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1、汉语本科心理学期末复习资料春汉语言本科心理学复习资料选择题( )属于深度知觉的单眼线索。 A线条透视 B相对大小 D遮挡 （）是指注意在同一对象或活动上所保持时间的长短。它是注意的时间特征。 A注意的稳定性 （性格）是人格中最重要的心理特征，是人格中最本质、最核心的部分，是区别一个人与众不同的明显的和主要的差别所在。（抑郁症）被称为精神病中的“感冒”。“活泼好动、行动敏捷”是人的( 9A气质 )特征的表现。“美人鱼”的形象是下列哪种想象的产物？( ) B创造想象 “情绪，只是一种身体状态的感觉”是( )的观点。D詹姆斯“人心不同，各如其面”，这句话体现了人格的（独特性“人芝兰之室，久而不闻其香

2、；入鲍鱼之肆，久而不觉其臭” ，说的是(6A感觉适应)。 “入芝兰之室久而不闻其香”是感觉的（适应）现象。“一心二用”即注意的分配是（有条件的)“印刻”的概念是由奥地利的(10A 劳伦兹 )提出的。20世纪60年代用裂脑人的实验证明了大脑两半球功能不对称性的神经心理学家是（斯佩里)S=KlogR表示的定律是（费希纳定律)阿尔波特认为，人格结构中，代表一个人主要行为倾向，决定一类行为，而不是所有行为的特质是（核心特质)阿尔波特认为人格结构中，影响个体一切行为，几乎渗透到个人全部生活的所有方面，使行为反应具有高度一致性的特质是（枢纽特质)艾宾浩斯在遗忘研究中创造的两个重要的工具是()。 A无意义音

3、节 C节省法 按情绪发生的强度和持续时间，可把情绪状态分为（A心境C激情D应激按照皮亚杰的观点，童年期儿童的思维处于（具体运算阶段按照需要产生的根源可把需要分为（A自然需要B社会性需要把特质划分为表面特质和根源特质的心理学家是（B卡特尔）编制世界上最早的一个智力测量表的是（比奈-西蒙表象的可操作性可以通过实验加以证明，如库珀和谢帕德所做的（心理旋转实验表象的特征有（A直观形象性B片段不稳定性C概括性D可操作性部分色盲包括（红绿色盲产生深度知觉的单眼线索有多种，如（A线条透视B运动视差D眼睛的调节产生物体立体（深度）知觉的最重要线索是（C双眼视差）创造性思维中能对问题提出超乎寻常的新颖、独特见解

4、的思维特征是（D独特性 c10）刺激停止作用于感受器后，感觉现象并不立即消失而保留片刻的现象是（C后象）从需要产生的根源来划分，可以把需要划分为（自然需要和社会需要从众是由于真实的或想象的群体压力而导致的行为或行为变化。也就是说个人在群体压力下，放弃自己的观点，转变为采纳大多数人的看法。错觉的性质包括（A歪曲的知觉C在特定条件下产生的知觉D对事物的歪曲带有固定倾向的知觉大脑皮层的神经细胞的基本过程兴奋和抑制，可构成三种基本特性，它们是（A强度B平衡性C灵活性当刺激刚刚达到阈限值的时候，即使我们十分注意，也会觉得刺激时隐时现，时强时弱，呈现出周期性的有节律的变化，这种现象我们称为（B注意的动摇D

5、注意的起伏当动物能把某个刺激作为信号时，就意味着有了（D心理）当人们在交谈时提到“黄山”时，头脑中重现迎客松的形象，这是（C表象）电报式语言：18个月左右的婴儿会进入电报式语言阶段，这种语言基本上是由实词构成的简单句，通常是名词和动词，没有介词、冠词等功能词。电影、霓虹广告灯等是按照C原理制作而成的。（ A时间知觉）电影使一系列静止的拷贝画面连贯起来，前一副画面的印象还没消失，下一副画面又出现在视觉中，使观众在银幕上看到活动的人物车辆等场景，这是利用了（后象的作用动机是多种因素共同起作用的结果，这些因素包括（A需要B驱力C诱因D情绪动机是由目标或对象引导、激发和维持个体活动的内在心理过程或内部

