题目、了解设计目的要求、查阅相关资料2程序模块设计分析阶段（4学时）：程序总体设计、详细设计3代码编写调试阶段（8学时）：程序模块代码编写、调试、测试4撰写论文阶段（4学时）：总结课程设计任务和设计内容，撰写课程设计论文6）课程设计题目具体要求：编写一个简单的Window

4、s记事本程序，提高学生掌握Java语言的程序设计的能力，程序有合理的界面设计，能够在界面中实现对文件的写入，保存和全选，复制，剪贴，复制等多种编辑功能。并且能够顺利关闭界面，退出程序。学生签名： 2007年12 月 日课程设计（论文）评阅意见序号项 目等级优秀良好中等及格不及格1课程设计态度评价2出勤情况评价3任务难度评价4工作量饱满评价5设计中创新性评价6论文书写规范化评价综合评定等级评阅人 2007年12月 日 目录第1章 系统设计目的.1第2章 系统实现思路.2第3章 系统详细设计.3第4章 系统调试运行.7第5章 课程设计心得.8第6章 参考文献.9第7章 附录.10第1章 系统设计目

5、的1）设计一个简单的Windows记事本,可以实现以下功能： 1：文件的新建，打开，保存和另存； 2：对文件的编辑，如全选，复制，剪切，粘贴； 3：执行完操作后，能够顺利关闭记事本。 2）通过这次设计，可以帮助学生：1：提高对Java语言设计的掌握能力； 2：理论联系实际，进一步提高学生的软件开发技术； 3：培养学生分析、解决问题的能力。第2章 系统实现思路设计两个类，一个jsb类，具有程序的要求和功能再创建一个keshe主类，在主类中创建一个jsb类的对象，就可以直接在编译器中运行程序。1：界面设计在主界面中设计一个Frame容器，并在其中加入一个下拉菜单和一个文本域控件，把该容器设置为Gr

6、idLayout(1,1)布局。 2:功能设计在下拉菜单中加入子菜单并进行监听，分别实现对文件的操作功能。点击不同菜单项时，显示不同界面。 3：代码设计编写每个控件的相关代码，并进行调试。第3章 系统详细设计1：界面设计创建一个下拉菜单和文本域，在文本域中显示编辑的文件信息。主要代码：f=new Frame(s); p1=new TextArea(); f.setSize(400,600); f.setBackground(Color.white); f.setVisible(true); menubar=new MenuBar(); menu1=new Menu(文件); menu2=new

7、 Menu(编辑); menu3=new Menu(帮助); item1=new MenuItem(新建); item2=new MenuItem(打开); item3=new MenuItem(保存); item4=new MenuItem(另存为); item5=new MenuItem(退出); item6=new MenuItem(全选); item7=new MenuItem(复制); item8=new MenuItem(剪切); item9=new MenuItem(粘贴); item10=new MenuItem(关于); menu1.add(item1); menu1.add

8、(item2); menu1.add(item4); menu1.add(item5); menu2.add(item6); menu2.add(item7); menu2.add(item8); menu2.add(item9); menu3.add(item10); menubar.add(menu1); menubar.add(menu2); menubar.add(menu3); f.setMenuBar(menubar);2：功能设计对每个菜单项进行注册监听。点击不同菜单项时，显示不同界面。主要代码item1.addActionListener(this); item2.addAct

9、ionListener(this); item3.addActionListener(this); item4.addActionListener(this); item5.addActionListener(this); item6.addActionListener(this); item7.addActionListener(this); item8.addActionListener(this); item9.addActionListener(this); item10.addActionListener(this); 3：代码设计部分菜单项的相关代码：新建文件if (e.getSo

10、urce()=item1) if (i=0&(ss.length()!=0) bc(); else p1.setText();i=0;f.setTitle(文件对话框); 打开文件if (e.getSource()=item2) fd=new FileDialog(f,打开文件,0);fd.setVisible(true); try file=new File(fd.getDirectory(),fd.getFile(); f.setTitle(fd.getFile()+文件对话框); FileReader fr=new FileReader(file); BufferedReader br=

11、new BufferedReader(fr); String line = null; String view = ; while(line=br.readLine()!=null) view += line+n; p1.setText(view); br.close(); fr.close(); catch(IOException expIn) 复制文件if (e.getSource()=item7) try String str=p1.getSelectedText(); if(str.length()!=0) strt=str; catch(Exception ex) 粘贴文件if (e

12、.getSource()=item9） if(strt.length()0) p1.insert(strt,p1.getCaretPosition(); 退出记事本if (e.getSource()=item5) if (i=0 &(ss.length()!=0) bc(); else System.exit(0); 第4章系统调试运行1:界面调试确定主窗体，设置主窗体的属性，对窗体进行布局，加入所需控件并对控件进行初始化。在完成加入菜单控件后，不能缺少 f.setMenuBar(menubar); 语句，将menubar设为主窗体的菜单条，否则会看不到菜单栏。如图：2：功能调试对所有菜单项进

13、行注册监听。当进行除保存以外的菜单项的功能外，在actionPerformed中要编写判断界面是否已经打开或者编辑了文件，如果是，在进行别的功能之前，先对本文件的保存功能，以免文件的丢失。在具体实现中可以用变量i来判断文件是否处于保存状态。第5章课程设计心得经过一个星期的我的记事本的课程设计，我在向华萍老师的指导下，顺利完成该课程设计。通过该课程设计，收获颇多。首先，让我加深了对Java语言的理论知识的理解；其次，让我更加熟练的掌握了Java语言的设计能力并且有了实践经验；再次，在设计过程中，学到了老师没有在课堂上没有教授的知识；最后，加强了我对Java语言的学习兴趣和好感。第6章参考文献1

