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1、周测712013高一语文周测（7）（共47分）2013-4-17班别_姓名_座号_成绩_一、基础选择题。（每小题3分，共12分）1下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（ ）A. 裙裾/拮据 峥嵘/诤言 聒噪/恬淡 着装/不着边际B. 穴位/戏谑 侵略/亲家 铁锹/悄然 赡养/瞻前顾后C. 针灸/韭菜 弥漫/奢靡 殷实/殷红 拾掇/拾级而上D. 绥靖/骨髓 缄默/信笺 飞镖/剽悍 裨益/稗官野史参考答案：B（xu/xu、 qn/qng、 qio/qio、 shn/zhn；A.j、 zhn/zhn、 u/tin、 zhu；C.ji、 m、 yn/yn、 sh/sh；D.su/su、jin、

2、 bio/pio、 b/bi）2下面一段文字，加点的词语使用不恰当的一项是（ ）从重庆市区委书记雷政富，到深圳市副市长梁道行，短短数周，多名官员亦步亦趋，纷纷落马，中央反腐决心清晰可见。叫好的同时也要警醒，决心能成就一时之效，完善制度方可长治久安。治国先治吏，治吏必从严。政府官员心怀敬畏，谨言慎行，权力才不会失范，民心才不会失散。“只有让人民起来监督政府，政府才不敢松懈；只有人人起来负责，才不会人亡政息。”A亦步亦趋 B长治久安 C谨言慎行 D人亡政息参考答案：A（亦步亦趋：原意是说，你慢走我也慢走，你快走我也快走，比喻由于缺乏主张，或为了讨好，事事模仿或追随别人。这与“贪官纷纷落马”的语境不

3、符。B长治久安：治：太平；安：安定。形容国家长期安定、巩固。C谨言慎行：指言语行动小心谨慎。D人亡政息：指执政的人死去（或不在其位了），他所推行的政事也就废止了。）3下列各句中，没有语病的一项是（ ） A从北京航空航天大学毕业以后，罗阳同志就一直从事飞机研制、生产、设计工作，30年里尽心竭虑、无怨无悔，将自己的全部智慧和心血奉献给了祖国的航空事业。 B. 我们的事业是得到了世界各国人民支持的事业，实现中华民族伟大复兴的奋斗目标，根本要靠世界各国人民的理解和支持，同时也需要全体中国人民的艰苦奋斗。 C. 今天，仁化县人民法院向媒体通报，该县红十字会原副会长李涛醉酒驾驶机动车，发生交通事故并致一人

4、死亡，以交通肇事罪判处其有期徒刑1年4个月，缓刑2年。 D. 在市缉毒支队的大力支持下，新丰公安局刑侦部门经过缜密侦查，成功侦破两起贩卖毒品案，缴获疑似毒品70多克、赃款一万余元和吸毒专用工具一批，抓获犯罪嫌疑人5名。参考答案：D（A.语序不当：应是“设计、研制、生产”。B.不合逻辑：实现目标根本要靠全体中国人民的艰苦奋斗，同时也需要世界各国人民的理解和支持。C.成分残缺：“以”前面应加上“该院”，或“被该院”。）4依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）瓦莱里在人与贝壳一文中说：“无知是一种无价之宝， 。你随意翻阅一部字典或编撰一部辞书，便会发现每一个字都遮掩着一个无底洞。

5、”有的人则由于不知如何利用它而任意荒废然而绝大多数人却将它任意处置我们应该在那些自认为最了解的领域内探索自己的无知这真是天大的错误有的人通过学习破坏了它人们本应珍惜它的一点一滴AB. C. D. 参考答案：B（句的“珍惜它”承原文“无价之宝”，“本应”引出下文的转折，是上句“处置”的表现，指出上述做法的错误，并提出建议。）二、阅读下面两篇文言文，完成下面的题目。（共19分）（一）陈万年父子陈万年字幼公，沛郡相人也。善事人，赂遗外戚许、史，倾家自尽，尤事乐陵侯史高。子咸字子康，年十八，以万年任为郎。有异材，抗直，数言事，刺讥近臣，书数十上，迁为左曹。万年尝病，召咸教戒于床下，语至夜半，咸睡，头触

