成语误用类型归纳.docx

1、成语误用类型归纳成语误用类型归纳成语误用第一类：望文生义1间不容发间：空隙。空隙中容不下一根头发。比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点。不是“形容距离小”。2对簿公堂簿：文状、起诉书之类；对簿：受审问；公堂：旧指官吏审理案件的地方。在法庭上受审问。不能误用为“双方打官司”。3拍手称快快：痛快。拍掌叫好。多指正义得到伸张或事情的结局使人感到满意。不能直接用于那些欢快的场面。4不足为训足：值得。训：准则，典范。指不值得作为准则或典范。不能理解为“不值得作为教训”。5不刊之论刊：削除，古代把字写在竹简上，有错误就削去。指正确的、不可修改的言论。不能理解为“不能刊登、发表”。6目无全牛全牛：整个一头牛。

2、眼中没有完整的牛，只有牛的筋骨结构。比喻技术熟练到了得心应手的境地。不能理解为“没有全局观念或看不到整体”。不能误用作贬义词。7下里巴人原指战国时代楚国民间流行的一种歌曲。比喻通俗的文学艺术。不能理解为“社会地位低下的人”。8不赞一词原指文章写得很好，别人不能再添一句话。现也指一言不发。不能理解为“不说一句赞成的话”。9不绝如缕绝：断；缕：细线。像细线一样连着，差点儿就要断了。多用来形容局势危急或声音细微悠长。不能误认为“连续不断”。10长此以往长期这样下去。多用于不好的结果。11久假不归假：借。长期借去，不归还。不能理解为“长期请假而不回来”。12明日黄花黄花：菊花。原指重阳节过后逐渐萎谢的

3、菊花。后多比喻过时的事物或消息。不是指未来的东西。13炙手可热手摸上去感到热得烫人。比喻权势大，气焰盛，使人不敢接近。用于人而不用于物，不可理解为“热门”或“商品畅销”。14无所不为没有不干的事情。指什么坏事都干。不能误用作褒义词。15巧夺天工夺：胜过。人工的精巧胜过天然，形容技艺十分巧妙。不能用于“自然本身”。 16别无长物长物：多余的东西。除一身之外再没有多余的东西。原指生活俭朴，现形容贫穷。不能理解成“自己没有什么长处”。17蚂蚁进磨盘条条是道磨盘，磨的底盘，凿有许多齿形道。比喻办法多，门路广。不能理解为“有很多条道路”。18细大不捐细：微，小；捐：舍弃。小的大的都不抛弃。形容包罗一切，

4、没有选择。不能理解为“一点东西也不捐出”。19石破天惊比喻文章议论新奇惊人。不能用于“惊人的消息或变化”。 20危言危行危：正直。说正直的话，做正直的事。不能理解为“危险的言论和行动”。21豆蔻年华豆蔻：一种草本植物，指女子十三四岁时。不能用于成年女子，更不能用于男孩。22罪不容诛诛：把罪人杀死。罪恶极大，杀了也抵不了其所犯的罪恶。不能理解为“罪恶小，不应该诛杀”。23大快人心快：痛快。指坏人坏事受到惩罚或打击，使大家非常痛快。不能用于“一般的好事”。24休戚相关休：欢乐，吉庆；戚：悲哀，忧愁。忧喜、福祸彼此相关联，形容关系密切，利害相关。主语不能用于人物以外的其他事物。25涣然冰释涣然：流散

5、的样子；释：消散。像冰遇热消融一般。形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。不能用来描写冰雪融化。类似因误解意义而误用的成语还有：1火中取栗：比喻被别人利用去干冒险事，付出了代价而得不到好处。2万人空巷：形容庆祝、欢迎等盛况。3不为已甚：指对人的责备或责罚要适可而止。4望洋兴叹：比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。5因人成事：依靠别人把事情办好。6弹冠相庆：指旧社会官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。7司马青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。8数典忘祖：比喻对于本国历史的无知。9大动干戈：比喻大张声势地行事。10高山流水：比喻知己或知音。11不翼而飞：比喻东西突然丢失。也比喻消