14、耿详义，张跃平. Java 2 实用教程. 北京：清华大学出版社，2004.22 张利国.Java实用教程案例.北京：清华大学出版社，2003.103 周晓聪，等.面向对象程序设计与Java语言.北京：机械工业出版社，2004.34 李尊朝.Java语言程序设计.北京：中国铁道出版社，2004.25 (美)Philip Heller.Complate Java 2 Certification Study Guide Fourth Edition(Java 2 证学习指南) (第四版 英文版). 北京：电子工业出版社,2004.1第7章附 录程序源代码：import java.awt.event

15、.*; import java.awt.*; import java.io.*; import java.lang.String; class jsb implements ActionListener Dialog bb; String strt; int i; FileDialog fd; File file; public Frame f; public TextArea p1; public MenuBar menubar; public Menu menu1,menu2,menu3; public MenuItem item1,item2,item3,item4,item5,item

16、6,item7,item8,item9,item10; jsb(String s) i=0; f=new Frame(s); p1=new TextArea(); f.setSize(500,500); f.setBackground(Color.white); f.setVisible(true); menubar=new MenuBar(); menu1=new Menu(文件); menu2=new Menu(编辑); menu3=new Menu(帮助); item1=new MenuItem(新建); item2=new MenuItem(打开); item3=new MenuIte

17、m(保存); item4=new MenuItem(另存为); item5=new MenuItem(退出); item6=new MenuItem(全选); item7=new MenuItem(复制); item8=new MenuItem(剪切); item9=new MenuItem(粘贴); item10=new MenuItem(关于); f.addWindowListener(new WindowAdapter() public void windowClosing(WindowEvent e) f.setVisible(false);System.exit(0); ); men

18、u1.add(item1); menu1.add(item2); menu1.add(item3); menu1.add(item4); menu1.add(item5); menu2.add(item6); menu2.add(item7); menu2.add(item8); menu2.add(item9); menu3.add(item10); menubar.add(menu1); menubar.add(menu2); menubar.add(menu3); f.setMenuBar(menubar); item1.addActionListener(this); item2.ad

19、dActionListener(this); item3.addActionListener(this); item4.addActionListener(this); item5.addActionListener(this); item6.addActionListener(this); item7.addActionListener(this); item8.addActionListener(this); item9.addActionListener(this); item10.addActionListener(this); f.setLayout(new GridLayout(1

20、,1); f.add(p1);f.pack(); public void actionPerformed(ActionEvent e) String ss; ss=p1.getText().trim(); if (e.getSource()=item5) if (i=0 &(ss.length()!=0) bc(); else System.exit(0); if (e.getSource()=item1) if (i=0&(ss.length()!=0) bc(); else p1.setText();i=0;f.setTitle(文件对话框); if (e.getSource()=item

21、2) fd=new FileDialog(f,打开文件,0);fd.setVisible(true); try file=new File(fd.getDirectory(),fd.getFile(); f.setTitle(fd.getFile()+文件对话框); FileReader fr=new FileReader(file);BufferedReader br=new BufferedReader(fr); String line = null; String view = ; while(line=br.readLine()!=null) view += line+n; p1.se

22、tText(view); br.close(); fr.close(); catch(IOException expIn) if (e.getSource()=item3) if (i=0) bc(); else try file=new File(fd.getDirectory(),fd.getFile(); f.setTitle(fd.getFile()+-记事本); FileWriter fw=new FileWriter(file);BufferedWriter bw=new BufferedWriter(fw); String s =p1.getText(); s = s.repla

23、ceAll(n,rn); bw.write(s); bw.flush(); bw.close();fw.close(); i=1; catch(IOException expOut)i=0; if (e.getSource()=item4) bc(); if (e.getSource()=item10) bb=new Dialog(f,关于); Label l1=new Label(本记事本的完成感谢老师和同学的帮助！); bb.add(l1); bb.setSize(250,150); bb.setBackground(Color.white); bb.show(); bb.addWindo

24、wListener(new WindowAdapter() public void windowClosing(WindowEvent e) bb.setVisible(false);bb.dispose(); ); if (e.getSource()=item6) p1.setSelectionStart(0); p1.setSelectionEnd(p1.getText().length(); if (e.getSource()=item7) try String str=p1.getSelectedText(); if(str.length()!=0) strt=str; catch(E

25、xception ex) if (e.getSource()=item8) try String str=p1.getSelectedText(); if(str.length()!=0) p1.replaceRange(,p1.getSelectionStart(),p1.getSelectionEnd(); catch(Exception ex) if (e.getSource()=item9) if(strt.length()0) p1.insert(strt,p1.getCaretPosition(); public void bc() fd=new FileDialog(f,保存文件

26、,1);fd.setVisible(true); try file=new File(fd.getDirectory(),fd.getFile(); f.setTitle(fd.getFile()+-记事本); FileWriter fw=new FileWriter(file);BufferedWriter bw=new BufferedWriter(fw); String s =p1.getText(); s = s.replaceAll(n,rn); bw.write(s); bw.flush(); bw.close();fw.close(); i=1; catch(IOException expOut) public class keshe public static void main(String args) jsb dd=new jsb(我的记事本);