6、动力。也就是说，动机是由一定的目标引导和激发的原动力，可以推动个体的行为。 动机与工作效率的关系是( )。 C倒U形曲线关系杜甫诗“感时花溅泪，恨别鸟惊心”表明情绪情感特征具有（D移情性 ）对控制人的觉醒状态起主要作用的神经结构是（脑干网状结构对裂脑人进行精细实验研究从而成功地揭示了大脑两半球功能的不对称性，为此获得诺贝尔奖的学者是（罗杰斯佩里对人的觉醒水平起重要作用的神经结构是（脑干网状结构对调节内脏活动和内分泌活动起重要作用的神经中枢是（下丘脑对延续和发展有机体生命所必需的客观条件的反应叫（需要对一般人来说，大脑的左半球是分管（C抽象思维的D数学运算的)对一般人来说大脑两半球机能是不对称的

7、，其右半球占优势的功能是（空间形象知觉功能)对于短时记忆遗忘的原因有种种学说，影响较大的有（A痕迹衰退说B干扰抑制说)对于以往感知过而当前又不在眼前的事物的心理浮现称为（表象)多血质的高级神经活动过程的基本特征是（强、平衡、灵活反射活动效应器活动的结果又作为一种新刺激传入中枢，并进一步影响中枢的活动，使之更有效地调节效应器的活动，这一过程称为（反馈分析问题并找出问题中主要矛盾的过程是处于问题解决阶段的（B明确问题）冯特创立的心理学派是( A 构造心理学 )。冯特创立的心理学派是(构造心理学父母的哪种教养态度有利于形成儿童独立、合作、社交等良好性格？（A民主）感觉反映的是（A客观事物的个别属性C

8、直接作用于感觉器官的事物感觉记忆的特点是（A鲜明的形象性C信息保持时间在1秒之内D、记忆容量较大干扰是遗忘的原因，其种类有（A前摄抑制B倒摄抑制刚刚能引起差别感觉的两个同类刺激物之间的最小差别量是（C差别感觉阈限）刚刚能引起感觉的最小刺激量是（D 绝对感受阈限）高级神经活动的基本过程是（C兴奋与抑制过程）高级神经活动属强而平衡、不灵活型，与其对应的气质类型是（粘液质高凝聚力的群体进行决策导致 （A思维取向一致）格式塔心理学派的代表人物是( B魏特墨 C考夫卡 D苛勒 )。 格式塔学派提出的知觉组织原则是( A邻近原则 B连续性原则 C闭合原则 D同域性原则 )。 个人由于受到群体的影响而改变自

9、己的态度，在认知或行为上与多数人趋于一致的现象叫做（从众个体对自己存在状态的认知称为（自我个体所偏爱使用的信息加工方式称为(9A认知风格)。个体在受到挫折与冲突的情境中时，会不自觉地运用一些方法来减轻内心的不安来恢复情绪的平衡，这些方法称之为（A心理防御机制）个体智力呈直线式发展的年龄阶段是( )。 A. 12岁之前 个性的核心（性格个性心理包括（个性倾向性C个性心理特征关于如何骑自行车的记忆属于（）。 C程序性记忆 行为疗法有（A.放松疗法C.系统脱敏法D.厌恶疗法）等方法。衡量感受性高低可用（感觉阈限后继的学习和记忆对先前学习材料的保持与干扰作用是（C倒摄抑制干扰）后学习的材料对保持和回忆

10、先学习材料的干扰作用叫（倒摄抑制活泼好动是下列哪种表现？（C气质）机能主义心理学派的代表人物是（）。 C詹姆斯与杜威 激情是一种强烈、短暂、爆发式的情绪状态，其特点是（A激动性D冲动性即使保持高度集中的注意也会发生感觉强度忽强忽弱周期性变化的现象叫（注意的起伏即使集中注意力，感觉的清晰程度也会发生周期性有节律的变化，这种现象叫（注意的动摇记忆过程包括（A识记、保持、回忆或再认）记忆是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程，信息加工的观点认为，记忆就是人脑对外界输入信息进行编码、存储和提取的过程。既是记忆的重要标志，又是回忆和再认的重要条件，它是（B 保持）将成就目标概念引入成就动机领域的是( )