6、屏风。万年大怒，欲杖之，曰：“乃公教戒汝，汝反睡，不听吾言，何也？”咸叩头谢曰：“具晓所言，大要教咸谄也。”万年乃不复言。译文：陈万年字幼公，是沛郡湘人。他擅长讨好别人，用尽全部家产去讨好远戚许、史家，特别是乐陵侯史高。陈万年的儿子陈咸字子康，十八岁，凭借陈万年做了侍郎。他资质与众不同，性子比较直，而且敢于说话。多次上书论及国事，讽刺皇帝身边的近臣。这样的书奏大概上了数十次，结果被贬为左曹。陈万年病了，把儿子陈咸叫到床前。教他读书，教至半夜，陈咸瞌睡，头碰到了屏风。陈万年很生气，要拿棍子打他训斥说：“我口口声声教你，你却睡去，不听我讲，为什么？” 陈咸赶忙跪下，叩头说：“爹爹的话，我都晓得，大

7、抵教儿子对司要拍马屁、讨好啊，如此而已！”陈万年没有再说话。1 解释下列句中加点的字。（4分） 赂遗外戚许（赠送） 欲杖之（名词活用作动词，杖打） 咸叩头谢 （道歉） 万年乃不复言（于是）2、翻译下列句子。（6分）乃公教戒汝，汝反睡，不听吾言，何也乃公教戒汝，汝反睡，不听吾言，何也译文：我口口声声教你，你却睡去，不听我讲，为什么？ （乃公你的父亲。同“乃翁”。父亲对自己儿子的自称。）具晓所言，大要教咸谄也具晓所言，大要教咸谄（chn）也译文：爹爹的话，我都晓得，大抵教儿子对司要拍马屁、讨好啊，如此而已。（谄奉承，巴结：媚。谀。）（二）陈蕃愿扫除天下藩年十五，尝闲处一室，而庭宇芜秽。父友同郡薛勤

8、来候之，谓藩曰：“孺子何不洒扫以待宾客？”藩曰：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎？”勤知其有清世志，甚奇之。译文：陈藩十五岁的时候，曾经独自住在一处，庭院以及屋舍十分杂乱。他父亲同城的朋友薛勤来拜访他，对他说：“小伙子你为什么不整理打扫房间来迎接客人？”陈藩说：“大丈夫处理事情，应当以扫除天下的坏事为己任。不能在乎一间屋子的事情。”薛勤认为他有让世道澄清的志向，与众不同。1、解释下列句中加点和词。（3分）尝闲处一室（居住） 薛勤来候之（拜访） 安事一室乎（怎么） 2、翻译下列句子。（6分）孺子何不洒扫以待宾客？孺子何不洒扫以待宾客？译文：小伙子你为什么不整理打扫房间来迎接客人？ （以，相当

9、于“而”，表目的关系，翻译成“来”。）勤知其有清世志，甚奇之。勤知其有清世志，甚奇之。译文：薛勤知道他有让世道澄清的志向，认为他与众不同。或者：薛勤知道他有使社会澄清的大志向，认为他很奇特。清世：使社会澄清。清，使清，使清洁，引申为“整治”。奇之：认为他奇特。奇，认为不寻常；意动用法，感到惊奇。甚： 程度副词，十分，很。三、默写。（每空1分，共10分）1.风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 2.上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不过，猿猱欲度愁攀援。3. 别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。4. 沧海月明珠有泪，蓝田日暖

10、玉生烟。此情可待成追忆，只是当时已惘然。5. 故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。四、语言运用题。（6分） 概括下面这段文字的主要内容。（不超过15个字）因福岛第一核电站爆炸而泄漏的放射性物质正随北风向日本各地扩散。报道称，包括东京在内的日本关东地区，已检测到比平常更多的放射性物质，辐射值是正常时期的10倍至100倍，其中东京是20倍，在茨城县检测到的放射性物质比平常高出100倍。神奈川县的放射性物质含量比平时高出近10倍。此外，在千叶县及市原县也检测到了较高的放射性物质辐射值。日本文部科学省表示，虽然现在检测到的数值对人体健康没有太大影响，但已要求各地的有关部门提高测定频率。 新闻