6、息传得极快。12文不加点：指文章一气呵成，不用修改，形容文思敏捷，写作技巧纯熟。第二类 对象误用有些成语有特定的使用对象，如果把握不准，就极易扩大使用范围或误作它用。、美轮美奂：用于形容屋舍高大华美，不能用来形容艺术品。、相敬如宾，琴瑟之好，破镜重圆：只能用于夫妻之间，不能用于朋友、同学、同事 、青梅竹马：只能用于年幼的男女之间。、休戚相关：只能用于人物之间，不能用于事物之间。、置若罔闻：不可用于视觉方面。、筚路蓝缕：只用来形容创业艰苦，不可用来形容生活艰辛。、汗牛充栋：形容书籍多，不能形容其它东西多。、耳提面命：用于长辈对晚辈，平辈、朋友之间不可用。、三令五申：用于上级对下级。、络绎不绝：用

7、于人、马、车、船。(11)、挥洒自如：用于写作，画画的运笔，不可用于举止风度。(12)、豁然开朗：不能用来形容人的性格。(13)、不可磨灭：与痕迹、印象、功绩、事业道理等搭配，若与情感、友谊搭配则错。(14)、人老珠黄：只用于妇女。(15)、巧夺天工：只能形容人工的精巧而不能用来形容天然的精巧。第三类 褒贬颠倒成语从感情色彩上可分褒义、中性、贬义，在使用过程中必须辨明褒贬，否则就容易造成褒词贬用或贬词褒用的错误。“湖北省黄金寺村为迎接上级扶贫检查，把几个村的羊群集中到一起，以其规模效益骗取扶贫资金，其手段之恶劣，令人叹为观止。”该成语形容所看到的事物美好到了极点，是一个褒义词，用在弄虚作假，蒙

8、骗上级身上，犯了褒词贬用的错误。“为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。”这是个贬义词，例句中当褒义用，所以错了。褒词误用贬义的主要有：拭目以待：形容期望很迫切。神机妙算：形容预料准确，善于估计形势，决定策略。名不虚传：指实在很好，不是空有虚名。凤毛麟角：比喻珍贵而稀少的人或事物。洋洋大观：形容美好的事物众多丰盛。沁人心脾：形容诗歌和文章优美动人，给人清闲爽朗的感觉别有天地：形容风景或艺术创作的境界引人入胜。别出心杼：比喻写作不因袭前人，另辟新路。有口无心：指不是有心说的。10惨淡经营：指苦心费力经营。11来日方长：未来的日子还很长。表

9、示事有可为，劝人不必急于做某事。贬词误用褒义的主要有：满城风雨：比喻某一事件传播很广，到处议论纷纷。形形色色：形容很多，各种各样的都有。无独有偶：不只一个，竟然还有配对的。无所不为：指什么坏事都干了。长此以往：长期如此这样下去。趋之若鹜：比喻很多人争着去追逐不好的事物。半斤八两：比喻彼此一样，不相上下。等量齐观：不管事物间的差异，同等看待。绞尽心机：挖空心思，想尽办法。10大言不惭：说大话，吹牛皮，一点也不害臊。11明目张胆：形容公开放肆地干坏事。12明哲保身：指因怕连累自己而回避原则斗争的处世态度。13忘乎所以：指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。14高谈阔论：指不着边际地大发议论。15始作

10、俑者：比喻第一个作某项坏事的人或恶劣风气的创始人。16好高骛远：指在学习或工作上不切实际地追求过高的目标。17邯郸学步：比喻模仿人不到家，反把自己原来会的东西忘了。18如丧考妣：好像死了父母一样地伤心和着急。19一丘之貉：比喻彼此同是丑类，没有什么差别。20咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。21虎视眈眈：形容恶狠狠地盯着看，等待机会下手。22别有用心：指言论或行动另有不可靠人的企图。23衣冠楚楚：衣帽穿戴得很整齐，很漂亮，外表内心不一样。24巧言令色：形容花言巧语，虚伪讨好。25好为人师：指不谦虚，喜欢以教育者自居。26人模人样：或指小儿有成人相（亲昵语），或指人态度举止俨然与身份不