11、。 A尼科尔斯 D德韦克 将知觉分为空间知觉、时间知觉、运动知觉，其依据的标准是（知觉反映事物的特性觉察出最小刺激量的能力称为（差别感受性教师用带颜色的粉笔标出黑板上的重点，以引起学生的注意是利用知觉的（选择性精神分析理论是由（弗洛伊德）提出来的。具有明确的记忆目的，运用一些有助于识记的方法，并需做出意志努力的识记是（A有意识记）具有片断性和简缩性，并具有较快速度的言语是（内部言语开卷考试时的记忆活动是（D再认）看三国演义时，在头脑中浮现出诸葛亮的形象，这是( )。A再造想象看到红、橙、黄色使人产生温暖的感觉的现象叫（联觉看见一株玫瑰花并能认识它，这时的心理活动是（B知觉）看同样一个人，由于距

12、离远近不同在视膜上视像大小差异很大，但我们总认为并没有什么变化，这是（D知觉的恒常性）柯尔伯格的儿童道德发展第三阶段是（以“好孩子”为定向科学心理学诞生于（1879年空间知觉包括（A大小知觉B形状知觉C深度知觉D方位知觉快乐、愤怒、悲哀和恐惧是四种（A原始情绪B基本情绪狼孩的心理障碍主要原因是（C缺乏社会性刺激）老虎钳可以当作锤子用，缝制衣服的棉线可以裁纸，这克服了(4B功能固着)的限制。 乐极生悲，破涕为笑表明情绪和情感的特征有（C两极性）李平5岁，王方10岁，他们的智商都是110，如果李平与王方相比，那么（李平和王方的智商没法相比立体电影的拍摄和放映利用的视觉原理是（双眼视差两耳离开声源距

13、离不同所造成的两耳声音刺激的时间差别、强度差别声波位相差是由（D两耳距离差）灵长类动物的心理发展达到了（思维萌芽阶段马斯洛把完善自己，充分发挥自己的潜能，完成自身使命的需要称作（自我实现的需要每次看见“月晕”就要“刮风”，“潮湿”就要“下雨”，即得出“月晕而风，础润而雨”的结论，这是下列哪种思维特性？（B概括性）美国人本主义心理学家马斯洛所提出的需要理论叫（需要层次理论美国心理学家奥苏伯尔依据学习材料与学习者的原有知识的关系，把学习分为(3B意义学习和机械学习)美国心理学家吉尔福特认为求异思维的特性有（A流畅性B变通性D独特性蜜蜂根据花的形状和颜色采蜜，猛兽根据气味和足迹追踪捕猎等，这种对信号

14、刺激进行反映活动的机能是（C心理反映形式 ）某种感觉的韦伯分数越小，说明该感觉越(B 敏锐 )。 某种感觉的韦伯分数越小，说明该感觉越(敏锐母性动机是一种（生理性动机哪位心理学家提出人际交往是出于合群的需要？（A沙赫特）脑干中对人的觉醒和警戒起主要作用的神经组织是（网状结构内部感觉包括（A运动觉B平衡觉C内脏感觉能够把外界刺激的能量转换为神经冲动，即将感觉器官接受的各种适宜刺激能量转换为生物电能的器官是（C感受器）能够意识到记忆信息的记忆系统是（短时记忆能力是一种（D个性心理特征）能力是直接影响活动效率并保证人顺利完成某种活动所必备的心理特征。 黏液质的高级神经活动类型的基本特征是（C强、平衡

15、、不灵活）皮层下较高级的感觉中枢在（丘脑起动机作用的心理因素有（A需要B诱因C内驱力D情绪气质的主要生理基础是（C 高级神经活动类型）气质类型在社会上评价是（D无好坏之分） 乔治斯波林进行图象记忆的实验使用的方法是（部分报告法情绪产生的基本过程是刺激情景一评估一情绪。这个观点是（）提出的。B阿诺德情绪的成分是（）。 A主观体验 B外部表现 D生理唤醒情绪情感不同于认识过程，主要表现在情绪情感（A在多维层面上表现出两极性B.是一种主观体验C.伴有显著的生理变化D.伴有表情求同思维又叫（聚合思维求异思维的特点是（A流畅性C变通性D独特性躯体运动中枢位于（中央前回去个体化是由（）提出的A费斯廷格群体