11、概括题解题思路1考查题型用一句话概括下面一则消息的主要内容（不超过30个字）。用简洁的语言概括下面文字叙述的主要事实。阅读新闻，为其拟写标题。（不超过10个字）。请把下面一段文字改成一句话新闻。（15个字以内）。阅读下面几则材料，概括出主要信息。2答题思路如果是一段文字： 读文段，明确共几句话，每句话说什么，句与句之间是什么关系。筛选重点词语（句子），明确主要意思。（注：重点词语可参照：“谁在什么情况下干什么结果如何”或“什么怎么样”的模式来寻找。）根据字数限制组织语言答题如果是两段或两段以上：（1）读文段，明确每段说什么，段与段之间是什么关系（总分、并列；导语与主体的关系等）（2）筛选重点词

12、语（句子），明确主要意思（全文筛选）（3）根据字数限制组织语言答题一般思路：谁在什么情况下干什么结果如何（根据字数限制确定时间、状况等可要可不要）特别注意：新闻中的“导语部分”是主要信息提取的关键。因福岛第一核电站爆炸而泄漏的放射性物质正随北风向日本各地扩散。报道称，包括东京在内的日本关东地区，已检测到比平常更多的放射性物质，辐射值是正常时期的10倍至100倍，其中东京是20倍，在茨城县检测到的放射性物质比平常高出100倍。神奈川县的放射性物质含量比平时高出近10倍。此外，在千叶县及市原县也检测到了较高的放射性物质辐射值。日本文部科学省表示，虽然现在检测到的数值对人体健康没有太大影响，但已要求

13、各地的有关部门提高测定频率。如果是一段文字： 读文段，明确共几句话，每句话说什么，句与句之间是什么关系。筛选重点词语（句子），明确主要意思。（注：重点词语可参照：“谁在什么情况下干什么结果如何”或“什么怎么样”的模式来寻找。）根据字数限制组织语言答题。读文段，明确共几句话，每句话说什么，句与句之间是什么关系。第1句：因福岛第一核电站爆炸而泄漏的放射性物质正随北风向日本各地扩散。第2句：报道称，包括东京在内的日本关东地区，已检测到比平常更多的放射性物质，辐射值是正常时期的10倍至100倍，其中东京是20倍，在茨城县检测到的放射性物质比平常高出100倍。第3句：神奈川县的放射性物质含量比平时高出近

14、10倍。第4句：此外，在千叶县及市原县也检测到了较高的放射性物质辐射值。第5句：日本文部科学省表示，虽然现在检测到的数值对人体健康没有太大影响，但已要求各地的有关部门提高测定频率。筛选重点词语（句子），明确主要意思。（注：重点词语可参照：“谁在什么情况下干什么结果如何”或“什么怎么样”的模式来寻找。）根据字数限制组织语言答题。谁：？谁：可以是：“日本各地”或“核泄漏物”干什么结果如何：？干什么干什么结果如何：测到核辐射物、核辐射物超出正常、正向日本各地扩散组织语言答题：（注意题目，有字数的限制）参考答案：示例一：日本各地都测到核辐射物。示例二：日本各地核辐射物超出正常。示例三：核泄漏物正向日本

15、各地扩散。（本题考查压缩语段的能力。须包含三个要点：“范围”日本各地，“主体”核辐射/核泄漏物，“动态”检测到/超常/扩散。）回到整段话：因福岛第一核电站爆炸而泄漏的放射性物质正随北风向日本各地扩散。报道称，包括东京在内的日本关东地区，已检测到比平常更多的放射性物质，辐射值是正常时期的10倍至100倍，其中东京是20倍，在茨城县检测到的放射性物质比平常高出100倍。神奈川县的放射性物质含量比平时高出近10倍。此外，在千叶县及市原县也检测到了较高的放射性物质辐射值。日本文部科学省表示，虽然现在检测到的数值对人体健康没有太大影响，但已要求各地的有关部门提高测定频率。（第1句是中心话，其它是这些泄漏的放射性物质所产生的影响。）