11、相称（讽）。27神气活现：表现出自鸣得意或傲慢的神态。28趾高气扬：形容骄傲自满，得意忘形的样子。29为所欲为：想干什么就干什么。30呜呼哀哉：指死亡或完蛋。31天花乱坠：形容说话有声有色，极其动听，多指夸张而不符合实际。32巧舌如簧：形容花言巧语，能说会道。33一团和气：指互相之间只讲和气，不讲原则。34改头换面：表面上改一下，实质上和原来的还是一样。对象误用的主要有：豆蔻年华：指十三、四岁的少女。美轮美奂：形容房屋高大众多。相敬如宾：指夫妻互相尊敬，如同对待客人一样。破镜重圆：比喻失散或离婚后重新团聚。琴瑟之好：比喻夫妇感情非常好。青梅竹马：指男女幼年时亲密无间。休戚相关：形容关系密切，利

12、害相关。置若罔闻：指不予理睬，放在一边不管，好像没听见一样。筚路蓝缕：形容创业的艰苦。10汗牛充栋：形容藏书非常多。11耳提面命：形容长辈对晚辈教导热心恳切。12三申五令：多次命令和告诫，多指上级对下级，领导对群众。13络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。14挥洒自如：形容举止潇洒，从容不迫。也形容写字或写文章，画画儿运笔不拘束。15豁然开朗：形容由狭窄昏暗一变为开阔敞亮。16不可磨灭：指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中。17人老珠黄：指妇女因为老了被轻视，就像珠子年代久了会变黄，不如新珠子值钱。18巧夺天工：形容技艺极其巧妙。19循序渐近：指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。2

13、0如履薄冰：指做事极为小心，多用于的心绪。下面成对举出的成语，基本意义相同而感情色彩相反，每对中，前一个词是褒义词，后一个词是贬义词：情投意合：形容双方思想感情融洽，合得来。臭味相投：比喻由于有相同的坏思想和习气而彼此很合得来。见机行事：看具体情况灵活办事。见风使舵：比喻看势头或看别人的眼色行事。侃侃而谈：理直气壮，从容不迫地说话。夸夸其谈：形容说话浮夸不切实际。一得之见：谦虚的说法，指自己对某个问题的一点肤浅的见解。一孔之见：比喻狭隘片面的见解。无所不至：指没有不到的地方。也指凡是能做的都做了。无微不至：形容关怀、照顾得非常细心周到。再接再厉：比喻继续努力，再加一把劲。变本加厉：情况变得比本

14、来更加严重，多指缺点、缺误。深思熟虑：反复深入地思考。处心积虑：指长期谋划要干某件事。绞尽脑汁：费尽思虑，费尽脑筋。费尽心思：挖空心思，想尽办法。开山祖师：指某一事业创始人。始作俑者：比喻第一个作某一项坏事的人或恶劣风气创始人。10昂首阔步：形容精神抖擞，意气风发。趾高气扬：形容骄傲自满，得意忘形的样子。第四类 语境不合成语也是词，它必须符合一定的语言环境，语境不合，自然造成误用，成语的意思必须与句意相合，否则会错误。那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。莘莘学子是指众多学生，例句中虽有学子条件，却不具备莘莘(众多)条件，所不符合语境。类似这种毛病的词语还有

15、：力挽狂澜：比喻尽力挽回险恶的局势，如果语境中没有险恶的局势，不能用。相濡以沫：比喻同处困境，相互救助。名不虚传：名是名誉是好名声，一般名声不可用。耳濡目染：这词语的主语只能是被感染者，而不能是感染者。不可开交：只能做得的补语。(6)差强人意：是大体上还能使人满意。身临其境：指自己处在某一种环境或氛围中设身处地：设想自己处在别人的地位或境遇中。望其项背：能够望见别人的颈项和脊背，表示赶得上或比得上（多用于否定）。望尘莫及：比喻远远落后。耳濡目染：形容见得多听得多了之后，无形之中受到影响耳闻目睹：亲耳听见，亲眼看见。舍本逐末：形容轻重倒置。本末倒置：比喻把主要的和次要的、本质的和非本质的关系弄颠