16、讨论的结果可导致群体意见的（A极端化）群体中原有已存在的倾向性通过群体的作用而得到加强，由原来的群体平均水平加强到具有支配水平称之为（A群体极化）人本主义心理学的主要代表人物有( )。 C马斯洛 D罗杰斯人本主义心理治疗最有代表性的疗法是（来访者中心疗法人的个性结构的核心成分是（A性格）人的习惯和自动化行为的生理机制是（动力定型人的心理活动能够在时间上接续下去，这主要是（记忆的作用人的意识能够主动地去认识世界，也能通过实践活动改造世界，这种意识的基本特征是（A意识的能动性） 人对客观事物采取什么样的态度，是以某种事物是否满足或符合自己的（C需要）为中介的。人感觉到某个刺激的存在或刺激变化的强度

17、变化所需要的量的临界值是（C感觉阈限）人格类型理论的代表人物是（荣格人格特质理论最早是由（奥尔波特）提出的。人类主要的社会性动机是（B成就动机和交往动机）人们通过自己的经验形成对某类人或某类事较为固定的看法叫（刻板印象人们喜欢记信自己感兴趣的事物而对不喜欢的记忆起来十分吃力，表明情绪具有（B组织作用）人以感知、思维、记忆等思维活动过程为基础系统地对自己的身心状态与外界环境的变化的觉知和认识是（D意识活动）人以知识经验为基础对感知到的事物加以处理并作出解释或判断的组织加工过程是（C知觉的理解性）人在处理各种社会关系方面的性格特征是（A性格的态度特征）人在对自己的行为的自觉调节方式和水平方面的性格

18、特征是（B性格的意志特征）人在快乐或悲哀气氛的情境中会产生快乐或悲哀感，这 表明情绪和情感的特征具有（B情境性）认知风格也称认知方式，是指个体在认知活动中所表现出来的习惯化的信息加工方式。 认知神经科学研究发现，大脑某些部位的损伤或病变会导致语言能力的丧失，这支持了（）。 D语言获得的先天因素说容量最大的记忆系统是（长时记忆色盲一般是隔代遗传，多为先天性，男性色盲是由（外祖父通过母亲传给外孙沙赫特认为，情绪是多种因素共同作用的结果，其中起决定作用的因素是（认知过程闪光融合频率是人眼对光刺激（时间分辨能力的指标善于把已经开始了的事业进行到底，不达目的誓不罢休的意志品质是（意志的坚韧性社会心理学家

19、多拉德和米勒认为，个体表现出攻击性行为说明这个人受到了（A挫折）社会性需要又叫（获得性需要社会学家霍曼斯认为，在社会交换过程中，包含着深层的（A心理估价的问题）社会助长或干扰现象的发生与下列哪一项因素关系不大？（D在场人数多少）深度知觉发生的双眼线索有（A双眼视轴的辐合B双眼视差神经系统可分为（中枢神经系统和周围神经系统实验表明，学习材料的中间部分记忆效果较差，原因是受到（D双重抑制）世界上第一个标准化的智力量表是(8B 比奈一西蒙智力量表 )。 世界上第一个标准化的智力量表是(比奈一西蒙智力量表视觉的适宜刺激是（A波长20纳米20000纳米之间的电磁波B光波首先把特质分为共同特质和个人特质的

20、心理学家是（A奥尔波特）受经验与习惯的影响而产生的心理活动的准备状态，它影响问题解决时的倾向性，这是（A定势 ）属于马斯洛需要理论内容的有（生理需要B安全需要D尊重需要思维的间接性表现为（A对不在眼前，没有直接作用于感官的事物加以反映B对根本不能直接感知的事物加以反映C在对现实事物认识的基础上，作出某种预见思维灵活、行动敏捷、对环境适应力强、但缺乏耐心、稳定性差的气质类型是（多血质思想开小差是注意的（分散素质是能力发展的（A自然前提）提出场独立性和场依存性的心理学家是（B威特金）提出流体智力和晶体智力理论的心理学家是（A卡特尔）提出情绪三因素理论的心理学家是（沙赫特提出三元智力理论的是（C斯腾