16、倒了。无与伦比：没有能比得上的。（褒义）不可同日而语：形容不能相比，不能相提并论。形影相吊：形容孤独。形影不离：形容彼此关系密切。一见如故：初次见面就很相投，像老朋友一样。一见钟情：一见面就产生了爱情。不拘一格：不局限于一种规格或方式。无拘无束：不受任何约束，形容自由自在。乐不思蜀：泛指乐而忘返。乐不可支：形容快乐到了极点。10不以为然：不认为是对的，表示不同意（多含轻视意）不以为意：不把它放在心上，表示不重视，不认真对待。11不孚众望：不能使群众信服。不负众望：不辜负群众的希望。12间不容发：比喻与灾祸相距极近。情势极其危急。亲密无间：形容非常亲密，没有任何隔阂。第五类 表意重复成语一般都比

17、较精炼，使用得当，可以收到言简意赅之效，但如果不注意成语和句子的语义的比照，就容易造成成语隐含义与句子语义的重复。、劳苦大众民不聊生 、广大灾民哀鸿遍野、百姓生灵涂炭 、连着几天几夜通宵达旦地忙活、山冈和田野上，到处都是漫山遍野的果树林、说话音量大，声如洪钟 、一天天地日臻完善、暗含着不言而喻的潜台词 、众多的莘莘学子、寒舍真是蓬筚生辉 (11)、活蹦乱跳的生猛海鲜(12)、目前当务之急 (13)、妄自菲薄自己第六类 误用字面意义进退维谷：形容进退两难。如坐春风：比喻得到教益或感化。春风化雨：比喻良好的教育间不容发：形容情势极其危急。祸起萧墙：指祸乱从内部发生。炙手可热：形容权势大，气焰盛，使

18、人不敢接近。一衣带水：指虽有江河湖海相隔，但距离不远，不足以成为交往的阻碍。下车伊始：比喻带着工作任务刚到一个地方。开门见山：比喻说话或写文章直截了当谈本题，不拐弯抹角。10水清无鱼：比喻过分计较人的小缺点就不能团结人。11盲人瞎马：比喻盲目行动，后果十分危险。12独步天下：天下没有第二个。第七类 谦敬错位有些成语是谦词，只能对己，有些成语是敬词，只能对人，如果辨别不准，会犯谦敬错位的错误。抛砖引玉：比喻用粗浅的，不成熟的意见或文章，引出别人高明的、成熟的意见或作品，常用作谦词，只能对己。类似的词语还有：虚怀若谷：形容非常谦虚，表示对人的敬意，只能对人，不能对己。狗尾续貂：比喻拿不好的东西接在

19、好的东西的后面，通常只用在自己的作品，表谦虚。蓬筚生辉：用于称谢别人到自己家中，或称谢别人的字画送到自己家里。敬谢不敏：恭敬地表示不能接受或能力不够，用于自谦，表示推辞某事。心向往之：用于表示对某人或事的景仰之情。一得之见：谦词，表示自己一点浅薄的意见。成语误用的类型（ 蔡志贤）成语是语言中经过长期使用锤炼而形成的固定短语，它具有以下特点：结构相对定型性；意义的整体性；形成的历史性等。在语言运用中，成语是相当于一个词的。成语是高考的一大重点，每年都有道题，考的是判断成语运用的正误。因此，对成语，首先要了解含义，注意本义、引申义和比喻义，如买椟还珠，原意是买下匣子，退还珍珠，比喻义为不识货，舍本

20、遂末，取舍失当。这是最基本的工作。其次，要重点训练判断成语运用正误的能力。以下为成语误用的类型。第一类 望文生义成语的意蕴是约定俗成的，而且大多都有一定的典故，加之有些成语中的语素，还含有生辟的古义，这就造成了成语意蕴上的理解难度，如果我们对成语意蕴不仔细辨析，粗枝大叶，一瞥而过，就极易造成望文生义的误用。如：各部门都要有全局观念，那种目无全牛而忽视整体利益的做法是不对的。目无全牛原指解剖牛的肢体时，看到的是其各个相连部分的空隙，已不再注意牛的外形，后用来比喻技艺极其纯熟，已达到得心应手的境地。而例由于望文生义，误解为看不到整头牛即看不到整体，因而导致了使用的错误。在语文老师的严格要求下，我逐

21、渐改正了文不加点的毛病。成语中点是涂改的意思，指文章一气呵成，不用修改，形容文思敏捷，写作技巧纯熟。而句在使用文不加点时，由于望文生义，把点理解为标点，导致误用。类似因误解意义而误用的成语还有：明日黄花；火中取栗；万人空巷；不刊之论；不为已甚；望洋兴叹；不足为训；因人成事；弹冠相庆；久假不归；(11)司马青衫；(12)数典忘祖；(13)大动干戈；(14)高山流水；(15)不绝如缕；(16)不翼而飞等。第二类 对象误用有些成语有特定的使用对象，如果把握不准，就极易扩大使用范围或误作它用。例(3) 201宿舍里的六位小伙子都是十八九岁，豆蔻年华、风华正茂。豆蔻年华出自杜牧赠别诗：娉娉袅袅十三余，豆

22、蔻梢头二月初，后来专指十三四岁少女，这里用在青年小伙子身上，实在是笑话。类似误用的词语还有：美轮美奂用于形容屋舍高大华美，不能用来形容艺术品。相敬如宾，琴瑟之好，破镜重圆只能用于夫妻之间，不能用于朋友、同学、同事之间。青梅竹马只能用于年幼的男女之间。休戚相关只能用于人物之间，不能用于事物之间。置若罔闻不可用于视觉方面。筚路蓝缕只用来形容创业艰苦，不可用来形容生活艰辛。汗牛充栋形容书籍多，不能形容其它东西多。耳提面命用于长辈对晚辈，平辈、朋友之间不可用。三令五申用于上级对下级。络绎不绝用于人、马、车、船。(11)挥洒自如用于写作，画画的运笔，不可用于举止风度。(12)豁然开朗不能用来形容人的性格

23、。(13)不可磨灭与痕迹、印象、功绩、事业道理等搭配，若与情感、友谊搭配则错。(14)人老珠黄只用于妇女。(15)巧夺天工只能形容人工的精巧而不能用来形容天然的精巧。(16)循序渐进只用于学习、工作。(17)如履薄冰用于人的心绪，不能用于环境。第三类 褒贬颠倒成语从感情色彩上可分褒义、中性、贬义，在使用过程中必须辨明褒贬，否则就容易造成褒词贬用或贬词褒用的错误。例如(4)湖北省黄金寺村为迎接上级扶贫检查，把几个村的羊群集中到一起，以其规模效益骗取扶贫资金，其手段之恶劣，令人叹为观止。该成语形容所看到的事物美好到了极点，是一个褒义词，用在弄虚作假，蒙骗上级身上，犯了褒词贬用的错误。例(5)为了救

24、活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。这是个贬义词，例句(5)中当褒义用，所以错了。类似(4)、(5)的误用，情况较多。成语中，像生龙活虎，赤胆忠心之类，一看便知色彩是褒义，但还有不少褒义成语，色彩容易被搞错。如狼心狗肺，害群之马，一看便知是贬义，也有相当部分不易看出。褒词误用贬义：拭目以待；神机妙算；名不虚传；凤毛麟角；洋洋大观；沁人心脾；沁人肺腑；别有天地；别出机杼；有头有脸；(11)有口无心；(12)惨淡经营；(13)来日方长；（14）贪多务得；（15）狐死首丘；（16）苦心孤诣贬词误用褒义：满城风雨；形形色色；无独有偶；无所不为；长此