21、伯格）提出需要层次理论的心理学家是（A 马斯洛）提出智力PASS理论的是（D达斯和纳格里）听到悦耳的歌声，这时人们的心理活动主要是(2C知觉 )。 听觉的适宜刺激是（A声波C16Hz20000Hz的空气振动同一分析器在不同刺激物的作用下感受性发生变化的现象叫（感觉对比（D意识活动）同一感受器在刺激物的持续作用下所发生的感受性的变化现象是（A感觉适应 ）瓦特从蒸汽把水壶盖推得上下移动而进入蒸汽机的发明制作，这是（原型启发）作用。王方5岁，IQ是110，李平10岁，IQ也是110，二人的智力相比（无法相比）威尔尼克中枢（C又叫听觉性言语中枢D受到损伤将导致接受性失语症威尔尼克中枢受到损伤会造成（接

22、受性失语症微弱持久而又具有渲染性的情绪体验状态是（心境闻到苹果香味，看到苹果红色外观，触摸苹果光滑的果皮等所引起的心理活动是（A感觉） 我们回想儿时经历过的事情属于( )。 D情境记忆 无脊锥动物的心理发展水平处于（感觉阶段物体按特定速度或加速度从一处向另一处连续位移而引起的知觉是（C真动知觉）物体在空间没有位移而被知觉为运动的现象叫（B似动现象C动景现象系统地提出了动机归因理论的心理学家是( )。 B韦纳 下列比较消极的心理防御机制是（A退行）下列表述正确的是( )。 A“忧者见之则忧，喜者见之则喜”描述的是人的不同心境状态 D研究表明，人可以长期处于应激状态下，对健康影响不大下列关于表象的

23、描述中，正确的是( )。 B表象能够促进问题解决和决策 C表象往往不如知觉完整和稳定 D表象能够承接各种施加于它们的心理操作，如心理旋转等 5在情绪活动中，人们需要不断地评价刺激事件与自身的关系。这个观点是( )提出的。 A拉扎勒斯 下列哪个动机是根据动机对话活动作用大小划分的？（A主导性动机和辅助性动机）下列哪个选项符合人对时间估计的规律？（B活动内容丰富有趣，时间短估）下列哪个选项是对活动过程本身的兴趣？（C直接兴趣）下列哪个选项是对活动结果的兴趣？（D 间接兴趣）下列哪项不属于人际吸引的条件（D包容性与开放性）下列哪项措施可能降低社会惰化：（C公布群体和个体成绩）下列哪些问题应该纳入发展

24、性辅导的范围？() A.学习问题 B生活技能缺乏 D生涯规划 下列情况属于第二信号系统活动的有（谈虎色变、闻过则喜）下列属于成人心理不健康的表现有（仍像幼儿那样天真幼稚下列属于积极的防御机制的有（A升华下列因素中，能够影响人际吸引是( )。 A相似性 B互补性 D熟悉性 二、名词解释（每小题5分，共20分）下面关于生理性动机说法错误的是(7C古代被阉割的太监，体内基本没有性激素，所以就不再有性动机)。 下面哪种疾病属于躯体形式障碍。（疑病症下述现象中属于知觉恒常性的有（B在一定距离内看一个人会觉得他高矮不变（大小恒常）C在阳光下煤反射的光远大于暗光下石灰反射的光量，看起来石灰总比煤亮（亮度的恒

25、常性）先前学习的内容对后续学习内容所产生的干扰作用叫(前摄抑制心理动力理论是由（弗洛伊德）创建的。心理发展到最高阶段，也是人的心理最集中、最本质的体现是（D意识活动 ）心理活动的源泉和内容是（B客观现实）心理旋转实验中被试在大脑中进行图像旋转，体现了表象的(4D可操作性 )特点。 心理旋转实验中被试在大脑中进行图像旋转，体现了表象的(可操作性)特点。心理学的主要功能是（）。 A描述和测量 C解释和说明 D预测和控制心理学家把刚刚能引起差别感觉的刺激的最小变化量叫做（A差别感觉阈限B差别阈限C最小可觉差Djnd心理学实验证明动机强度与解决问题的效率有密切关系，解决问题效率最佳时的动机强度应是（适

26、中心理学是一门（介乎自然科学和社会科学之间的中间科学心理学研究表明，引起强烈挫折感的原因是（C挫折者对所受挫折的看法和态度）性格属于下列哪种心理现象？D a19A认识过程B情感过程C意志过程D个性心理特征学生能做到“一题多解”的思维活动是（C发散思维 ）学习程度对遗忘也有较大的影响，实验证明对保持效果最佳的过度学习量是（150%言语和语言不同，在于它（A是心理现象B是交际的过程言语机能联合区包括（A布洛卡中枢B威尔尼克中枢C视觉性言语中枢D书写性言语中枢一般能力的综合体是（B智力）一种颜色和另一种颜色以一定比例混合产生非彩色，这是颜色混合的（补色律医生根据病人的体温、血压、心电图等资料确诊病患