25、以往；趋之若鹜；半斤八两；等量齐观；费尽心机；大而无当；(11)大言不惭；(12)明目张胆；(13)明哲保身；(14)忘乎所以；(15)高谈阔论；(16)始作俑者；(17)好高骛远；(18)邯郸学步；(19)评头品足；(20)如丧考妣；(21)一丘之貉；(22)咄咄逼人；(23)虎视耽耽；(24)别有用心；(25)梁上君子；(26)道貌岸然；(27)衣冠楚楚；(28)巧言令色;(29)人模人样;(30)好为人师;(31)神气活现;(32)趾高气扬；(33)为所欲为；(34)一命呜呼；(35)呜呼哀哉；(36)天花乱坠；(37)巧舌如簧；(38)一团和气；(39)改头换面；（40）处心积虑；（4

26、1）弹冠相庆以上所谈是色彩误用，关于这个问题还要注意三点，一是大量中性词，像成千上万如虎添翼等，在或褒或贬语境中都可使用。二是有时为了讥讽、自嘲叶、开玩笑，故意说反话，褒词贬用，贬词褒用，是可以的，不能以为错，三是应当知道一些感情色彩相反的同义的成语。下面成对举出的成语，基本意义相同而感情色彩相反，每对中，前一个词是褒义词，后一个词是贬义词：情投意合-臭味相投 见机行事-见风使舵侃侃而谈-夸夸其谈 一得之见-一孔之见无微不至-无所不至 再接再厉-变本加厉深思熟虑-处心积虑 绞尽脑汁-费尽心机开山祖师-始作俑者 昂首阔步-趾高气扬(11)从容不迫-故作镇静第四类 语境不合成语也是词，它必须符合一

27、定的语言环境，语境不合，自然造成误用，成语的意思必须与句意相合，否则会错误。例(6)那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。莘莘学子是指众多学生，例句中虽有学子条件，却不具备莘莘(众多)条件，所不符合语境。类似这种毛病的词语还有：力挽狂澜：比喻尽力挽回险恶的局势，如果语境中没有险恶的局势，不能用。相濡以沫：比喻同处困境，相互救助。名不虚传：名是名誉是好名声，一般名声不可用。耳濡目染：这词语的主语只能是被感染者，而不能是感染者。不可开交：只能做得的补语。例(7)我本来就对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这不是差强人意吗？差强人意是大体上还能使人满意，用在勉强别

28、人做为难的事，这个语境显然是误用，可改为强人所难，下列举出成对的成语，很容易在同一语境中误用，请注意：望其项背-望尘莫及 身临其境-设身处地耳濡目染-耳闻目睹 舍本逐末-本末倒置无与伦比-不可同日而语 形影相吊-形影不离东山再起-死灰复燃 一见如故-一见钟情不拘一格-无拘无束 乐不思蜀-乐不可支（11）不以为然-不以为意 (12)不孚众望-不负众望(13)首当其冲-当务之急 (14)间不容发-亲密无间(15)刮目相看-绘声绘色 (16)首当其冲-首屈一指(17)置若罔闻-置之度外 (18)匪夷所思-不可思议第五类 表意重复成语一般都比较精炼，使用得当，可以收到言简意赅之效，但如果不注意成语和句

29、子的语义的比照，就容易造成成语隐含义与句子语义的重复。例(8)时下的店名和商品名在吸收外来词时，追求时髦，哗众取宠，令人费解。这些叫人看不懂的名称，只能让人贻笑大方。此词是被内行人笑话之意，已含有让人之意，与句中让人重复。这类词语误用较为常见，如：劳苦大众民不聊生 广大灾民哀鸿遍野百姓生灵涂炭 连着几天几夜通宵达旦地忙活山冈和田野上，到处都是漫山遍野的果树林说话音量大，声如洪钟 一天天地日臻完善暗含着不言而喻的潜台词 众多的莘莘学子寒舍真是蓬筚生辉 (11)活蹦乱跳的生猛海鲜(12)目前当务之急 (13)妄自菲薄自己等第六类 误用字面意义例(9)在黄山游览，满目青山，进退维谷，苍松凌空，飞泉漱石，让人深知黄山既险且秀的特色。进退维谷这个成语的实际意义是进退都处于困境之中，进退两难；例句中误用了字面意义，显然是错误的，对下面这些成语，要注意防止望文生义，误用字面意义：如坐春风