27、，这是下列哪种思维特性？（A间接性）遗忘最快的记忆材料是（无意义音节已经掌握的知识技能对新知识技能的掌握产生的影响作用称为（迁移已有的问题解决的知识经验与活动方式对解决新课题的影响是（C迁移）以人的整个生命历程作为研究对象的是（发展心理学以下不属于睡眠失常的是(2B白日梦)。 以下不属于诱导依从策略的是( 5D示范法 )。以下不属于诱导依从策略的是(示范法以下几种不属于舒茨提出的三种基本的需要是（D自我实现的需要）以下属于一般能力的有（A.观察力B.记忆力C.抽象概括能力以婴儿理解客体恒常性为重要特征的认知发展阶段是(10C感觉运算阶段)。抑郁质的高级神经活动过程的基本特征是（弱因有食物、防御

28、、呼吸和心跳反射的中枢而有“活命中枢”之称的皮质下部分是（延脑引起动机的内在心理条件是（C需要 ）影响职业选择的因素主要有（A.性格B.能力C.职业兴趣D.职业价值观E.环境因素应对压力的正确的方法是（D加强锻炼，积极面对人生）用标准化量表对个体的心理特征进行研究的方法是（D测验法）忧者见之则忧，喜者见之则喜，这是受一个人的(5B心境)的影响所致。由乔姆斯基提出来的“与语言相关”的概念或理论是( )。 A转换生成语法 B语言获得装置 D语言的表层结构和深层结构 由于出乎意料的紧迫情况所引起的高度紧张的情绪状态叫（应激有色觉缺陷的人常常不知道自己有色觉缺陷，别人也难于发现，主要是因为他们对物体的

29、（明度的分辨能力特别强有些原本学习很好的学生在升入高中之后，会出现学习成绩下降、心情烦躁、无所事事，甚至出现想退学的想法，这种现象通常属于( )。 A适应性障碍 有益于提高思维积极性的动机强度是（适中的有意注意和无意注意的关系是（A无意注意可以转化为有意注意C有意注意可以转化为无意注意与高级神经活动类型兴奋型相对应的气质类型是（A胆汁质）与高级神经活动类型抑制型相对应的气质类型是（D抑郁质）与社会性需要是否满足相联系的心理活动是（B情感）与意志的坚韧性相反的品质是（顽固B.执拗C动摇语言的基本语音单元是( )。B音位 运用已有知识经验，按现成方案与程序来解决问题的思维方式是（A常规性思维）在暗

30、适应过程中，视觉感受性在不断地（提高在出乎意料的紧张情况下所产生的一种情绪状态是（C应激）在德国莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室，使心理学成为一门独立科学的学者是 （A冯特）在冯特之前就对心理现象进行实验研究并做出了出色成绩的心理学家有（A韦伯B费希纳在感知事物时，人总是根据以往的知识经验来理解它，并用语词加以概括，赋予它确定的含义，称为知觉（理解性在家庭因素中，对儿童性格形成和发展具有特别重要作用的是（D教养态度）在解决问题过程中，对解决问题有启示作用的相似的事物或现象是（A原形）在人生的某一时期，因缺少引发某一心理特征或行为的环境，而致使这一心理或行为永远不能产生，这个时期称为行为的（关键期在人为的控制条件下操纵某种变量的变化，研究该变量对其他变量所产生的影响，这种心理学研究方法是（实验法在实际需要时，能够迅速灵活地提取信息以解决当前实际问题的记忆品质是（D记忆的敏捷性）在特定条件下，对客观事物产生带有某种倾向的歪曲的心理现象叫做（错觉在心理发展过程中，属于人本主义心理学流派的心理学家是（ B罗杰斯 ）在一定范围内，人不随知觉条件的变化而保持对客观事物相对稳定的映象不变，这是（D知觉的恒常性）造成短时记忆遗忘的因素是（信息受干扰粘液质的神经过程的特性是（A强B平衡D不灵活长时记忆的信息编